2021年山東省威海市考研專業(yè)綜合測試卷（附答案）

2021年山東省威海市考研專業(yè)綜合測試卷（附答案）學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.在桑代克以貓作為實驗對象的研究中，當貓開始的動作無效時，會通過改變動作設法逃出去，桑代克認為貓的這種反應符合的學習規(guī)律是

A.選擇反應律B.類化反應律C.聯(lián)結轉移律D.多重反應律

2.正義是人類追求的共同理想，自古就是法的核心價值，但不同時期有不同的內(nèi)容和表現(xiàn)，即使是同一時期、同一國家，對正義的理解和解釋存在很大差別，但基本含義具有很大的相似性。對此所反映的正義的特征，下列表述不正確的是()。

A.正義既有階級性又有社會性

B.正義既有普遍性又有特殊性

C.正義既具有超時代性又具有時代性

D.正義既具有客觀性又具有主觀性

3.以下闡述符合由市場配置資源的經(jīng)濟學意義的是()。

A.社會的每個成員都能得到他想要的任何東西

B.稀缺的物品將被賣給那些出價最高的人

C.政府必須決定每個人應得到多少物品

D.要得到急需的物品必須排隊

4.

5.在進行“信息校長”研究的過程中，小張從所掌握資料的參考文獻中找到了“信息技術課程的誕生”這篇碩士論文。這種方法是

A.順查法B.逆查法C.引文查找法D.綜合查找法

6.根據(jù)擴展的國民經(jīng)濟決定理論，決定一個經(jīng)濟社會投資總量的最主要因素是()。

A.貨幣供給和資本的邊際效率B.利率和資本的邊際效率C.通貨膨脹率和貨幣供給D.通貨膨脹率和利率

7.

A．2003

B．2004

C．0

D．2006

E．2007

8.“本法的目的是加強國防并鼓勵和援助教育方案的擴充和改進，以滿足國家的迫切需要”“國家的安全需要最充分地開發(fā)全國男女青年的腦力資源和技術技能。目前的緊急狀況要求提供更多的且更適當?shù)慕逃龣C會，本國的國防有賴于掌握由復雜的科學原理發(fā)展起來的現(xiàn)代技術，也有賴于發(fā)現(xiàn)和發(fā)展新原理、新技術和新知識。”這個法案是

A.《國防教育法》B.《國家處在危險中：教育改革勢在必行》C.《不讓一個孩子掉隊》D.《史密斯一休斯法》

9.

10.下列選項中，不是教育實驗研究中“控制”的含義的是

A.對外部因素和實驗因素的控制能力

B.對實驗所操縱的自變量的控制程度

C.研究實驗設計過程中的控制

D.研究樣本的取樣方法

11.某股票的β值是1.5，市場報酬率是10%，無風險報酬率是5%，預期回報是11元，根據(jù)資本資產(chǎn)定價模型(CAPM)，該股票的售價應該是()。

A.425元B.800元C.110元D.569元

12.在一項教育實驗研究中，由于實驗班相繼有同學參加各種競賽，在一個學期的教育實驗中，這個實驗班中的30人中先后有15人次沒有參與教育實驗。對照班的學生則沒有這個現(xiàn)象。有人認為這個實驗研究的內(nèi)在效度不足，這是因為

A.被試選擇B.選擇和成熟的交互作用及其他C.被試缺失D.測驗

13.明治維新促進了日本教育的近代化。關于明治維新的教育改革措施表述有誤的是

A.廢除封建教育體制B.普及初等義務教育C.建立完善的師范教育體制D.不提倡發(fā)展職業(yè)技術教育

14.某賓館一樓客房比二樓少5間，某旅游團有48人，若全安排在一樓，每間4人，房間不夠；每間5人，有房間沒有住滿。又若安排住二樓，每間3人，房間不夠；每間4人，又有房間沒有住滿，則該賓館一樓共有客房()間。

A.7B.8C.9D.10E.11

15.按照我國民法通則的規(guī)定，訴訟時效期間，一般從()時起計算。

A.權利被侵害、B.權利人具備行使請求權的條件C.權利人知道權利被侵害D.權利人知道或應當知道權利被侵害

16.下列選項中，有權提出對本級人民政府和它的所屬各工作部門以及人民法院、人民檢察院的質詢案的是()。

A.人大常委會B.代表10人以上聯(lián)名C.人大主席團D.有關機關、團體負責人

17.a，b為有理數(shù)，關于x的方程x3+ax2-ax+b＝0有一個無理數(shù)根，則此方程的唯一一個有理根是()。

A.3B.2C.-3D.-2E.-1

18.某人計劃為其女兒讀大學期間繳納學費準備一筆錢，已知讀大學需四年，學費每年為6000元，在每學年的年末繳納，銀行利率為5%，則他應在其女兒入學時存入多少錢才能使這筆錢恰好夠其女兒繳納上大學期間的全部學費?()

A.21276元B.22915元C.22967元D.24803

19.下列選項不屬于真實驗設計的是

A.實驗組、控制組前后測設計B.實驗組、控制組后測設計C.所羅門四組設計D.時間序列設計

20.我國刑法中主刑的排列次序是()。

A.拘役、管制、有期徒刑、無期徒刑、死刑

B.管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑

C.死刑、無期徒刑、有期徒刑、管制、拘役

D.死刑、無期徒刑、有期徒刑、拘役、管制

二、多選題(10題)21.報復陷害的對象是()。

A.控告人B.申訴人C.批評人D.舉報人

22.所有權的原始取得方式為()。

A.先占B.征收C.購買D.善意取得

23.法律關系有縱向法律關系和橫向法律關系之分，在以下法律關系中，屬于橫向法律關系的有哪些?()

A.刑事審判中公訴人與被告人間的法律關系

B.某母公司與子公司達成原材料購銷協(xié)議，因此形成的法律關系

C.在父親對兒子提起的民事訴訟中所形成的二人間的民事訴訟法律關系

D.甲公安局向乙公司購買了一批葡萄酒，準備作為福利發(fā)放，因而在甲公安局與乙公司之間產(chǎn)生的買賣法律關系

24.法律的強制力()。

A.是以法定的強制措施和制裁措施為依據(jù)B.具有直接性C.具有潛在性D.是法律實施的唯一保證力量

25.下列選項中，哪些屬于我國當代法的正式淵源?()

