試用期工作鑒定報告總結

試用期工作鑒定報告總結試用期工作鑒定報告總結

照學校的要求，抵達__中學進展為期__天的教育實習活動。一階段來，在__中學校領導和有關教師的協(xié)助指導下，較好地完成了教育實習任務。一下，我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定。下面是為大家整理的試用期工作鑒定報告總結材料，供應參閱，歡送你的閱讀。試用期工作鑒定報告總結一

我是__師范學院學生，轉(zhuǎn)瞬大學即將畢業(yè)，我們也都起先了不同種形式的實習。作為師范專業(yè)的我們，跟隊到高校實習是普遍，而整個實習的經(jīng)驗卻是難忘的。

20__年__月__日，我遵照學校的要求，抵達__中學進展為期__天的教育實習活動。一階段來，在__中學校領導和有關教師的協(xié)助指導下，較好地完成了教育實習任務。一下，我就實習期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個自我鑒定：

教學工作實習。教學實習中，總的來說，我能謹慎備課，所設計的教案及課件標準，內(nèi)容精確。課堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、穩(wěn)固。教學語言表達清晰、流暢，課外輔導耐性細致，對不同程度的學生都能區(qū)分狀況，因材施教，答疑解惑正確而有啟發(fā)性，批改作業(yè)細致正確。剛到__中學時，第一周，我在學校領導的支配下，起先熟識實習學校、班級的狀況，并隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導老師的協(xié)助下，熟識教材、大綱。寫出一課具體完整的教案、課件。經(jīng)指導老師查閱后，先進展試講。假設試講不合格，經(jīng)協(xié)助達不到要求者不能上臺講課。

班主任工作實習。實習期間，我能很好地駕馭和熟識全班學生姓名、特性特點、愛好愛好，思想狀況、組織狀況(干部、團、隊員)以及班級特點，工作踴躍主動，謹慎負責，擅長做思想工作，處理日常事務敏捷而不拖沓，能制定切實可行的教育工作打算，獨立工作實力強，教育效果好。

很快，教育實習活動已經(jīng)完畢了，實習中，我也發(fā)覺自己仍存在一些缺乏，主要是有時上課還有點驚慌的現(xiàn)象，授課過程中，聲音不夠嘹亮等狀況。

關于教育實習的詳細支配，我做了以下總結。第一周：熟識實習學校、班級的狀況，隨班聽課(不少于六節(jié)課)，作好聽課筆記。另外在指導老師的協(xié)助下，熟識教材、大綱。寫出一課具體完整的教案。經(jīng)指導老師查閱后，先進展試講。假設試講不合格，經(jīng)協(xié)助達不到要求者不能上臺講課。其次、三周：分別為教學實習和班主任工作實習周。課堂教學每人二四課時，最好是在四課時內(nèi)完整地講授一課。講課應力求講練結合，方法得當，語言要標準。需講授漢語時必需運用平凡話;板書工整，教態(tài)自然，要參與課外輔導和批改作業(yè)。班主任工作實習須在了解班級狀況的根底上寫出一份班主任工作實習打算。在指導老師協(xié)助下，了解如何做好班級的領導者和組織者，如何對學生進展思想政治教育，如何了解學生課內(nèi)學習和課外生活，如何評定學生操行。

以上就是我對這幾個月在學校實習的鑒定，我會努力提高自己，爭取做個優(yōu)秀的老師。試用期工作鑒定報告總結二

時間荏苒，如白駒過隙般匆忙而過，轉(zhuǎn)瞬間，頂崗實習已經(jīng)快一個月了，在這短短的一個月中，讓我感覺自己成長了很多，從象牙塔邁出的第一步走的特殊的穩(wěn)重，也要感謝學校給我供應這樣一個展示自己的平臺，讓我學會如何面對真實的社會以及學校生活。特殊是由學生到教師的一種轉(zhuǎn)變。

