2023年大學(xué)生暑期社會實踐報告-73

第頁2023大學(xué)生暑期社會實踐報告高校生暑期社會實踐報告集合15篇

隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，報告對我們來說并不生疏，報告具有語言陳述性的特點。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ钇谏鐣嵺`報告，歡送大家共享。

高校生暑期社會實踐報告1

實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實踐可以幫助高校高校生提前了解社會，提前接觸社會，學(xué)會融入社會。在實踐中進一步提升社會交際等各個方面的實力，在熬煉的同時還能體驗與學(xué)生不一樣的生活。在暑假社會實踐中，學(xué)會了很多書本上沒有的學(xué)問，熟識了許多工作技巧，這些珍貴的閱歷對我將會受用終身。

在此期間，不僅拓展了自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，而且積累個人在社會競爭中的閱歷，增加自己的競爭優(yōu)勢，熬煉和提高自己的實力。通過暑假社會實踐活動親身體驗社會的方方面面，在暑期實踐中培育艱苦樸實的生活作風(fēng);培育踏實、仔細(xì)的工作看法;熬煉我與各種各樣人的溝通溝通實力，為以后能夠快速的融入社會打下堅實的根底。

此次實踐,依據(jù)工作性質(zhì)，我了解了電腦銷售系統(tǒng)流程與原理，了解售后重點,主要做到以下方面:

首先,要做好充分的物質(zhì)打算。物質(zhì)打算工作做得好，可以讓客戶感到銷售人員的誠意，可以幫助銷售人員樹立良好的洽談形象，形成友好、和諧、寬松的洽談氣氛。還要增加自信，對于銷售人員取得勝利至關(guān)重要。銷售人員在毫無打算的狀況下貿(mào)然訪問客戶，往往因為狀況不明、，底數(shù)不清總擔(dān)憂出過失，造成言詞模棱兩可，而客戶看到這種對推銷自己的產(chǎn)品都信念缺乏的銷售人員時，首先會感到擔(dān)憂和悲觀，進而不能信任銷售人員所推銷的產(chǎn)品，當(dāng)然更不能接受。因此，充分的前期打算工作，可以使銷售人員底氣十足，充溢信念，銷售起來看法鎮(zhèn)定自假設(shè)，言語舉止得當(dāng)，簡單取得客戶信任。

其次，銷售人員要做到“知己〞，才能提高銷售的勝利率。所謂的“知己〞就是須要駕馭自己公司多方面的生產(chǎn)、經(jīng)營、規(guī)模等狀況以及自己負(fù)責(zé)的產(chǎn)品的性能、指標(biāo)、價格等學(xué)問。對于客戶來說，銷售人員就是公司。但事實上銷售人員只是代表公司而已。既然銷售人員只是代表著公司，他就應(yīng)當(dāng)對企業(yè)有一個全面的了解，包括經(jīng)營目標(biāo)、經(jīng)營方針、歷史業(yè)績、企業(yè)及所銷售產(chǎn)品的優(yōu)勢等等。銷售人員必需熟識本公司有關(guān)價格、信用條件、產(chǎn)品運輸程序以及在銷售過程中不行缺少的其他任何情報。在銷售過程中，公司要有良好的信用條件，公司必需守信用、守合同，產(chǎn)品運輸必需精確、剛好，銷售人員只有熟悉這些學(xué)問，，才能在銷售的過程中剛好地利用實惠條件來吸引客戶，引發(fā)客戶的購置欲。

再次，銷售人員應(yīng)建立起與客戶溝通的信息網(wǎng)絡(luò)平臺。每個人都有兩個彼此不同的人際網(wǎng)絡(luò)，一個是你自然得來的，一個是你創(chuàng)立的。自然得來的人際網(wǎng)絡(luò)包括你的親屬、好摯友及其他一些熟人。假設(shè)你和良好客戶成了知心摯友，那么他將會對你無所顧忌地高談闊論，這種高談闊論中，有他的愁悶、有他是失落，同時也有他的興奮，這時都應(yīng)與他一起分擔(dān)，他就可能和你一起談他的摯友，他的客戶，甚至讓你去找他們或者幫你預(yù)約，這樣，將又會有新的客戶出現(xiàn)，那么如何才能打動客戶、感染客戶，使客戶銷售人員保持許久的聯(lián)系呢?那就是人格和個人魅力得到充分發(fā)揮，在銷售過程中及必需完全釋放自我，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，同時也不掩飾自己的弱點讓客戶感受到你真實的一面，這樣客戶才會對你產(chǎn)生信任，推動銷售進程，才會在日后許久地保持這份信任和默契，保持許久的合作。銷售人員的個人魅力，主動開拓自己的人際關(guān)系，你就可以通過這些獲得更大的人際網(wǎng)絡(luò)。

下面就是我的一些心得：

第一是要真誠。你可以偽裝你的面孔，你的心，但絕不行以無視真誠的力氣。記得第一天去店里，心里不行避開的有些疑心。不過幾天下來，我就和大家打成一片，很好的跟他們溝通溝通學(xué)習(xí)，他們把我當(dāng)摯友也情愿指導(dǎo)我，情愿讓我親自動手修理電腦。

其次是溝通。要想在短暫的兼職時間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就須要跟師傅有很好的溝通，加深彼此的了解，因為他們并不了解我對電腦的熟識程度，不清晰我會做哪些工作，不清晰我想了解什么樣的學(xué)問，所以跟師傅建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不行缺的鑰匙。通過溝通了解，師傅對我有了大體的了解，一邊有針對性的教我一些計算機學(xué)問，一邊依據(jù)我的愛好賜予我更多的指導(dǎo)與幫助，例如我對網(wǎng)絡(luò)布線，電腦硬件安裝，數(shù)據(jù)復(fù)原，系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)或硬件故障解除，工作原理應(yīng)用等方面，師傅就讓我和他一起完成電腦故障解除工作。在這次的工作中，我真正學(xué)到了書本上上所沒有的學(xué)問，擁有了實踐閱歷，這才真正表達了學(xué)問的真正價值，學(xué)以致用。

第三是激情與耐性。激情與耐性。在中心時，師傅就跟我說，想做電腦維護這一塊，激情與耐性必不行少，須要你有激情去覺察與創(chuàng)立，而你的耐性就要用到不斷的學(xué)習(xí)新學(xué)問，提高自己的專業(yè)水平當(dāng)中去。

第四是講究條理。假設(shè)你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理，〞這是從小家人給我的忠告。在店里的文件材料許多，這就須要很有條理的去整理好，以免用的時候翻箱倒柜的去找，耽誤時間，奢侈精力，誤了事情。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。

在這次實踐中，我深深地相識到社會實踐是一筆財寶。社會是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我深化社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我覺察自身的缺乏，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)立良好的條件;才能使我學(xué)有所用，在實踐中成才，在效勞中成長。我會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，努力駕馭更多的學(xué)問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學(xué)問，熬煉自己的實力，為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。

高校生暑期社會實踐報告2

一、實踐目的：

走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會。為將來更加劇烈的競爭打下更為堅實的根底。

二、實踐內(nèi)容：

07月05號至16號和家人一起到北京旅游。暑假正式起先后就和家人去了北京探望姐姐，順便旅游觀光一下首都風(fēng)光。

07月25號至08月25號在家旁邊的華潤萬家做促銷員。起先了暑假兼職生活。

我的假期分為了兩個局部，一個是旅游，一個是工作。

在和家人旅游期間覺察了不少的社會問題，例如：

1、公交車上的文明問題：在北京乘坐公交車，那可謂一堵二鬧三吵四擠五熱……其他的客觀緣由咱不說，單說這三吵!印象中有許屢次乘坐北京公交車都會出現(xiàn)吵罵事務(wù)，而正因為這主觀因素人們難免會想到個人的素養(yǎng)問題，北京文明、文明北京!我想當(dāng)人們乍一聽到潑婦罵街似的北京腔式爭吵怎么也不能與文明搭上邊。并且我想這種現(xiàn)象并不僅僅出現(xiàn)在我們的文明首都北京!信任許多地方都會出現(xiàn)此類現(xiàn)象。然而要怎樣杜絕或者是減輕這種社會問題的產(chǎn)生還是須要相關(guān)部門進行整頓，并且想方法提高人們的

其次想要說的是一個大多城市較為明顯的交通問題。那就是車上擁堵!記得有一次和家人從鳥巢回家乘坐北京公交車，那一個個臭汗飆的是淋漓盡致，幾乎還沒有腳可以挪動的余地，說起這又不由得想起自己上中學(xué)時候的事情，每次乘坐學(xué)校旁邊的大巴都像是感覺與死神賽跑似的，司機只求速度和拉客數(shù)量，完全不顧乘客的感受，這一點也是讓人無法忍受的!

2、旅游期間的誠信問題：記得當(dāng)時家人報的是參與北京一日游，導(dǎo)游曾保證拉我們組團嬉戲，跟團旅游，可是每到一個景點，導(dǎo)游便不做講解就讓我們自己參觀游玩，然后規(guī)定時間集合，關(guān)鍵是時間排的太緊，導(dǎo)游也無視自己的保證，許多一起跟團旅游的游客都稱喊被騙。嚴(yán)峻的失信問題!而這一現(xiàn)象也正是很多旅行社共同存在的問題!

