第9課 古代的商路、貿易與文化交流 習題 高中歷史部編版 選擇性必修三 2022-2023學年

第9課古代的商路、貿易與文化交流分層作業(yè)【基礎達標】1．（2023秋·廣東佛山·高二統(tǒng)考期末）據(jù)考古發(fā)現(xiàn)，西漢政府在長安到玉門關（屬敦煌郡）之間設置了45個驛置，驛置內有官卒、傳馬、傳車等。這些驛置的設置A．消除了匈奴的威脅 B．推動了中歐間直接往來C．有效的管轄了西域 D．有利于絲綢之路的暢通【答案】D【詳解】通過觀察圖片，結合所學知識可知，西漢政府在絲綢之路沿線設置45個驛置，提供車馬和維護秩序等，有利于絲綢之路的暢通，D項正確；消除了匈奴威脅的說法不符合史實，排除A項；西漢時期中歐間并沒有直接往來，排除B項；驛置只負責交通服務，不是有效管轄西域的機構，排除C項。故選D項。2．（2020春·北京朝陽·高一統(tǒng)考期末）《后漢書·西域傳》記載：“（大秦）以金銀為錢，銀錢十當金錢一。與安息、天竺交市于海中，利有十倍?！渫醭Ｓㄊ褂跐h，而安息欲以繒彩與之交市，故遮闕不得自達。至桓帝延熹九年，大秦王安教遣使自日南微外獻象牙、犀角、玳瑁，始乃一通焉。”這表明當時A．大秦普遍使用金銀與漢朝貿易 B．漢朝與大秦直接互派使節(jié)接觸C．桓帝派遣使節(jié)從海路到達大秦 D．商業(yè)活動促進了東西文化交流【答案】B【詳解】根據(jù)材料可知，大秦用金銀作為錢幣，十個銀錢相當于一個金錢。與安息、天竺的人在海上互相買賣，賺的錢有十倍。大秦的國王經常想和漢互通使者，但安息的人想拿漢的彩色絲帛跟他們做生意，所以攔阻大秦的使者，使他們不能自己到漢。到桓帝延熹九年，大秦王安敦派使者從曰南邊界外獻來象牙、犀牛角、玳瑁，才第一次通使者，說明漢朝與大秦直接互派使節(jié)接觸，B項正確；材料沒有涉及大秦普遍使用金銀與漢朝貿易，排除A項；材料是大秦王安敦派使者與漢交往，排除C項；材料沒有體現(xiàn)商業(yè)活動促進了東西文化交流，排除D項。故選B項。3．（2023·黑龍江大慶·統(tǒng)考一模）唐朝安史之亂發(fā)生后，駐守西疆的四鎮(zhèn)邊兵東調長安，吐蕃乘機北上占據(jù)河西走廊，回鶻亦南下控制了阿爾泰山一帶，同時西邊的大食(阿拉伯帝國)亦加強了對中亞地區(qū)的攻勢。這在當時A．影響了絲綢之路的暢通 B．導致朝貢貿易迅速衰落C．中斷了中外經濟的聯(lián)系 D．造成了華北地區(qū)的戰(zhàn)亂【答案】A【詳解】根據(jù)材料，安史之亂發(fā)生后，唐朝駐守西北地區(qū)的軍隊內調，周邊政權趁機擴張，唐朝對河西走廊、阿爾泰山一帶、中亞等地的控制喪失或減弱，影響了絲綢之路的暢通，A項正確；安史之亂前，河西走廊等地屬于唐朝的領土，與這些地區(qū)的貿易不屬于朝貢貿易，通過絲綢之路開展的貿易也以民間貿易為主，因此安史之亂“導致朝貢貿易迅速衰落”說法不恰當，排除B項；安史之亂后，絲綢之路的暢通雖然受到了影響，但中外經濟聯(lián)系并未斷絕，排除C項；華北地區(qū)的戰(zhàn)亂是安史之亂造成的，而非由于西北邊境軍隊內調，排除D項。故選A項。4．（2023春·高二單元測試）下圖所示為“和田馬錢”，是公元1-3世紀新疆于闐（今和田）制造和發(fā)行的錢幣。錢呈餅狀，圓形無孔，采用源自希臘的打壓法制造，印上的文字和圖像。一面中間是一匹馬或頭駱駝，周圍一圈是估盧文字。另一面則是漢文篆字“六銖錢”或“元六銖錢”。該錢幣的發(fā)現(xiàn)，可以證明當時A．漢文篆字已開始盛行于新疆 B．絲綢之路促進了文明的交流C．漢朝與希臘建立了官方聯(lián)系 D．新疆已全面推行了中原幣制【答案】B【詳解】從材料中出土的貨幣樣式來看，該貨幣具有希臘制造工藝及中原特征，說明當時絲綢之路促進了文明的交流，B項正確；材料無法得出漢文篆字已開始盛行于新疆的說法，排除A項；漢朝與希臘建立了官方聯(lián)系的說法不符合史實，當時僅是民間交流，排除C項；D項錯在“全面”，排除。