對于每個人而言，第一次總是很難忘的，特殊是像我們這種第一次站上講臺，面對著底下幾十雙眼睛，其意義可想而知。而在這一個月中，也讓我體驗了很多第一次，第一次踏上東西湖開發(fā)區(qū)辛安渡中學這片我余下幾個月生活與學習的熱土，第一次在50多雙渴望的眼睛凝視下，和他們說話，講課以及溝通。這并不像平凡的實習那樣看起來輕松，因為沒有指導教師在旁邊，這讓一切都必需自己摸索。此時此刻想來，與我換崗的教師對我也是相當?shù)男湃蔚?，第一天去學校后，在把我介紹與學生后，就讓我起先帶課?？梢韵胂?，我當時是很驚慌的，當時是帶的初一學生，在進展簡潔的自我介紹和上我的體育課的要求后，就進展教學任務播送操《舞動青春》，第一次上課的過程遠遠沒有我想象中得輕松，由于初次與學生見面，大局部學生還是很聽話，課堂紀律維持的還是很不錯的，但仍舊有個別頑皮的學生，還好我事先有所打算，已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會遇到哪些問題與解決方法，所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預定打算中進展，但自己還是有點缺乏的地方，由于自己初次上課，導致時間上沒有把握好，下課時教學任務沒有完成，拖了一點時間的堂?？傮w而言，效果還是很不錯的，學生都很聽我的話，這點讓我還是很快樂的。

這一個月對于課堂教學，總體感覺還是不錯的。但我覺得實習不僅僅只有課堂上課這么簡潔，因為實習生活是方方面面的，比方與學校的一些老體育教師的溝通與協(xié)作，他們身上終歸有著幾十年的教學經(jīng)歷，因為是個比擬偏僻的農(nóng)村學校，所以除我外，在我們學校另外有兩個快要退休的老老師。俗話說，家有一老，如有一寶。老老師的經(jīng)歷之豐富是不言而喻的，與他們溝通是件很讓人受益匪淺的事情，其中一個教師是我們學校特地帶射擊隊的射擊隊是我校的一項傳統(tǒng)的體育運動工程。這讓我有幸能夠?qū)W習到對于射擊這個不是很普及的運動工程是如何進展訓練的。還有就是如何和自己宿舍的教師相處，我想這也是一門學問，由于和大家是初次見面，在自我介紹的時候我都是讓大家叫我小葉，因為我年齡是最小的。在宿舍，我都以一種謙卑的看法，謹慎向每個教師學習如何和學生相處，在一個月中，我和宿舍的教師相處的還是很開心的。

總體來說，我受益匪淺，讓我有時機將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。這一個月收獲還是許多的，十一前一天舉辦的全校秋季運動會在其他兩位體育教師的協(xié)作下勝利的舉辦，算是這一個月來最有成就感的一件事了吧。這一個月自我覺得還是很有進步的，當然這和學院工作是分不開的。我堅信后面的實習生活會越來越順當?shù)?。試用期工作鑒定報告總結三

時間飛逝，短短一個月，實習的時間就完畢了。剛起先總覺得時間過的很慢，還渴望著實習快點完畢，而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)覺，雖然是短短的一個月時間，可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境，融入了這個集體，也早已把自己當成了這個集體里的一分子?？吹脚c自己相處了一個月的教師和學生，想到今后可能不會再見面，真的很不舍，很不想離開。

但是，天下無不散的宴席，雖然只是短短一個月。除為人師，我倍感傲慢與驕傲，既深化教學，又辛勤育人，一路走來，我有頗多留戀，諸多感慨。經(jīng)過實習，我已有著深刻的感受和體會，也積累了必須的經(jīng)歷教訓。在獲得得了有關英語教育，教學工作實際的根底上，我更加堅決了忠誠于人民教育事業(yè)的思想。