A.行業(yè)協(xié)會制定的行業(yè)標準

B.最高人民法院對地方法院的請示所做的批復

C.某民族自治縣制定的單行條例

D.公安部制定的某行政規(guī)章

26.下列單行刑事法規(guī)屬于北洋政府制定的是()。

A.《防止異黨活動辦法》B.《懲治盜匪法》C.《亂黨自首條例》D.《邊界禁匪章程》

27.某醫(yī)院在一次優(yōu)生優(yōu)育的圖片展覽中，展出了某一性病患者的照片，并在說明中用推斷性的語言表述該患者系性生活不檢點所致。雖然患者眼部被遮，也未署名，但有些觀眾仍能辨認出該患者是誰。患者得知這一情況后精神壓力過大，懸梁自盡。為此，患者親屬向法院提起訴訟，狀告醫(yī)院?，F(xiàn)問，醫(yī)院這一行為侵害了患者哪些權利?()

A.生命權B.肖像權C.名譽權D.隱私權

28.下列說法正確的是()。

A.普通法是英國在11世紀后逐漸形成的一種判例法

B.普通法是調整某類社會關系的法律

C.普通法是指中央國家機關制定的規(guī)范性法律文件

D.普通法是指針對一般人、一般事在全國普遍適用的法律

29.下列情況中，哪些是主犯?()

A.組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的人B.在共同犯罪中起主要作用的人C.實施犯罪的人D.教唆他人犯罪的犯罪分子

30.下列表述正確的是()。

A.《大清律例》是中國歷史上第一部近代意義上的專門刑法典

B.《大清新刑律》完成前的過渡性法典為《大清現(xiàn)行刑律》

C.《大清新刑律》結構分總則和分則兩篇，后附《暫行章程》

D.清末刑法典修訂的成果是《大清律例》和《大清新刑律》

三、判斷題(5題)31.短期總成本總是不小于長期總成本。

A.是B.否

32.事件樹分析又稱故障樹分析，是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

A.是B.否

33.折舊費用是國民生產(chǎn)總值的一部分。

A.是B.否

34.

A.是B.否

35.瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險發(fā)生和危險發(fā)展兩個階段，這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認識和行為響應過程。

A.是B.否

四、簡答題(5題)36.李清照以女詞人而自寫情懷，其抒情特點與傳統(tǒng)的“代言體”詞作有何不同?(四川大學2002年)

37.簡述北宋詞發(fā)展概況。(北京師范大學1999年)

38.簡述學習動機的強化理論并分析這一理論在實踐中產(chǎn)生的作用。

39.簡述教育實驗變量控制的主要方法。

40.簡述教育文獻綜述報告的組成部分。

五、1.B1型題(5題)41.一般情況下，動脈舒張壓主要反映

A.心臟搏出量B.循環(huán)血量C.外周阻力D.大動脈順應性

42.細胞受到刺激而興奮時，膜內(nèi)電位負值減小稱為

A.極化B.去極化C.復極化D.反極化

43.可刺激醛同酮分泌的主要因素是

A.血管升壓素B.醛同酮C.腎上腺素D.血管緊張素Ⅱ

44.老年人發(fā)生大動脈硬化時，動脈血壓的變化主要是

A.收縮壓升高B.舒張壓升高C.收縮壓和舒張壓都升高，但舒張壓升高更明顯D.收縮壓升高和舒張壓下降

45.每搏輸出量和心率不變而外周阻力增大時，動脈血壓的變化主要是

A.收縮壓升高B.舒張壓升高C.收縮壓和舒張壓都升高，但舒張壓升高更明顯D.收縮壓升高和舒張壓下降

六、3.簡述題(5題)46.如何判斷擬發(fā)行上市企業(yè)改制后具有獨立的運營能力?

47.簡釋期權的內(nèi)在價值。

48.欲望與效用的關系如何?關于欲望有什么樣的規(guī)律?

49.作為財務經(jīng)理，你該如何制定信用政策?

50.廠商的要素使用原則是什么?它與廠商的利潤最大化產(chǎn)量原則有何關系?

參考答案

1.D桑代克通過學習實驗提出三種學習主律和五種學習副律。五條副律分別是多重反應律、定勢律、選擇反應律、類化反應律、聯(lián)結轉移律。多重反應律是指某一反應不能導致令人滿意的結果時，將進行另外的反應，直到有一種反應最終導致滿意的結果為止。選擇反應律是指對情境中的某些因素進行選擇性反應。類化反應律是指在新情境中出現(xiàn)與其類似情境中的反應。聯(lián)結轉移律是指逐漸的變化情境中的刺激，直至使反應與新情境形成聯(lián)結。因此，答案為D。

2.A正義既有普遍性又有特殊性。正義的普遍性即正義所反映的是人類文明的基本共識與人類生活的根本理想；正義的特殊性是指這種反映根本理想的普遍正義，始終只能是在具體的和特殊的人類生活境況之中存在并得到實現(xiàn)。B選項表述正確。正義既具有超時代性又具有時代性。正義的超時代性表現(xiàn)為正義與人的存在和發(fā)展相一致，正義反映了人所具有的共同情感、理想和需求；正義的時代性表現(xiàn)為不同時代的人們對正義的認識、理解和態(tài)度又是彼此有區(qū)別的。C選項表述正確。正義既具有客觀性又具有主觀性。正義的客觀性是指它是人類作為一個整體所具有的共性，這些共性不以具體的人的各種自然和社會差異因素的存在而發(fā)生改變；正義的主觀性是指現(xiàn)實生活中正義觀念的某些具體內(nèi)容始終與人們的具體生活狀況及其感受直接相關，因而體現(xiàn)出強烈的主觀性。D選項表述正確。題干所述材料并不表明正義的階級性和社會性，A選項表述錯誤。

3.B解析：經(jīng)濟學研究的基本前提之一就是經(jīng)濟資源的稀缺性，即存在著經(jīng)濟資源的客觀有限性與經(jīng)濟主體主觀需要之間的矛盾。因此，選項A的闡述不符合由市場配置資源的經(jīng)濟學意義。

