2023年大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告-18

第頁(yè)2023大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告高校生實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

在現(xiàn)實(shí)生活中，報(bào)告的用途越來(lái)越大，報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼母咝Ｉ鷮?shí)習(xí)報(bào)告4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一.實(shí)習(xí)目的：

相識(shí)實(shí)習(xí)是學(xué)生高校學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校生的必修課，它不僅能讓我們學(xué)到許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，還能使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的根底。

學(xué)習(xí)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)快一年了，但對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)所要從事的工作卻還非常模糊，通過(guò)這次相識(shí)實(shí)習(xí)，使我已經(jīng)對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)所要從事的工作有了一個(gè)大致的了解最全環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)高校生實(shí)習(xí)報(bào)告最全環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)高校生實(shí)習(xí)報(bào)告。

二.實(shí)習(xí)的詳細(xì)內(nèi)容：而且該監(jiān)測(cè)站設(shè)備齊全，比方說(shuō)有g(shù)m-0.35隔膜真空泵，pxd-12數(shù)字式離子計(jì)，aa-400原子汲取儀，afs-900原子熒光分光光度計(jì)，氣相色譜儀，測(cè)汞儀，測(cè)油儀，ddsj-380電導(dǎo)率儀，phsj-4a7ph計(jì)，離子色譜儀，uv-754紫外可見(jiàn)分光光度計(jì)，7-225型可見(jiàn)分光光度計(jì)，ae200電子天平，gpi-2氣體凈化儀，ldzx-40bi立體式自動(dòng)電熱壓力蒸汽器，yxz型自動(dòng)恒溫水浴鍋，psh525生化培育箱，tg16-ws高速離心機(jī)，bod5恒溫培育箱，摩爾元素系列超純水機(jī)，bod-220b快速測(cè)儀，z-XX原子汲取儀等一系列高級(jí)儀器最全環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)高校生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告。據(jù)高站長(zhǎng)說(shuō)，其中價(jià)值在百萬(wàn)以上的儀器不在少數(shù)。

3.監(jiān)測(cè)站工作流程：

質(zhì)量體系運(yùn)行業(yè)務(wù)合同受理編制安排、程序環(huán)境設(shè)施確認(rèn)儀器設(shè)備確認(rèn)保證在有效期內(nèi)運(yùn)用人員確認(rèn)采樣送樣樣品接收、處理領(lǐng)出樣品，按標(biāo)準(zhǔn)(作用指導(dǎo)書(shū))檢測(cè)數(shù)據(jù)、記錄限制報(bào)告編制效勞客戶(hù)

宜昌水文站

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年6月20日上午

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一、實(shí)習(xí)目的

學(xué)院鼓勵(lì)我們本科生利用暑期時(shí)間進(jìn)入法院、檢察院、政法委、法工委以及律師事務(wù)所，深化司法實(shí)踐的第一線，了解司法機(jī)關(guān)的主要職能部門(mén)以及日常事務(wù)，了解司法審判的全過(guò)程，熟識(shí)案件從起訴到審結(jié)的法律程序和工作流程，在熟識(shí)審判程序的同時(shí)，覺(jué)察其間存在的各種問(wèn)題與缺陷，開(kāi)拓視野。

實(shí)踐是檢驗(yàn)真的唯一標(biāo)準(zhǔn)，為了主動(dòng)響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)法學(xué)理論學(xué)問(wèn)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，學(xué)以致用，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，并在實(shí)踐的根底上加深對(duì)理論學(xué)問(wèn)的深度與高度相識(shí)，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思索問(wèn)題，并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道，我利用假期的時(shí)間到平?jīng)鍪兄屑?jí)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。

同時(shí)利用本次時(shí)機(jī)，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑，了解法學(xué)理論與法律實(shí)務(wù)的不契合之處，現(xiàn)實(shí)法庭狀況與模擬法庭的差距，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富閱歷，給自己的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)實(shí)力給一個(gè)精確的定位。同時(shí)盡早進(jìn)入法律工作環(huán)境，為以后的法律理論學(xué)校找尋方向，奠定基石，是自己成為真正的優(yōu)秀的合格的法科學(xué)生。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門(mén)鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽(tīng)庭審、練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人居處地調(diào)查。