3、旅游團和玉器店的合伙欺詐問題：我們于XX年07月13日通過北京傳單介紹參與北京一日游(無合同)，車行至十三陵午飯后回城期間導(dǎo)游說看我們玩了一天太辛苦了便把我們拉到一個不知名的珠寶店說讓我們稍事休息，導(dǎo)游走后緊接著便是店主出場，先是和大家親切攀談，隨后便講自己老來得子有一對雙胞胎兒子，不幸的是其中一個兒子在誕生時身體虛弱，性命堪危以此來博得大家的憐憫心，然后說要積功德，只要我們能夠由心的為他兒子祈禱便送我們一人一塊真玉更加以此來博得大家的信任，最終露出真實目的說知道買他家的玉全部半價，當(dāng)時講的可謂聲淚俱下，于是許多游客花了上千元便買了此店內(nèi)商品……

事后回到家我翻開電腦查了一下有關(guān)這家玉器店的信息，才覺察這是一家閱歷十足的詐騙集團。慶幸的是家人并沒有購置此家玉器，悲傷的是店主旅游團之間的這種缺德的詐騙行為。呼吁有關(guān)部門能夠強有力的打擊此類犯罪行為。

而在工作期間也感受頗深。像大多數(shù)工作實踐的同學(xué)一樣飽受了淚水和汗水，親身經(jīng)驗前方明白掙錢是多么的不簡單。

我做的是商品銷售員，銷售的品牌是，屬于羹糊類產(chǎn)品。而在工作期間也遇到了些許困擾。例如：

接觸到各型各類的消費者便也學(xué)會分群銷售，像老年人和家庭主婦類的消費者一般的都不舍得花大錢求的就是經(jīng)濟實惠，于是我們喜愛向他們介紹比擬經(jīng)濟實惠的商品，而在介紹時強調(diào)的便是克數(shù)、價位、養(yǎng)分;而著裝比擬講究的我們喜愛向他們介紹禮盒類商品，主要介紹商品包裝大方得體，養(yǎng)分價值含量比擬高;而對于帶有小孩子的顧客們我們就會向他們介紹有關(guān)適合兒童的羹糊類商品，就要就會想家長介紹有關(guān)商品的養(yǎng)分價值，對于兒童成長的好處……

2、我們負(fù)責(zé)的不僅僅只是自己排面的牌子產(chǎn)品，像我們福事多在超市過道打有堆頭。兼顧兩頭，是比擬操勞的和費心的。從這一點就深刻體會到了生活掙錢的不簡單啊!還有，我們零促在長促休假時好要留意補貨，關(guān)于補貨這個問題正是我要說的，去過幾次超市的倉庫，商品貨物琳瑯滿目胡亂積累。沒有分類沒有牌號，每次找自家貨物都很費心，我想著也應(yīng)當(dāng)屬于相關(guān)部門管理不善吧!

3、在這次暑期兼職期間，令人比擬難忘的便是和其他品牌的銷售員“搶〞顧客，說“搶〞是很有意思的一件事，每當(dāng)有顧客來排面選購商品，我們便會爭相舉薦自己的產(chǎn)品，剛起先的時候很不適應(yīng)這種競爭，總認(rèn)為人家顧客喜愛什么就讓人家選購什么唄，結(jié)果看著那些本要買自己家產(chǎn)品的顧客被別的銷售員拉走了，慢慢地，自己也就學(xué)會了主動地拉攏顧客來介紹自己的產(chǎn)品!對于這種劇烈的競爭也讓我明白社會競爭是多么殘酷啊!!

三、實踐總結(jié)

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜〞。擠眼間兩個月就這么匆忙離去，感覺這次的社會實踐還是蠻有意義的，收獲頗多!

在過往懵懂的高校生活中，我們更應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地給自己一個客觀的定位，活到老，學(xué)到老，當(dāng)然更要用到老，假設(shè)僅僅只是學(xué)、學(xué)、學(xué)!!沒有實踐，何來成果?怎么表達的價值?所以我覺得學(xué)習(xí)就要學(xué)有所用!

實踐，在我們的課程中占不行替代的作用!他是我們實力的一個熬煉，更是我們是否適應(yīng)這個物欲橫流的社會的考驗!通過實踐讓我融入了社會，了解了社會，表達了我的實踐目的。在此次假期社會實踐中我同時也學(xué)會了……

1、要擅長從生活小事中覺察問題及對其深刻思索!通過這次的旅游實踐讓我明白了無論身處那里都要提高警惕。玩當(dāng)然要玩的盡情，但是往往在你盡興的同時會遇見或出現(xiàn)很多問題，所以要時刻警惕，購置任何他人推銷類產(chǎn)品要理智，切記不要上當(dāng)受騙!

2、擅長溝通：在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。在假期兼職期間遇到形形色色的人就要學(xué)會融合!這時就不禁想起曾經(jīng)老師講過的：當(dāng)你無法讓這個社會適應(yīng)你時，你就要努力的去適應(yīng)這個社會!

3、在工作上還要有自信。我認(rèn)為自信就是對自己的實力做出確定。其實沒有誰一生下來句什么都會的，尤其是做銷售這一行業(yè)只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。想起一位大姐曾經(jīng)說過的：想要做好銷售有三個法寶：1不要臉2不要臉3還是不要臉!我覺得大姐說的很俗套，但卻很有道理!

4、還有工作最重要的就是持之以恒，許多同學(xué)剛接觸工作時都是心血來潮，前幾天還簇新感十足，但慢慢的就失去了耐力、愛好，所以，通過社會實踐讓我明白持之以恒的耐力是很重要的!否那么沒有堅持是很難適應(yīng)這個多元的社會的!

5、劇烈的責(zé)任心，既然你選擇了這份工作，無論愛與不愛都要很負(fù)責(zé)的完成它!初中就學(xué)過梁啟超先生的?敬業(yè)與樂業(yè)?，只有愛自己的職業(yè)才會盡職盡責(zé)，信任很多企業(yè)老板也更加欣賞這種有劇烈責(zé)任心的工作看法的人!

高校生暑期社會實踐報告3

燥熱的暑假，熾熱的心情，這個暑假因為有了社會實踐不再尋常，不是在家吃喝玩樂，衣來伸手飯來張口，而是真正去體驗生活，實踐自我價值。這次社會實踐我本著為教化事業(yè)做奉獻，體悟老師生活的目的，去到XX省XX縣一個中學(xué)去參與支教活動。這次支教我姑且把它稱作我的“追愛之旅〞，追求人世間最單純最美妙的一種東西。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？

社會實踐是高校生思想政治教化的重要環(huán)節(jié)，是高校生接觸社會、效勞社會的有效平臺，也是社會了解學(xué)校的重要窗口。能幫助高校生在實踐中“受教化、長才能、作奉獻〞，對促進高校生了解社會，了解國情，奉獻社會，熬煉毅力，培育品行，增加社會責(zé)任感具有不行替代的作用。

時值盛夏，酷熱難耐。而在這樣的季節(jié)里，我們踏上了去農(nóng)村支教的旅途。我是一個從小在農(nóng)村長大的孩子，對農(nóng)村有著深切的感情，我深深的為自己能為農(nóng)村的孩子帶來更多的學(xué)問，為農(nóng)村的教化事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻而感到傲慢和驕傲。這一個月中我教授初一學(xué)生英語，數(shù)學(xué)。在這短短的時間里，我深切體會到作為老師的辛酸喜樂，從而進一步理解了我老師們當(dāng)時應(yīng)對淘氣的我們時的不簡單，在和學(xué)生溝通的過程中，我對當(dāng)代初中生有了一個更為全面的理解。我確立了自己的目標(biāo)，那就是讓他們的孩子學(xué)到更多的學(xué)問，對外面的世界有更多，更廣的了解。雖然時間有限，但是我們會盡我們那一份微薄的力去給他們我們所知道的。

見到孩子們，你最先受吸引肯定是他們那雙雙閃亮的眸子，我找不到任何詞來形容它們給我?guī)淼母杏X。原以為會很為難會很難和他們溝通，但我們很快進入角色和孩子們打成一片，他們的質(zhì)樸和純真讓我們特別感動，我想，我肯定要在短短兩周時間好好愛他們，讓他們知道人世間有許很多多美妙的事情，讓他們知道愛，學(xué)會愛。

當(dāng)然，生活總不是一帆風(fēng)順的。支教的生活是溢滿酸甜苦辣的。我們也會恨鐵不成鋼，也會發(fā)怒，也會因上課效果不好而失落自責(zé)，當(dāng)然，也有得到孩子們掌聲回報我們微笑的時候，有孩子們贊許時我們內(nèi)心欣喜的時候……在這一過程中，我親眼看到了孩子們對學(xué)問如饑似渴的渴求，對夢想不舍不棄的追逐；親身感受到一個團隊中合作的必要，協(xié)作的技巧，集體的力氣；作為一名高校生，七月的驕陽，沸騰了我們青春的熱血；無悔的選擇，我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最須要的地方，奉獻我們的漂亮青春，燃燒我們的激情；伴隨著這短暫而充溢的實踐，定格在時間的長廊中，亙古不變。在這一個月里，我們除了平常給學(xué)生上課之外，還在課余時間組織學(xué)生開展各種課外活動，和他們一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。和這群樸實的孩子們建立了深厚的友情，我們約定，以后要常保持聯(lián)系，隨時給他們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題答疑解惑。

1、打好根底特別重要；因為根底學(xué)問是工作的前提。

2、實際工作與書本學(xué)問是有肯定距離的，須要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng)，仍會在工作中遇到很多專業(yè)學(xué)問中沒有的新學(xué)問，所以要想勝任工作，必需邊工作邊學(xué)習(xí)，通過不斷的學(xué)習(xí)獲得更多新的學(xué)問。

3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏，如同運動競賽，有快樂，有失意，要經(jīng)得起考驗，須要不斷的拼搏。通過實習(xí)，讓我看清自己須要什么，同時也讓我吸取了很多工作和社會閱歷，這將對我以后踏足社會，謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后，我會帶著這些珍貴的閱歷，在人生的旅途中勇往直前，迎接時代的挑戰(zhàn)。

4、學(xué)習(xí)這東西學(xué)無止境，必需要有毅力和堅持，只有不斷的學(xué)習(xí)和探討才能不斷的進步，不斷的朝著專業(yè)的高層學(xué)問專家開展。

高校生暑期社會實踐報告4

“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)〞,只有親身經(jīng)驗過才會有那種超乎平常的感覺。今年我是在邯鄲的一個工地上實習(xí)的，工人師傅和技術(shù)人員都很好，會很耐性的解決我所提出的問題。