故選B項。5．（2023春·高二單元測試）中原地區(qū)盛產糧食、麻、絲及手工制品，而農業(yè)的發(fā)展則需要大量的畜力(牛、馬等);北方草原地區(qū)盛產牛、馬、羊及皮、毛、肉、乳等畜產品，而缺少糧食、紡織品、手工制品等。草原絲綢之路有“皮毛路”“茶馬路”的稱謂。這可以用來說明A．草原絲綢之路的基礎條件 B．皮毛等商品被北方草原地區(qū)壟斷C．草原地區(qū)最早形成茶馬互市 D．農耕文化劇烈地沖擊了游牧文化【答案】A【詳解】根據(jù)材料可知，題干所述中原地區(qū)與草原地區(qū)在經濟上互有需求，是一種相依相生的關系，這是草原絲綢之路形成的基礎條件，A項正確；材料說明中原地區(qū)與草原地區(qū)在經濟上互有需求，未體現(xiàn)皮毛等商品被北方草原地區(qū)壟斷，排除B項；材料不能說明草原地區(qū)最早形成茶馬互市，排除C項；D項不能由材料得出，排除D項。故選A項。6．（2022秋·浙江·高三校聯(lián)考階段練習）文物凝聚歷史。讀圖，對其信息解讀正確的是漢朝鎏金銅馬這件鎏金銅馬現(xiàn)藏于茂陵博物館。據(jù)考證，它的藝術造型源自漢朝御廄中飼養(yǎng)的大宛“汗血馬”。玻璃水注玻璃是古代埃及人最早制造的，從東羅馬帝國傳入中國。這件玻璃水注出土于遼寧北票十六國墓葬。A．漢代社會一度戰(zhàn)亂頻繁 B．絲綢之路逐漸走向衰落C．中西交流豐富人們生活 D．河西走廊始終暢通無阻【答案】C【詳解】根據(jù)材料“漢朝鎏金銅馬……玻璃水注”可知，漢代的濠金銅馬和玻璃水注見證和體現(xiàn)了古代絲綢之路東西方之間商品、物種、技術和文化的交流，這大大豐富了人們的物質生活和精神生活，C項正確；漢代社會一度戰(zhàn)亂頻繁，在材料中體現(xiàn)不出來，排除A項；絲綢之路逐漸走向衰落，材料信息也判斷不出，排除B項；河西走廊始終暢通無阻，材料沒有體現(xiàn)，排除D項。故選C項?！灸芰μ嵘?．（2023·廣東深圳·統(tǒng)考一模）下列圖片所示的有角神獸是我國北方和歐亞草原地區(qū)常見的一種裝飾題材。有學者認為，這種“鳥獸合一”的虛幻動物與先秦文獻記載的贏秦飛廉族的風神形象相吻合。這可用于說明A．秦國崛起的精神動力 B．草原絲路的文化影響C．不同物種的交流融合 D．古代文明的多元特點【答案】B【詳解】根據(jù)材料可知我國北方和歐亞草原地區(qū)的角神獸形象相似，這可能跟草原絲綢之路有關，B項正確；材料與秦國精神動力無關，排除A項；材料與物種交流不同，排除C項；材料與文明特點無關，排除D項。故選B項。2．（2023春·高二課時練習）據(jù)史料記載，漢武帝時漢使已率領官方船隊，攜帶黃金、絲綢等物品，從番禺（今廣州）出發(fā)到達了東南亞等地。公元前1世紀，外國的香料、金銀器、奇珍異寶等亦從海路運抵番禺。據(jù)此可知，當時的廣州A．成為海上絲綢之路起點 B．航海技術相當高超C．發(fā)展成南方的經濟中心 D．引領漢朝對外貿易【答案】A【詳解】根據(jù)材料及所學知識可知，西漢的廣州是海上絲綢之路的起點，A項正確；B項與史實不相符合，排除B項；C項發(fā)生在宋代，排除C項；D項錯在無法體現(xiàn)"引領"的地位，排除D項。故選A項。3．（2023·浙江·模擬預測）明朝中后期，出現(xiàn)了大量關于商路知識的“商書”。如《一統(tǒng)路程圖記》、《商程一覽》、《水陸路程》等，詳細記載了由南北二京至各地、十三布政司至各地，以及各布政司之間的交通路線、所經站名、里程等內容。這表明當時A．區(qū)域性商人群體產生 B．對外貿易日益發(fā)達C．全國性市場網(wǎng)絡形成 D．地理學知識的進步【答案】C【詳解】根據(jù)材料“明朝中后期，出現(xiàn)了大量關于商路知識的‘商書’?！