三、實(shí)習(xí)過(guò)程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去視察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特殊要求我們仔細(xì)對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開(kāi)庭，我便坐在旁聽(tīng)席上旁聽(tīng)。這是一起比擬簡(jiǎn)潔的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽(tīng)取了當(dāng)事人的最終陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被支配在庭內(nèi)整理卷宗。

從其次天起先，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生清掃一下。我們庭根本上每天上午開(kāi)庭，不開(kāi)庭又沒(méi)什么詳細(xì)工作時(shí)我就到其他庭里旁聽(tīng)。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開(kāi)庭，只有一次因上午沒(méi)有審理完畢，下午接著開(kāi)庭。除此之外大局部工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我支配了練習(xí)撰寫(xiě)判決書(shū)的工作，把經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理的案卷讓我每三天寫(xiě)一個(gè)判決書(shū)，寫(xiě)完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。

四、實(shí)習(xí)主要狀況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書(shū)記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過(guò)程中，通過(guò)對(duì)卷宗的翻閱和向書(shū)記員詢(xún)問(wèn)，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書(shū)的分類(lèi)有了具體了解。

2、旁聽(tīng)案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速開(kāi)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增加，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，有足夠的案件旁聽(tīng)。以前在學(xué)校我參與過(guò)刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注意程序，法庭審理肅穆。但在這里，旁聽(tīng)民事審判后感覺(jué)庭審比擬隨意，氣氛比擬緩和，有些程序性問(wèn)題也省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了具體的了解，相識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的沖突，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重表達(dá)國(guó)家強(qiáng)制力懲辦犯罪不同，民事案件的志向結(jié)果應(yīng)當(dāng)是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素養(yǎng)要求很高，這個(gè)素養(yǎng)不僅僅是法律方面學(xué)問(wèn)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)。在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書(shū)，在撰寫(xiě)的過(guò)程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤。判決書(shū)的根本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫(xiě)當(dāng)事人的根本狀況，然后是原告知稱(chēng)，寫(xiě)原告的訴訟懇求、事實(shí)和理由，再寫(xiě)被告辨稱(chēng)，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是經(jīng)審理查明局部，寫(xiě)法院對(duì)證據(jù)的接受和不予接受的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為，寫(xiě)明判決的理由和所依據(jù)的法律，最終寫(xiě)判決結(jié)果。我寫(xiě)完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫(xiě)的判決書(shū)做了許多修改。他說(shuō)：你前邊寫(xiě)的還可以，但在‘經(jīng)審理查明’一局部存在問(wèn)題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語(yǔ)欠標(biāo)準(zhǔn)，陳述過(guò)于簡(jiǎn)潔，邏輯有失嚴(yán)密，勸服力缺乏。確實(shí)，我在寫(xiě)經(jīng)審理查明局部時(shí)，寫(xiě)得過(guò)于概括，庭長(zhǎng)說(shuō)這局部要把案件全部的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫(xiě)出對(duì)證據(jù)接受和不接受的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書(shū)撰寫(xiě)者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過(guò)對(duì)判決書(shū)中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書(shū)相同的判決，這樣才能讓判決具有勸服力，才會(huì)是一個(gè)勝利的判決。而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的局部事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的經(jīng)審理查明和本院認(rèn)為局部想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書(shū)寫(xiě)作這門(mén)課我在大二時(shí)學(xué)過(guò)，惋惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒(méi)有仔細(xì)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很懊悔在學(xué)校是沒(méi)能好好學(xué)習(xí)這門(mén)課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書(shū)寫(xiě)作方面的學(xué)問(wèn)，希望下次遇到類(lèi)似狀況時(shí)可以精彩完成。

4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一局部是被執(zhí)行人確實(shí)沒(méi)錢(qián)無(wú)力給付賠償款，即無(wú)財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類(lèi)是有錢(qián)但還是不能順當(dāng)執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢(qián)存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢(xún)后根本沒(méi)有覺(jué)察被申請(qǐng)人的賬戶(hù)，這確定是把錢(qián)存進(jìn)了他人的賬戶(hù)。對(duì)于這類(lèi)案件假設(shè)部門(mén)之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的時(shí)機(jī)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等學(xué)問(wèn)，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)學(xué)問(wèn)，駕馭了一些根本的法律技能，從而進(jìn)一步穩(wěn)固了自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了根底。

