有關(guān)這學(xué)生作文合集七篇

Word第第頁有關(guān)這學(xué)生作文合集七篇這同學(xué)作文篇1

音樂這東西，在人們的心里是什么樣的？對我來說，音樂是心靈的金瘡藥。它能治愈心靈的任何炎癥。音樂有歡樂的，有哀痛的。有狂熱的，有奇妙的。

歡樂的音樂，能讓難過的人從新振作起來。能讓歡樂的人精神百倍。它能讓人反泣為笑，好像有一種對將來的期望感覺。哀痛的音樂，能讓你勾起深深的回憶。

讓歡樂的人進(jìn)入深深的眷戀。讓哀痛的人將他的難受盡情的發(fā)泄出來。這種音樂冥冥之中給人一種美感?？駸岬囊魳?，能讓你好像想縱身跳動，讓你忍不住要打起節(jié)拍，讓你心中的速度變快，想要狂叫，又會讓你突然間布滿了精神。奇妙的音樂，讓你對世界有一種樂觀的看法，想要抬頭望著天上的云，躺在草地上，慢慢的睡著。它會讓你將苦惱的心情伸展出來，心情會變的很好，有一種雨過天晴的感覺，好像人處在夢幻中。音樂，這個秀麗的詞，我信任，它能讓世界布滿光明！

這同學(xué)作文篇2

講起這堂課，已經(jīng)很久了，但我始終覺得很好玩。

那還是國慶節(jié)前的一天，老師為了讓我們快樂，給我們上了一堂關(guān)于悠悠球的愛好課。老師先是給我們介紹了一下關(guān)于悠悠球的結(jié)構(gòu)。同學(xué)門一個個豎起小耳朵，眼睛都不眨一下，生怕漏掉一點(diǎn)點(diǎn)詳情。老師講完了，請同學(xué)們把自己玩悠悠球的閱歷介紹一下，這時，同學(xué)們可興奮了，“刷”的一下，一個個小手并舉了起來，爭先恐后。老師先請朱圓偉上臺講并表演給大家看，朱圓偉走到了講臺說：“我今日給大家介紹的是‘溜狗’，先把悠悠球用力往下一拋，使悠悠球睡眠狀態(tài)，再將悠悠球漸漸的放在地上，它就象一只頑皮的小狗在地上跑來跑去”說完后并表演了給我們看，剎時，班上掌聲雷動。隨后，王雄偉、朱建強(qiáng)分別上臺講了“環(huán)繞地球”、“升降機(jī)”和“閃電快打”等各種玩法，同時一一表演給大家看。同學(xué)們唧唧喳喳，談?wù)摷娂?，都想把全部的玩法統(tǒng)統(tǒng)學(xué)會。

精彩的時刻來到了，老師讓同學(xué)們競賽悠悠球的睡眠時間，分四人一組，看哪個球的睡眠時間長，班上立即喧鬧起來了，有些女同學(xué)沒有悠悠球，但她們給我們?nèi)喈?dāng)啦啦隊(duì)，給我們加油、鼓勁。第一小組開頭了，他們四人不相上下。其次組又上了，一開頭還井然有序的進(jìn)行，不一會，只見有三個球纏繞在一起，另一個人僥幸獲勝??

快要下課了，競賽還在連續(xù)著，我們沉醉在一片緊急、快樂的氣氛中。工大四班級：****

這同學(xué)作文篇3

昨天晚上〔精確來講應(yīng)當(dāng)是星期五的晚上，3月15日〕觀看了315晚會，中間披露了很多不法商販的作為和一些知名企業(yè)的不法作為。讓人看了以后咬牙切齒，恨不得立刻把那些不法商販給抓住，揍他們一頓，才能解氣，也說不定，不過這也是社會的一個真實(shí)的面目。

