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文檔簡(jiǎn)介
第畢業(yè)典禮主持人簡(jiǎn)單開場(chǎng)詞五篇
畢業(yè)典禮主持人簡(jiǎn)單開場(chǎng)詞1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
下午好!
今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。
首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽,時(shí)而我們的腦際掠過一抹陰影
我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝高考,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。
好的結(jié)果固然讓人欣喜,不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎
過去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里,心情都很不平靜。
高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。
因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿自信地迎接未來。
三年時(shí)間很快過去了,我們即將離開母校,雖然我們?nèi)穗x開了,但我們的記憶不會(huì)離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的,是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天都有好心情,預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家
畢業(yè)典禮主持人簡(jiǎn)單開場(chǎng)詞2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,下午好!
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表--屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo);謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個(gè)花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。
然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天;是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。
在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來,做到正常或超常發(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是自信、放松,因?yàn)榫o張是毫無用處的。
在我們的一生中會(huì)遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說:沒有人會(huì)感覺到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦予我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的珍惜。
在--學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求知識(shí)、愛心、良知,這種力量來自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!
你還記得嗎?還記得在刻骨銘心的軍訓(xùn)中撒下的汗水與歌聲嗎?高一的元旦聯(lián)歡,我們久難散場(chǎng)。笑臉墻上綻放的笑容,定格了我們的青春片段。跑操時(shí)震撼人心的口號(hào),是班級(jí)凝聚的精魂。社會(huì)實(shí)踐中,我們體味到走出象牙塔,走向社會(huì)的艱辛與不易。
現(xiàn)在請(qǐng)我們,再把目光投向站在你們身后的老師,認(rèn)真看這些如父母般疼愛我們的人。是他們,用淵博的知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幫助我們成長(zhǎng);是他們,照顧我們生活,讓我們感受到家的味道;是他們,白天幫我們攻克學(xué)習(xí)難關(guān),深夜還在批改作業(yè)。同學(xué)們,如果我們無法用言語表達(dá)對(duì)老師的感謝,就讓我們謹(jǐn)記老師的教誨,讓我們用努力來證明老師的努力沒有白費(fèi)。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。
畢業(yè)典禮主持人簡(jiǎn)單開場(chǎng)詞3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言,這也注定是我在----大學(xué)最后一次以學(xué)生身份發(fā)言了,今天是個(gè)重要的日子,今天,我們要畢業(yè)了!
當(dāng)教務(wù)處的老師重重的在學(xué)生證上蓋上“作廢”兩個(gè)字的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)心里也重重的動(dòng)了一下,雖然我很早就明白自己要畢業(yè)了,雖然我早就知道這一天遲早會(huì)來,雖然我清楚我隨時(shí)就要和身邊的老師同學(xué)說再見,但是當(dāng)我捧著印著“作廢”的學(xué)生證的那一刻我才知道自己還沒有準(zhǔn)備好,那一刻我的心失控了,我很擔(dān)心別離,我不愿離別,我甚至不想接受離開這個(gè)事實(shí)。
四年前,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里,那時(shí)的我們是那么的青澀,以至于走在校園里面一眼就能看出是大一新生;那時(shí)的我們是那么的羞澀,以至于不敢去追自己心儀的女孩兒。那時(shí)的我們喜歡抱怨,抱怨大冬天美美的懶覺被早操破壞,抱怨被拉去當(dāng)觀眾聽無趣的講座,抱怨食堂里又貴又不好吃的飯菜,抱怨晚上11點(diǎn)就要熄燈,抱怨女生那么少男生那么多,抱怨高數(shù)聽不懂C++太難,抱怨這里的沙塵,抱怨這里擁擠的交通,抱怨這里猖狂的摩托車。不知不覺我們已經(jīng)抱怨了四年了,而今天我們就要畢業(yè)了,我們就要離開這里了。那些抱怨在畢業(yè)面前,在離開之際已然淡化,淡化成為我們大學(xué)里不可或缺的回憶。
我們很幸運(yùn),幸運(yùn)以我們的高考分?jǐn)?shù)來到這里,幸運(yùn)來自五湖四海的朋友在此相遇,要知道茫茫人海中兩個(gè)人相遇的概率是13億分之一,這絕對(duì)是緣分。回首往事,仿佛就在昨天:我們還一起吃頂牛,一起擠308,一起跑步,一起逛街,一起逃課,一起包夜,一起熬夜趕畢設(shè)。
我想大家還記得,入學(xué)第一天我們的自我介紹,記得向心動(dòng)女還記得,考試前的挑燈夜戰(zhàn)和考試時(shí)的左顧右盼;我想大家一定還記得,宿舍里的電吹風(fēng),電夾板和酒精爐,一次次被查收,卻一次次被硬盤里的女神時(shí)的心跳加速和手足無措?