這一次經(jīng)驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，讓我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)，讓我相識(shí)到了社會(huì)的一面，相識(shí)到了自己的渺小。對(duì)于一個(gè)高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性和吃苦實(shí)力，并且通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找尋自身的缺乏和差距所在，以便以后更好的開(kāi)展。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深地感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的淺薄和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的匱乏，剛起先，對(duì)一些工作無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別難受。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才覺(jué)察自己知之甚少，須要學(xué)的許多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的真正含義。以上或許是我一個(gè)人的感覺(jué)，不過(guò)有一點(diǎn)參與實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)有所相識(shí)：我們的法學(xué)教化和實(shí)踐的要求是有肯定距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它須要理論的指導(dǎo)，但其開(kāi)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐效勞。所以，我們的法學(xué)教化應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來(lái)，在采納理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)察法律的普及與公民法律意識(shí)的提高特別重要。我國(guó)為推動(dòng)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教化活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參與旁聽(tīng)的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒(méi)有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些缺乏。比方有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平常不注意用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最終導(dǎo)致沖突加深，對(duì)簿公堂，以至于原來(lái)可以避開(kāi)通過(guò)司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的狀況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公允和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必需加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的相識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成果。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，須要學(xué)的東西許多，四周的每個(gè)人都可能是我們的老師，只要我們留意視察和學(xué)習(xí)，工作與生活中四周的同事和摯友會(huì)教給我們?cè)S多學(xué)問(wèn)和道理。

六、自我評(píng)價(jià)

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，仔細(xì)完成法官和書(shū)記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也覺(jué)察了自己的很多缺乏之處，找到了以后努力的方向。

通過(guò)一個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我覺(jué)察實(shí)踐閱歷的欠缺使自己在工作中捉襟見(jiàn)肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的學(xué)問(wèn)得到了穩(wěn)固和開(kāi)展，解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力也得到了熬煉。同時(shí)，實(shí)習(xí)開(kāi)闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問(wèn)題的程序有所了解，對(duì)專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)有了進(jìn)一步的駕馭，法律文書(shū)的寫(xiě)作實(shí)力也有了顯著的提高。

此外，我還相識(shí)了幾位法官和律師摯友，通過(guò)與他們的溝通和相處溝通，使我學(xué)到許多為人處世的方法，這些都是在書(shū)上學(xué)不到的。最終，我想借此時(shí)機(jī)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)供給幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過(guò)程中幫助我的摯友致以誠(chéng)心的感謝!

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。置身于真實(shí)的法律職業(yè)環(huán)境中，才能清晰的感受到理論和實(shí)踐的差距。在****律師事務(wù)所進(jìn)行的為期七個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我遵守律所紀(jì)律，主動(dòng)完善律師交辦的工作。在律師的指導(dǎo)和自己的努力下，我了解和初步駕馭了律師事務(wù)所的運(yùn)作程序和律師的辦案經(jīng)過(guò)及技巧。在此，我整理實(shí)習(xí)記錄，對(duì)在泉興律師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間的見(jiàn)聞、時(shí)間和感受寫(xiě)下這份實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、關(guān)于實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)安排

〔一〕實(shí)習(xí)目的

1、通過(guò)實(shí)習(xí)，將在探討生期間所學(xué)的理論與法律實(shí)踐相結(jié)合，穩(wěn)固學(xué)問(wèn)，覺(jué)察缺乏，以求積累閱歷、適應(yīng)實(shí)踐；

2、通過(guò)實(shí)習(xí)，培育及完善獨(dú)立覺(jué)察問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)力；

3、通過(guò)實(shí)習(xí)，培育社會(huì)適應(yīng)實(shí)力和人際交往實(shí)力；

〔二〕實(shí)習(xí)安排

1、熟識(shí)律師事務(wù)所的各項(xiàng)管理制度；

2、熟識(shí)與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀(jì)律；

3、熟識(shí)律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來(lái)源、執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境；

4、駕馭一般辦公技能；

5、整理卷宗、資料查詢(xún)、法律文書(shū)撰寫(xiě)；

6、幫助律師接待當(dāng)事人，組織證據(jù)，開(kāi)庭；

7、請(qǐng)實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定；整理實(shí)習(xí)記錄，撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)

明確的實(shí)習(xí)目的和實(shí)習(xí)安排，多位律師的提點(diǎn)和幫助，我很慶幸在七個(gè)多月的時(shí)間里收獲良多。法律是社會(huì)學(xué)的一局部，它同全部社會(huì)文化一般須要駕馭自有理論，同時(shí)法律又是一項(xiàng)技術(shù)性的實(shí)踐?；诖?，我仔細(xì)抓住這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)。

