全國教師資格考試幼兒園綜合素質(zhì)模擬卷

全國教師資格考試幼兒《綜合素質(zhì)》模擬卷全國教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》模擬卷一、單選題（29題，每題2分，共58分）.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對待學(xué)生，首先是要真正（）。A.給學(xué)生權(quán)利B.教給學(xué)生知識C.尊重和信賴學(xué)生D.尊重學(xué)生家長.良心中最一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）。A.特殊良心B.個人良心C.職業(yè)良心D.一般良心.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是（）。A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作.中國半殖民地半封建社會開端于（）。A.鴉片戰(zhàn)爭B.馬關(guān)條約C.辛丑條約D.百日維新.中國是四大文明古國之一,也是聞名世界的禮儀之邦,早在先秦就形成了一套完備的禮節(jié)儀式和禮儀制度。傳統(tǒng)的說法，把禮劃分為（）五類，稱為五禮。A.吉、兇、軍、賓、嘉B.溫、良、恭、儉、讓C.恭、寬、信、敏、惠D.天、地、君、親、師.孔子所說的“其身正，不令而行。其身不正，雖令不止”，從教師的角度可以理解為（）。A.走路身體一定要端正B.對學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響.教師職業(yè)道德的核心和精髓是（）。A.愛崗敬業(yè)B.依法執(zhí)教C.為人師表D.熱愛學(xué)生.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。”這首詩歌中的“愁”字是指（）。A.仕途失意B.思鄉(xiāng)之苦C.貧病交加D.寒意襲人.“金玉其外，敗絮其中”出自哪位作家的作品？（）A.劉基《賣柑者言》B.蒲松齡《聊齋志異》C.吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》D.曾樸《孽?；ā?社會主義價值觀分為兩類，一是（），二是社會主義核心價值觀。A.社會主義榮辱觀B.社會主義一般價值觀C.社會主義科學(xué)發(fā)展觀D.社會主義道德觀.在Word中，要繪制一個正立方體圖形，可以在選擇了“自選圖形”下的“立方體”按鈕后，按（）鍵的同時拖動鼠標(biāo)來實(shí)現(xiàn)。A.AltB.CtrlC.EscD.Shift.下列不是PowerPoint視圖方式的是（）。A.大綱視圖B.頁面視圖C.普通視圖D.幻燈片視圖.2001年，教育部印發(fā)了（）的通知。在世紀(jì)之交，我國大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、機(jī)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。A.《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》B《中國教育與改革發(fā)展綱要》C.《中華人民共和國教育法》D.《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》.根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對末成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（）。A.14周歲B.14周歲以上不滿16周歲C.16周歲以上不滿17周歲D.18周歲以下.我國古代有五行之說，指的是（）。A.青、黃、赤、白、黑B.仁、義、禮、智、信C.金、木、水、火、土D.宮、商、角、徵、羽.一種固定下來適合和便于網(wǎng)絡(luò)交往，判定行為者是否文明和禮貌的行為標(biāo)準(zhǔn)就是（）。A.網(wǎng)絡(luò)道德原則B.網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范C.網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)D.網(wǎng)絡(luò)道德禮儀.胡錦濤總書記在對全國廣大教師的幾點(diǎn)希望中指出：“教師是知識的重要傳播者和（）者?！盇.學(xué)習(xí)B.點(diǎn)撥C.