幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案認(rèn)識人民幣_第1頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案認(rèn)識人民幣_第2頁
幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案認(rèn)識人民幣_第3頁
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文檔簡介

活動目標(biāo)：感知,認(rèn)識10內(nèi)為計量的人民幣，能說出它們單位名稱,角,分。2．道人民幣上有我國的國微知道10以內(nèi)為計的人民幣有紙幣和硬幣愛護人民幣。3．過游戲"買文具"，初步學(xué)習(xí)"錢幣"換算?；顒又攸c:認(rèn)識10以內(nèi)為計量的人民幣說出它們的單位名稱?；顒与y點:知道10以內(nèi)為計量的人民幣有紙幣和硬幣，并有不同的面值。活動準(zhǔn)備：相關(guān)課,各種值紙幣和硬幣若干學(xué)具：每一盒人民幣，內(nèi)有元、、分若干"超市"貨架貨物人手一份買文具的作業(yè)單。教法：提問法觀察指法，組織游戲法，操作法學(xué)法：觀察法，探究法，體法活動過程：一、開始導(dǎo)入（1、教師出示各種面的人民幣：--"小友這是什么，你們認(rèn)識它嗎？""你知道它們的名稱叫什么？"（錢、票）"我們熟稱的錢，可以稱為人民幣，它分為紙鈔和幣。""請小朋友仔細(xì)觀察一下，它們

有什么不一樣？2、知道民幣是中華人民共和國的貨幣："你是從哪里看出來？"（通過觀察人民幣上的數(shù)字讓幼兒認(rèn)識它們不同的值知道上面有國）幼兒依次認(rèn)識l角2、5、元、2元、元、。（3）幼兒一起辨認(rèn)人民幣上不同的值，了解它們的意思。2、解等量關(guān)系：（1）教師告訴幼兒元、角、分的等關(guān)系。（2）幼兒按老師的出題，選出對應(yīng)錢幣：--"一等于幾角？"二、游"買文具。"今天我們要去文具超市逛一逛，請小朋友注意觀察，文具超市里都有哪些具？兒逛文具超市。(2)幼兒用完整地語句講述文具超市里文具用。"今天我們要來買文，大家看一看這些文具需要多少錢"先引導(dǎo)幼兒觀物品的價格解小數(shù)點前面數(shù)字和后面數(shù)字所表示的意思3）兒操作。三、小組活動。

"今天老師為每個小友都準(zhǔn)備了一張買文具的作業(yè)單，我們也來做一次小顧，也來買文具。買的時候請小朋友看清楚文具的價格和人幣的面值，然后用線把它們連起來。"幼兒操作，教師指。4)教小結(jié),天你們認(rèn)識了人民,并學(xué)會了用錢購買物今后不亂花錢,要把錢花在有用的地方.四、活動評價。教師幼兒一起進(jìn)行評價五、活動延最后,還有一個小小的任務(wù),利用假期休息時間和父母一同去逛商場超市等

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