在純粹意義上的市場經(jīng)濟體系下，生產(chǎn)什么、如何生產(chǎn)和為誰生產(chǎn)，是由價格機制決定的。具體來講，生產(chǎn)什么東西取決于消費者的“貨幣選票”，即消費者每天作出的購買這種物品而不是那種物品的決策；如何生產(chǎn)取決于生產(chǎn)要素的價格和不同生產(chǎn)者之間的競爭，在這種競爭中，最便宜的生產(chǎn)方法，由于其成本低、效率高，必然會代替費用高的生產(chǎn)方法；為誰生產(chǎn)則取決于生產(chǎn)要素市場的供給與需求，即取決于工資、地租、利息和利潤的大小。在市場經(jīng)濟中，作為一個消費者，他通過價格制度反映出他的需求；作為生產(chǎn)要素的所有者，他試圖得到盡可能高的回報。當某一種商品相對稀缺時，消費者之間就會展開競爭，從而使物價抬高，這就會增加生產(chǎn)要素的收益和生產(chǎn)這種商品的廠商的利潤。其結果是更多的生產(chǎn)要素被吸引到這個行業(yè)，供給量按照消費者的意愿得到了增加。反之，如果消費者不需要某種商品，其價格就會下降，生產(chǎn)要素的收益就會減少，資源就會轉移到別的行業(yè)，其結果是供給量就會按照消費者的意愿減少。因此，選項B的闡述符合由市場配置資源的經(jīng)濟學意義。

市場經(jīng)濟的根本特征就是由市場機制決定經(jīng)濟資源的分配，選項C的闡述是計劃經(jīng)濟體制下的經(jīng)濟資源配置方式。

在市場經(jīng)濟體制下，存在著市場供給自發(fā)平衡的調節(jié)機制，對于供不應求的商品來說，其價格會在供求規(guī)律的支配下上升，同時使市場對該商品的需求降低，直至該商品的供給達到新的均衡。因此，選項D的闡述也不符合由市場配置資源的經(jīng)濟學意義。

綜上所述，本題的正確選項為B。

4.B

5.C本題考查的是教育文獻檢索的主要方法。教育文獻檢索的主要方法有：順查法、逆查法、引文查找法、綜合查找法。引文查找法又稱跟蹤法，是以已掌握的文獻中所列的引用文獻、附錄的參考文獻作為線索，查找有關主題的文獻。因此，本題的答案為C。

6.B解析：凱恩斯認為，是否要對新的實物資本進行投資，取決于這些新投資的預期利潤率與為購買這些資產(chǎn)而必須借進的款項所要求的利率的比較。前者大于后者時，投資就是值得的；前者小于后者時，投資就不值得。因此，在決定投資的諸因素中，資本邊際效率和利率是最主要的因素。

具體來講，資本邊際效率是指資本的預期利潤率，即增加一筆投資預期可以得到的利潤率。或者說，資本邊際效率是指最有利的資本品每增加一個單位時，新增一項資本資產(chǎn)的預期收益與這項資本資產(chǎn)的供給價格的比率。資本邊際效率等于一個貼現(xiàn)率。當投資者增加一項固定投資后，總是希望從它各年生產(chǎn)中取得一系列的未來收益，即要預期直到增加的這項資本品的壽命終結時各年所能得到的收益總和。投資者衡量增加這筆投資是否有利可圖的依據(jù)，首先是這項資產(chǎn)的預期收益與這項資產(chǎn)的供給價格比率如何。但這項資產(chǎn)以后各年的預期收益是屬于未來的收益，要等到將來才能取得。因此，用未來收益同這項資產(chǎn)的供給價格進行比較時，必須先把它們折成現(xiàn)值，這樣才能知道折成現(xiàn)值的未來收益是大于、小于還是等于其供給價格。根據(jù)凱恩斯的定義，把一項資本資產(chǎn)在它的有效期內(nèi)的各年收益，按某一貼現(xiàn)率折為現(xiàn)值后，正好等于這項資本資產(chǎn)的供給價格，則這一貼現(xiàn)率就是這項資本資產(chǎn)的邊際效率。在投資的預期利潤率既定時，企業(yè)是否進行投資，則決定于利率的高低。利率上升時，投資需求量就會減少，利率下降時，投資需求量就會增加。這是因為，企業(yè)用于投資的資金多半是借來的，利息是投資的成本。即使投資的資金是自有的，投資者也會把利息看成是投資的機會成本，從而把利息當作投資的成本。因此，當利率上升時，投資者自然就會減少對投資物品(如機器設備等)的購買，而當利率下降時，就會刺激投資者增加投資總額。

綜上所述，本題的正確選項為B。

7.E

8.A本題考查的是美國《國防教育法》。蘇聯(lián)人造衛(wèi)星上天后，美國朝野大驚，并將矛頭指向了學校教育，抨擊學校的課程、破敗的校舍、短缺的師資……進步主義時代風行的“生活適應”教育更是成了攻擊的目標。《紐約時報》甚至報道說艾森豪威爾也認為“家長和教育工作者應該放棄那種教育方式，遵循杜威那種教育方式真是太盲目了”。批評家們對蘇聯(lián)的教育卻推崇備至。為了和蘇聯(lián)競爭，美國加緊了教育改革的步伐。1958年5月，美國教育委員會組成了10人代表團訪問蘇聯(lián)，主要考察教育狀況。1958年9月2日，美國頒布了《國防教育法》。該法案共十編，強調教育的改進是為了滿足國家的迫切需要。主要內(nèi)容有：加強自然科學、數(shù)學、現(xiàn)代外語和其他重要科目的教學；加強天才教育；積極發(fā)展職業(yè)教育；為低收入家庭的兒童提供必要的援助。因此，答案為A。

9.A

10.D本題考查的是教育實驗變量的控制?！翱刂啤?，在教育實驗中主要含有以下三層含義：一是對外部因素和實驗情境的控制能力，包括對各種無關因素的控制；二是研究中對于實驗所操縱的自變量的控制程度；三是研究實驗設計過程中的控制成分，即研究如何通過實驗設計控制無關變量。因此，本題的答案為D。

11.B解析：根據(jù)資本資產(chǎn)定價模型(CAPM)理論，這種股票提供的預期報酬率應為：

5%+1.5×(10%-5%)=12.5%

則該股票的售價應該是：100元/12.5%=800元。因此，本題的正確選項為B。

12.C本題考查的是教育實驗研究的內(nèi)在效度。坎貝爾和斯坦利認為有八類新異變量與教育實驗內(nèi)在效度有關或稱為內(nèi)在效度的威脅因素有：(1)歷史；(2)成熟；(3)測驗；(4)工具；(5)統(tǒng)計回歸；(6)被試選擇；(7)被試缺失：(8)選擇和成熟的交互作用及其他。被試選擇是指被試取樣不等，選擇被試的程序不適當，沒有用隨機取樣和隨機分組的方法，因而造成了被試組之間存在系統(tǒng)性差異。被試缺失則是在一個延續(xù)時間較長的研究中，被試的更換、淘汰或中途退出可能對研究結果產(chǎn)生顯著的影響。在本題的說明中，實驗班有被試的缺失情況，而對照組沒有。這是影響教育實驗研究內(nèi)在效度的八類因素中的“被試缺失”一項。因此，本題的答案為C。

