




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word第第頁愛心樹作文合集7篇愛心樹作文篇1
今日,我讀了一本書,書的題目是:《愛心樹》,它是謝爾·希爾費(fèi)斯坦寫的。
講的是這樣一個(gè)故事:
從前,一棵樹和一個(gè)小男孩是好伴侶。男孩兒每天會(huì)跑到樹下采集樹葉,給自己做王冠,或是爬上樹干蕩秋千,吃樹上的蘋果,和樹捉迷藏。小男孩特別愛樹。但是,時(shí)間消逝,男孩兒長大,樹很孤寂。小男孩成了少年,他要買一些好玩的東西·要娶一個(gè)妻子,還要生孩子,必需蓋一幢大房子,還要建一條船去航行,大樹都滿意了他的心愿,把自己的果實(shí)·和樹干都給了他。讀到這里讓我想起了,我的爸爸媽媽,他們也像大樹一樣,我要買什么東西她們也都會(huì)滿意我的心愿。最終,大樹只剩下樹墩在哪里,小男孩也成了老年人,他太累了,于是,就坐在了樹墩上休息。大樹很歡樂。
讀了這本《愛心樹》讓我感受到大樹就像一位宏大的母親,把自己的全部都無私奉獻(xiàn)給了小男孩??墒?,小男孩只知道索取,不懂得回報(bào)和感恩,真是貪得無厭??!
我們不能像小男孩一樣貪得無厭,沒有感恩的心,我們應(yīng)當(dāng)像大樹一樣有愛心,助人為樂,這樣我們才能像大樹一樣關(guān)心別人,同時(shí),自己也得到了歡樂。
愛心樹作文篇2
森林中有一棵蘋果樹,她有一個(gè)伴侶,是個(gè)小男孩。小男孩會(huì)用她的樹枝蕩秋千,爬她的樹干,摘她的蘋果吃,他們都很歡樂。
可小男孩在漸漸長大,后來他走了。
許多年男孩回來了,此時(shí)的他已經(jīng)是個(gè)年輕人了,樹好歡樂,她說:“快來呀,吃我的蘋果,用我的樹枝蕩秋千吧!來爬上樹干”男孩卻說:“我想要錢,你有錢嗎?”樹靜默了一會(huì)兒,歡樂地說:“那就拿走我的蘋果吧!”于是男孩拿走全部的蘋果,樹好歡樂。
許多年后男孩又回來了,此時(shí)他已經(jīng)是個(gè)中年人了,大樹期盼地說:“來吧!爬上我的樹干用我的樹枝蕩秋千吧!”男孩不耐煩的說:“我只想要房子!”大樹有點(diǎn)難受,但她很快興奮起來說:“那你把我的樹枝看去吧!我的樹枝可以蓋房子?!蹦泻⒖诚铝舜髽淙康臉渲Γ萌ドw房子了。
時(shí)間飛逝,一天,年華老去的男孩回來了,樹溫順地說:“孩子,快來呀,給我說說你這些年過的好嗎?”男孩說:“我如今好難過,只想坐船離開這里去遠(yuǎn)航”樹悲傷地說:“那你砍了我的樹干去坐船吧!”男孩砍了樹干坐船走了。
樹好歡樂,但并不是真的。
很久很久以后,男孩回來了,樹愧疚的說:“對(duì)不起,我沒有什么可以給你了,我沒有蘋果了,也沒有樹枝了,只剩下一個(gè)光禿禿的樹根了?!蹦泻⒄f:“我如今吃不了蘋果了,蕩不了秋千了,更爬不了樹干了,我如今只想悄悄的坐著。”樹很興奮,抓緊挺直腰板說:“快坐吧!”男孩坐了下來。
樹好歡樂!
愛心樹作文篇3
前幾天老師給我我們布置了一項(xiàng)作業(yè):讀繪本《愛心樹》做一張手抄報(bào)。
我讀完之后,媽媽問我,假如我有一棵愛心樹,會(huì)怎么樣?
假如,我有一棵愛心樹,我也會(huì)坐在它的樹枝上蕩秋千,看云彩,會(huì)吃它的果子,但是我不會(huì)砍它的樹枝,鋸掉它的樹干,由于,我覺得這樣它肯定會(huì)很痛吧。
我會(huì)在春天的時(shí)候幫它捉蟲子,夏天幫它除草,秋天幫它施肥,我想和它一起漸漸的變老。
媽媽說,那假如你就是那棵愛心樹呢?
假如我是那棵愛心樹,我會(huì)讓小男孩用自己的雙手通過努力去獵取自己想要的東西,而不是始終找我伸手要,總有一天,我會(huì)沒有任何東西能給它了,那個(gè)時(shí)候,小男孩又該怎么辦呢?
媽媽說,真正的愛是無私的,不求回報(bào)的,就像她和爸爸對(duì)我和妹妹的愛一樣,這種愛不僅僅是物質(zhì)上的,還有精神上的,她說她和爸爸就是我的愛心樹,她們心甘情愿的給我和妹妹他們?nèi)康囊磺校撬麄兏瓮液兔妹媚軌驅(qū)W會(huì)自力更生,自強(qiáng)不息,由于總有一天,我和妹妹也會(huì)成為別人的愛心樹。
愛心樹作文篇4
小男孩的索取,與大樹的賜予形成了鮮亮的對(duì)比。
讀完《愛心樹》,給了我很大的啟發(fā)。每當(dāng)大樹賜予小男孩一樣?xùn)|西時(shí),大樹為什么總是很愉快?我?guī)е@個(gè)問題,反復(fù)思索了很久,再聯(lián)想到自己在生活中賜予別人時(shí),心頭總是愉悅的,這或許就是“予人玫瑰,手留余香”的含義吧!想來想去,最終把思想定格在了一句話上:賜予是歡樂的!