初次來到工地上工人們都忙得不亦樂乎，一個姓李的技術(shù)員接待了我，我們在一個工人夜校會議室中碰面。他們主的都是簡易的房子很干凈。李哥給我要實習(xí)的工地做了一個大致的介紹，這是江蘇省建筑公司承包的工程叫做祥龍灣小區(qū)工程,包括兩幢樓,1號樓和2號樓.1號樓是住宅樓剪力墻結(jié)構(gòu),2號樓是辦公樓是框架結(jié)構(gòu).住宅樓33層辦公樓26層,住宅樓與辦公樓相連的樓層只有十層,住宅樓底部是商鋪建筑總面積49304.69平方米，地上37191.10平方米，地下12113.5平方米。這個建筑不是中規(guī)中距的圖形，是一個弧形，轉(zhuǎn)過57度角，接下來看圖紙。圖紙包括兩號樓的建筑施工圖紙和結(jié)構(gòu)施工圖紙。

接下來就是到工地上實踐了，我做施工電梯到十樓，而施工現(xiàn)場在十五樓我有沿著樓梯往上爬，剛打好的混凝土墻體和樓板呈現(xiàn)在我的眼前，很是粗糙，還有一些鋼筋頭露在外面，墻上有很多細(xì)塑料管頭，問了以后才知道是固定模板的。這時我聽到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，走到十四層時有人在拆墻體的模板，拿鐵棍往下撬，再把上面的混凝土打下來，還有一個人拿著水管往地上和墻上澆水，問了一下原來是怕拆模后溫度過高把混凝土燒焦。我摸了一下，果真很燙，到了十五層，工人們有的在鋪樓板的模板有的在套鋼筋，一個大箍筋圈住柱子再橫兩個箍筋縱兩個箍筋，我問了一下一個柱子34套這樣的鋼筋。樓板的模板鋪好以后起先搭橫縱鋼筋，澆注樓板等混凝土養(yǎng)護好以后從底下拆模。澆注的依次是先柱子再梁在樓板。

今日進行實際操作，工地上正在焊接鋼筋用的是電渣壓力焊，鋼筋電渣壓力焊是將兩鋼筋安放成豎向?qū)有问?，利用焊接電流通過兩鋼筋間隙，在焊劑層下形成電弧過程和電渣過程，產(chǎn)生電弧熱和電阻熱，熔化鋼筋，加壓完成的一種壓焊方法。

電渣壓力焊的焊接過程包括四個階段：引弧過程、電弧過程、電渣過程和頂壓過程。

焊接起先時，首先在上、下兩鋼筋端面之間引燃電弧，使電弧四周焊劑熔化形成空穴；隨之焊接電弧在兩鋼筋之間燃燒，電弧熱將兩鋼筋端部熔化，熔化的金屬形成熔池，熔融的焊劑形成熔渣〔渣池〕，覆蓋于熔池之上，此時，隨著電弧的燃燒，上、下兩鋼筋羰部漸漸熔化，將上鋼筋不斷下送，以保持電弧的穩(wěn)定，接著電弧過程；隨電弧過程的持續(xù)，兩鋼筋端部熔化量增加，熔池和渣池加深，待到達肯定深度時，加快上鋼筋的下送速度，使其端部干脆與渣池接觸，這時，電弧熄滅而變電弧過程為電渣過程；待電渣過程產(chǎn)生的電阻熱使上、下兩鋼筋的端部到達全截面勻稱加熱的時候，快速將上鋼筋向下頂壓，擠出全部熔渣和液態(tài)金屬，隨即切斷焊接電源，完成了焊接工作。

電渣壓力焊適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中豎向或斜向〔傾斜度在4：1范圍內(nèi)〕鋼筋的連接，特殊是對于高層建筑的柱、墻鋼筋，應(yīng)用尤為廣泛。

通過這次實踐我懂得了好多專業(yè)學(xué)問，這對我以后的學(xué)習(xí)有這莫大的幫助。

1柱子的澆注：底部應(yīng)先填5—10厘米原與混凝土協(xié)作比相同的減石子砂漿，柱混凝土應(yīng)分層澆注振搗，一次澆注完畢，施工縫應(yīng)留在主梁下面，無梁樓板應(yīng)在柱帽下面。澆注完后剛好將伸出的搭接鋼筋整理到位。

2梁、板的澆注：同時澆注，由一端起先用“趕漿法〞，即先澆注梁，依據(jù)梁高分層澆注成階梯形，當(dāng)?shù)竭_板隨著階梯形不斷延長，混凝土澆注不斷進行。澆注板混凝土的虛設(shè)厚度應(yīng)略大于板面，用平板振搗其垂直澆注方一直回振搗。原板可用插入式振搗器順澆注方向托位振搗并用鐵插尺檢查混凝土厚度，振搗完畢后用長木末子找平。

3施工縫的留置：

〔1)施工縫應(yīng)留置在根底的頂免、梁或吊車梁牛腿的下面、吊車梁的上面、無梁樓板柱帽的下面。

(2)和樓板連成整體的大斷面梁,施工縫應(yīng)留置在板底面以下20mm～30mm處。當(dāng)板下有梁托時,留置在梁托下部。

(3)對于單向板,施工縫應(yīng)留置在平行于板的短邊的任何位置。

(4)有主次梁的樓板,宜順著次梁方向澆筑,施工縫應(yīng)留置在次梁跨度中間1/3的范圍內(nèi)。

(5)墻上的施工縫應(yīng)留置在門洞口過梁跨中1/3范圍內(nèi),也可留在縱橫墻的交接處。

(6)樓梯上的施工縫應(yīng)留在踏步板的1/3處。

(7)水池池壁的施工縫宜留在高出底板外表200mm～500mm的豎壁上。

(8)雙向受力樓板、大體積混凝土、拱、殼、倉、設(shè)備根底、多層剛架及其他困難結(jié)構(gòu),施工縫位置應(yīng)按設(shè)計要求留設(shè)。

歡樂的時間總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)驗總是耐人尋味的，我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴，這十幾天的社會實踐有汗水，有歡樂，更有沉甸甸的收獲。

社會是一所能熬煉人的綜合性高校，只有我們深化社會，了解社會，效勞于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們覺察自身的缺乏，才能使思想碰撞出新的火花。為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)立良好的條件。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚〞。在短短時間的實踐活動中，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模糊了我的眼睛。但我選擇了堅持。七月，我用汗和淚譜寫一曲壯美的青春之歌；七月，我撒播希望，同時擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，在我的暑期社會實踐中，在自己的人生藍(lán)圖上留下了光芒絢麗的一筆。

走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，社會實踐雖然比擬辛苦，但乏味中充溢著希望，苦澀中流露出甘甜。在社會實踐活動中，我們熬煉了自己的實力；在社會實踐活動中，我們磨練了自己的心智；在社會實踐活動中，我們熬煉了自己的才能；在社會實踐活動中，我們培育了自己的韌性。

“艱辛知人生，實踐長才能〞。在社會實踐活動中我更認(rèn)清了自己的位置，對自身價值有了更客觀的評價。我們表現(xiàn)出了閱歷缺乏，處理問題不成熟，書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞。通過社會實踐我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來，到群眾中去〞的真正涵義，相識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。

機遇只偏愛有打算的頭腦〞，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起志向的風(fēng)帆，駛向勝利的此岸。

高校生暑期社會實踐報告5

實踐地點：xxxx鎮(zhèn)

實踐時間：20xx年7月12日至16日

摘要：

xx縣20xx年環(huán)境質(zhì)量狀況：20xx年，城市環(huán)境空氣質(zhì)量良好，符合國家環(huán)境空氣質(zhì)量二級標(biāo)準(zhǔn);城市集中引用水水質(zhì)均能到達相應(yīng)水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn);城區(qū)內(nèi)交通、區(qū)域環(huán)境噪聲超標(biāo)現(xiàn)象仍有發(fā)生;固體廢物綜合利用和無害化處理程度不斷提高;環(huán)境輻射處于平安狀態(tài);城市與農(nóng)村生態(tài)環(huán)境得到改善。

環(huán)境空氣質(zhì)量：

20xx年，xx縣城區(qū)空氣質(zhì)量良好，環(huán)境空氣質(zhì)量到達國家環(huán)境空氣質(zhì)量一級(優(yōu))和二級(良)標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占全年的99.18%，其中到達一級標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占2.74%，到達二級標(biāo)準(zhǔn)的天數(shù)占99.64%，超過二級的天數(shù)占0.82%。空氣中主要污染物為可吸入顆粒物。20xx年，納入環(huán)境統(tǒng)計的8家重點污染源廢氣排放量為3.22億標(biāo)立方米，廢氣中主要污染物二氧化硫的排放量為1419.93噸，煙塵排放量為1654.78噸，工業(yè)粉塵排放量為1251.65噸。

水環(huán)境質(zhì)量：

20xx年集中式飲用水源、地表水水質(zhì)進一步得到改善，全部符合相應(yīng)的水質(zhì)要求。石磯頭自來水廠取水口每月的常規(guī)監(jiān)測及鄉(xiāng)鎮(zhèn)飲用水源水質(zhì)監(jiān)測顯示，所監(jiān)測的工程水溫、pH值、溶解氧、高錳酸鹽指數(shù)、氨氮、總磷、總氮、氟化物、揮發(fā)酚、石油類、類大腸菌群、五日生化需氧量、六價鉻、氰化物、氯化硝酸鹽氮等工程均達標(biāo)，全年水質(zhì)達標(biāo)率為100%。縣境內(nèi)的三湖連江水庫、金水河、陸碼河、馬鞍河、魏家河、西涼湖、大鹽湖等水體水質(zhì)狀況進行了調(diào)查，金水河、馬鞍河局部監(jiān)測工程超國家標(biāo)準(zhǔn)，其他水體水質(zhì)均符合相應(yīng)水質(zhì)要求。20xx年，納入環(huán)境統(tǒng)計的8家重點污染源廢水排放量為177.95萬噸。生活污水排放量為955.94萬噸。工業(yè)廢水中主要污染物化學(xué)需氧量的排放量為1786.29噸，氨氮排放量為36.77噸。