13.D明治維新改革促進了日本近代化的發(fā)展，也推動了日本教育的近代化。明治維新時期的教育改革主要如下：(1)廢除封建教育體制，建立資產(chǎn)階級的新體制。(2)普及初等義務教育。(3)不惜重金，聘請西方國家的技術專家和教師來日工作，并派遣大批學生出國留學。(4)建立完善的師范教育體制，大力培養(yǎng)師資。(5)大力發(fā)展職業(yè)技術教育。(6)努力發(fā)展高等教育。因此，答案為D。

14.D解析：設一樓有x間客房，則二樓有(x+5)間客房，

又有3(x+5)＜47，且4(x+5)＞48，得7＜x＜11，從而、x＝10。

15.D解析：依《民法通則》第137條規(guī)定，訴訟時效期間從知道或應當知道權利被侵害時起計算。

16.B在人大會議期間，代表10人以上聯(lián)名，可以書面提出對本級人民政府和它的所屬各工作部門以及人民法院、人民檢察院的質詢案。此外，在人大常委會會議期間，一定數(shù)量以上的委員聯(lián)名，可以向常委會書面提出對本級人民政府、人民法院、人民檢察院的質詢案。可見，選B項。

17.C

18.A[參考答案]A

19.D本題考查的是教育實驗研究設計的基本類型。真實驗研究設計實驗中的自變量、因變量、無關變量都能得到比較嚴格的控制，即能較好地控制內(nèi)外部無效因素，并有效地操縱研究變量。真實驗設計都有一個控制組，被試隨機選擇并隨機分派到組，主要有三種類型：實驗組、控制組前后測設計(也稱隨機分派控制組前后測設計)；實驗組、控制組后測設計(也稱隨機分派控制組后測設計)；所羅門四組設計。因此，本題的答案為D。

20.B解析：根據(jù)我國刑法第三章“刑罰”部分的規(guī)定，我國刑法中主刑的排列次序是：管制(第二節(jié))、拘役(第三節(jié))、有期徒刑與無期徒刑(第四節(jié))、死刑(第五節(jié))。管制是我國主刑中最輕的一種刑罰方法，屬于限制自由刑。它是指對犯罪分子不予關押，但限制其一定自由，由公安機關予以執(zhí)行的刑罰方法。拘役是短期剝奪犯罪分子的自由，就近執(zhí)行并實行勞動改造的刑罰方法。有期徒刑是剝奪犯罪分子一定期限的人身自由，強制其進行勞動并接受教育改造的刑罰方法。無期徒刑，是剝奪犯罪分子的終身自由，強制其參加勞動并接受教育改造的刑罰方法，是僅次于死刑的一種嚴厲的刑罰。死刑，也稱生命刑，即剝奪犯罪分子生命的刑罰方法。其特點在于：它是對犯罪分子的肉體予以剝奪而不是對犯罪分子的自由予以剝奪，它是最嚴厲的刑罰方法，因此也稱為極刑。

21.ABCD解析：報復陷害罪，是指國家機關工作人員濫用職權、假公濟私，對控告人、申訴人、批評人、舉報人實行報復陷害的行為。報復陷害罪的構成特征為：(1)侵犯客體是公民的控告權、申訴權、批判權、舉報權和國家機關的正?；顒?。(2)客觀方面為濫用職權、假公濟私，對控告人、申訴人、批評人、舉報人實行報復陷害的行為。(3)犯罪主體是特殊主體，即國家機關工作人員。(4)主觀方面為故意。根據(jù)《刑法》第254條的規(guī)定，報復陷害罪的對象限于以下四類人：控告人、申訴人、批評人、舉報人。

22.ABD解析：所有權的原始取得方式包括先占、征收、拾得遺失物、發(fā)現(xiàn)埋藏物、善意取得、生產(chǎn)等。購買屬于所有權的繼受取得方式。

23.ABCD縱向法律關系必須是一方當事人可依據(jù)職權直接要求他方當事人為或不為一定行為的法律關系。許多情況下看似這種關系實則不是，不能從主體上判斷，而要看法律關系的主體間在這一特定關系中地位是平等還是不平等，A項中公訴人與被告人之間并非是命令與服從關系；B、C項是典型的平等主體之間的法律關系，屬于橫向法律關系；D項中由于甲公安局不是行使職權而與乙公司間形成買賣法律關系，此時也是平等關系。

24.AC解析：本題考查對法律的強制力的理解。法律的強制力是以法定的強制措施和制裁措施為依據(jù)的，但法律的強制力的實現(xiàn)不是通過直接的方式而是通過其本身的潛在力量來實現(xiàn)的，故B選項不正確。法律的強制力當然不是法律實施的唯一保證力量，法律的實施是通過多方面因素來保證進行的，故D選項也不正確。

25.CD解析：法的正式淵源是指那些可以從體現(xiàn)于國家制定的規(guī)范性法律文件中的明確條文形式中得到的淵源，如憲法、法律、法規(guī)等，主要為制定法，即不同國家機關根據(jù)具體職權和程序制定的各種規(guī)范性文件，所以C、D是我國當代法的正式淵源。

26.BCD考查要點是北洋政府制定的單行刑事法規(guī)。北洋政府制定的單行刑事法規(guī)主要包括《戒嚴法》、《治安警察條例》、《懲治盜匪法》、《陸軍刑事條例》、《海軍刑事條例》、《徒刑改遣條例》、《易笞條例》、《亂黨自首條例》、《邊界禁匪章程》、《私鹽治罪法》等?？梢?，選B、C、D項。考生應當注意對比北洋政府和南京國民政府制定的單行刑事法規(guī)的名稱差異，下列單行刑事法規(guī)為南京國民政府制定：《戒嚴法》、《懲治盜匪暫行條例》(1936年修正為《懲治盜匪暫行辦法》)、《暫行反革命治罪法》、《暫行特種刑事誣告治罪法》、《危害民國緊急治罪法》、《共產(chǎn)黨問題處置辦法》、《戡亂時期危害國家緊急治罪法》、《懲治漢奸條例》、《防止異黨活動辦法》等。可見，《防止異黨活動辦法》為南京國民政府制定的刑事特別法，故不選A項。