在315晚會中，我們可以知道很多違法的事情，自然也少不了很多的正規(guī)廠家，比方說群眾，群眾這款車我想大家都會很熟識的，由于這種車在大街上隨處溜，在十輛車?yán)镒钪辽僖芯泡v車是群眾，這自然也說明白群眾汽車的銷量很高，也說明白群眾汽車的性能和外觀以及更新程度，不說數(shù)一，但也是在社會上也是當(dāng)當(dāng)響，響當(dāng)當(dāng)?shù)摹２贿^就是這樣一種車，竟然出了毛病。

這個產(chǎn)品也就是全部的群眾車〔指新款〕像什么什么高爾夫之類的，都有一種叫做“DSG”的.功能，這功能被宣揚(yáng)得神乎其神特別坑，不過宣揚(yáng)的卻是很厲害，說什么能夠轉(zhuǎn)變手動擋的一些并缺乏點(diǎn)，如驟之類的，換擋換的更快等，一些好處，不過正是這個“DSG”讓不少車主反映了上來，說“DSG”有問題。

更有不少的車主說“DSG”的車更新了N遍，但錯照舊在重演，所以今日監(jiān)察局下達(dá)通知，指令全部的群眾汽車全部收回，重新更新，于是，就這樣群眾又面臨了一次危機(jī)……

再認(rèn)真想想，群眾這一次大事不就相當(dāng)于我們的學(xué)習(xí)么，說自己做到了全部都會，100%，但一到考試，發(fā)下卷子來，一看，立馬傻了眼，砸了，立馬就露餡了了，唉，所以我們要讓真走好每一步，防止出錯，沒有麻煩。

這還真是一個真實(shí)的社會呀

這同學(xué)作文篇4

近年來，我國始終都在大力宣揚(yáng)有關(guān)環(huán)境愛護(hù)方面的學(xué)問，讓全國公民增添環(huán)保的意識。

在以前，人們大量采伐樹木，有的用來加工一次性筷子，有的則用來蓋房子。森林慢慢失去了她的“美貌”，這一切都是由于什么？人類到如今還不能醒悟。近年來，生態(tài)愈加惡化了，在我國就發(fā)生過多次沙塵暴，給人類帶來了很大的損害，但有些人至今還在濫砍濫伐。他們破壞的不僅僅是地球的“美貌”，也更大地?fù)p害了人類自己！請珍惜這最終的綠色吧！

多年前衛(wèi)星所拍攝的地球照片，地球看起來更像是一個蔚藍(lán)的水球?？墒墙陙砣藗儾粩嗟匕鸦U料、污水等排進(jìn)大海，使大海變得渾濁，使它變成了人類的垃圾箱。想想后果，人們需要吃海產(chǎn)品，假如這海再連續(xù)渾濁下去，那么人們所食用的海產(chǎn)品還有潔凈平安的嗎？請珍惜這最終的藍(lán)色。

都說生活五光十色，假如人類肆意去破壞生活中的顏色，那么生活會秀麗嗎？人們會歡樂嗎？

人人都渴望美妙，但在實(shí)際生活中經(jīng)常是：身在美妙中，并不會感覺到，而當(dāng)美妙失去之后，才明白曾經(jīng)擁有的珍貴。珍惜美妙，永久不晚！

這同學(xué)作文篇5

鈴聲響了，物理老師拿著一些碎紙、一塊絲布和一根玻璃棒走進(jìn)了教室，同學(xué)都奇怪???得瞪大了眼睛。

“如今，請大家看我表演一個魔術(shù)，”物理老師一本正經(jīng)的開了腔，“紙片紙片你聽話，快快飛到棒上來！”他邊說邊用力拿絲布猛擦玻璃棒，話音一落，把玻璃棒向桌上的紙片靠去。咦，真怪！當(dāng)棒與紙片還有半厘米左右的距離時，紙片竟紛紛騰身而起，像中了老師的咒語般非常聽話的向玻璃棒飛去！大家詫異的一言不發(fā)，都想聽聽老師的解釋?？衫蠋焻s篤攸攸的說：“這個魔術(shù)其實(shí)很簡潔，每個人都能做，只要把我剛剛的動作重復(fù)一遍就行。不信，誰來試試?！?/p>