聲環(huán)境質(zhì)量：

20xx年城區(qū)環(huán)境噪聲主要來自工業(yè)噪聲、交通噪聲以及商業(yè)噪聲和生活噪聲，局部有建筑施工噪聲。交通噪聲處于稍微污染狀況。監(jiān)測結(jié)果統(tǒng)計20xx年縣城區(qū)區(qū)域環(huán)境噪聲晝間平均值為58.2分貝，夜間平均值為45.3分貝，說明整個城區(qū)環(huán)境噪聲值晝、夜間均未超過國際按標(biāo)準(zhǔn)。城區(qū)道路交通干線噪聲等效連續(xù)聲級加權(quán)平均值為71.4dB(A)，各路段(晝間)均出現(xiàn)超標(biāo)現(xiàn)象。

固體廢物的產(chǎn)生和利用狀況：

20xx年全縣工業(yè)企業(yè)固體廢物產(chǎn)生量12.74萬噸，綜合利用率100%。工業(yè)固體廢物主要用于制磚、鋪路和回收利用。

實踐內(nèi)容：

20xx年12月在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的世界氣候大會以及20xx年3月中國“兩會〞的發(fā)言、提案都說明環(huán)境問題已成為社會關(guān)注的重要議題。其中“低碳〞成為兩次會議關(guān)注的一號提案?！暗吞忌瞑暲砟钫皇澜绺鲊岢Ｔ谥袊屆恳晃还褡杂X養(yǎng)成低碳生活方式是中國政府面臨的新課題。目前社會上還存在著認(rèn)為“低碳不行能推行〞的觀點。如何更好的理解國家實行的推行節(jié)能減排，提倡低碳生活的政策措施?我們以湖北省咸寧市嘉魚縣魚岳鎮(zhèn)為例，進行對中小城鎮(zhèn)低碳生活方式現(xiàn)狀及趨勢調(diào)查。通過調(diào)查，深化采訪，在收集信息的同時，重點關(guān)注居民現(xiàn)在的生活現(xiàn)狀，同時參與當(dāng)?shù)鼐用竦幕顒印Ａ私庵行〕擎?zhèn)的“低碳生活〞意識，進行氣候改變宣揚教化，從而提高城鎮(zhèn)居民的節(jié)能減排意識，提倡低碳綠色生活方式。

實踐目標(biāo)：

1.通過對中小城鎮(zhèn)的調(diào)查，了解在創(chuàng)立環(huán)境友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)低碳生活方式的現(xiàn)狀及趨勢，并作初步分析;

2.通過此次暑期實踐活動，調(diào)查在創(chuàng)立環(huán)境方式友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的普及型以及有效性;

3.通過實踐活動，主動與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)單位進行接洽，能在肯定范圍內(nèi)宣揚主動有效的低碳生活方式;

4.提出在創(chuàng)立友好型社會背景下中小城鎮(zhèn)居民低碳生活方式的相應(yīng)對策。

實踐意義：

通過暑期社會實踐活動在實踐中熬煉自身，親身了解中小城鎮(zhèn)低碳生活方式，用實際行動去更好的理解國家實行推動節(jié)能減排、提倡低碳生活的政策措施，領(lǐng)悟國家的相關(guān)政策對創(chuàng)立兩型社會的主動影響;作為高校生，我們感到自己的責(zé)任重大，在努力學(xué)習(xí)的同時，要主動擔(dān)負(fù)起歷史給予我們的使命，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長，為祖國建設(shè)奉獻自己的青春和力氣。

實踐的方法：

實行問卷調(diào)查，以及走訪相關(guān)單位，如環(huán)保局等。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計及分析：

一：對中小城鎮(zhèn)低碳生活現(xiàn)狀及趨勢的調(diào)查問卷的個選項答案結(jié)果。此次問卷調(diào)查，總計400份。是由不同人群、不同年齡階段人所填寫。(調(diào)查問卷在附頁)

三：建議

對于公民希望政府供給有關(guān)低碳的哪些效勞提出自己的看法，嘉魚縣的公民各有各的見解?？傮w上可以分為三點。第一;加大“低碳生活〞的宣揚。在這次調(diào)查當(dāng)中，我們可以看出當(dāng)?shù)厝?。有很大局部只是聽說過這個新詞匯，但對其含義卻已無所知。因此許多當(dāng)?shù)鼐用褚笳哟髮Φ吞祭砟畹男麚P。如舉辦植樹節(jié)、開展“低碳生活〞的相關(guān)活動。其次;政府部門應(yīng)當(dāng)加強對污染源的管理。在嘉魚縣目前只有一個污水處理廠?；S的污染較嚴(yán)峻。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。現(xiàn)今還沒有垃圾填埋場。但政府已經(jīng)規(guī)劃好了。并將在xx安排中建成。(對于嘉魚縣的環(huán)境質(zhì)量，詳情可見摘要。)第三;提倡節(jié)能減排的理念。如鼓勵當(dāng)?shù)鼐用褓徶锰柲軣崴?，出行時盡量走路或打公交車。

在嘉魚的這幾日。我們不僅僅是做問卷，還走訪了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。說來也巧，去當(dāng)天遇見上級領(lǐng)導(dǎo)去環(huán)保局。領(lǐng)導(dǎo)臨走前叮囑工作人員款待好我們，所以才有幸更深化的了解到當(dāng)?shù)氐膶Α暗吞忌畹闹匾暔?。?dāng)天我們就跟他們做了溝通。才了解到當(dāng)?shù)卣畬Α暗吞忌瞑晿O為重視。并實行了許多的措施，并都已有成效。都有以下幾種。

1.政府大力搬遷污染企業(yè)。

2.堅決淘汰落后產(chǎn)能。

3.實現(xiàn)污水集中處理。

4.申報國家級生態(tài)文明村。

5.綠色環(huán)保理念融入校內(nèi)。

6.清潔種植模式漸漸形成。

7.節(jié)能減排任務(wù)提前完成。

8.企業(yè)排污被裝上了電子眼。

20xx年末，哥本哈根氣候改變大會的旋風(fēng)讓“低碳〞一詞席卷全國。一時間，低碳經(jīng)濟、低碳生活、地毯住宅等名詞不絕于耳，低碳成為時尚生活方式的新標(biāo)簽。低碳經(jīng)濟就是以低能耗、低污染、低排放為根底的經(jīng)濟模式。為了建設(shè)美妙的地球家園，我們應(yīng)當(dāng)漸漸過渡到低碳經(jīng)濟模式。低碳生說是一種健康、自然共呼吸的生活方式，更是一種生活看法，提倡平安健康、無公害、無污染的低碳生活方式，我們可以以以下的方式為起點：

1.不運用一次性筷子。

2.盡量少用電梯。

3.選用節(jié)能冰箱。

4.不用電腦時以待機代替屏幕保護。

5.調(diào)低電視屏幕亮度。

6.降低噪聲。

7.剛好拔下家用電器插頭。

8.用傳統(tǒng)的發(fā)條式鬧鐘。

9.沐浴代替盆浴并限制洗浴時間。

10.運用節(jié)水龍頭。

11.用微波爐代替煤氣灶加熱食物。

12.用手帕代替紙巾。

14.拼車。

15.運用雙面復(fù)印。

16.削減一次性塑料袋運用。

17.雙鍵馬桶節(jié)水好用。

18.每月手洗一次衣服。

19.削減糧食奢侈。

20xx年全國許多地方都普遍降雨，包括湖北。在嘉魚的這幾日亦是如此。但大家每日還是堅持去做調(diào)查，訪社區(qū)、環(huán)保局等等。當(dāng)然最令人佩服的還要數(shù)隊長涂晶，出行的第一天就掛花了，腳被劃了個小口子。但每日堅持和大家一起出去做調(diào)查。

經(jīng)過第一天簡潔的支配食住問題后。我們系統(tǒng)的支配了這幾日的工作。其次天起我們起先做問卷。四百分的問卷，十個人。每人將近四非常。本以為會做好幾天，但沒想到大家的效率也夠快。只用了一天半的時間就做完了。為什么這樣說呢?因為每天大家做問卷時，天空都在下雨。而且，抽出時間去買菜做飯。況且做問卷也沒有想象的那么簡潔。當(dāng)?shù)氐木用衿饺斩家ぷ鳌，F(xiàn)在家中的也只是一些家庭婦女，文化程度較低，有些甚至沒讀過書。

同時我們還走訪了社區(qū)和當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局。從他們那了解到了嘉魚縣對低碳生活的了解和開展趨勢。在環(huán)保局，我們與工作人員作了溝通。并獲得了相當(dāng)多的信息。這也大大削減了我們實踐的時間。提前三天完成了任務(wù)。

在這次的嘉魚行中，當(dāng)然最得感謝張仙和他的家人。這幾日都靠他們照看。并為我們供給了大量有關(guān)嘉魚低碳的信息。

充溢的四天，完備的四天，希望結(jié)果一樣是完備的!

