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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦普通外科住院醫(yī)師教學(xué)計劃一般外科住院醫(yī)師教學(xué)
方案
Revisedasof23November2022
一般外科住院醫(yī)師教學(xué)方案
一、教學(xué)對象:一般外科輪轉(zhuǎn)規(guī)培住院醫(yī)師
二、教學(xué)目標
1.培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、樹立人文體貼意識,培養(yǎng)良好的交流技巧、提
高自立思量及團隊合作能力。
2.執(zhí)行、落實醫(yī)院教學(xué)方案,探究新形勢下的教學(xué)辦法和手段。
3.組織好實習(xí)同學(xué)的考試和有關(guān)教學(xué)活動。
4.嫻熟把握基礎(chǔ)學(xué)問和技能的基礎(chǔ)上,進一步學(xué)習(xí)??茖W(xué)問和技能(包
括普外科疾病學(xué)問、儀器使用,用藥注重事項及常見不良反應(yīng)等)。
5.把握醫(yī)療文書書寫。
6.參與技術(shù)操作考核和理論學(xué)問考核。
三、培訓(xùn)內(nèi)容及方案
通過管理病人、參與門急診工作和各種教學(xué)活動,完成規(guī)定的病種和基本技能操作數(shù)量,學(xué)習(xí)外科的專業(yè)理論學(xué)問;仔細填寫《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)記下手冊》;規(guī)范地書寫病歷;參加見習(xí)/實習(xí)醫(yī)生的外科臨床教學(xué)工作,高年資住院醫(yī)師指導(dǎo)低年資住院醫(yī)師。
1.把握:消毒與無菌技術(shù)、水與電解質(zhì)平衡及紊亂、外科、多器官功能障礙、創(chuàng)傷、外科感染、心肺復(fù)蘇、外科養(yǎng)分、術(shù)前預(yù)備和術(shù)后處理原則等基礎(chǔ)學(xué)問及基本理論。
2.認識:一般外科各種常見病、多發(fā)病的發(fā)病機制、臨床特點、診斷與鑒別診斷要點、治療原則以及隨訪規(guī)范;外科基本用藥;臨床合理用血學(xué)問。
3.了解:一般外科少見病和罕見病的臨床特點、診斷與鑒別診斷及治療原則;器官移植發(fā)展情況;腹腔鏡手術(shù)基本理論;一般外科危重病人的救護原則。
(1)病種及例數(shù)要求
(2)臨床操作技術(shù)要求
①書寫住院病歷不少于60份;書寫大病歷不少于15份。
②在上級醫(yī)師指導(dǎo)下完成以下手術(shù)。
③參與以下手術(shù)
譚孝華賀俊文
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