小學(xué)生去敬老院活動(dòng)總結(jié)（2篇）

第2頁共2頁小學(xué)生去敬老院活動(dòng)總結(jié)一、活動(dòng)主題：為老人們送去溫暖。二、活動(dòng)時(shí)間：____年____月____日。三、活動(dòng)地點(diǎn)：鐘寶鎮(zhèn)敬老院。四、活動(dòng)目的：加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任心，讓同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐能力得到提高，為老年人獻(xiàn)上自己的一份愛心，做一些力所能及的事。弱勢群體已經(jīng)成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)！作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們有必要和義務(wù)去幫助他們、關(guān)愛他們，讓他們感受到社會(huì)的溫暖。五、前期準(zhǔn)備：1.開學(xué)初制定計(jì)劃。我校成立了校領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷加大工作力度，把尊老工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，把思想道德建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作結(jié)合起來，與全面提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來，逐步完善尊老工作。2.制訂了《敬老愛老慰問活動(dòng)方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組召開了幾次會(huì)議，四五六年級的每班要求要有表演節(jié)目。六、活動(dòng)口號：“關(guān)愛老人，溫暖社會(huì)”七、活動(dòng)人員：（少先隊(duì)、廣播站）成員以及相關(guān)老師。八、活動(dòng)過程：1.下午1：00在校門口集合，列隊(duì)前往。（注意路途安全）2.每名學(xué)生都要積極地跟老人們聊天，聊天內(nèi)容可多方面，如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學(xué)生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。3.捶捶背、揉揉肩和打掃衛(wèi)生。4.學(xué)生文藝節(jié)目。5.門口集合、總結(jié)回校。九.活動(dòng)總結(jié)作為小學(xué)生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應(yīng)當(dāng)有較多的時(shí)間去接觸社會(huì)，從活動(dòng)中送到教育。此次活動(dòng)不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動(dòng)的每一位同學(xué)?？粗先四锹淠难凵瘢潜粴q月摧折的脊背，那被時(shí)光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，無形之中讓學(xué)生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動(dòng)中感到了不一樣的，不一樣的人生，也讓學(xué)生更加深刻的體會(huì)到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們，每一位學(xué)生心中都有一個(gè)希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次鍛煉的機(jī)會(huì)，又給老人們送去心貼心的溫暖，讓他們體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖。活動(dòng)圓滿結(jié)束。小學(xué)生去敬老院活動(dòng)總結(jié)（二）____月里，春風(fēng)暖人，萬物復(fù)蘇，大地地處是春意盎然的美麗景象。今年____月____日更是我們?nèi)珖赺___個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)日，在這一天我們學(xué)校組織了同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显何繂柣顒?dòng)，大家在熱情參與的同時(shí)還收到了良好的教育效果。____月____日，____小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員____老師在全校同學(xué)面前宣讀了學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議書?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為”、“再小的善舉也有一種溫暖人心的力量”等樸素的語言感染了很多同學(xué)。在倡議書中，____老師建議全校同學(xué)在周六都用心地做一件好事，并讓這一種雷鋒精神與自己相伴一生。很多少先隊(duì)員深受啟發(fā)，在日記中記錄了自己學(xué)雷鋒的活動(dòng)，記錄了自己思想的成長。同時(shí)，____小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部還組織了部分隊(duì)員來到____看望了那里的老人們。孩子們精心挑選了老人們愛吃的食品，一路期待，興匆匆地來到了石景山腳下。帶來的幾箱蘋果比較笨重，孩子們卻毫不猶豫地搬著它們上了山?；顒?dòng)中在溫暖的陽光下進(jìn)行。孩子們給老人們送去了他們動(dòng)聽的歌聲、整齊的詩朗誦、有趣的笑話等等。接著，孩子們還剝開了他們帶上來的小面包，喂?fàn)敔斈棠虃兂?。這時(shí)，又一個(gè)孩子提議：老師，我要給他們削蘋果吃！他們用稚嫩的小手專注地削著蘋果，小心地分成一小塊一小塊，再次送到爺爺奶奶嘴邊。老人們樂得合不攏嘴。接著，孩子們還饒有興致地陪老人們曬起了太陽嘮起了嗑。溫馨的場面讓敬老院的工作人員們不由地感慨：這敬老院里好久沒有這么熱鬧過了，孩子們太可愛了！最后，孩子們還動(dòng)手打掃起了敬老院小院子里的衛(wèi)生，那認(rèn)真勁跟小大人沒啥兩樣。這一次的活動(dòng)