27.BCD解析：本題中，某醫(yī)院未經(jīng)該性病患者同意，擅自展出其照片，侵犯了該主體的肖像權；而在說明中用推斷性的語言表述該患者性生活不檢點，且使得有些觀眾通過照片能辨認出該患者為誰，這侵犯了該人的隱私權和名譽權。至于該患者由于精神壓力過大而自盡，是其自身所為行為，醫(yī)院并沒有直接侵犯其生命權。故選B、C、D。

28.AD解析：在英國，逐漸形成的普通法是在全國適用的判例法，也針對一般人、一般事。普通法是判例法，不存在國家機關制定的問題。

29.AB解析：根據(jù)《刑法》第26條第1款的規(guī)定，主犯是指組織、領導犯罪集團進行犯罪活動的或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。根據(jù)刑法的有關規(guī)定，主犯包括三種；一是在犯罪集團中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。二是在聚眾犯罪中起組織、策劃、指揮作用的犯罪分子。三是其他在犯罪集團或者一般共同犯罪中起主要作用的犯罪分子。就選項C、D而言，實施犯罪的人是實行犯，可能是主犯，也可能不是主犯。教唆他人犯罪的犯罪分子是教唆犯，可能是主犯，也可能是從犯。

30.BC解析：《大清現(xiàn)行刑律》是清政府在《大清律例》的基礎上修改而成，它是新刑律頒布以前的過渡性法典。它的篇目、內(nèi)容沒有脫離舊律的巢臼，但它已經(jīng)是近現(xiàn)代社會的產(chǎn)物。《大清律例》不是清末刑法典修訂的成果，清末修律的成果是《大清現(xiàn)行刑律》和《大清新刑律》，《大清律例》并非一部專門性的刑法典，其仍然為傳統(tǒng)的諸法合體的體例，1911年頒布的《大清新刑律》才是中國歷史上第一部近現(xiàn)代意義上的專門刑法典。《大清新刑律》拋棄了舊律諸法合體的編纂體例，以罪名和刑罰作為法典的唯一內(nèi)容，在結構上，分為總則和分則，后附《暫行章程》，這部法典采取資產(chǎn)階級國家的刑罰體系，是中國歷史上第一部采用資產(chǎn)階級刑法原則的專門刑法典，但它沒能夠付諸實施。

31.Y長期總成本LTC是指廠商在長期中在每一個產(chǎn)量水平上通過改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達到的最低成本。長期總成本其實是每一短期總成本所對應最佳點的集合。故結論正確。

32.N事故樹分析又稱故障樹分析，是安全系統(tǒng)工程最重要的分析方法。

33.N在計算投資的總額中，有一部分就是用來補償舊資本消耗的，如果再計算折舊費用會導致重復計算。并且折舊費用已經(jīng)在新設備生產(chǎn)出來的當年國民生產(chǎn)總值的計算中得到了反映。

34.N答案暫無

35.N瑟利把事故的發(fā)生過程分為危險出現(xiàn)和危險釋放兩個階段，這兩個階段各自包括一組類似的人的信息處理過程，即知覺、認識和行為響應過程。

36.李清照是中國文學史上創(chuàng)造力最強、藝術成就最高的女性作家。她以女性的身份真摯大膽地表現(xiàn)對愛情的熱烈追求豐富生動地抒寫自我的情感世界她善于選取自己日常生活中的起居環(huán)境、行動、細節(jié)來展現(xiàn)自我的內(nèi)心世界。不僅比“男子作閨音”的“代言體”更為真切自然而且改變了男子一統(tǒng)文壇的傳統(tǒng)格局在中國文學史上占有崇高的地位。李清照是中國文學史上創(chuàng)造力最強、藝術成就最高的女性作家。她以女性的身份真摯大膽地表現(xiàn)對愛情的熱烈追求,豐富生動地抒寫自我的情感世界,她善于選取自己日常生活中的起居環(huán)境、行動、細節(jié)來展現(xiàn)自我的內(nèi)心世界。不僅比“男子作閨音”的“代言體”更為真切自然,而且改變了男子一統(tǒng)文壇的傳統(tǒng)格局,在中國文學史上占有崇高的地位。

37.宋詞的發(fā)展大致可以分為北宋與南宋兩個時期。北宋初中期的詞沿襲了唐五代詞的特點在形式上以小令為主、令為主內(nèi)容多寫男女愛情、離愁別恨藝術上多用白描手法。代表詞人主要有柳永、張先、歐陽修、晏殊、晏幾道等其中成就最高的是柳永。北宋后期的詞最大的特色是詞的詩化主要詞人有蘇軾、秦觀、周邦彥、賀鑄等。宋詞的發(fā)展大致可以分為北宋與南宋兩個時期。北宋初中期的詞沿襲了唐五代詞的特點,在形式上以小令為主、令為主,內(nèi)容多寫男女愛情、離愁別恨,藝術上多用白描手法。代表詞人主要有柳永、張先、歐陽修、晏殊、晏幾道等,其中成就最高的是柳永。北宋后期的詞,最大的特色是詞的詩化,主要詞人有蘇軾、秦觀、周邦彥、賀鑄等。

38.(1)學習動機的強化理論斯金納使用強化理論對學習本身的論述就是對學習動機的論述。個體的行為因受到強化而發(fā)生的概率增加就是動機增強個體的行為因受到懲罰而發(fā)生的概率降低就是動機減弱。(2)學習動機的強化理論的作用當個體缺失學習動機時使用強化原理對學生的學習行為進行強化可增強學生的學習動機。當個體具有強大的內(nèi)在學習動機時使用強化原理獎勵學生的學習行為可能使學生的學習與強化物聯(lián)系起來會削弱學生的內(nèi)在學習動機。本題考查的是強化理論的內(nèi)容。在分析斯金納的強化理論在激勵學生學習的作用時，要聯(lián)系學習的內(nèi)在動機和外來動機的分類的內(nèi)容，既看到強化對外來動機的激發(fā)作用，又要看到它對內(nèi)在動機的削弱作用。強化原理是一劑良藥，但要對癥下藥。

