2023年春七年級數(shù)學下冊7.1探索直線平行的條件作業(yè)2（無答案）（新版）蘇科版_第1頁
2023年春七年級數(shù)學下冊7.1探索直線平行的條件作業(yè)2（無答案）（新版）蘇科版_第2頁
2023年春七年級數(shù)學下冊7.1探索直線平行的條件作業(yè)2（無答案）（新版）蘇科版_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGEPAGE1７．1探索直線平行的條件感受·理解１.如圖,∠１、∠2、∠3、∠4、∠５中，同位角有；內(nèi)錯角有;同旁內(nèi)角有。2.如圖，下列說法正確的是()A、∠2和∠4同位角B、∠2和∠4是內(nèi)錯角C、∠１和∠A是內(nèi)錯角D、∠3和∠４是同旁內(nèi)角3．如圖,若A=3,則∥，若2=E,則∥，若+=1８０°,則∥。（第1題）（第2題）(第３題)（第4題）4．如圖，寫出一個能判定直線ｌ1∥l?2的條件：。5.如圖,若∠1＋∠2=180°，則∥。6.如圖所示，直線a、ｂ被直線c所截,現(xiàn)給出下列四種條件:①∠2=∠６②∠2＝∠8③∠1＋∠4=180°④∠３＝∠8,其中能判斷是a∥b的條件的序號是(）A.①②B．①③Ｃ．①④D.③④(第5題）（第6題)（第７題)(第８題)7．如圖，填空并在括號中填理由:(1）由∠ABD=∠ＣＤB得∥（）；(2）由∠CＡＤ=∠ACB得∥（）；(3）由∠CBA＋∠BAD＝１８0°得∥。8.如圖,推理填空:（１)∵∠Ａ=∠(已知），∴AＣ∥ED(）；(２)∵∠2=∠（已知），∴AC∥ED(）;(３)∵∠A+∠=180°（已知),∴AB∥FD(）;（４）∵∠2+∠=18０°(已知）,∴AC∥EＤ(）;思考·運用9.如圖，∠D=∠Ａ,∠B=∠ＦCB,請說明ED∥CF。10.如圖、點B在DＣ上，BE平分∠AＢD,∠DＢＥ＝∠A,你能判斷BE與ＡC的位置關系嗎?請說明理由。1１.如圖,∠1∶∠2∶∠３=2∶３∶４,∠ＡFＥ=６0°,∠BDE＝120°,寫出圖中平行的直線，并說明理由。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論