大學(xué)四年,各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)里留下了我們忙碌的身影;大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^級(jí)、考證緊張過、奮斗過;大學(xué)四年,我們?cè)跁局R(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,男生更成熟了,女生更漂亮了;大學(xué)四年,無論是學(xué)校的籃球場(chǎng)、田徑場(chǎng),還是教室、宿舍都有我們的汗水和歡笑,無論是北村一條街,南門酒吧,龔家灣奶茶店,工行旁的燒烤攤,本部后門的東北菜館,還是西站的火車頭,永昌路的夜市,正寧路的小吃街都曾有過我們的無盡的回憶。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化做無形的膠片,必將永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
在理工大我們度過了人生最美的時(shí)光——大學(xué)時(shí)代,而今天我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人讀研,有人工作,有人創(chuàng)業(yè),有人出國,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄在工大土木學(xué)院學(xué)到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們不會(huì)忘了在迷茫彷徨時(shí)老師的悉心指點(diǎn),在此,我提議全體20--屆畢業(yè)生將最真心的感謝化為掌聲送給我們敬愛的老師們,謝謝你們!當(dāng)然,我們也不會(huì)忘了傷心難過時(shí)同學(xué)的真切問候真誠幫助,感謝你們!四年前,土木院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!四年里,土木院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!如今,四年過去了,土木院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!今天,請(qǐng)母校相信,請(qǐng)我們自己相信,我們將繼承和發(fā)揚(yáng)土木精神,時(shí)刻以工大土木校友的身份要求自己,絕不給母校丟臉,不給土木抹黑。
再見了,我的宿舍,再見了,我的兄弟,再見了,我的青春,再見了,我的大學(xué)。親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們認(rèn)真的看一下你們左手邊的同學(xué),也許,你們將不會(huì)再見。年輕是拿來被別人羨慕的,無悔的青春是最美的。我們?cè)诠ご蟠脮r(shí)間也就剩下一兩天了,有還沒來得及表白的,還沒來得及感謝的,還沒來得及說對(duì)不起的,還沒來得及放肆青春的,請(qǐng)抓緊,請(qǐng)不要給自己留下遺憾。今天,我們畢業(yè)了。但是畢業(yè)不等于結(jié)束,更意味著新的開始。青春散場(chǎng),我們等待下一場(chǎng)開幕。等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠铮柟?,趁著風(fēng),勇敢地飛向心中的夢(mèng)想;等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?,回憶這生命中最美好的四年,道一聲離別,送一聲祝福,無論再過多少年,無論我們走到哪里,我們也不會(huì)忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這片土地,曾經(jīng)教誨過我們的老師,曾經(jīng)幫助過我們的同學(xué)。
今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!我提議這次大家為自己鼓掌,為自己加油!祝福我們的精彩青春,祝愿我們的美好未來。
最后,祝愿各位老師事業(yè)之樹常青、各位同學(xué)工作之路順達(dá)。
祝愿:母校學(xué)術(shù)百花齊放,
教書育人桃李芬芳。
奮勇前行乘風(fēng)破浪,
永塑紅柳奮進(jìn)求是。
我的演講完畢,謝謝大家!
畢業(yè)典禮主持人簡(jiǎn)單開場(chǎng)詞4
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!今天,我們六(-)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任柴老師對(duì)我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問,長(zhǎng)大才能為祖國添磚加瓦?!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任柴老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算的,可誠實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個(gè)一分也換不來的誠實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實(shí)呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的?!胺?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠實(shí)更可貴。”通過這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任柴老師時(shí)刻告誡我們:六(-)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們57位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。
明天,我們就要離開母校了,對(duì)母校的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ);學(xué)會(huì)做人,成為人才;發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學(xué)學(xué)有所成。
畢業(yè)典禮主持人簡(jiǎn)單開場(chǎng)詞5
師:令人無法忘懷的老師,
張:和即將分離的同學(xué)們:
合:大家晚上好!
師:曾經(jīng),我們埋頭苦讀,為自己的夢(mèng)想奮筆疾書;
張:偶爾我們也會(huì)開些小差,在夢(mèng)境中和周公會(huì)面;
師:曾經(jīng),我們互相嬉鬧,為自己的朋友兩肋插刀;
張:偶爾我們也會(huì)鬧小矛盾,和朋友爭(zhēng)得面紅耳赤。
師:或許昨天,我們還在無數(shù)次幻想畢業(yè)時(shí)的情景;
張:但是現(xiàn)在,當(dāng)我們真正站在這里,卻在回憶著昨天共度的時(shí)光。
師:今天,我們即將告別敬愛的老師;
張:今天,我們就要和親愛的同學(xué)們說再見。
合:現(xiàn)在我們宣布:鄭州二中20--屆畢業(yè)典禮正式開始!
合:第一項(xiàng),奏中華人民共和國國歌,全體師生行注目禮。
師:禮畢。第二項(xiàng),請(qǐng)王校長(zhǎng)宣讀20--屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。
張:謝
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