關于寫作業(yè)的作文

關于寫作業(yè)的作文篇一：寒假作文：寫作業(yè)

寒假作文：寫作業(yè)

寫作業(yè)

祁門縣閶江小學202班胡璨

2021年1月20日星期三雨

今天晚上十一點的時候，爸爸媽媽都去睡覺了，可我還在寫寒假作業(yè)，因為我想快點把寒假作業(yè)做好，這樣我就能去查灣外婆家和汪祁琦、鄭樂柱玩了，要知道他們可是我在查灣最好的朋友。

就在我寫作業(yè)寫得起勁的時候，爸爸媽媽開始叫我睡覺了，可是我一點兒也沒有聽他們的話，爸爸媽媽生氣了，他們又大聲地叫了我好多次，我才不情愿的回到自己的房間。我心想爸爸媽媽一定不會再來管我了，于是就把寒假作業(yè)悄悄的拿到了房間里。

我趴在床上還沒寫兩題，就聽見爸爸走路的聲音，我趕緊把作業(yè)往被窩里面塞。盡管如此，還是被推開門進來的爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸不僅收走了我的作業(yè)，還狠狠地批評了我。那天晚上爸爸就一直和我睡覺，他還和我說了很多很多話。

小朋友們，你們千萬不要像我一樣哦，因為學習是一件不能著急的事情。

篇二：寫作業(yè)

寫作業(yè)

包恩瑞

暑假到了，我繃緊的神經(jīng)了終于得到放松，但過于放松也不是什么好事。今天媽媽給我布置了不到兩個小時的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒有好好完成。為此，媽媽非常生氣，并且和我談了好長時間。

媽媽我錯了。您布置作業(yè)時，我滿口答應，可真正做起來卻沒有按時完成，這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)。作為一個學生學習本來就是自己的本分，媽媽每天利用休息的時間我檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒有減輕媽媽的負擔，反而讓您如此為我操心。

媽媽，這次期末考試我雖然沒有發(fā)揮好，但您說過一次考試終究說明不了什么，可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我應該以此為動力，向更高的目標沖擊。人應該有遠大的目標，不能被一時成敗所左右。

媽媽在這個暑假我不會在讓您操心了，我會自覺的做好我應該做的事。只要我在努力刻苦一些，肯定會變得更優(yōu)秀。相信我，我會讓您有我這樣的兒子而感到自豪的。

篇三：作文題作業(yè)及要求

請同學們從下列18個作文題中任選兩個題，按議論文寫作評價要求寫5篇作文一、作文題目

1．請以“我為什么當教師”為題，寫一篇論述文。要求：

（1）觀點明確，論述具體

（2）條理清楚，語言流暢（3）字數(shù)不得少于1000字。

2．古詩“一種春聲渾難忘，最是長安課歸時”，表現(xiàn)了對童年放學后那歡快之聲的深深懷念。今天，校園的哪一種聲音讓你“渾難忘”呢？是上下課的鈴聲、窗外的鳥鳴，還是老師娓娓的講課、同學瑯瑯的讀書聲？或者是??

請以“最難忘，校園的那一種聲音”為題，寫一篇不少于1000字的文章。立意自定。

3．請以“寬容”、“仁愛”為話題寫一篇議論文。要求：（1）題目自擬，字數(shù)不得少于800字；（2）文章論點鮮明，有說服力；（3）文章富有邏輯效果；（4）文章論據(jù)充分，論證方法得當。

4．一位母親非常重視兒子的前途，每天苦口婆心地教育兒子要努力讀書，要有禮貌，要講信用，要忠于國家??而父親白天忙于工作，晚上回來又常常看書。愛子心切的母親終于忍不住說：“你別只顧你的公事和看書，你也該好好地管教管教你的兒子啊!”

父親意味深長地說：“我時時刻刻都在教育兒子啊!”

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，立意自定，題目自擬，觀點明確，分析具體，條理清楚，語言流暢，不少于800字。5．美國華盛頓兒童博物館墻上有句格言：“我聽見了就忘記了，我看見了就記住了，我做過了就理解了?！睆慕逃嵌攘⒁猓瑢懸黄簧儆?00字的文章。

6．戴維是英國皇家學院的爵士，在科學上做出過重大貢獻。有人要戴維列舉自己對科學的貢獻時，戴維說“最大的貢獻是發(fā)現(xiàn)法拉第”。法拉第原是一名書籍裝訂工，沒有上過大學，戴維發(fā)現(xiàn)了他的才能，讓他做了自己的助手。法拉第后來成為著名的物理學家、化學家。

請根據(jù)上述材料給你的啟示，聯(lián)系實際，寫一篇議說文。

要求：

用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。不要脫離材料內(nèi)容或含義；題目自擬，立意自定；觀點明確，分析具體，條理清晰，語言流暢。不少于1000字。

7．我們的人生，就像大海里的航船，只要不停止航行，就會遭遇風險。沒有風平浪靜的海，沒有不受傷的船。

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。立意自定，題目自擬。觀點明確，分析具體，條理清楚，語言流暢。不少于800字。

8．成長是美麗的，它一路走著，一路拋撒著繽紛的花朵；成長是神奇的，它引領著我們，去創(chuàng)造一個又一個生命的奇跡；成長是憂傷的，它意味著一次次告別的儀式，和親人，和自己??