高校生暑期社會實踐報告6

轉(zhuǎn)瞬過去，其次次的支教活動就結(jié)束了，問題多多，麻煩多多，收獲也是多多的。這一次和第一次的支教活動完全不一樣，沒有第一次的輕松，沒有第一次的無憂無慮。這一次完全充溢了荊棘，根本上沒有一件事情順順當(dāng)利的，帶隊的老隊員壓力巨大啊！這些事情在去年完全沒有沒有遇到過：跨年級的打架事務(wù)，隊員的生活問題，參與xx支教聯(lián)盟的事情，與xx師范高校支教隊的問題等等。能走下來，我都佩服我自己，怎么堅持下來的。支教完得最終一晚上，我是長長地舒了一口氣。最終沒有把“xx支教〞的牌子給砸了！

前期的打算工作

自從去年參與過一屆支教活動，對xx的孩子有點眷戀，今年又打算去一趟。和我一樣想法的還有兩個老隊員。所以前期的工作大多數(shù)由我們?nèi)俗隽?。不管是宣揚，還是挑人。都存在一些問題??！特殊是選人的時候，進行兩輪的面試，進行兩輪的試講，都是我的留意，我沒有想到這是一個漫長的過程，無論誰時間久了，對一件事情的熱心程度不免會下降。我只考慮到的是怎么讓我們選擇更加優(yōu)秀的人員。

我是一個對自己的事情不太在意，對大家的事情很留意的一個人。所以我始終在強調(diào)：團結(jié)。就如上一屆隊長說過的，進了xx支教這支隊伍，我們就是一家人。沒有什么隔膜，沒有什么利益，只有這支隊伍。還有一個就是吃苦與勤勞！可能是年紀(jì)的區(qū)分，80，90還是有比擬大的區(qū)分。在第一次面試的時候就說過，十五天，可能是你想象不到的苦，可能連飯都吃不飽。光有熱心是不夠的。那邊什么事情都會發(fā)生，不會有什么事情等著你去做，是你要去主動做事情。在這方面我是罵人最多的一個！

xx的生活

在路上有一點點的小期盼，不管在火車上他們有多鬧騰，我只希望我能平安地把他們帶回家而已，我沒有多大的希望，帶上了他們，就要對他們負(fù)責(zé)，特殊是平安，現(xiàn)在我明白帶一隊人出來，什么都要考慮，什么都要想到！

第一天是很累的，不僅僅是身體上的，心更加的累??！真的是感覺從來沒有這樣過的，有一種無力感，超級無力。都在問這個該怎么做，那個又該怎么做，我不是答案，什么都要自己去嘗試，不要什么都去問，試過才知道，沒有人會去說你什么的。我們是來體驗的，什么都教給你了，還有什么挑戰(zhàn)。我特殊感謝村小的那幾個隊友，那么苦的環(huán)境，中國移動真的是要移動著去，只有一個地方有信號，每次發(fā)短息都要半個小時，挑水都要走半里山路，吃的菜都要我給他們送。這一切他們都沒有說什么，只是說我們現(xiàn)在能省就省，我們已經(jīng)花了這么多的錢了，不要再挑剔了。真的是非常感謝他們這么體諒我們這支隊伍的難處。在xx鎮(zhèn)的大本營，前幾天我每次開會的時候老是指責(zé)他們，原來我是不想說什么，我聽不的埋怨。一切難處我們動身之前都說過了，我們不是來旅游的，我們是來吃苦的。我在組建這支隊伍的時候扮演的就是黑臉，看到什么就說什么，一點都不會顧及誰的感受，我們要在一個相對不熟識的地方生活半個月，不能有什么僥幸，也不要想得太美妙，隊員之間的關(guān)系必需，肯定是要很融洽的。不知道是習(xí)慣了還是怎么了，四五天之后，大家復(fù)原了那種我所希望的那種狀態(tài)，非常感到欣喜。但是還有一些問題，涂涂和我說過了，這里就不探討。對于廚房，第一個星期還是挺累的啊，后面就很好了，我特殊滿足，都出了其次代，第三代廚神了。這一塊就大可放心。

xx的教學(xué)

由于我是其次次來這邊，差不多全部的同學(xué)我都相識，和我的關(guān)系都挺不錯的，不管是不是我以前教過的那個班的學(xué)生。原來我是教一年級的數(shù)學(xué)，可是在招生的時候一年級只有四個人報名，就一二年級合并，五年級人太多，兩個班，所以我就臨危受命，教五年級的數(shù)學(xué)，這可是一個很大的挑戰(zhàn)。我原來的數(shù)學(xué)成果不好，我起先打算的都是一年級的，很簡潔的，現(xiàn)在要重新去做，去了解。其他的隊友說五二班的孩子難管理，但是不知道我是和他們太熟識還是怎么了，我的課上很不錯，特殊是淘氣的孩子，我總是下去拍拍他們的腦袋，或者是敲一敲桌子，提示他們現(xiàn)在在課堂。這一點我是相當(dāng)?shù)挠谐删透校。。∥疫@次由于要負(fù)責(zé)去村小的事情，因而課不多，差不多每天都在廚房那個和教室里面轉(zhuǎn)。雖然我們帶低年級的，但是我去年教了他們，根本上都是我的學(xué)生。只要我在他們教室外面一轉(zhuǎn)，孩子們看到了，那他們的課就沒法上了，一個個叫胖胖老師，胖胖老師的，害得我都不敢去轉(zhuǎn)了啊。每天我的衣服上總有還幾個手掌印，不管是高年級的還是低年級的，我的背上總是人。我又成了大樹了，特殊是低年級的，沒有方法啊，我只有逃??！

出現(xiàn)的問題

1、支教地點的事情

這次支教差點就流產(chǎn)了，xx完小換了一個校長，他不太同意我們?nèi)?，我和隊長，還有前隊長在前面去過一次，才把這件事情確定下來，不知道以后的支教地點，還有就是這里的孩子太熟識了，也越來越皮了，是不是該考慮新的地點。特殊是這一次我們派出了一支隊伍去村小，那邊的狀況更加符合我們這支隊伍的宗旨。

2、支教聯(lián)盟的事情

我沒有參與第一次會議，聽參與的人說，這個完全不和我們來的一樣，其次次會議還好了，我參與了，假設(shè)只是建立一個平臺，供大家來探討，閱歷和溝通，完全沒有問題，假設(shè)是把大家整合，都一樣，而且會給每支隊伍安排任務(wù)，那就麻煩了，由于我們是一支醫(yī)學(xué)院校的隊伍，處于弱勢地位。但是不參加，老師說了，就不能享受到里面的消息，什么都沒有。這個是個難題。

3、與其他隊伍的溝通

這一次在xx有兩支隊伍，我們和北師大，我們在前，他們在后，交接的時間上有沖突。特殊是他們在我們的課堂上不敬重我們的老師，當(dāng)時就是很生氣的。溝通問題是很重要的，我的觀點是在不損害我們的隊伍前提下，也該溝通一下，不要把他們當(dāng)作什么一樣，終歸他們也是來支教的，都是一樣的。

4、支教人員的選擇問題

這一屆的隊員是我們老隊員選擇的，設(shè)置的那一輪輪的面試和試講都是有目的的，但是最終根本上有幾次沒有什么作用，和我們想象的完全不一樣，特殊是其次輪試講，我們是要看看大家的進步怎么樣，誰知道。。。就是一個過場，不知道是時間太久了還是怎么了，應(yīng)付了是。當(dāng)時我是很生氣的。

5、負(fù)責(zé)人的事情

這個問題我和涂涂達成一樣，不知道這一屆能有多少能接著留下來，上一屆還有我，涂涂和張健三個老隊員帶著，張健管村小，涂涂負(fù)責(zé)鎮(zhèn)小的大方面，我的就是生活和和村小的溝通。今年我們遇到太多的問題，三個老隊員都感到難處理，參加是一個老隊員，能不能扛的起，在這里我希望這一屆的能留下就接著一年吧，我們須要你們。

6、隊伍的長期開展

這一屆有隊員問我，我們這支隊伍今后會怎樣！我醇厚的說當(dāng)時我沒有考慮，我是一個做事很隨性的人，沒有想那么遠(yuǎn)，但是問道我了，我也不知道怎么答復(fù)，我們始終強調(diào)我們是很純粹的，去支教的，不帶有什么目的的。但是長遠(yuǎn)的安排，想過沒有，以后的方向，這個世界上不允許太純的東西，因為你和其他不一樣。

總結(jié)

這一次來的時候，家里人有點反對，因為我們班大多數(shù)要去見習(xí)，我去了xx，見習(xí)的時間就短了。這可是和我的將來掛上鉤了??！但是我還是想要去，我容許過孩子要去看他們的，我就確定來了，體驗到了一種與去年完全不一樣的生活。去年的什么都不用管，上面還有隊長什么的，而且事情也沒有那么多。今年的第一個收獲就是：責(zé)任。對隊員負(fù)責(zé)。帶這么多人出去，就怕出問題啊，幸好，哈哈哈。大家都完整的回家了！其次還是：責(zé)任。對這支隊伍負(fù)責(zé)。這支隊伍，方向不能錯，特殊是今年支教聯(lián)盟的事情，的那個是把我們弄得頭昏腦脹啊。第三也是：責(zé)任。對自己負(fù)責(zé)，我來這里，我的收獲，我的經(jīng)驗，特殊是這十幾天我經(jīng)驗過的，都是一筆巨大的財寶，想想和孩子們的相處，隊員的相處，出現(xiàn)的問題，解決方法，都是以前從來沒有遇到的。還有一個就是：合作。由于前期工作主要有我和涂涂來負(fù)責(zé)的，我始終扮演著黑臉的角色，涂涂是紅臉，一唱一和。隊員們似乎都有點敬畏我，特殊是我仔細(xì)的時候，我說話聲音又大，又嚴(yán)厲，什么話都說，不管好不好聽，后面涂涂就給我圓，呵呵，不錯。還有隊員的合作，特殊是男生的作用，對于那些特殊皮的孩子，有震懾作用。非常感謝我們選擇的這些隊員們，感謝！

高校生暑期支教社會實踐報告

七月過去，這次三下鄉(xiāng)主要活動已經(jīng)結(jié)束?；厥桩?dāng)時，我?guī)е鴿M心的期許去到xx小學(xué)，去邂逅，去相遇，去經(jīng)驗。最終，我沒有辜負(fù)自己的期許，帶著滿滿的`收獲，結(jié)束了難忘的三下鄉(xiāng)之旅。