39.教育實驗變量控制的主要方法有：(1)消除法。即把無關變量排除在實驗之外盡可能不讓這些因素影響實驗結果。(2)平衡法。通過設置對照組和實驗組使所有無關變量都以同一水平同時作用于這兩個組使之對兩個組的教育效果的影響相同以此平衡無關變量的影響再來比較對照組與實驗組教育效果的差異從而確定自變量與因變量之間是否存在因果聯(lián)系。(3)抵消法。這種方法是讓同樣的被試先后接受幾種不同的實驗處理被試自身以及實驗順序造成的練習、適應和疲勞等無關變量效應在先后輪換過程中可以相互抵消從而提高實驗精確度。(4)恒定法。恒定法是指使無關變量效應在實驗前后保持不變。(5)隨機法。隨機是指在選擇被試、安排實驗處理順序等許多實驗環(huán)節(jié)上不受實驗人員主觀意圖的影響隨機安排決定它是教育實驗中唯一有可能控制所有無關變量的方法。本題考查的是教育實驗變量控制的主要方法?！翱刂啤痹诮逃龑嶒炛兄饕幸韵氯龑雍x：一是對外因素和實驗情境的控制能力，包括對各種無關因素的控制；二是研究中對于實驗所操縱的自變量的控制程度；三是研究實驗設計過程中的控制成分，即研究如何通過實驗設計控制無關變量。教育實驗變量控制的主要方法有：消除法、平衡法、抵消法、恒定法、隨機法。在這個過程中主要思考的是“控制”。

40.(1)研究的問題(或問題的提出或文獻綜述的目的)。(2)文獻檢索范圍與方法。(3)文獻研究的結果和結論(或相關主體的內(nèi)容概括及評論)。(4)參考文獻(或主要文獻目錄)。本題考查的是文獻綜述。使用教育文獻不能僅僅停留在查閱上，在查閱文獻的基礎上，應該具有綜合分析文獻的能力以及寫出教育文獻綜述報告的能力。因此，考生需要熟知教育文獻綜述的組成部分。

41.C

42.B

43.D

44.D

45.C

46.擬發(fā)行上市企業(yè)改制后可以從以下幾方面判斷其是否具有獨立的運營能力。(1)人員獨立。上市公司的董事長原則上不應由股東單位的法定代表人兼任；經(jīng)理、副經(jīng)理等高級管理人員不得在上市公司與股東單位中雙重任職；財務人員不能在關聯(lián)公司兼職；股份公司的勞動、人事及工資管理必須完全獨立。(2)資產(chǎn)完整。企業(yè)改制時主要由擬設立的股份公司使用的資產(chǎn)必須全部進入發(fā)行上市主體；股份公司應有獨立的產(chǎn)、供、銷系統(tǒng)無法避免的關聯(lián)交易必須遵循市場公正、公平原則股東大會對關聯(lián)交易進行表決時要嚴格執(zhí)行回避制度；控股股東不得與上市公司從事相同產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營以避免同業(yè)競爭。(3)財務獨立。股份公司應設立獨立的財務部門建立獨立的財務核算體系；應獨立在銀行開戶不得與其控股股東共用一個銀行賬戶；必須依法獨立納稅。擬發(fā)行上市企業(yè)改制后，可以從以下幾方面判斷其是否具有獨立的運營能力。(1)人員獨立。上市公司的董事長原則上不應由股東單位的法定代表人兼任；經(jīng)理、副經(jīng)理等高級管理人員不得在上市公司與股東單位中雙重任職；財務人員不能在關聯(lián)公司兼職；股份公司的勞動、人事及工資管理必須完全獨立。(2)資產(chǎn)完整。企業(yè)改制時，主要由擬設立的股份公司使用的資產(chǎn)必須全部進入發(fā)行上市主體；股份公司應有獨立的產(chǎn)、供、銷系統(tǒng)，無法避免的關聯(lián)交易，必須遵循市場公正、公平原則，股東大會對關聯(lián)交易進行表決時，要嚴格執(zhí)行回避制度；控股股東不得與上市公司從事相同產(chǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營，以避免同業(yè)競爭。(3)財務獨立。股份公司應設立獨立的財務部門，建立獨立的財務核算體系；應獨立在銀行開戶，不得與其控股股東共用一個銀行賬戶；必須依法獨立納稅。