進(jìn)入律所的第一步就是整理卷宗。完整有序的卷宗，讓法學(xué)新面孔直觀的了解到案件在法律流程中的起先與結(jié)束。整理卷宗，看似簡(jiǎn)潔的工作其實(shí)須要對(duì)案件流程的精確駕馭。接觸真正的各種法律文書(shū)，并快速精確的推斷法律文書(shū)的類(lèi)型及依次，該證據(jù)是何種類(lèi)型等等諸多推斷都是必不行少的。以民事卷為例，律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單，然后與當(dāng)事人簽訂托付代理協(xié)議，去的授權(quán)托付書(shū)；然后是依據(jù)接相關(guān)資料料形成的證據(jù)，包括談話(huà)筆錄、書(shū)證物證等了解案情，接著撰寫(xiě)的起訴書(shū)、上訴書(shū)或者辯論狀。經(jīng)過(guò)開(kāi)庭審理后，得到該案判決書(shū)。

法律文書(shū)是頭腦中法律針對(duì)特定案件的在不同處理過(guò)程中所形成的書(shū)面載體。一份合格的法律文書(shū)屬于公文書(shū)，有其自身的格式和要求。撇開(kāi)格式和要求，法律文書(shū)的撰寫(xiě)要求精、準(zhǔn)、透，這表達(dá)著律師的業(yè)務(wù)水平和寫(xiě)作水平。律師收取代理費(fèi)，運(yùn)用法律學(xué)問(wèn)幫助他人在案件中維護(hù)被代理人的合法權(quán)益。因此，律師本身被給予了較高的職業(yè)素養(yǎng)，要成為一名合格的律師必需具備相關(guān)的文書(shū)撰寫(xiě)實(shí)力和法律業(yè)務(wù)分析處理實(shí)力。在實(shí)習(xí)中,我從案件事實(shí)、證據(jù)真?zhèn)巫C明力和法律程序這些方面著手撰寫(xiě)了起訴狀、辯護(hù)詞、代理詞、與被代理人的談話(huà)筆錄等多種文書(shū)。

在律所實(shí)習(xí)中，我本身并沒(méi)有跟隨一個(gè)固定的律師。因此在這段時(shí)間我獲得了多位律師的幫助。在不同的律師之間比擬著他們不同的辦案風(fēng)格。有的律師嚴(yán)謹(jǐn)機(jī)靈，到處表達(dá)著大家風(fēng)范，很多被代理人經(jīng)常被這類(lèi)律師的辦案實(shí)力折服；有的律師幽默幽默，雖然年輕，卻依舊擁有較好的業(yè)務(wù)量；有的律師閱讀速度快語(yǔ)速也快，初次會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人時(shí)足足讓我震驚了他們的反響實(shí)力。游走于不同的辦案風(fēng)格中，我深切感到自己在閱讀文件中抓重點(diǎn)和反響的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，在分析證據(jù)，查找漏洞的角度和深度明顯不夠。為了彌補(bǔ)自己的缺乏，這段期間我看完了律所中大局部的律師文摘，常常中午在會(huì)議室朗讀法律文書(shū)，不斷完善自己。

律師的工作是嚴(yán)謹(jǐn)和實(shí)事求是，律師的思維是敏銳與辯證。面對(duì)案件，律師依據(jù)自身學(xué)問(wèn)和閱歷往往很快便能著手解決。而面對(duì)問(wèn)題的分析探討，律師更是滔滔不絕，有理有據(jù)。我喜愛(ài)探討，更喜愛(ài)與律師探討。律所中很多案件都是多位律師一起探討。好記憶不如爛筆頭，在實(shí)習(xí)中我備了一個(gè)筆記本，每天回到住處都習(xí)慣將當(dāng)天的心得體會(huì)記錄下來(lái)。之后，堅(jiān)持閱讀相關(guān)法律書(shū)籍。與這些優(yōu)質(zhì)律所接觸后，我更加體會(huì)到律師應(yīng)當(dāng)是通才。做建筑案件就須要學(xué)習(xí)建筑結(jié)構(gòu)工程承包等相關(guān)學(xué)問(wèn)，僅僅憑借法律學(xué)問(wèn)是辦不了案件的。例如跟著黃律師辦案時(shí)他所代理的工程款的糾紛，在這個(gè)案件中須要清楚的區(qū)分不同建筑材料的施工費(fèi)用，工程高度的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)，很多建筑專(zhuān)業(yè)的名詞都是第一次聽(tīng)說(shuō)。