引導(dǎo)D.創(chuàng)造2.新中國第一部教育法律（）。A.《中華人民共和國學(xué)位條例》B.《教育法》C.《教師法》D.《義務(wù)教育法》.“獅身人面像”這一古代建筑奇跡出自（）。A.古希臘B.古印度C.古羅馬D.古埃及.被稱為“國際會議之都”的城市是（）。A.紐約B.日內(nèi)瓦C.倫敦D.北京.《老殘游記》、《西游記》、《聊齋志異》、《儒林外史》四部作品的作者依次是（）。A.高鸚吳敬梓蒲松齡吳承恩B.劉鸚吳承恩蒲松齡吳敬梓C.劉鸚吳承恩章炳麟?yún)蔷磋鱀.高鸚吳敬梓章炳麟?yún)浅卸?近幾年，在許多場合見義勇為被自我保護(hù)替代了。事實(shí)上，人需要的不僅僅是自我保護(hù)的智慧，更需要的是勇氣和血性。很難想象，如果我們的民族在某一天再一次面臨危亡的時候，我們的國人是不是要用“自我保護(hù)”的口號來心甘情愿地做“亡國奴”呢？這段話主要支持了這樣的論點(diǎn)（）。A.見義勇為讓位于自我保護(hù)是現(xiàn)在社會的流行觀點(diǎn)B.不能借口樹立自我保護(hù)意識而忽視勇氣和血性的培養(yǎng)C.如果沒了勇氣和血性，一些中國人將有可能做“亡國奴”D.自我保護(hù)意識應(yīng)被取消，因?yàn)槲覀冃枰氖怯職夂脱?我國法律規(guī)定:〃學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動?！鞔_作出此規(guī)定的是（）。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》C.《中華人民共和國教師法》D.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》.兩千多年來，儒家思想之所以能夠長盛不衰，主要是因?yàn)椋ǎ?。A.中國崇尚以德治國，儒家思想受統(tǒng)治階級重視B.中國是禮儀之邦，儒教思想集禮教之大成C.儒家思想本身具有兼容和發(fā)展的特性D.其他思想對儒家思想不構(gòu)成威脅25.京劇的花臉?biāo)鶎俚男挟?dāng)是（）。A.生B.丑C.凈D.末26.關(guān)于水稻，下列說法正確的是（）。A.水稻是目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物B.我國在上世紀(jì)50年代研制出世界首例雜交水稻C.《詩經(jīng)》的“彼黍離離;彼稷之苗”一句中提到了水稻D.袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對雜交水稻培育意義重大27.URL的含義是（）。A.信息資源在網(wǎng)上的業(yè)務(wù)類型和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法B.信息資源的網(wǎng)絡(luò)地址的統(tǒng)一的描述方法C.信息資源在網(wǎng)上的位置及如何定位尋找的統(tǒng)一的描述方法D.信息資源在網(wǎng)上的位置和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法28.被譽(yù)為意大利文藝復(fù)興“三杰”的是（）。A.達(dá)?芬奇、米開朗基羅、拉斐爾B.達(dá)?芬奇、泰戈?duì)枴⒗碃朇.莎士比亞、達(dá)?芬奇、但丁D.米開朗基羅、拉斐爾、托爾斯泰29.“五岳”中的南岳指的是（）。A.恒山B.衡山C.黃山D.廬山二、材料分析（3道題，每題14分，共42分）.蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》的第一條中，曾提出如下忠告：如果你的“本性”孤僻、沉默寡言，更多地愿意獨(dú)處或與少數(shù)朋友交往，如果和人多的集體交往你頭痛，如果你感到工作時獨(dú)自一人或兩個朋友一起比和一大批人在一起好，那就不要選擇教師工作作為自己的職業(yè)。結(jié)合所給材料，論述教師職業(yè)勞動中人際關(guān)系的特殊性及其對教師個性品質(zhì)的特殊要求。.波波很貪玩，經(jīng)常不完成作業(yè)。一天，波波又沒做作業(yè)，班主任張老師很生氣，放學(xué)后把他單獨(dú)留在教室里補(bǔ)作業(yè)。這時，張老師突然想起家里有事要辦。看見波波還沒有補(bǔ)完作業(yè)，張老師說：〃補(bǔ)完作業(yè)才能回家，我一會兒回來檢查〃。為防止波波自己偷偷跑了，臨走時張老師把教室的門上了鎖。由于家里的事很多，后來張老師就把波波的事忘了。天越來越晚，波波一個人在教室里越來越害怕。他想出去，但是門被鎖上了，窗戶上有鐵欄桿。他拼命地大喊，但學(xué)校里的人都走了，沒人聽得見。