敿氂涊d了由南北二京至各地、十三布政司至各地，以及各布政司之間的交通路線、所經站名、里程等內容?！笨芍鞔泻笃谏搪分R涉及到了全國的交通路線信息，說明在商品經濟發(fā)展的影響下逐漸形成了全國性的市場，C項正確；材料與區(qū)域性商人群體的產生無關，排除A項；材料反映的是明代國內市場的信息，體現(xiàn)不出對外貿易日益發(fā)達，排除B項；材料體現(xiàn)不出地理學知識進步的信息，不符合題意，排除D項。故選C項。4．（2022秋·廣東·高三校聯(lián)考階段練習）海上絲綢之路開辟以來，大批華人移居南洋，同時也帶去了漢字文化。雖然由官方派出的“遣唐使”時斷時續(xù)，但朝鮮半島、日本列島與中國之間的人口遷移從未間斷。這可用于解釋A．海上絲綢之路開辟的政治目的 B．古代東亞、東南亞文化的相關性C．海外華僑群體形成的歷史淵源 D．倭寇影響海外貿易發(fā)展的緣由【答案】B【詳解】根據(jù)所學知識可知，大量華人移居南洋以及朝鮮半島、日本列島與中國之間的人口遷移，促進了古代東亞、東南亞文化交流，B項正確；材料未體現(xiàn)海上絲綢之路開辟的政治目的，排除A項；材料強調古代東亞、東南亞文化的相關性，而不是海外華僑群體形成的歷史淵源，排除C項；材料未體現(xiàn)倭寇影響海外貿易發(fā)展，而是古代東亞、東南亞文化的相關性，排除D項。故選B項。5.（2023春·高二課時練習）以下考古成果與歷史解釋對應準確的是考古成果歷史解釋A四川西昌發(fā)現(xiàn)王莽時期的一處窖藏，出土銅錠4個和鑄造貨幣的錢范5塊漢代西南地區(qū)商品經濟發(fā)達B湖北荊州西漢墓出土“南郡簿”記載，南郡“免老”（對老人免征稅役）人數(shù)共2966人，平均每縣174人漢代推行輕徭薄賦政策C敦煌出土的部分唐代借貸文書上有擔保物和保人的記載唐朝時開始出現(xiàn)實物借貸D中國新疆和中亞地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)一批6—8世紀粟特（西域古政權）鑄造的圓形方孔錢幣，上有“開元通寶”等漢字絲綢之路推動中原文化傳播A．A B．B C．C D．D【答案】D【詳解】依據(jù)材料“中國新疆和中亞地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)一批6—8世紀粟特（西域古政權）鑄造的圓形方孔錢幣”，可以看出通過絲綢之路促進了中原與西域的經濟文化交流，D項正確；依據(jù)材料“出土銅錠4個和鑄造貨幣的錢范5塊”，反映的是西南與中原之間有交流，排除A項；依據(jù)材料“免老”，能夠得出對老人的賦役政策，但不能得出西漢的輕徭薄賦政策，排除B項；依據(jù)材料“敦煌出土的部分唐代借貸文書上有擔保物和保人的記載”，結合所學可知單一史料不能證明唐朝開始實物借貸，排除C項。故選D項。6．（2023秋·天津南開·高三統(tǒng)考期末）在古代通過“絲綢之路”運往世界各地的中國瓷器種類繁多，形式多樣，適合不同階層人們使用；新航路開辟后，原產于美洲的玉米等高產作物通過海上“絲綢之路”傳到中國，在中國各地廣泛種植。從社會史研究視角看，這主要反映了絲綢之路A．改變了世界的人文地理格局 B．推動世界貿易形成多中心的發(fā)展C．體現(xiàn)不同文明間的激烈碰撞 D．促進各地人民物質生活更加豐富【答案】D【詳解】依據(jù)材料“新航路開辟后，原產于美洲的玉米等高產作物……在中國各地廣泛種植”，可知從社會史研究視角看，絲綢之路促進各地人民物質生活更加豐富，D項正確；新航路開辟改變了世界的人文地理格局，排除A項；第二次工業(yè)革命推動世界貿易形成多中心的發(fā)展趨勢，排除B項；絲綢之路體現(xiàn)的是不同文明之間的交流，排除C項。故選D項。二、材料分析題7．