我堅信實習是我們即將走向社會的一個重要階段，實習熬煉了我們的實踐教學實力，也使我們對教育工作有了必須的相識，更讓我們在實踐中體會了教書育人的重大責任。在實習期間，我謹慎的向自己的指導教師學習，虛心地聽取教師對我的評價和建議。也謹慎的聽好教師的每一堂課，從中吸取教師珍貴的教學方法?？梢哉f，聽課為我們的教學工作打下了堅實的根底，而且，聽完課之后，我們小組也會相互探討學習。從教師身上，我看到了他們豐富的教學經(jīng)歷，形式多樣的教學方法和嫻熟的教學技能，自己受益匪淺。平常我們也會謹慎，細致地批改學生的作業(yè)，做好作業(yè)評講的工作。課間的時候我也會到教室去輔導一些英語根底不是很好的學生，盼望能激發(fā)他們對英語學習的愛好，盡全力做好一名有責任心的實習教師。

還記的要上第一節(jié)課的時候，我感到很驚慌，膽怯 自己說不好，不能讓學生信服，。為此，我花了三天的時間去打算，包括找資料，脫稿練習，還想著用應當用怎樣的簡潔的話語去表達，才能讓學生聽明白我要表達的意思。最終，我第一次登上了講臺，當我看到那一張張童真、得意的面龐，和一雙雙新奇、渴望的眼神的時候，我突然覺得自己一點都不驚慌了，因為我感覺到了自己的責任，我想盡力給他們上一堂輕松而好玩的英語課。就這樣，我的第一堂在我興奮的心情下完畢了。課后，教師給我做出了點評：可以用不同的方式去操練新的學問，也可以借助自己的人格魅力，結合一些生動形象的表情、姿態(tài)和手勢，這樣可以使語言更具表現(xiàn)力，也能讓學生感受到學習的樂趣。此外，小學生也是須要重視的集體，他們愛表現(xiàn)，我們應當爭取給每個人時機，并適當?shù)倪M展獎懲，以優(yōu)生帶動后進生，營造一個良好的學習氣氛。我想，只要專心關愛每個學生，就必須可以看到他們的進步。之后，我還有許多可以上臺的時機，我也很珍惜這些上課的時機，每一次都會很專心的去打算。我想作為一名教師，沒有什么比把自己的學生造就成優(yōu)秀、有用的人才更值得欣慰的了。

隨著時間的推移，通過聽課和實踐，我覺得自己始終在進步，我覺的上課帶給我的感受是，講臺下坐著的不是自己的同學而是真正的學生，他們不會像自己的同學那樣隨意附和或快速地答復我們提出的問題，而是真正地在思索和等待我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問，或者干脆趴在桌子上看漫畫書或睡覺。當然，在上課的時候，我也遇到過困難，如課堂秩序，也正是這些小小的挫折，讓我yue戰(zhàn)越勇，更讓我懂得，作為一名教育工作者，就要想法設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，更重要的是在教學活動中建議同等的師生關系，這樣才能有效的進展教學。

在實習期間，班主任工作最讓我難忘。他們才是四年級的學生，處于一個好玩又充溢著新奇心的年齡階段，有時候在遇到問題時就不會考慮太多，就是按心里的想法去做了。我記得剛去的時候，他們都對我保持著必須的距離，可是當我在問到他們的愛好愛好時，他們就起先滔滔不絕了，就這樣我們的關系就拉近了，之后，他們也會主動來找我閑聊了，我就像他們的大姐姐一樣，聽他們訴說著他們的趣事和苦惱。而在班主任日常管理工作中，我也踴躍負責，謹慎到位，事事留心，從早晨的衛(wèi)生監(jiān)視到眼保健操，自習課等等，每樣事物都謹慎負責究竟，細致監(jiān)視。當然，在監(jiān)視他們的同時不忘結合他們的特性特點進展思想道德教育，以造就他們正確的學習目標，踴躍向上的樂觀人生看法和正確的人生價值觀。我也發(fā)覺班主任這個職位的重