波波急得大哭了起來，天很晚了，波波的爸爸才找到學(xué)校，當(dāng)他和張老師一起打開教室門的時候，波波的嗓子已經(jīng)哭啞了，請問張老師的做法對嗎？.課堂中的吵鬧作為一名語文教師，我熱愛我的工作，注意在學(xué)習(xí)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動參與到教學(xué)過程中來。但是，我真的感覺學(xué)生有的時候?qū)嵲谑翘臭[了。在講課過程中，有的學(xué)生會在下面說話或插話進(jìn)來;在自學(xué)或做練習(xí)時，有的學(xué)生會在那里竊竊私語或很自由地討論問題;在課堂討論的時候更是難以把握，學(xué)生會爭論不休;在課間休息時更是亂作一團(tuán)……如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么？三、寫作題（1道題，50分）蘇霍姆林斯基說：“一個好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個人，他熱愛孩子，感到和孩子在一起交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子們的快樂和悲傷，了解孩子的心靈?！瘪R克思說：“只能用愛來交換愛，只能用信任來交換信任?！备郀柣f：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人才會教育孩子?！闭堃浴皫煇邸睘樵掝}，自擬題目，寫一篇800字以上的作文。全國教師資格考試幼兒園《綜合素質(zhì)》模擬卷參考答案與解析一、單選題.【答案】C。解析：從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對待學(xué)生，首先要真正尊重和信賴學(xué)生。人與人之間是平等的，這種平等的一個突出表現(xiàn)，就是人人都應(yīng)該受到別人的尊重。學(xué)生也是獨(dú)立的個體，也應(yīng)該受到別人的尊重，特別是來自于教師的尊重。故選A。.【答案】D。解析：良心在社會生活中可以呈現(xiàn)不同的層次或類型，比如有一般良心、個人良心和職業(yè)良心。一般良心即與個人良心相對，也與職業(yè)良心相對應(yīng)。所謂一般良心是指良心中最一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容。故選C。.【答案】A。解析：現(xiàn)時期我國中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范：“愛國守法”一一教師職業(yè)的基本要求；“愛崗敬業(yè)”一一教師職業(yè)的本質(zhì)要求；“關(guān)愛師生”一一師德的靈魂；“教書育人”一一教師的天職；“為人師表”一一教師職業(yè)的內(nèi)在要求；“終身學(xué)習(xí)”一一教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。.【答案】A。解析：1840年6月到1842年8月，英國政府以保護(hù)鴉片貿(mào)易為借口，發(fā)動了對華侵略戰(zhàn)爭一鴉片戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭和戰(zhàn)后一系列不平等條約的簽訂，是中國半殖民地半封建社會的開端。.【答案】B。.【答案】D。解析：“其身正，不令而行。其身不正，雖令不止?！背鲎浴墩撜Z?子路》，意思是在位者本身言行正當(dāng)，即使不發(fā)號施令，百姓也會踉著行動;在位者本身言行不正，即使發(fā)號施令，百姓也不會服從。從教師的角度可以理解為教師自己以身作則，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響。故本題正確答案為D。.【答案】D。解析：熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。.【答案】B。解析：全詩表達(dá)了詩人旅途中孤寂憂愁的思鄉(xiāng)之情，“愁”字即“思鄉(xiāng)之苦”。.【答案】A。解析：“金玉其外，敗絮其中”出自劉基的《賣柑者言》。.【答案】B。解析：社會主義價值觀分為麗類，一是社會主義一般價值觀，二是社會主義核心價值觀。.【答案】Do.【答案】B。解析：在PowerPoint中，演示文稿根據(jù)不同的需求，可以在不同的視圖模式下進(jìn)行編輯、修改。PowerPoint提供了以下5種視圖方式。