以“成長”為話題，寫一篇不少于800字的文章。要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文體(詩歌、劇本除外)。條理清楚，語言流暢。

9．杜魯門新當選美國總統(tǒng)，記者采訪其母親：“你有這樣的兒子，你一定很自豪?！倍鹏旈T的母親回答：“是的。不過，我還有一個兒子，同樣讓我驕傲，他現(xiàn)在正在地里挖土豆?！?/p>

根據(jù)上述材料，寫一篇論說文。要求：立意自定，題目自擬，條理清晰。不少于1000字。

10．“學高為師，身正為范”是著名教育家陶行知對教師的期望，也是他師范教育實踐的指導思想。有人說：“教師要教給學生知識，培養(yǎng)學生能力，所以‘學高’太重要了。”也有人說：“教師以育人為天職，是人類靈魂的工程師，所以‘身正’最重要?！??那么，你的看法呢?請聯(lián)系實際，寫一篇議論文。要求：觀點明確，分析具體，條理清楚，語言流暢，題目自擬，立意自定。字數(shù)為800-1200字。

11．博覽群書總還是要的，讀書人喜歡說“腹有詩書氣自華”，仔細想想，在人身上真正起作用的，一定是真正讀懂、讀通、讀化了的那幾部書。

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，自定立意，自擬題目，自選文體，不少于800字。

12．以“我的夢想”為題寫一篇記敘文或者議論文，字數(shù)不少于1000。

13．蘇格拉底說：“快樂就是這樣的，它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他的時候突然來訪?！迸喔f：“外在的偶然因素經(jīng)常影響人的命運，但人的命運主要還是掌握在自己手中。”

用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文體，不少于800字。

14．一位主持人問一個立志做飛行員的小朋友：“假如有一天，你駕著飛機飛到太平洋上空熄火了，你會怎么辦？”小朋友想了想說：“我會先讓大家系好安全帶，然后我乘著降落傘跳出去?！庇杏^眾問他：“你為什么一個人逃生，丟下大家不管？”小孩滿含眼淚，顯得很委屈。主持人又問：“你為什么要這么做？”小孩急切地說：“我要去找燃料，我還有回來。”

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文體，字數(shù)在800-1000之間。

15．教育家蘇霍姆林斯基曾說過，教育的理想就在于使所有兒童都成為幸福的人。幸福是現(xiàn)代教育的終極價值，“有靈魂的教育”不僅要將孩子培養(yǎng)成為有用之人，而且應教他們追求幸福，將他們培育成幸福之人。

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，自定立意，自擬題目，不少于1000字。

16．有一些話語，因為一些人，或者一些事，變得溫暖，讓人感動。享受溫暖在苦寒的冬天，孕育出春天的繁花似錦。

要求：

請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選文體。

17．當下，流行著這樣一種觀點：能力很重要，但有一樣東西比能力更重要，那就是人品。人品，是一個人真正的最高學歷。

要求：請用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作。自定立意，自擬題目，自選目標，自選文體，不少于800。

18．山有山的高度，水有水的深度，沒必要攀比，每個人都有自己的長處；風有風的自由，云有云的溫柔，沒必要模仿，每個人都有自己的個性。你認為快樂的，就去尋找；你認為值得的，就去守候；你認為幸福的，就去珍惜。沒有不被評說的事，沒有不被猜測的人。不要太在乎別人的看法，不要太盲目追求一些東西，做最真實、最樸實的自己，依心而行，無憾今生。

要求：用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作，自定主題，自擬題目，不少于1000字。

二、作文評價標準

題目評價標準：(1)符合材料意思。3分(2)觀點明確；2分(3)能有理論的深度,且表現(xiàn)形式優(yōu)美；2分(4)能把材料每段中的觀點結合起來。1分(5)符合主流思想。2，（6）如果材料中有兩個遞進意思的主題，用第二個意思定題。

開頭評價標準:(1)最后是否表明了明確的觀點。(2)是否有前期的描述。輔墊。

(3)邏輯是否清楚,是否有思想的斷層.(4)語言描述文采好,有適當?shù)男揶o手法。

(5)精練。不能頭重腳輕。(6)最好的名人名句.（7）開頭的觀點要精練，最好是一句話。

正文評價標準：（1）分論點是否在第一句或最后一句；（2）分論