“我來，我來。”教室里一下子炸開了鍋。一向如病貓的小明，這時興致極高，舉手舉得身子也站了起來。老師也非常的興奮，叫小明上臺重新做一遍試驗(yàn)，小明便洋洋得意的上了臺。

當(dāng)小明完成試驗(yàn)后，老師趁熱打鐵提問道：“誰能告知我，這是為什么？”大家先是靜默，之后不知是誰開頭翻書了，于是，翻書聲響成一片??

哈！原來是摩擦在搗鬼，靜電在作怪！而且，塑料與毛發(fā)摩擦也可產(chǎn)生靜電?！仓舐詫懤蠋熞龑?dǎo)大家用塑料筆與頭發(fā)摩擦起電的試驗(yàn)〕

這同學(xué)作文篇6

被人關(guān)心是一種美好，關(guān)心別人是一種歡樂！前幾天我就體會到了這種歡樂，感覺真好。

那是一個周末的下午，陽光普照，我哼著小曲兒，快速走在回家的路上。咦，前面圍了一圈人，嘰嘰喳喳，不知在干什么。我忍不住也走過去湊喧鬧。不看不知道，一看嚇一跳。一個老奶奶正躺在公路上，邊上汽車來來往往、川流不息。看到這樣的情景，你說誰會不擔(dān)憂呢？

于是，我擠進(jìn)人群，想去扶老奶奶，心里突然閃過一個念頭：這么多人圍著，為什么沒有一個人去幫她呢？她這樣躺在地上是不是騙人的呢？”想起以前看到過的新聞，有人做了好事救了人反被家屬誤會，還要賠錢。我怕了，遲疑了……“哎喲，哎喲……”老奶奶苦痛的呻吟著。聽到老奶奶的呻吟聲，我知道不能再遲疑了。直到我看到奶奶腳上的傷口，不知被什么東西劃出一個大大的口子，雖然血不流了，但干枯的血跡凝固在傷口的四周，還是看得人心里直發(fā)毛。我明白過來，立刻走到老奶奶身旁，放下手中的東西，扶起老奶奶說：“老奶奶，你忍一下，我送你上醫(yī)院吧?！薄昂煤⒆樱兄x你。我沒事，都怪我自己沒觀察地面的石子，騎自行車摔倒了?！薄澳俏蚁确瞿愕竭吷闲菹⑿菹ⅲ粫涸僮甙??！蔽揖o緊攙著老奶奶的胳膊，讓老奶奶全身靠著我，一步一步往邊上走。沒想到剛走幾步，我小小的身子就承受不住，一個不當(dāng)心老奶奶又摔倒了。“哎喲，哎喲……”老奶奶的臉上布滿苦痛的神情，眉頭緊皺，臉色蒼白，豆大的汗珠不停往下滴……我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大聲呼喊著：“你們誰來幫幫我呀，你們誰來幫幫我呀。”最終，一位叔叔過來幫助，我們倆一起扶老奶奶到樹蔭下坐著，叔叔還關(guān)心老奶奶聯(lián)系了家人。老奶奶的家人趕到了，看到陪在老奶奶身邊的我和叔叔，不停地向我們表示感謝。我聽了心里美滋滋的。

助人，就是我的歡樂源泉。它就像歡樂化做準(zhǔn)時的雨澆灌干旱的農(nóng)田；化做勸慰的話，滋潤我的心田；化做沙漠里的綠洲、遠(yuǎn)航的燈塔……

關(guān)心別人能給他人帶來便利，同時，也給自己帶來歡樂，這感覺真好！

這同學(xué)作文篇7

“這難不倒我?！钡搅丝荚嚕３幸恍┤俗源蟮?，可基本沒一個考