①幻燈片視圖：在編輯區(qū)只顯示當(dāng)前幻燈片，主要用來對演示文稿中的每一張幻燈片進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計和編輯。②大綱視圖：在該視圖模式下，只顯示演示文稿的文本內(nèi)容，不顯示圖形、圖像和圖表等對象。③幻燈片瀏覽視圖:在該視圖下，按幻燈片序號順序顯示演示文稿中全部幻燈片的縮圖，從而可以瀏覽整個演示文稿。④普通視圖：左半部是大綱視圖;右半部的上面是幻燈片視圖，下面是備注欄。⑤幻燈片放映視圖：該視圖模式用來動態(tài)放映演示文稿的全部幻燈片。頁面視圖不是PowerPoint的視圖方式。.【答案】A。解析：2001年印發(fā)的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。.【答案】B。解析：略.【答案】C。解析：六經(jīng)論五行者，始見于《尚書?洪范》，曰：“五行，一曰水、二曰火、三曰木、四曰金、五曰土。".【答案】D。解析：網(wǎng)絡(luò)文化是一種新型的人際關(guān)系，由于網(wǎng)絡(luò)行為本身的特殊性，它也需要一種特殊的禮儀表達(dá)方式，即：網(wǎng)絡(luò)道德禮儀。網(wǎng)絡(luò)道德禮儀就是一種固定下來適合和便于網(wǎng)絡(luò)交往，判定行為者是否文明和禮貌的行為標(biāo)準(zhǔn)。.【答案】D。解析：胡錦濤說：“教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當(dāng)今時代知識層出不窮的條件下，要成為合格教育者，就必須不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)自己。廣大教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，如饑似渴地學(xué)習(xí)新知識、新技能、新技術(shù)，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。要養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)?！?【答案】A。解析：《中華人民共和國學(xué)位條例》干1980年頒布。.【答案】D。解析：世界古代七大建筑奇跡之一的金字塔，是古埃及的代表性建筑。在最大的胡夫金字塔東側(cè)，便是獅身人面像，它以誘人的魔力，吸引了各地的游客。.【答案】B。解析：日內(nèi)瓦是全世界的交匯點(diǎn)，有200多個國際組織及許多人道主義機(jī)構(gòu)設(shè)在日內(nèi)瓦，如聯(lián)合國歐洲總部、紅十字和紅新月國際委員會等。每年，數(shù)以百計的會議、展覽和慶?；顒釉谶@里舉行。因此，被譽(yù)為“國際會議之都”。.【答案】B。解析：高鸚，清代文學(xué)家。字蘭墅，一字云土。因酷愛小說《紅樓夢》，別號“紅樓外史”。相傳《紅樓夢》后四十回是高鸚所續(xù)。章炳麟，清末民初民主革命家、思想家、中國近代著名樸學(xué)大師，著名學(xué)者。此題正確選項(xiàng)為B。.【答案】B。解析：提問是文段支持什么論點(diǎn)，A項(xiàng)的觀點(diǎn)與文中的論述恰恰相反，故可首先排除。C項(xiàng)，文段只是用它作為事例來說明危難時刻，我們不能只顧自我保護(hù)意識，而沒了勇氣和血性，也排除。D項(xiàng)表述過于絕對，文段只講在危難時刻我們更需要勇氣和血性，并未說自我保護(hù)意識應(yīng)取消。故答案選B。.【答案】D。解析：《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》第三章第十六條規(guī)定，學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動。故選D..【答案】C。解析：之所以“長盛不衰”，是因?yàn)槠浔旧怼凹嫒荨薄ⅰ鞍l(fā)展”的特性，符合歷史的發(fā)展。.【答案】C。解析：“花臉”又稱“凈”。主要扮演性格、品質(zhì)或相貌不同于一般、有突出特征的男性人物。.【答案】D。解析：目前全球產(chǎn)量最大的糧食作物是玉米而不是水稻，A項(xiàng)錯誤。20世紀(jì)70年代，我國袁隆平培育的雜交水稻試驗(yàn)獲得成功，成為世界上首例獲得成功的雜交水稻品種，B項(xiàng)錯誤。黍指小米，稷指高粱，并沒有提到水稻，C項(xiàng)錯誤。袁隆平的研究小組在海南找到野稻，并進(jìn)行試驗(yàn)，對雜交水稻培育意義重大，D項(xiàng)正確。.【答案】D。解析：WWW用統(tǒng)一資源定位器URL（UniformResourceLocator）來描述Web頁的地址和訪問它時所用的協(xié)議。