在xx小學(xué)十幾天的時間，算得上是人生中最為獨特的經(jīng)驗。每天都會遇見一個不一樣的自己，奇異無時無刻不在上演。但既然是總結(jié)，我想，就應(yīng)當(dāng)少一點描述性的場景，少一點個人感受。最重要的還是為以后的師弟師妹留下參考，讓三下鄉(xiāng)暑期實踐活動薪火相傳，越辦越好。

首先，對于三下鄉(xiāng)活動，在個人認(rèn)知上，要先擺正心態(tài)。三下鄉(xiāng)，顧名思義，就是去到較為貧困落后的地方去體驗、去實踐。吃苦是必需的，并且是作為三下鄉(xiāng)的最主要特征。在心態(tài)上，每時每刻做好吃苦上的最壞準(zhǔn)備，最好學(xué)會沉著應(yīng)對，苦中作樂。這有利于我們熬煉自我、收獲成長；有利于工作在一個良好的氣氛中開展；有利于我們處置各種意料之外的狀況。

其次，要樹立團隊意識。三下鄉(xiāng)活動以隊伍為根本單位進行，確定了個人在團隊中的地位：一個也不能少。三下鄉(xiāng)有各種各樣的狀況與問題，每個人看法或許不一，但作為隊伍，必需要有統(tǒng)一的行動，而非各自為政。最忌諱的就是事不關(guān)己，或者點頭不語。我們隊員要學(xué)會換位思索、學(xué)會妥協(xié)?？梢哉f，隊伍的每次行動都是大家協(xié)商一樣的結(jié)果。但要留意的是，單純的妥協(xié)無法算得上是團隊意識，我們還須要主動主動的思索與溝通。單純妥協(xié)出來的方案肯定不是什么好方案。唯有加上每個人想法的主動元素，以及到位的溝通協(xié)調(diào)，一個最接近完備的方案才有可能誕生。

再次，要有先人后己、舍小我為大家的犧牲精神。作為隊伍中為數(shù)不多的男生之一，我深深覺得自己肩上責(zé)任重大。粗重活必干不說，還要負(fù)責(zé)女生們在外在內(nèi)的平安。我深知，隊伍下達的吩咐必需執(zhí)行，臟的、繁瑣的、粗重的、危急的活都要努力干到最好。大家要相識到，隊伍選擇了你，就是看重你的實力，而這為的是隊伍里大多數(shù)人。所以，無論是何種任務(wù)，我們都要在允許的范圍內(nèi)，不惜一切代價把它做好。只有每個人各司其職，不遺余力，三下鄉(xiāng)才能順當(dāng)進行下去。

另外，要學(xué)會專心體會四周環(huán)境的細(xì)微環(huán)節(jié)。三下鄉(xiāng)是在一個完全生疏的環(huán)境中進行的。這次下鄉(xiāng)最大的收獲，就是體驗了當(dāng)?shù)嘏c別不同的民俗風(fēng)情。這些風(fēng)情無處不在，只須要我們漸漸地專心體會。

最終，也是感受最深的一點，就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅須要存在于隊員之間，而且對待自己的學(xué)生，對待見到的每一位家長等也該如此。假設(shè)說艱苦的環(huán)境讓三下鄉(xiāng)詮釋了它的本意的話，那么無處不在的關(guān)愛就成了三下鄉(xiāng)的光芒所在。半個月的集體生活，已經(jīng)在隊員們彼此的心里系上了團結(jié)的紐帶，自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能珍貴的是與小學(xué)生們單純的友情?，F(xiàn)代都市鄰里間相鄰十年都可以不發(fā)一語。我們和他們，從生疏到相識，從相識到相知，從相知到相互定下友情，只用了短短十四天。這份短暫卻又絢麗的友情，值得我們一生珍藏。

有人說，“這里語言不通，這里環(huán)境臟亂；這里吃住簡陋，這里無處玩樂……〞盡管我可以找一千個理由離開xx這個地方，但只要孩子們在，我情愿再來。車發(fā)動那一刻，外面的孩子們哭著向我們告辭，我沒有灑淚，只是報以微笑，揮手告辭。鼻子酸酸的，心里很是壓抑。我知道，這一別，或許就是一輩子。此時此刻，感謝有孩子們，在我生命里留下濃墨重彩的一筆；感謝隊員們的相互鼓勵與支持，以后，我們就是一家人；也感謝眾多幫助過我們的人們，是你們讓三下鄉(xiāng)活動得以順當(dāng)進行。

“仲情義夏，夢飛xx〞。我們這次三下鄉(xiāng)的主要活動已然落幕，但三下鄉(xiāng)的路還很長。我信任，接下來的每一個夏天，在某個地方，依舊會上演這一幕幕動人的故事。希望今后的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳，把三下鄉(xiāng)的精髓傳承下去，接著效勞人民，回饋社會。同時使自己的生命變得完整，使自己的青春變得絢爛。

高校生暑期社會實踐報告7

二十一世紀(jì)，這是個歷史感極速萎縮的時代。二零一五的暑假，我們站在久負(fù)盛名的瓷都景德鎮(zhèn)的土地上，感受著這座城市迎面而來的古典韻味與文化氣息。

滿街的瓷器保潔桶，青花瓷柱，鑲瓷石徑，令我們對制瓷這一古老的傳統(tǒng)文化心馳神往。七月一日上午，我們感受了陶藝的根底與靈魂藝術(shù)——拉坯。它是將制備好的泥料放在坯車上，用輪制成型方法制成具有肯定形態(tài)和尺寸的坯件的過程。

在昨日的理論課中我們了解到，瓷器的成品過程實那么艱辛:共計一坯之力，過手七十二，方克成器。其中微細(xì)微環(huán)節(jié)目，尚不能盡也。待到動手揉泥拉坯時，我們才真正地體驗到，即運用盡手勁，也并不肯定能限制好泥團，因此拉坯并不是件易事。

當(dāng)天下午，我們一行人又前往并參觀了古窯，探尋這千年陶瓷文化的脈絡(luò)。在這里，四大名瓷的傳承人向我們展示了高雅秀麗的青花，五彩繽紛的彩繪，斑斕絢麗的色釉，玲瓏剔透的薄胎，巧奪天工的雕塑，無一不令人贊美。

進到真正的古窯內(nèi)，接觸到先人獨創(chuàng)的制瓷技藝，真是不得不感概其才智的超群。與此同時，作為我們的杭電信工陶瓷文化傳播效勞團的一員，也欣喜著，我們還能夠接觸到這樣端莊高雅的代表著瓷文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。然而在感受這些傳統(tǒng)文化的美妙的同時，我們卻得知了一個令人扼腕的現(xiàn)實，顏色釉的傳承后繼無人。

因此，在瓷文化前途茫然的時刻，正是須要我們這樣的年輕一代，伸手傳遞那被多數(shù)人遺忘的瓷文化與其背后的雄偉中國!

高校生暑期社會實踐報告8

放假回家僅僅在家睡了一晚，就搭上了開往北京的大巴，這一天是7月15號。擁擠的人群川流不息的車輛，是北京給我的第一印象。時間好象很緊，沒等我相識四周的環(huán)境就起先了暑期實踐！這一天是7月16號，我們公司叫〞北京合敬人力資源〞，我工作的辦公室里有一位在勞動局里退休的阿姨，一位在中國政法高校剛剛畢業(yè)兩年的哥哥，還有一位姐姐。公司的主要業(yè)務(wù)是勞務(wù)派遣、代理代辦社會保險及住房公積金。

在以后的幾天里對工作及其流程作了大致了解，從7月16號到八月十五號大致學(xué)習(xí)了一些代理業(yè)務(wù)的程序以及勞動派遣的業(yè)務(wù)。關(guān)于合同，以及什么時候須要別人寫認(rèn)證。好多地方不留意就可能讓對方抓住把柄。例如：辦理社會保險，假設(shè)對方是外地員工，同時沒有戶口本復(fù)印件，就要求出事證明，證明自己是農(nóng)夫戶口，因為這將影響到入的保險的種類。等等許多方面都須要我們?nèi)チ粢?。最帥的一次是我們?jīng)理一次因為某種特別狀況口編述合同，

最終，寫出來的東西，嚴(yán)密無縫，別人真的是想找個推卸責(zé)任的地方都找不到我們這。

通過這一個月的學(xué)習(xí)對做代理代辦業(yè)務(wù)，社會保險、住房公積金及常出現(xiàn)問題有了初步了解。這些都關(guān)系到了每個職工，當(dāng)然也是自己將來參與工作后首要面對的問題。公司營業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，所以大多時候也是在與自己的客戶交往，這對自己的交際實力供給了熬煉的時機，各種日常寫作指導(dǎo)，我們辦公室除了我之外全都是北京市本地人，跟他們學(xué)到了不少關(guān)于這里的文化，尤其北京禮儀。在起初的幾天里我都是幫他們倒水、掃地。后來就幫助操作excel、打印一些材料之類。后來就跟著他們學(xué)學(xué)辦理業(yè)務(wù)的程序。在此過程中我始終把自己作為一個初學(xué)者虛心仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法給他們留之下了好印象。后來就和他們熟了，覺察和同事就和舍友一樣隨意了，他們也常常那我開玩笑。前幾天我說要單位出證明，他們都開玩笑說必需在上邊寫我淘氣、搞破壞才行。猛然間覺察

這一個月已經(jīng)和他們結(jié)下了深深的友情！

我們常常性到其他公司做業(yè)務(wù)，利用職務(wù)之便，我也在一些公司學(xué)到了一些東西，例如：cgogo公司〔全球最大的搜尋網(wǎng)〕、視覺。中國公司、中美嘉倫、中國海洋石油、瑞思科。對他們聘請狀況，計算機專業(yè)培育方面方向及工作、待遇狀況做了一些了解。在一個月時間里學(xué)到了好多內(nèi)在東西。覺察北京人特講究禮節(jié)跟他們學(xué)習(xí)了好多，以至于最終都覺察自己愛上這里的人文了。

