班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)大賽策劃書(shū)

1/1班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)大賽策劃書(shū)10信息管理與信息系統(tǒng)2班

一、活動(dòng)背景

同學(xué)以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)假如沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成果，那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的分散和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣，是一所高校的靈魂和氣質(zhì)，也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)同學(xué)奮勉向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力氣，是提高育人質(zhì)量的重要保證

二、現(xiàn)狀分析（重點(diǎn)）

1.整體績(jī)點(diǎn)、證書(shū)考試狀況

學(xué)期平均績(jī)點(diǎn)2.9

最高績(jī)點(diǎn)3.8

2.宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境分析

大部分宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境良好，夜晚各個(gè)宿舍感覺(jué)都比較寧?kù)o，看書(shū)的看書(shū)，不看書(shū)在聽(tīng)音樂(lè)看電影的同學(xué)都有戴耳機(jī)，不影響其它同學(xué)的學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)也會(huì)有宿舍成員間相互嬉鬧，但總體而言，宿舍內(nèi)的學(xué)習(xí)環(huán)境還是比較良好和和諧的。

3.課堂學(xué)習(xí)、作業(yè)完成狀況

課堂學(xué)習(xí)還是比較和諧的，課的考勤都很好，同學(xué)對(duì)哦偶能按時(shí)到課室上課，就大部分的課而言，大家都能仔細(xì)聽(tīng)講，但對(duì)于少數(shù)技術(shù)性較強(qiáng)的課，也會(huì)消失一些同學(xué)睡覺(jué)或走神的狀況。而作業(yè)完成狀況則是特別好，至今為止，上交的作業(yè)仍未消失欠交的狀況。

4.班級(jí)同學(xué)課外學(xué)習(xí)狀況

許多同學(xué)都會(huì)去聽(tīng)一些講座，有時(shí)間也會(huì)去圖書(shū)館借一些課外書(shū)來(lái)閱讀，但大部分同學(xué)同忙于課內(nèi)的學(xué)習(xí)，課外學(xué)習(xí)方面仍需加強(qiáng)。

三、班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)

5.宿舍環(huán)境建設(shè)（衛(wèi)生、作息時(shí)間、學(xué)習(xí)時(shí)間宿舍紀(jì)律，等）衛(wèi)生：要保持宿舍內(nèi)基本的潔凈干凈，保證宿舍成員舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，而詳細(xì)規(guī)章各個(gè)宿舍內(nèi)自建。

作息時(shí)間：班內(nèi)建議盡量不要晚于12點(diǎn)睡，早上7點(diǎn)半以前完成洗簌，中午保持約一小時(shí)的睡眠時(shí)間，保證身體健康。

學(xué)習(xí)時(shí)間：每天課外學(xué)習(xí)時(shí)間最好2.5小時(shí)以上（因詳細(xì)那天排課可有彈性轉(zhuǎn)變）

6.課堂考核（作業(yè)完成狀況、出勤，等）

作業(yè)必需按時(shí)按量完成，上課無(wú)特別狀況必需到，至少提前十五分鐘

四、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)集體活動(dòng)支配

1.班級(jí)讀書(shū)會(huì)

1）目的：在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之余，鼓舞大家廣泛的閱讀其他學(xué)科學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野，養(yǎng)成堅(jiān)持讀書(shū)的好習(xí)慣。

2）活動(dòng)支配：把整個(gè)班級(jí)以宿舍為單位分成八個(gè)部分，每個(gè)部分由舍長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)，一起去讀幾本真正有價(jià)值的好書(shū)，并在期末前開(kāi)一個(gè)全班性質(zhì)的讀書(shū)溝通會(huì)，讓每個(gè)宿舍分別把自己所讀的好書(shū)介紹給本班同學(xué)，主要介紹的有：1主要內(nèi)容，2價(jià)值體現(xiàn)，3閱讀體會(huì)。最終各位同學(xué)再依據(jù)喜好選讀推舉的書(shū)。

5）實(shí)施時(shí)間：13周開(kāi)頭到學(xué)期末。地點(diǎn)：待定。負(fù)責(zé)人：梁。

2.個(gè)人學(xué)習(xí)規(guī)劃

1）目的：高校的學(xué)習(xí)不僅僅是要學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，其實(shí)每個(gè)高校生在高校階段最主要的過(guò)程還是為抱負(fù)而奮斗的過(guò)程。這就要求每個(gè)人要明確自己的抱負(fù)，樹(shù)立自己的目標(biāo)，無(wú)論是長(zhǎng)期的還是短期的，并為之奮斗。這，才叫高校。

2）活動(dòng)支配：

a、首先，在班務(wù)日志里屬于每個(gè)同學(xué)的專頁(yè)里寫(xiě)上自己的職業(yè)抱負(fù)或者生活抱負(fù)，也可以包括自己本科后的深造方案，班務(wù)日志在全班流淌共享，大家一起共勉互勵(lì)。b、然后，每個(gè)人上交一張卡片，上面寫(xiě)上自己在本學(xué)期的成果目標(biāo)，收集起來(lái)交由學(xué)委保管，并在本學(xué)期期末成果出來(lái)之后再次分發(fā)給大家對(duì)證。

c、另外，每個(gè)人把自己的課程表補(bǔ)充成為一張每周的作息時(shí)間表，可以在沒(méi)課的空白處寫(xiě)上自己的方案，比如在星期一晚上沒(méi)課的地方寫(xiě)上“去上自習(xí)”，或者在星期二前兩節(jié)沒(méi)課的空白處寫(xiě)上“去跑步”或“晨讀”，總之要把全部沒(méi)課的時(shí)間都依據(jù)自己的實(shí)際狀況充分規(guī)劃好，并且嚴(yán)格根據(jù)這個(gè)時(shí)間表嚴(yán)格去執(zhí)行。每隔兩個(gè)星期進(jìn)行一次全班性的總結(jié)，宿舍為單位匯報(bào)宿舍成員的執(zhí)行狀況，并進(jìn)行民主評(píng)優(yōu)，評(píng)比出三個(gè)標(biāo)兵拿由班費(fèi)出資進(jìn)行嘉獎(jiǎng)

3）實(shí)施時(shí)間：第十三周開(kāi)頭到期末結(jié)束

4）負(fù)責(zé)人：胡，李

五、可行性分析

通過(guò)廣泛征求班上同學(xué)意見(jiàn)，深化