申請繼續(xù)留任的申請書_第1頁
申請繼續(xù)留任的申請書_第2頁
申請繼續(xù)留任的申請書_第3頁
申請繼續(xù)留任的申請書_第4頁
申請繼續(xù)留任的申請書_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

申請繼續(xù)留任的申請書申請書一:

尊敬的校領(lǐng)導:

您好!我是某某學院的教師某某,現(xiàn)任教于XX專業(yè)。在此,我誠摯地向您提交我的繼續(xù)留任申請。

一、申請內(nèi)容

鑒于我對學校的熱愛、對教育事業(yè)的熱情以及對所教學科的深入研究,我懇請您考慮我繼續(xù)留任的申請,讓我能夠繼續(xù)為學校的繁榮發(fā)展和學生的成長貢獻自己的力量。

二、申請原因

自從我來到這所學院任教以來,我始終秉持著敬業(yè)、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,努力提高自身的教育教學水平。在過去的教學工作中,我始終關(guān)注學生的個體差異,因材施教,力求讓每個學生都能在課堂上收獲知識、啟發(fā)思考。同時,我也積極參與學校的各項教育教學改革,為提升學校的教育教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。

在科研方面,我始終保持與時俱進的研究態(tài)度,關(guān)注學科前沿動態(tài),積極開展學術(shù)交流,不斷提高自己的學術(shù)素養(yǎng)。在此基礎(chǔ)上,我也積極參與學校的科研項目,努力為學校的科研工作貢獻力量。

此外,我還積極參與學校的各項管理工作,擔任了XX專業(yè)的班主任工作。在班主任崗位上,我始終關(guān)心學生的成長,為學生提供生活、學習上的幫助和指導,得到了學生和家長的認可。

然而,由于個人原因,我即將面臨離職。在離職之前,我深感有必要向?qū)W校提出繼續(xù)留任的申請,以便為學校的教育事業(yè)繼續(xù)奉獻我的力量。

三、決心和要求

如果能夠批準我的申請,我將以更加飽滿的熱情投入到教育教學工作中,為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自身的教育教學水平,積極參與學校的各項改革和發(fā)展工作,為提升學校的教育教學質(zhì)量而不懈努力。

同時,我也希望能夠得到學校的支持和幫助,在學術(shù)研究、教育教學改革等方面給予我更多的機會和平臺。我將以更加堅定的信念、更加務(wù)實的態(tài)度,為學校的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。

最后,請領(lǐng)導批準我的繼續(xù)留任申請,并請考驗我的一片誠意和決心。在此,我衷心感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心和支持,祝愿學校的事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:某某

單位:某某學院

年月日

申請書二:

一.申請人基本信息

姓名:張三

性別:男

出生年月:1980年1月

籍貫:江蘇省蘇州市

聯(lián)系電話:138xxxx5678

電子郵箱:zhangsan@

現(xiàn)工作單位:XX大學計算機科學與技術(shù)學院

職級:副教授

二.申請事項

本人張三,現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導申請繼續(xù)留任計算機科學與技術(shù)學院的教師工作,并希望能繼續(xù)擔任相關(guān)管理工作,為學校的教育事業(yè)貢獻我的力量。

三.事實與理由

自從我加入XX大學計算機科學與技術(shù)學院以來,我始終秉持著敬業(yè)、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,積極參與學校的各項教育教學改革,為提升學校的教育教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。在教學工作中,我不斷探索新的教學方法,關(guān)注學生的個體差異,因材施教,力求讓每個學生都能在課堂上收獲知識、啟發(fā)思考。同時,我也積極參與學院的科研工作,開展學術(shù)交流,不斷提高自己的學術(shù)素養(yǎng)。

在管理工作方面,我擔任了計算機科學與技術(shù)學院的實驗室主任,努力為學院的教學科研工作提供良好的實驗環(huán)境和技術(shù)支持。在實驗室管理工作中,我嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定,確保實驗室的安全和秩序,為學院的教學科研工作做出了積極貢獻。

然而,由于個人原因,我即將面臨離職。在離職之前,我深感有必要向?qū)W校提出繼續(xù)留任的申請。一方面,我對計算機科學與技術(shù)學院的教學科研工作有著深厚的感情,希望能夠繼續(xù)為學院的發(fā)展貢獻自己的力量。另一方面,我也深知自己在教學科研管理等方面還有很大的提升空間,需要繼續(xù)在實踐中學習和成長。

四.落款

申請人:張三

單位:XX大學計算機科學與技術(shù)學院

年月日

申請書三:

尊敬的校領(lǐng)導:

二.申請事項與理由

基于對教育事業(yè)的熱愛,以及對我所在專業(yè)的深入研究,我現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導申請繼續(xù)留任教師工作,并希望能繼續(xù)擔任相關(guān)管理工作。我深知,作為一名教師,我肩負著培養(yǎng)新一代人才的重任,也深知自己肩負的責任之重。因此,我希望能有機會繼續(xù)在這個重要的崗位上,為學校的教育事業(yè)貢獻我的力量。

我自加入學校以來,始終秉持著敬業(yè)、嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,積極參與學校的各項教育教學改革,為提升學校的教育教學質(zhì)量做出了一定的貢獻。在教學工作中,我始終關(guān)注學生的個體差異,因材施教,力求讓每個學生都能在課堂上收獲知識、啟發(fā)思考。同時,我也積極參與學院的科研工作,開展學術(shù)交流,不斷提高自己的學術(shù)素養(yǎng)。

在管理工作方面,我曾擔任過相關(guān)職務(wù),努力為學院的教學科研工作提供良好的實驗環(huán)境和技術(shù)支持。在任職期間,我嚴格執(zhí)行學校的相關(guān)規(guī)定,確保實驗室的安全和秩序,為學院的教學科研工作做出了積極貢獻。

然而,由于個人原因,我即將面臨離職。在離職之前,我深感有必要向?qū)W校提出繼續(xù)留任的申請。一方面,我對學校的教育事業(yè)有著深厚的感情,希

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論