其實工作中不肯定有太多地方用到專業(yè)學(xué)問，的是我們要耐性、細(xì)心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有根本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信任，才有時機展示的才華。單憑專業(yè)學(xué)問不行能在工作上高枕無憂，的是在做一些很小的事情，而推斷一個人的工作實力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實中就是這樣，當(dāng)你上學(xué)時，做著工作夢。而當(dāng)你工作時，你就起先思念上學(xué)的時間了，剛畢業(yè)的兩位個個都是這樣！所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間，趕快做一些自己想做的事情吧！信任我們有一顆熱誠的心，定能成功！

很興奮能有這次社會實踐，總體來說，我可以說自己真真正正學(xué)習(xí)到了社會閱歷，信任這次的社會實踐將在我的人生中留下深刻的印象，也將影響我一生的蹤跡。

高校生暑期社會實踐報告9

實踐單位：澧縣人民法院

實踐時間：20xx.01.30——20xx.02.14

姓名：xxx

學(xué)院：公共管理學(xué)院法學(xué)

時間過得真快，兩周的社會實踐生活就這樣結(jié)束了，回想在法院社會實踐的這段經(jīng)驗，不禁對逝去的社會實踐生活有些思念。感謝各位老師給了我這么好的一個熬煉時機，也很感謝澧縣人民法院的各位摯友能這么悉心地教育我，讓我在學(xué)習(xí)的同時也對司法實踐也有了自己的見解。本次社會實踐時間雖然很短，收獲卻頗豐。

一、社會實踐目的

本次社會實踐主要有三個目的：

〔1〕深化司法實踐的第一線，了解司法審判的全過程，在熟識審判程序的同時，覺察其間存在的各種問題與缺陷，從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思索。

〔2〕理論聯(lián)系實際，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問運用到實踐中去，并在實踐的根底上加深對理論學(xué)問的深度與高度相識，盡力用一個法律人的身份和思維去思索問題，并學(xué)會解決問題之道。

〔3〕利用本次時機，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑，了解理論與實際的背離，現(xiàn)實與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實實力給一個精確的定位。

二、社會實踐單位及崗位介紹

本次社會實踐的單位是常德市澧縣人民法院，其成立于20世紀(jì)中葉，已經(jīng)驗了半個世紀(jì)的開展和自我完善。澧縣人民法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員，在司法實踐的第一線做人民利益的守護神，盡最大的努力維護著社會的公允與正義。澧縣人民法院具有標(biāo)準(zhǔn)而體系化的組織機構(gòu)，內(nèi)設(shè)機構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室、辦公室、探討室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、其次庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊，各機構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨立，而實那么又相互聯(lián)系不行分別，共同為昆區(qū)法院的開展而努力，為人民的利益而奮斗。

本次社會實踐我的詳細(xì)工作崗位與工作職責(zé)是，在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu)，其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、全部權(quán)確認(rèn)糾紛等，其主要運用的法律有?合同法??物權(quán)法??民事訴訟法??民總??債權(quán)法?等。民四庭辦案以調(diào)解為主，判決為輔，實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法，在充分敬重當(dāng)事人的意思自治的根底上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又須要仔細(xì)細(xì)心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗，掃描案卷，作庭審、調(diào)解、談話筆錄，送達法律文書等。在社會實踐期間，我在從事以上工作之余，還能參加案件聽審，以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于社會實踐時間短，所以還有許多工作并沒有涉及到，在以后的時間里肯定會抓住時機去嘗試和體驗。

三、社會實踐內(nèi)容及過程

本次社會實踐，我主要的工作內(nèi)容包括兩個方面，詳細(xì)過程如下：

1、整理卷宗，掃描案卷。

整理卷宗，掃描案卷是我在本此社會實踐過程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)書目及卷宗書目、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中多數(shù)次的翻閱，心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序，根據(jù)信息表、繳款書、起訴狀、辯論狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達回證等依次將全部的資料整理成冊。對于一般程序?qū)徖淼陌讣€有副卷，而副卷的內(nèi)容那么包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對于我這個社會實踐生而言并非易事，因為不是全部卷宗里資料都想以上所說的那樣具體而又簡潔，許多時候會出現(xiàn)許多新的東西弄得我不知所措，所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問，還好她們都很耐性而又細(xì)致的為我講解。當(dāng)然有些時候，我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措，終歸不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長，所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不須要用腦子的事情，只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任，所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)書目及卷宗書目也不是很有技術(shù)含量的活，依據(jù)之前編的序和排的頁碼，將信息綜合之后填在書目表上就行了。當(dāng)我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后，遭到了書記員之一的反對，她說兩個應(yīng)當(dāng)寫到一起。于是我按自己的理解告知她說，調(diào)解筆錄是法院在當(dāng)事人之間主持調(diào)解時的記錄，應(yīng)當(dāng)屬于法院文件的一局部;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當(dāng)事人雙方達成的，但是那是當(dāng)事人之間的意思表示或者可以說成是契約，其一旦成立在當(dāng)事人之間起作用，而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比擬合理的說明下，并且在她向比擬有資格的書記員的詢問下，她實行了將兩者分開寫的方式。其實這都是比擬小的事情，但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā)：第一，法學(xué)作為專業(yè)性比擬強的學(xué)科體系，其在實務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素養(yǎng)要求是比擬高的，所以我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高自己的專業(yè)技能。其次，現(xiàn)實中，基層法院大多數(shù)書記員并非科班誕生，甚至許多法官也并非受過專業(yè)教化，因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化，在注意工作人員的實踐閱歷的根底上，必需提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。假設(shè)一個領(lǐng)域的工作人員對于其工作領(lǐng)域所涉及的學(xué)問沒有最根本的了解的話，那么他的工作必將是盲目而又危急的。對于掃描卷宗，我想這也是一項比擬輕松地工作，機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里，等掃完后再將它們?nèi)〕鰜碛喩?。雖然很無聊，但是依舊會有收獲，因為這樣就可以再次確定案卷整理的依次，所以說兩者應(yīng)當(dāng)是互補的。

2、參加案件聽審

案件聽審是本次實踐中身份轉(zhuǎn)變的時機，在從事其他工作時，我更多的是將自己當(dāng)做法律工作人員對待，所以每件事上都會很謹(jǐn)慎出錯。但是聽審那么不同，我將自己的身份換成一個一般人，甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程，而是以一種獨立于當(dāng)事人、審判人員及其他訴訟參與人以外的身份，用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析，從理性的角度看待問題，或許會有不一樣的收獲。但事實上，司法審判過程中卻是將法與志向相結(jié)合，將法與情相融合，最終到達社會效益與法律效益的最大化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與全部權(quán)確認(rèn)糾紛，這樣讓我對物欲橫流的經(jīng)濟社會有了新的更深的相識，所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響，讓我更現(xiàn)實更理性地去看待這個社會。

四、社會實踐總結(jié)與體會

本次實習(xí)是我從學(xué)習(xí)法律以來所經(jīng)驗的其次次與專業(yè)有關(guān)的實踐活動，總結(jié)兩次實習(xí)閱歷的統(tǒng)一性和差異性讓我對于現(xiàn)實司法活動有了更深厚的愛好，同時對于基層法院在司法審判中的優(yōu)勢及問題有了更深層次的了解，對于自己所學(xué)的理論學(xué)問在實際運用中的差距甚至背離有了更清晰的理解和更理性的相識，從而對自己以后的學(xué)習(xí)乃至工作都有了比擬現(xiàn)實的借鑒意義。

通過本次實習(xí)，我覺察了基層法院在司法體系及司法審判中存在的一些共性。第一，法官及書記員的專業(yè)素養(yǎng)問題。在基層法院中，大多數(shù)法官都不是科班出身，許多來源于軍人轉(zhuǎn)正或其他領(lǐng)域，而書記員就更不用說了，學(xué)什么專業(yè)的都有?；蛟S不僅是基層法院所存在問題，全國許多法院都是如此。雖然在司法審判的啟動上法院及法官處于被動地位，但是其在案件審理過程所駕馭的自由裁量權(quán)要求了他們不僅應(yīng)當(dāng)是一個閱歷豐富的社會人，更應(yīng)當(dāng)是一個專業(yè)素養(yǎng)過硬的法律人?；蛟S精通法律的法官更簡單從法律的角度保護當(dāng)事人的權(quán)益，所以法官的專業(yè)素養(yǎng)必需得到提高。至于書記員，其雖然主要從事一些比擬瑣碎的文字及檔案整理工作，但是假設(shè)是具有專業(yè)學(xué)問的人來做，可能會更得心應(yīng)手，這對于法官開展工作也是有利的。其次，判決書缺乏說理性。在法院我所看到的判決書，不分案件大小或簡潔與否，其頁數(shù)一般都在三頁左右。我始終在疑心，如此“精簡〞的判決書何以將那些對當(dāng)事人來說并不簡潔的法律問題和事實說清晰，所以我始終在留意從我手中經(jīng)過的每一份判決書，從而覺察了一個共性――幾乎全部的判決書都沒有說理局部。當(dāng)然，在判決書的最終都會附上本案所適用的法律條文。我想，或許是法院志向化地每一個公民都當(dāng)成了精通法律的人，所以說理局部不用贅述?；蛘哒f，依據(jù)以上所提到的第一個問題也可以看出這個問題存在的某些合理性。第三，當(dāng)事人程序上的權(quán)利必需得到保障。訴訟過程中，不管當(dāng)事人實體上的權(quán)利如何偏向，其程序上的權(quán)利是同等的，所以法院應(yīng)當(dāng)盡最大的可能保證當(dāng)事人同等的程序權(quán)利，保障看得見的正義。