47.(1)期權是一種選擇權期權的買方擁有在一定時間內(nèi)以一定的價格(執(zhí)行價格)出售或購買一定數(shù)量的標的物(實物商品、證券或期貨合約)的權利其代價是向賣方支付的一定數(shù)額的權利金也稱為期權費。期權的價格經(jīng)過期權的買賣雙方在交易所內(nèi)公開喊價競爭形成就是期權的買方為取得某項期權而支付的一筆權利金。一般地期權價格基本上等于期權的內(nèi)在價值與時間價值之和。所謂期權的內(nèi)在價值就是市場價格與執(zhí)行價格對比可以獲利的差額指期權的溢價部分。對于看跌朔權內(nèi)在價值等于執(zhí)行價格減去市場價格；對于買人期權內(nèi)在價值等于市場價格減去執(zhí)行價格。其中虛值期權和平價期權的內(nèi)在價值為零因為期權的買方有選擇執(zhí)行期權合約與否的權利因此內(nèi)在價值不會為負。(2)不同情況下期權內(nèi)在價值的變化從理論上說在期權交易中一個期權的價格絕不會以低于其內(nèi)在價值。否則套利者將立刻無限的買進所有期權并執(zhí)行期權。溢價部分與低于內(nèi)在價值的期權價格之間的差額就是它所得的利潤。在實際交易運作中內(nèi)在價值的變化有六種情況：①當看跌期權的履約價格高于相關的期貨價格時該看跌期權的內(nèi)在價值為正值(溢價)稱實值期權。如某商品看跌期權的合約預先規(guī)定執(zhí)行價格為7美元該商品價格為6美元這時該期權的持有者仍可按7美元的價格賣出獲利1美元。②當看跌期權的履約價格低于相關的期貨價格時該看跌期權的內(nèi)在價值為負值稱虛值期權。如某商品看跌期權規(guī)定執(zhí)行價格為7美元而期貨價格為8美元假如期權持有者要執(zhí)行合約則損失1美元。當然期權持有者是不會要求履約的。③當看跌期權的履約價格與相關商品的期貨價格相等或相近時該期權不存在內(nèi)在價值稱兩平期權。④當看漲期權的履約價格低于相關的期貨價格時該看漲期權的內(nèi)在價值為正值(溢價)稱實值期權。如某商品看漲期貨合約預先規(guī)定執(zhí)行價格為7美元當期貨價格為8美元時該期權持有人仍可以按7美元買入該商品獲得收入為1美元。⑤當看漲期權的履約價格高于相關的期貨價格時該看漲期權的內(nèi)在價值為負值(損價)稱虛值期權。如某商品看漲期權事先規(guī)定執(zhí)行價格為7美元而期貨價格為6美元這時假如期權持有者要執(zhí)行合約則要以高于市場價格買進該商品會損失1美元。當然該持有人會讓期權作廢以較低的價格6美元買進該商品。⑥當看漲期權的履約價格與相關商品的期貨價格相等或相近時該期權不存在內(nèi)在價值稱兩平期權。(1)期權是一種選擇權，期權的買方擁有在一定時間內(nèi)以一定的價格(執(zhí)行價格)出售或購買一定數(shù)量的標的物(實物商品、證券或期貨合約)的權利，其代價是向賣方支付的一定數(shù)額的權利金，也稱為期權費。期權的價格經(jīng)過期權的買賣雙方在交易所內(nèi)公開喊價競爭形成，就是期權的買方為取得某項期權而支付的一筆權利金。一般地，期權價格基本上等于期權的內(nèi)在價值與時間價值之和。所謂期權的內(nèi)在價值就是市場價格與執(zhí)行價格對比可以獲利的差額，指期權的溢價部分。對于看跌朔權，內(nèi)在價值等于執(zhí)行價格減去市場價格；對于買人期權，內(nèi)在價值等于市場價格減去執(zhí)行價格。其中虛值期權和平價期權的內(nèi)在價值為零，因為期權的買方有選擇執(zhí)行期權合約與否的權利，因此內(nèi)在價值不會為負。(2)不同情況下期權內(nèi)在價值的變化從理論上說，在期權交易中，一個期權的價格絕不會以低于其內(nèi)在價值。否則套利者將立刻無限的買進所有期權，并執(zhí)行期權。溢價部分與低于內(nèi)在價值的期權價格之間的差額就是它所得的利潤。在實際交易運作中，內(nèi)在價值的變化有六種情況：①當看跌期權的履約價格高于相關的期貨價格時，該看跌期權的內(nèi)在價值為正值(溢價)，稱實值期權。如某商品看跌期權的合約預先規(guī)定執(zhí)行價格為7美元，該商品價格為6美元，這時該期權的持有者仍可按7美元的價格賣出，獲利1美元。②當看跌期權的履約價格低于相關的期貨價格時，該看跌期權的內(nèi)在價值為負值，稱虛值期權。如某商品看跌期權規(guī)定執(zhí)行價格為7美元，而期貨價格為8美元，假如期權持有者要執(zhí)行合約，則損失1美元。當然，期權持有者是不會要求履約的。③當看跌期權的履約價格與相關商品的期貨價格相等或相近時，該期權不存在內(nèi)在價值，稱兩平期權。④當看漲期權的履約價格低于相關的期貨價格時，該看漲期權的內(nèi)在價值為正值(溢價)，稱實值期權。如某商品看漲期貨合約預先規(guī)定執(zhí)行價格為7美元，當期貨價格為8美元時，該期權持有人仍可以按7美元買入該商品，獲得收入為1美元。⑤當看漲期權的履約價格高于相關的期貨價格時，該看漲期權的內(nèi)在價值為負值(損價)，稱虛值期權。如某商品看漲期權事先規(guī)定執(zhí)行價格為7美元，而期貨價格為6美元，這時，假如期權持有者要執(zhí)行合約，則要以高于市場價格買進該商品，會損失1美元。當然，該持有人會讓期權作廢，以較低的價格6美元買進該商品。⑥當看漲期權的履約價格與相關商品的期貨價格相等或相近時，該期權不存在內(nèi)在價值，稱兩平期權。

48.欲望是人的一種客觀要求。人對經(jīng)濟物品的欲望是無限的而人類資源則是有限的。正是這兩者間的矛盾產(chǎn)生了經(jīng)濟學研究的根源。效用是一種主觀的心理評價它是和人的欲望聯(lián)系在一起。效用(utility)是指商品滿足人的欲望的能力是消費者從商品消費中所獲得的滿足是消費者對商品主觀上的偏好和評價。一種商品對消費者是否具有效用取決于消費者是否有消費這種商品的欲望以及這種商品是否具有滿足消費者欲望的能力。由于效用是消費者對商品的主觀評價因此同一商品會因人、因時、因地之不同而有不同的效用。對效用或者對這種“滿足程度”的度量西方經(jīng)濟學家先后提出了基數(shù)效用和序數(shù)效用的概念并在此基礎上形成了分析消費者行為的兩種方法即基數(shù)效用論者的邊際效用分析方法和序數(shù)效用論者的無差異曲線的分析方法。在19世紀和20世紀初期西方經(jīng)濟學家普遍使用基數(shù)效用的概念?；鶖?shù)效用論者認為效用如同長度、重量等概念一樣可以具體衡量并加總求和具體的效用量之間的比較是有意義的。表示效用大小的計量單位被稱為效用單位。到了20世紀30年代序數(shù)效用的概念為大多數(shù)西方經(jīng)濟學家所使用。序數(shù)效用論者認為效用是一個有點類似于香、臭、美、丑那樣的概念效用的大小是無法具體衡量的效用之間的比較只能通過順序或等級來表示消費者要回答的是偏好哪一種消費即哪一種消費的效用是第一哪一種消費的效用是第二；同時就分析消費者行為來說以序數(shù)來度量效用的假定比以基數(shù)來度量效用的假定所受到的限制要少它可以減少一些被認為是值得懷疑的心理假設。在現(xiàn)代微觀經(jīng)濟學里通常使用的是序數(shù)效用的概念但在某些研究方面如對風險情況下的消費者行為的分析等還繼續(xù)使用基數(shù)效用的概念。欲望是人的一種客觀要求。人對經(jīng)濟物品的欲望是無限的，而人類資源則是有限的。正是這兩者間的矛盾產(chǎn)生了經(jīng)濟學研究的根源。效用是一種主觀的心理評價，它是和人的欲望聯(lián)系在一起。效用(utility)是指商品滿足人的欲望的能力，是消費者從商品消費中所獲得的滿足，是消費者對商品主觀上的偏好和評價。一種商品對消費者是否具有效用，取決于消費者是否有消費這種商品的欲望，以及這種商品是否具有滿足消費者欲望的能力。由于效用是消費者對商品的主觀評價，因此，同一商品會因人、因時、因地之不同而有不同的效用。對效用或者對這種“滿足程度”的度量，西方經(jīng)濟學家先后提出了基數(shù)效用和序數(shù)效用的概念，并在此基礎上，形成了分析消費者行為的兩種方法，即基數(shù)效用論者的邊際效用分析方法和序數(shù)效用論者的無差異曲線的分析方法。在19世紀和20世紀初期，西方經(jīng)濟學家普遍使用基數(shù)效用的概念?；鶖?shù)效用論者認為，效用如同長度、重量等概念一樣，可以具體衡量并加總求和，具體的效用量之間的比較是有意義的。表示效用大小的計量單位被稱為效用單位。到了20世紀30年代，序數(shù)效用的概念為大多數(shù)西方經(jīng)濟學家所使用。序數(shù)效用論者認為，效用是一個有點類似于香、臭、美、丑那樣的概念，效用的大小是無法具體衡量的，效用之間的比較只能通過順序或等級來表示，消費者要回答的是偏好哪一種消費，即哪一種消費的效用是第一，哪一種消費的效用是第二；同時，就分析消費者行為來說，以序數(shù)來度量效用的假定比以基數(shù)來度量效用的假定所受到的限制要少，它可以減少一些被認為是值得懷疑的心理假設。在現(xiàn)代微觀經(jīng)濟學里，通常使用的是序數(shù)效用的概念，但在某些研究方面，如對風險情況下的消費者行為的分析等，還繼續(xù)使用基數(shù)效用的概念。