三、實(shí)習(xí)心得

律師須要擁有縝密的思維、嫻熟的業(yè)務(wù)技巧和淵博的法律以及相關(guān)行業(yè)的學(xué)問(wèn)。這就要求他們具備較高的文化素養(yǎng)。同時(shí)，法律代表了公允正義。律師是法律職業(yè)者之一，律師的職業(yè)道德必需得到嚴(yán)格遵守。作為自由職業(yè)者，在得到自由的同時(shí)，必需擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)。沒(méi)有最低工資保障，所獲得的一切都得靠自身的業(yè)務(wù)努力。在外行看來(lái)，律師的社會(huì)地位較高，但在中國(guó)法律職業(yè)環(huán)境中，在公檢法律師這些行業(yè)里，律師多數(shù)處于弱者的地位。某些律師，在相對(duì)惡劣的執(zhí)業(yè)環(huán)境中，放棄了自身的職業(yè)操守，淪為訴訟惡棍。誠(chéng)然，各行各業(yè)都有自身的難處，律師秉承公允正義，但律師既不是天使也不是魔鬼。律師聽(tīng)從的是法律，看到的也是因由證據(jù)和程序所表達(dá)的公允正義。跟隨著多位律師會(huì)見(jiàn)當(dāng)事人或

是進(jìn)出法院旁聽(tīng)法庭辯論過(guò)程或是出入公司，周邊出現(xiàn)的不是書(shū)本上描述這里是公允正義那里是程序嚴(yán)格遵守，制度是死的，人是活的?？傆幸恍┦伦屇阌X(jué)得人的主觀能動(dòng)性真是宏大。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)學(xué)問(wèn)的淺薄和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的.匱乏，我所學(xué)的都是大法或者說(shuō)是嚴(yán)格意義上的法律，但在詳細(xì)實(shí)務(wù)中，有許多起作用的其實(shí)是部門(mén)規(guī)章或者某個(gè)詳細(xì)規(guī)定。法律是上層建筑，實(shí)務(wù)性很強(qiáng)，每年兩會(huì)過(guò)后都有新法產(chǎn)生，各部門(mén)各行業(yè)都在摸索中不斷改革。律師的學(xué)習(xí)實(shí)力和接受實(shí)力始終得保持著高度自覺(jué)。在接受之后，又須要將文件上的與實(shí)際狀況相協(xié)調(diào)，找尋平衡點(diǎn)和漏洞點(diǎn)。

在律所實(shí)習(xí)這段期間，我對(duì)自己高校四年的經(jīng)驗(yàn)感到愧疚。我立志參加法律職業(yè)者行列，卻沒(méi)能在本科階段最大限度的挖掘自己。辯論賽、控辯大賽、征文征稿根本不參與，所看的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍少之又少，其他類(lèi)的工具書(shū)也少有涉及。無(wú)論是學(xué)問(wèn)層面還是技巧層面都與合格的法律職業(yè)者大有差距。高校雖說(shuō)是自由的時(shí)代，高校生根本上也是成年人，但是大多自制的實(shí)力不怎么強(qiáng)，由被動(dòng)到主動(dòng)須要一個(gè)引導(dǎo)過(guò)程。我覺(jué)得學(xué)校及老師在相關(guān)方面應(yīng)做些工作。

千里之行，始于足下，這三個(gè)多月短暫而又充溢的實(shí)

高校生實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

今年7月20日起先，我在曲阜市龍虎小區(qū)物業(yè)進(jìn)行了物業(yè)管理實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)期間，我依次對(duì)設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理進(jìn)行了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，我在管理處指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，主動(dòng)參加物業(yè)管理相關(guān)工作，留意把書(shū)本上學(xué)到的物業(yè)管理理論學(xué)問(wèn)比照實(shí)際工作，用理論學(xué)問(wèn)加深對(duì)實(shí)際工作的相識(shí)，用實(shí)踐驗(yàn)證所學(xué)的物業(yè)管理理論，探求物業(yè)管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既驚慌，又新穎 ，收獲也許多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)物業(yè)管理工作有了深層次的感性與理性的相識(shí)。