（廣東省湛江市2022-2023學年高二上學期期末考試歷史試題）古代海上絲綢之路的發(fā)展歷程，見證了中國與沿線國家的友好往來、平等交往的歷史，對建設21世紀的“海上絲綢之路”具有重要的參考價值。閱讀材料，完成下列要求。材料一魏晉南北朝時期，由于海運和造船業(yè)的發(fā)達，中外海上交通有了重大發(fā)展。從廣州出發(fā)，沿馬來半島，經印度洋到達阿拉伯巴格達的海上中西航線已初步形成。這條被譽為“海上絲綢之路”的航線，有力促進了中外經濟、文化的交流。這時期中國與外國的水陸交通、商貿、文化交流都超越了前代，并為以后隋唐時期中外關系的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎?！幾哉沧討c《中國古代歷史上冊》材料二宋代是海外貿易得到空前發(fā)展的時期。較之前代，宋代港口廣泛分布于北起京東路、南至海南島的廣大區(qū)域，數(shù)量有了明顯增長。當時的貿易范圍已遠至紅海沿岸及非洲東海岸。不但進出口的商品種類增加，而且貿易額也有所擴大，一個海商一次販運的貨物價值高達數(shù)十萬貫。政府對海外貿易采取了鼓勵支持的態(tài)度，“江海求利，以資國用”?！幾詶顚幰弧稓v史學習新視野新知識》材料三明朝洪武三年（1370）政府實行閉關自守政策，禁止商船出海貿易，海上絲綢之路一度中斷。鄭和下西洋以后，海禁屢開屢禁?？偟膩砜?，明清政府對海外貿易的態(tài)度越來越保守。不過隨著西方殖民主義的入侵，形成一些新的航路，如通過馬尼拉至拉丁美洲的航線便是這個時期由西班牙開辟的?！幾运{勇《中國歷史地理學》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，分析該時期“海上絲綢之路”發(fā)展的背景，并說明其影響。(2)根據(jù)材料二概括宋代海外貿易空前發(fā)展的表現(xiàn)，并結合所學知識簡析其原因。(3)根據(jù)材料三并結合所學知識，指出在對外方面，明清政府的政策和同時期西方國家的不同之處?！敬鸢浮?1)背景：海運和造船業(yè)的發(fā)達；北方戰(zhàn)亂，南方社會安定；北方人口南遷，南方地區(qū)得到開發(fā)。影響：進一步推動南方地區(qū)經濟的發(fā)展；促進中外經濟、文化的交流；為以后的中外關系的發(fā)展奠定基礎。(2)表現(xiàn)：貿易港口增多；貿易范圍擴大；貿易規(guī)模持續(xù)擴大。原因：宋代商品經濟的繁榮；經濟重心的南移；造船航海技術的進步（指南針的使用）；政府的積極鼓勵。(3)不同：明清政府以經濟文化交流為主，和平往來（宣揚國威）；閉關自守（或海禁政策），嚴格限制對外。西方國家新航路開辟（殖民擴張），積極主動對外?！驹斀狻浚?）背景：根據(jù)材料“魏晉南北朝時期，由于海運和造船業(yè)的發(fā)達，中外海上交通有了重大發(fā)展”可知，海運和造船業(yè)的發(fā)達；根據(jù)材料“魏晉南北朝時期”并結合所學知識可知，魏晉南北朝時期，北方戰(zhàn)亂，南方社會安定；北方人口南遷，南方地區(qū)得到開發(fā)。影響：根據(jù)材料“這條被譽為‘海上絲綢之路’的航線，有力促進了中外經濟、文化的交流”可知，促進中外經濟、文化的交流；根據(jù)材料“這時期中國與外國的水陸交通、商貿、文化交流都超越了前代，并為以后隋唐時期中外關系的進一步發(fā)展奠定了良好的基礎”可知，為以后的中外關系的發(fā)展奠定基礎；根據(jù)所學知識可知，進一步推動南方地區(qū)經濟的發(fā)展。（2）表現(xiàn)：根據(jù)材料“較之前代，宋代港口廣泛分布于北起京東路、南至海南島的廣大區(qū)域，數(shù)量有了明顯增長”可知，貿易港口增多；根據(jù)材料“當時的貿易范圍已遠至紅海沿岸及非洲東海岸”可知，貿易范圍擴大；根據(jù)材料“不但進出口的商品種類增加，而且貿易額也有所擴大，一個海商一次販運的貨物價值高達數(shù)十萬貫”可知，貿易規(guī)模持續(xù)擴大。