鑒于以上的總結(jié)，對于以后的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時應(yīng)更主動地更廣泛地參加司法實踐。就像在最終民四庭庭長跟我說的一樣，我們不應(yīng)當(dāng)把眼光局限在法院，而應(yīng)當(dāng)拓展范圍到檢察院、律師事務(wù)所、公安機關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的蹤跡，用不同的身份、不同的眼光、不同的心境去體會發(fā)在社會各個方面的作用。在此根底上我們會覺察，在學(xué)校學(xué)習(xí)法律跟在現(xiàn)實中運用法律完全是兩回事，兩者可能會有很大的差距甚至出現(xiàn)背離，這都須要我們在不斷的實踐中去探究去權(quán)衡。這是庭長作為一個過來人對我發(fā)自肺腑的忠告，也會是我以后不斷努力的方向，學(xué)好理論學(xué)問只是根底局部，最關(guān)鍵的是要在不斷的探究實踐中開展、成熟甚至強大。

高校生暑期社會實踐報告10

古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜〞。短暫又難忘的暑期實踐旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日驚慌充溢的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了近一個多月的實踐期，回首這一個月經(jīng)驗內(nèi)心充溢著劇烈，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨劇烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校高校生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，熬煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個高校生所擁有的“無形資產(chǎn)〞，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還須要參與社會實踐。因為許多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書〞的人不是現(xiàn)代社會須要的人才。高校生要在社會實踐中培育獨立思索、獨立工作和獨立解決問題實力。通過參與一些實踐性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。因為學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的實力要依靠實踐的閱歷和熬煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得高校生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念，不要簡潔地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更重要的是借機培育自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐實力。

現(xiàn)在的聘請單位越來越看重高校生的實踐和動手實力以及與他人的交際實力。作為一名高校生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的時機，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的相識時間是一個起先，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我逐步走向社會，漸漸走向成熟。

對我來說，參與社會實習(xí)，是一次難得的機遇。使我們在駕馭根本理論學(xué)問后，快速的加以實踐運用。穩(wěn)固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為珍貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校內(nèi)中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。

這個暑期我選擇了在居住市區(qū)繁華一條街“金洲路〞鑫海數(shù)碼影像圖片社打工實踐，此公司主要經(jīng)營激光數(shù)碼沖印、各規(guī)格沖印設(shè)備出租及銷售、各種規(guī)格證件照、大型會議合影照、預(yù)約外拍、相框裝裱、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷售一條龍，在這次實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí)，我比擬全面地對激光數(shù)碼沖印、名片制作及各設(shè)備儀器相關(guān)經(jīng)營業(yè)務(wù)駕馭，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了許多很好的同事和摯友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。

而作為一名還未走出校內(nèi)的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有許多許多，對將來畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著太多的生疏和神奇，在這種沖突心理的促使下，我滿懷著信念和期盼去迎接它。

來到這里接受了被支配的崗位，我才覺察自己并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都須要重新起先學(xué)習(xí)摸索，每天接觸客人比擬多，工作時間也比擬緊湊，這對于我來說是一個絕好的熬煉時機。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名一般的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些，其中也是一系列的困難程序。在這一個月的工作中，我覺察要能自如的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是悠閑，要用主動的看法去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去埋怨，因為埋怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為歡樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的乏累與乏味。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，在主管的的培訓(xùn)指導(dǎo)下，我很快的熟識了公司根本狀況和崗位流程，從理論學(xué)問到實際操作，從勤雜到接觸接待客人到干脆拉單銷售，從溝通到信任再到交易一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就駕馭了其崗位應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。短暫的實習(xí)過程中，也讓我提前接觸了社會，相識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己在些許年后的就業(yè)安排做了一次提前籌劃。在實習(xí)中，我覺察，其實學(xué)習(xí)不光充溢在課堂上，社會上給你供給的學(xué)習(xí)時機更多。只不過，這個學(xué)習(xí)資源須要你的篩選。不象我們課堂上，老師恒久教給我們的都是實實在在的真理性的學(xué)問。但是，社會上供給的學(xué)習(xí)資料更剛好，利用效率更高。學(xué)習(xí)的時機時刻充溢在生活中，學(xué)習(xí)中。

感謝這次實踐讓我更加珍惜高校內(nèi)的學(xué)習(xí)、更加體會工作不簡單及父母的艱辛、堅信學(xué)問創(chuàng)立財寶，勤勞變更命運，回報社會報恩父母唯有不斷學(xué)習(xí)沖電讓自己翅膀更堅硬再能飛的更高更遠(yuǎn)，給自己加油、加油。

高校生暑期社會實踐報告11

生活真美妙，豐富多彩，五色斑斕，這是我最初的相識。在父母的庇佑下的我們只是顯得那樣單純，那樣無知，像一只不曾受過操練的稚鷹充溢了害怕。

而如今的我，對生活已有了迥然不同的相識，生活在美妙中還深深地駐扎著殘酷，在單純中還埋藏著讓人心冷的勾心斗角。

慢長的寒假已接近尾聲，回想這一個假期的社會實踐閱歷我既充溢了快樂又有幾分不樂。高校的暑假，我們不在有一本本的作業(yè)，一張張的試題，因此我選擇了打工。而今，正合是經(jīng)濟危機的廣布擴散，找工作我就遇到了困難，只能干點體力活。不管在飯店還是其它的工廠，我們就是短工，沒有老效勞員，老工人的那種嫻熟自由。至今讓我想到工作的第一天我心中仍會泛起幾分醋意，多累的活呀！我一個不曾有過社會經(jīng)驗的高校生能承受得住嗎？心中暗自給自己鼓勁．漫長的第一天最終結(jié)束，回到宿舍我干脆躺到床上，不想睜開眼睛，不想吃飯．即便肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了．打工的生活就這樣一每天過去，我也不像起初幾天那樣覺得乏累．一個月過去了，懷攢著一個月的工資，我不在像從前那樣，花錢花的那樣瀟灑自如，不在像從前那樣渴了就喝幾元一瓶的百事可樂，想買什么就買什么。

我只干了一個月的活，剩余的幾天我回家了，或者是幫父母干點活，或者是在家休息休息迎接新一學(xué)期的來臨。

望著父母每天勞碌的身影，望著父母的背影已日漸銷瘦，我的心里很不是味道。為何我從前不曾覺察父母是這般勞累，他們厚實的肩膀已不如從前，而我已漸漸的長大，長大的我應(yīng)當(dāng)為這個家做點什么了，不能讓父母再度的擔(dān)當(dāng)一切。之前，聽著那些英雄父母的事跡，我也很是為之感動，但確從未真正相識到我的父母也在無時無刻為我們付出著。

記得那次，也是在我上高校要離開時父母拍拍我的肩膀說:``上高校了，看都比爸爸高了，要好好學(xué)習(xí)，英勇面對一切困難，因為你已經(jīng)是個男子漢了。``坐在前行的列車上，望著父親越來越薄弱的背影，我竟無知覺的掉下了眼淚，鼻子酸酸的。

社會真的很殘酷，它并不像韓國青春偶像劇那樣充溢著美妙，而更多的是人們的勾心斗角，勾心斗角．我真的長大了，知道該這樣面對生活．吃好的穿好的或許對別人來說真的很酷，但我不會了，因為打工使我明白了很多更重要的東西．

生活真的不易，父母更不易，而我會在即將來臨的其次學(xué)期變更自己，做一個有實力的人，一個無愧于父母的哺育之恩的男子漢．

高校生暑期社會實踐報告12

為深化了解地鐵建設(shè)對我市“一帶一路〞經(jīng)濟建設(shè)的巨大作用，探究我市地鐵建設(shè)的開展?fàn)顩r和廣袤前景，依據(jù)xx年實踐西安建筑科技高校“‘一帶一路’·‘筑夢工程’〞xx年高校生暑期社會實踐活動團隊的成員們走進“西安地鐵四號線〞的建設(shè)現(xiàn)場。

上午9時，實踐團隊前往西安地鐵四號線工程部，與西安建筑科技高校校友、西安地鐵四號線工程經(jīng)理部黨支部書記梁西軍進行了親密溝通。梁書記系西安建筑科技高校土木工程學(xué)院99級校友。梁書記從西安地鐵四號線標(biāo)工程概況與進展，西安地鐵建設(shè)概況及長遠(yuǎn)規(guī)劃，“一帶一路〞與西安城市開展，地鐵對西安開展的巨大作用四個方面深刻闡述。西安地鐵四號線的建設(shè)中存在施工工期緊、技術(shù)要求高、施工難度大等相關(guān)難題亟待解決，同時更要確保地上相關(guān)建筑的平安，須要相關(guān)部門之間協(xié)調(diào)協(xié)作，保證工程建設(shè)的順當(dāng)。西安作為“一帶一路〞的重要節(jié)點，承接我國東部乃至全球產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)移，主動遵循“五通〞原那么路徑，打造“一高地六中心〞，高標(biāo)準(zhǔn)打造絲綢之路經(jīng)濟帶的新起點。

地鐵是城市現(xiàn)代化、國際化的重要標(biāo)記，對區(qū)域經(jīng)濟有著明顯的拉動作用，有效緩解了我市的交通壓力，為拉大城市骨架發(fā)揮出重要的助推作用。通過與梁書記的深化探討，團隊成員對西安地鐵與“一帶一路〞關(guān)系有了深化了解，同時針對相關(guān)問題做出了深化學(xué)習(xí)。西安地鐵四號線的施工中會從地下穿過西安火車站的明城墻、護城河、大明宮遺址公園等古建筑群落及相關(guān)地上設(shè)施，在保證地上建筑物不受影響的前提下進行地下施工，對地鐵建設(shè)工程提出了更高的要求。其中，火車站站下穿國鐵站場，施工條件困難，國內(nèi)尚無先例借鑒。

同時，為保護我市明城墻等相關(guān)古建筑的完整性，在施工中，工程技術(shù)人員針對各古建筑的特色實行盾構(gòu)等工程技術(shù)以保證最大限度減小地鐵建設(shè)對古建筑的影響。

為使同學(xué)們對地鐵建設(shè)有自己切身體會，西安地鐵四號線相關(guān)負(fù)責(zé)人帶著同學(xué)們進入地鐵施工現(xiàn)場了