49.信用政策又稱為應收賬款政策是企業(yè)財務政策的一個重要組成部分。企業(yè)要管好用好應收賬款必須事先制定合理的信用政策。作為財務經(jīng)理要制定好信用政策必須考慮到信用標準、信用條件和收款政策三部分并且把這三個部分結合起來考慮信用標準、信用條件和收款政策的綜合變化對于銷售額、應收賬款機會成本、壞賬成本和收賬成本的影響。決策的原則是賒銷的總收益應該大于總成本。因此信用政策的制定并不僅僅依靠數(shù)量分析而是在很大程度上依靠管理的經(jīng)驗來判斷。(1)信用政策是零售商店用于指導管理和控制消費者信用的總體方針。信用政策是由兩個極端構成的一個區(qū)間一端是只收現(xiàn)金政策不向顧客提供任何信用；另一端是向任何消費者提供信用是風險最高的信用政策；適度的信用政策是在這兩級之間。根據(jù)財務會計管理的原理信用政策由信用期間、信用標準和現(xiàn)金折扣三部分構成。影響企業(yè)信用政策的因素很多如銷售額、賒銷期限、收賬期限、現(xiàn)金折扣、壞賬損失、過剩生產(chǎn)能力、信用部門成本、機會成本、存貨投資等的變化。這就使得信用政策的制訂更為復雜一般來說理想的信用政策就是企業(yè)采取或松或緊的信用政策時所帶來的收益最大的政策。(2)信用期間就是允許客戶購貨后多少時間里付款。而確定合理的信用期間是大有學問的信用期過短對客戶的吸引力不大賒銷擴大銷售的作用難以體現(xiàn)；而單純追求銷售增長無限度地延長信用期間可能會造成收賬成本和壞賬損失的增加。因此確定合理的信用期間就十分重要一般可以通過計算不同信用期的收益和成本對比來確定當因信用期的放寬而帶來的收益大于成本的增加時就應該采用較長的信用期。(3)因為并非所有客戶都可給予信用政策所以就有必要建立一定的信用標準即客戶獲得交易信用應具備的條件這對減少壞賬損失至關重要。根據(jù)國際上流行的做法可以從五個方面進行評判：①客戶信譽；②客戶償債能力；③客戶實力和財務狀況；④客戶是否擁有可提供的抵押物；⑤經(jīng)濟環(huán)境對客戶付款能力的影響。現(xiàn)金折扣則是對提前付款的客戶給予的一種獎勵如何執(zhí)行應與信用期間結合考慮對不同方案綜合分析各自收益的增加與成本的變化優(yōu)中選優(yōu)加以選擇。不過由于信用政策決策時使用的一些變量都是預計的有相當大的不確定性因此要制定合理的信用政策不能僅靠數(shù)量分析在很大程度上還要由管理的經(jīng)驗來判斷決定。此外當某一客戶財務狀況明顯惡化或經(jīng)營不佳就應將其從享受信用政策的名單中予以排除不管怎樣有一點是必須要把握的：賒銷大門只為誠實守信的客戶而開放反之堅決關閉。信用政策又稱為應收賬款政策，是企業(yè)財務政策的一個重要組成部分。企業(yè)要管好用好應收賬款，必須事先制定合理的信用政策。作為財務經(jīng)理，要制定好信用政策，必須考慮到信用標準、信用條件和收款政策三部分，并且把這三個部分結合起來，考慮信用標準、信用條件和收款政策的綜合變化對于銷售額、應收賬款機會成本、壞賬成本和收賬成本的影響。決策的原則是賒銷的總收益應該大于總成本。因此，信用政策的制定并不僅僅依靠數(shù)量分析，而是在很大程度上依靠管理的經(jīng)驗來判斷。(1)信用政策是零售商店用于指導管理和控制消費者信用的總體方針。信用政策是由兩個極端構成的一個區(qū)間，一端是只收現(xiàn)金政策，不向顧客提供任何信用；另一端是向任何消費者提供信用，是風險最高的信用政策；適度的信用政策是在這兩級之間。根據(jù)財務會計管理的原理，信用政策由信用期間、信用標準和現(xiàn)金折扣三部分構成。影響企業(yè)信用政策的因素很多，如銷售額、賒銷期限、收賬期限、現(xiàn)金折扣、壞賬損失、過剩生產(chǎn)能力、信用部門成本、機會成本、存貨投資等的變化。這就使得信用政策的制訂更為復雜，一般來說，理想的信用政策就是企業(yè)采取或松或緊的信用政策時所帶來的收益最大的政策。(2)信用期間就是允許客戶購貨后多少時間里付款。而確定合理的信用期間是大有學問的，信用期過短，對客戶的吸引力不大，賒銷擴大銷售的作用難以體現(xiàn)；而單純追求銷售增長，無限度地延長信用期間，可能會造成收賬成本和壞賬損失的增加。因此確定合理的信用期間就十分重要，一般可以通過計算不同信用期的收益和成本對比來確定，當因信用期的放寬而帶來的收益大于成本的增加時，就應該采用較長的信用期。(3)因為并非所有客戶都可給予信用政策，所以就有必要建立一定的信用標準，即客戶獲得交易信用