原因：根據(jù)材料“政府對海外貿易采取了鼓勵支持的態(tài)度，‘江海求利，以資國用’”可知，政府的積極鼓勵；根據(jù)材料“不但進出口的商品種類增加，而且貿易額也有所擴大，一個海商一次販運的貨物價值高達數(shù)十萬貫”可知，宋代商品經濟的繁榮；根據(jù)材料“當時的貿易范圍已遠至紅海沿岸及非洲東海岸”可知，造船航海技術的進步（指南針的使用）；根據(jù)所學知識可知，經濟重心的南移。（3）不同：根據(jù)材料“明朝洪武三年（1370）政府實行閉關自守政策，禁止商船出海貿易，海上絲綢之路一度中斷”“明清政府對海外貿易的態(tài)度越來越保守”可知，閉關自守（或海禁政策），嚴格限制對外；根據(jù)材料“不過隨著西方殖民主義的入侵，形成一些新的航路”可知，西方國家新航路開辟（殖民擴張），積極主動對外；根據(jù)所學知識可知，明清政府以經濟文化交流為主，和平往來（宣揚國威）。8．（2022春·廣西北?！じ叨y(tǒng)考期末）閱讀材料，完成下列要求。材料下表是紀錄片《海上絲綢之路》七集的主題主題第1集穿越海峽：航運的開拓第2集物華天寶：物產的流通第3集貨通萬國：貿易的暢通第4集智慧之光：科技的傳播第5集融合共生：文化的交流第6集海內知己：人口的遷移第7集碧海云帆：夢想的未來請結合中國古代史的相關內容，選擇部分或全部主題，自擬一個論題，并加以闡述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，論證充分，邏輯清晰）【答案】示例論題：海上絲綢之路推動了區(qū)域的文化交流和民族遷徙。闡述：從西漢至明清，海上絲綢之路始終發(fā)揮著重要的作用。海上絲路對于文化傳播的作用十分明顯。佛教僧人頻頻來往，是南海“絲綢之路”繁盛的重要特征之一。佛教早在西漢已傳入中國，僧人在傳教的同時，還傳入印度的哲學、文學、醫(yī)藥、繪畫、雕塑和建筑藝術。對外貿易帶動了海外移民，促進了區(qū)域間的民間往來，全國范圍內出現(xiàn)了許多著名的僑鄉(xiāng)。伴隨著民族遷徙的頻繁，海洋文化也逐漸豐富起來，在東南沿海區(qū)域許多地方都可看到媽祖崇拜的遺存?？偨Y：古代形成的海上絲綢之路，把區(qū)域間各民族緊密聯(lián)系在一起，帶動著各民族經濟、文化的交流和發(fā)展，維系著人民的共同利益和共同愿景。（示例僅供閱卷參考，其他答案言之有理也可）【詳解】本題是開放類試題，答案不唯一?？梢詮恼w角度分析得出海上絲綢之路推動了區(qū)域的文化交流和民族遷徙。闡述時，列舉西漢至明清時期海上絲綢之路的相關史實，不同時期中印文明之間的交流史實，以及東南沿海文化的變化史實，得出推動了區(qū)域的文化交流和民族遷徙，做到持論有據(jù)，論證充分，邏輯清晰即可。【直擊高考】1．（2022·廣東高考·5）清代從廣州出口的瓷器中，除了江西、浙江的名窯產品外，還有廣東、福建專門燒制的貿易瓷。廣州等地有的瓷窯還聘請來自歐洲的畫師，負責在瓷坯上繪制歐風圖像。這種現(xiàn)象反映當時A．廣州處于中外交流的前沿B．出口瓷器產自官營手工作坊C．西方藝術在中國頗受歡迎D．重農抑商政策受到明顯削弱【答案】A【解析】清代出口瓷器眾多，“廣州等地有的瓷窯還聘請來自歐洲的畫師，負責在瓷坯上繪制歐風圖像”的現(xiàn)象，這說明當時廣州中外經濟文化交流頻繁，處于中外交流的前沿，A項正確；明朝中葉以后，制瓷業(yè)等手工業(yè)領域，私營手工業(yè)已超過官營手工業(yè)，且官營手工作坊的產品是不進入市場流通的，排除B項；“在中國頗受歡迎”的說法范圍擴大了，排除C項；清代仍堅持重農抑商的政策，排除D項。2．（2022·海南·統(tǒng)考高考真題）敦煌懸泉置遺址（驛站）出土的漢簡記載，該驛站有官卒徒御37人、傳馬40匹和傳車10