我所實(shí)習(xí)的海納物業(yè)管理，目前，該公司擁有員工近1500人，管理面積約300萬(wàn)平方米，管理工程類(lèi)別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場(chǎng)、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。偉柏花園是其所管轄的物業(yè)管理工程之一。市直第四生活小區(qū)由2棟19層高的塔樓組合而成，小區(qū)面積約29000平方米，居住270戶(hù)，居住人口近一千人，管理處員工26人，其中：管理人員6人?；貞泴?shí)習(xí)生活，感受是很深的，收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中，我采納了看、問(wèn)等方式，對(duì)偉柏花園管理處的物業(yè)管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解，分析了管理處開(kāi)展物業(yè)管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時(shí)，對(duì)管理處的設(shè)施管理、事務(wù)管理、保安管理有了初步了解。

一。加強(qiáng)人力資源管理，創(chuàng)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型〞企業(yè)。

嚴(yán)把員工聘請(qǐng)關(guān)。海納物業(yè)在聘請(qǐng)管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專(zhuān)業(yè)；聘請(qǐng)修理人員須具備相關(guān)技術(shù)條件的多面手，并持有?上崗證?；聘請(qǐng)安保人員，對(duì)其身高、體能、學(xué)問(wèn)、品行、心理素養(yǎng)等都進(jìn)行嚴(yán)格考核選擇。

做好員工的入職、在職培訓(xùn)工作。海納物業(yè)對(duì)新聘請(qǐng)的員工進(jìn)行上崗前的相關(guān)培訓(xùn)工作，使員工對(duì)小區(qū)的根本狀況、應(yīng)開(kāi)展的工作心中有數(shù)，削減盲目性；隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)劇烈，學(xué)問(wèn)、技能的不斷更新，對(duì)在職員工供給各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性的培訓(xùn)時(shí)機(jī)。海納物業(yè)提倡“工作就是學(xué)習(xí)，工作就是創(chuàng)新〞，每位員工都爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型〞員工，員工中形成了一種主動(dòng)向上的比幫趕超的競(jìng)爭(zhēng)氣氛。從而，使員工個(gè)人素養(yǎng)得以提高，管理處的管理效勞水平和管理效益得以提高，樹(shù)立了良好的企業(yè)形象。

二，重視物業(yè)管理的重要根底工作——設(shè)備管理。

對(duì)于設(shè)備管理，我在實(shí)習(xí)中看到，管理處著重建立和完善設(shè)備管理制度；對(duì)各類(lèi)設(shè)備都建立設(shè)備卡片；做好設(shè)備的日常檢查巡察，定期進(jìn)行檢查、保養(yǎng)、修理、清潔，并仔細(xì)作好記錄，覺(jué)察問(wèn)題剛好解決。如對(duì)水池、水箱半年清洗消毒一次，進(jìn)行水質(zhì)化驗(yàn)，以保證水質(zhì)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)；發(fā)電機(jī)每月試運(yùn)行一次；消防泵每月點(diǎn)動(dòng)一次，以確保發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情時(shí)，消防泵能正常運(yùn)用。當(dāng)然，在物業(yè)管理中還存在著許多不完善，不健全的地方。比方說(shuō)：

〔1〕物業(yè)人員的形象不標(biāo)準(zhǔn)?！?〕規(guī)章制度不健全?！?〕物業(yè)管理工作宣揚(yáng)不到位?！?〕效勞人員的人性化意識(shí)不強(qiáng)?！?〕、物業(yè)經(jīng)營(yíng)收入單一，難以擺脫虧損的局面。

通過(guò)在實(shí)習(xí)中理論的探討和實(shí)踐的磨合，我認(rèn)為這些根本的問(wèn)題已經(jīng)成為物業(yè)走向品牌化、從分散型經(jīng)營(yíng)到集約化開(kāi)展的制約因素。如何解決這些問(wèn)題，標(biāo)準(zhǔn)物業(yè)工程的運(yùn)作，樹(shù)立物業(yè)的品牌形象。通過(guò)近段時(shí)間的實(shí)習(xí)，提出自己的幾點(diǎn)建議和方法：

建立標(biāo)準(zhǔn)、高效、專(zhuān)業(yè)化的隊(duì)伍，作好根底管理是關(guān)鍵。優(yōu)秀的根底管理是作好物業(yè)工作的基點(diǎn)而員工素養(yǎng)那么是優(yōu)質(zhì)效勞確實(shí)定性因素，也是一個(gè)物業(yè)企