URL的格式為，協(xié)議：〃IP地址或域名/路徑/文件名。其中，協(xié)議是服務(wù)方式或是獲取數(shù)據(jù)的方法，如HTTP、FTP。IP地址或域名是指存放該資源的主機(jī)的IP地址或域名。路徑和文件名是指用路徑的形式表示W(wǎng)eb頁在主機(jī)中的具體位置。.【答案】A。解析：意大利文藝復(fù)興時期，藝術(shù)成就最高的“三杰”分別為：達(dá)?芬奇、拉斐爾、米開朗基羅。.【答案】B。解析：五岳，是中國五大名山的總稱。即東岳泰山（位于山東）、西岳華山（位于陜西）、北岳恒山（位于山西）、中岳嵩山（位于河南）、南岳衡山（位于湖南），其中泰山居首。它們是封建帝王仰天功之巍巍而封禪祭祀的地方，更是封建帝王受命于天，定鼎中原的象征。五岳景色各有特點(diǎn)，受到許多游客的青睞，許多文人作家也留下了大量詩文作品。故選B。二、材料分析.【參考答案】教師職業(yè)勞動具有許多特殊性，其中在人際關(guān)系中，必須正確處理與學(xué)生、與同事、與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生家長等多方面的關(guān)系，有著各種特殊性；（2）個性是指一個人區(qū)別于他人的心理特征，側(cè)重于人的氣質(zhì)和性格方面；（3）教師職業(yè)勞動中人際關(guān)系的特點(diǎn)對于教師提出了多方面的要求。其中對個性的要求是非常突出的。作為教師必須具備一些特殊的性格，其中較為突出的是“樂群性”。樂群性即樂于與他人、與群眾共同相處的性格，作為教師，不僅要與學(xué)生交往，甘為學(xué)生獻(xiàn)身，而且離開了學(xué)生甚至?xí)械讲贿m。.【參考答案】不對?！吨腥A人民共和國憲法》第37條規(guī)定：中華人民共和國公民的人身自由不受侵犯。任何公民非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。少年兒童的人身自由同樣受到法律的保護(hù)，無論是學(xué)校、老師，還是其他任何組織、個人都沒有權(quán)利剝奪、侵犯未成年人的人身自由。張老師的行為實(shí)際上已經(jīng)構(gòu)成了非法拘禁，只是因?yàn)榍楣?jié)比較輕微，也沒有造成嚴(yán)重后果，可以通過道歉的方式彌補(bǔ)，否則的話，非法拘禁他人要負(fù)刑事責(zé)任的。.【參考答案】（1）基本態(tài)度：課堂確實(shí)需要紀(jì)律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營造一個良好的課堂氣氛，符合少年兒童的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，容納他們的不同個性。學(xué)生的動作與聲音（言為心聲）是學(xué)生成長的一部分，學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，允許學(xué)生比較自由地參與教師的教學(xué)過程。動作和語言是少年兒童情緒情感的伴隨物，在激烈的討論中少年兒童可以表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅.憤怒.遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感。（2）常規(guī)做法：不追求課堂的絕對安靜，保持稍微的喧鬧。改變課堂的主體定位，即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情做適當(dāng)而必要的引導(dǎo)。三、寫作題【參考例文】愛學(xué)生是教師的天職談起教師的形象，人們可以說出許多贊美之詞，如園丁、蠟燭、人梯等，但我認(rèn)為，作為教師，我們首先要有愛心，也就是愛學(xué)生。優(yōu)秀教師在教育方法上是千差萬別、各有千秋的，但有一點(diǎn)卻是共同的，那就是對學(xué)生的愛。少年兒童是祖國的未來，人類的希望，革命事業(yè)的接班人。教師要以滿腔的熱忱和高度的責(zé)任感去熱愛他們、關(guān)心他們，及時地培養(yǎng)和教育他們，細(xì)心地呵護(hù)他們，做他們的親密朋友和指導(dǎo)者。斯霞說：“人民教師對學(xué)生的愛，是愛祖國、愛人民、愛教育事業(yè)的集中表現(xiàn)?！睈蹖W(xué)生是教師的天職，這是古今中外教育家的共識。陶行知曾提出“愛滿天下”，因此他才能做到“捧著一顆心來，不帶半根草去”。正是因?yàn)榻處熡辛藷o私的愛，教師在人們心中