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下冊北師大版課件PPT挑山工第一課時11快與慢課件PPT資料寶袋

馮驥才:當(dāng)代著名作家、文學(xué)家、藝術(shù)家,民間文藝家,畫家。課件PPT資料寶袋

主要成就:大力推動了很多民間文化保護宣傳工作;一九八五年后以“文化反思小說”對文壇產(chǎn)生深遠影響。課件PPT資料寶袋

代表作品:短篇小說集《雕花煙斗》;中篇小說《鋪花的歧路》等。課件PPT資料寶袋

挑山工:肩挑貨物,在陡峭的山道上一步步向上登攀,把貨物從山腳運到山的高處或者山頂?shù)娜?。課件PPT字詞樂園

泰衡崖貨哲卸tàihénɡyázhé會認(rèn)字huòxiè課件PPT字詞樂園

斜誦騰駕xiésònɡténɡ會寫字jià課件PPT字詞樂園

陡樸素dǒu會寫字pǔsù課件PPT字詞樂園

一“斗”有“余”。馬在加下,來把車駕。生活要簡樸,甘愿做公仆。書寫指導(dǎo)課件PPT字詞樂園

騰云駕霧不解之謎心悅誠服意味深長詞語筐拘束包蘊樸素哲理平衡飽覽課件PPT預(yù)習(xí)檢查

1.本課中出現(xiàn)的新詞的意思。2.思考:課文主要講了一件什么事?3.挑山工說的話有什么含義?

課件PPT課文詳解

閱讀第一自然段回答:挑山工是怎樣登山的?他們登山時的姿勢是什么樣的?挑山工登山的路線是什么樣的?課件PPT課文詳解

他們肩上搭一根光溜溜的扁擔(dān),兩頭垂下幾根繩子,掛著沉甸甸的物品。寫出了挑山工輕松、隨意、自在的樣子。

搭課件PPT課文詳解

登山的時候,他們一只胳膊搭在扁擔(dān)上,另一只胳膊垂著,伴隨著步子有節(jié)奏地一甩一甩,保持身體平衡。課件PPT課文詳解

他們的路線是折尺形的--先從臺階的左側(cè)起步,斜行向上,登上七八級臺階,就到了臺的右側(cè);便轉(zhuǎn)過身子,反方向斜行,到了左側(cè)再轉(zhuǎn)回來,每次轉(zhuǎn)身,扁擔(dān)換一次肩。課件PPT課文詳解

折尺形課件PPT課文詳解

第二自然段中,作者感到奇怪的是什么?雖然挑山工登山的路程比游人多一倍,但他們花的時間并不比游人多。課件PPT課文詳解

等你發(fā)現(xiàn),你會大吃一驚,以為他們是像仙人那樣騰云駕霧趕上來的。作者在感嘆挑山工登山之快,對挑山工的領(lǐng)先感到吃驚,覺得不可理解。仙人騰云駕霧課件PPT課文詳解

思考問題:“我”和一位挑山工幾次相遇?這幾次相遇的共同點是什么?課件PPT課文詳解

1.四次。2.都是在開始時“我們很快就超過了他”,但后來發(fā)現(xiàn)“他”走在了前面,率先到達我們相遇的地方。課件PPT課文詳解

第四自然段主要講了什么內(nèi)容?主要講作者提出了心中的“不解之謎”課件PPT課文詳解

他想了想說:“我們哪里有近道,還不和你們是一條道?……我們跟你們不一樣?!瓌e看我們慢,走長了就跑到你們前邊去了。你看,是不是這個理?”

我們跟你們不一樣課件PPT課文詳解

挑山工和游人有什么不一樣?游人:東看西看、玩玩鬧鬧、總得停下來、高興怎么就怎么。

挑山工:一步踩不實不行,更不能耽誤工夫,得一個勁兒往前走。課件PPT課文詳解

為什么游人“高興怎么就怎么”,而挑山工“得一個勁兒往前走”呢?課件PPT課文詳解

游人是來游覽的,哪里好玩就在哪里停,目標(biāo)散亂;挑山工有任務(wù),要按時把貨物送到山頂,目標(biāo)專一,所以得一個勁兒往前走。課件PPT課文詳解

我心悅誠服地點著頭,感到這山民的幾句樸素的話,似乎包蘊著意味深長的哲理。哲理看準(zhǔn)目標(biāo),堅持不懈,就能達到目的;放松要求,做做停停,任何事情也做不好。課件PPT課文詳解

作者為什么說“我需要它”,而且“這幅畫一直掛在我的書桌前”?課件PPT課文詳解

作者需要的不僅僅是畫,而是畫中挑山工那種認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不斷登攀的精神。作者一直把這幅畫掛在書桌前,是因為作者需要這種精神來激勵自己向前。課件PPT圖解結(jié)構(gòu)疑問:挑山工不比游人慢腳踏實地勇往直前交談解疑山下、回馬嶺五松亭、極頂挑山工明白道理:挑山工精神課件PPT概括主題課文通過描寫挑山工登山,雖然身擔(dān)重物、走的路程比有人多一倍,但速度并不比游人慢,揭示了一個意味深長的哲理:無論做什么事,只要堅持不懈地朝著一個目標(biāo),腳踏實地地做下去,就一定能達到目的。課件PPT意味深長的結(jié)尾課文結(jié)尾寫作者畫畫兒、掛畫,本意是說挑山工的精神應(yīng)銘刻在心,永遠成為前進動力,但作者卻不直白地說這些話,而是把自己的感悟凝聚于一幅畫中,使文章顯得含蓄、雋永。寫法點撥

課件PPT文章的結(jié)尾十分重要,不能虎頭蛇尾,也不可畫蛇添足。結(jié)尾要言有盡而意無窮,更要讓讀者讀完文章之后久久不能忘懷。寫法點撥

課件PPT我們可以用簡潔或富有哲理的語句歸納總結(jié),揭示中心,點明意義;也可以照應(yīng)開頭,前后呼應(yīng);還可以用名言、俗語、警句、歌詞和詩文結(jié)尾,收束有力,余音繞梁。寫法點撥

課件PPT拓展提升

成大事不在于力量的大小,而在于能堅持多久。——約翰生堅持不懈的名言表達課件PPT拓展提升

不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。——荀子堅持不懈的名言表達課件PPT心靈感悟

一步一個腳印,努力向上攀登,這就是平凡而又偉大的挑山工,你讓我懂得干什么事只要一心向著目標(biāo),步步扎實,不懈地努力,就一定能達到目的!課件PPT隨堂練習(xí)

1.根據(jù)意思寫出詞語:(1)真心實意地服從或佩服。(2)里面包含著(道

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