大樹賜予小男孩是那么慷慨,就像我們的`父母對(duì)待我們一樣!父母為我們操碎了心,有人還覺得那是理所當(dāng)然!父母憑什么要哺育我們,憑什么要對(duì)我們百依百順?他們甚至可以拋棄我們,對(duì)我們不理不踩,不管不問!可是他們卻并沒有這么做,究竟血濃于水,親情的力氣是巨大的!他們一生一世都在為我們擔(dān)憂,最終頭發(fā)白了,年齡大了,人也不中用了,他們唯一的依靠就是自己的兒女,假如孩子都不管自己了,那么他們確定會(huì)孤獨(dú),確定會(huì)難過的!我讀了這篇文章,就更加堅(jiān)決了長大后要孝順父母!我們就好比那個(gè)不斷索取的小男孩,父母就是那顆不斷賜予的大樹,我們要懂得感恩,懂得回報(bào)!不做一個(gè)不折不扣的“乞討者“。
人類是索取的小男孩,地球是賜予的大樹,人類不但索取,甚至還危害地球!假如人類不準(zhǔn)時(shí)懸崖勒馬,那么人類賴以生存的地球?qū)?huì)毀于一旦!地球沒有了,那人類又會(huì)在哪里呢?
《愛心樹》這本書讓我懂得了回報(bào),懂得了珍惜,懂得了感恩,讓我受用無窮!
《愛心樹》在我的心里烙下了深深的印記,我對(duì)它非同一般!由于它里面不但有文字和圖片,還有很多做人的道理。我最喜愛的經(jīng)典作品非它莫屬!
愛心樹作文篇5
我讀完《愛心樹》這本書覺得心里面很難受,我喜愛愛心樹不喜愛那個(gè)小孩子,最終我盼望愛心樹能重新長出新的枝葉。由于以前大樹為小孩子做了許多的事情,如今大樹和小孩子者老了,小孩就應(yīng)當(dāng)為大樹做些事情,他應(yīng)當(dāng)每天來陪陪大樹,講講家里面發(fā)生的事情,講他出去旅游時(shí)遇到的好玩的事情,這樣大樹會(huì)很歡樂的,它就永久不會(huì)死去!——馬藝芃〔口述〕
聽完孩子的話,我猜想她心里面是這樣想的,她盼望這棵大樹能青春永在,接著我們又談?wù)摿恕皭邸⑺魅?、賜予”,“父親、母親、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的語言商量了這些相對(duì)嚴(yán)厲?的話題,商量中我不時(shí)看著孩子那張稚嫩的臉龐,似乎成熟了很多?!R藝芃家長
愛心樹作文篇6
在這個(gè)暑假期間,我讀了一本讓我回味無窮的書——《愛心樹》。
這是一本圖文并茂的書,雖然這本書很薄很薄,我也只需用3分鐘就可以把它看完。但是這本很薄很薄的書卻讓我陷入了深思。這本書主要是說:有一棵大樹它特別喜愛和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間,它都覺得很歡樂。但是時(shí)間消逝,孩子漸漸長大了,孩子陪大樹玩耍的時(shí)間越來越少了。孩子對(duì)大樹的要求卻越來越多,第一次要錢,其次次要房子,第三次要船,每一次大樹都滿意了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的力量去滿意他,當(dāng)大樹觀察孩子得到自己的關(guān)心而快樂的樣子,大樹也會(huì)覺得很快樂。我剛剛買到這本書的時(shí)候,引入眼簾的是封面上的的一句話——“看了這本書后,孩子會(huì)更愛媽媽?!蔽艺J(rèn)為這句話說得對(duì)極了,百分之百的正確!的確如此,看了這本書后,孩子會(huì)更愛媽媽。由于這本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個(gè)孩子。
可當(dāng)我們經(jīng)常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時(shí),我們是否想過:媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候,我們都沒有想過,我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的歡樂,從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到孩子歡樂,她就感到滿意了。
當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,我立即就被大樹的無私、不求回報(bào)給感動(dòng)了,但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把全部的一切都給了男孩時(shí),它還是覺得很歡樂。從這本書中,我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹對(duì)小男孩的愛,就猶如父母對(duì)我們的愛一樣,那么的無私,那么的慷慨。所以我要向大樹的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛心樹。簡(jiǎn)評(píng):透過文字,挖掘出了內(nèi)在的秀麗!書如生命的養(yǎng)分,它讓愛書的人開花。
愛心樹作文篇7
在這短暫的寒假當(dāng)中,我讀很多書,有:愛心樹、青銅葵花和隱秘花園這三本書。這幾本書都讓我受益匪淺。但其中令我感受最深的書那當(dāng)然就是愛心樹啦!這本愛心樹雖然能說是小嬰兒看的低幼兒的書,可是我想:張老師讓我們看確定有些什么“意圖”的呀。于是,我就認(rèn)仔細(xì)真得看了一遍,果真的讓我懂得了很多道理。
愛心樹主要講得是一個(gè)小男孩和一棵樹結(jié)下了深厚的感情,小時(shí)候男孩和大樹一起玩耍、玩耍,可是小男孩長大了之后,卻始終再向大樹索全西,而大樹卻始終滿意了他的心愿,從不說一句怨言,還不求回報(bào),到最終竟然使用自己唯一的身軀去完成男孩的心愿——坐一會(huì)兒??梢姶髽涫嵌嗝吹膼勰莻€(gè)男孩,多么的無私呀!
×完這本書,我深有感受:生活中,我也經(jīng)常關(guān)心別人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-2.2 100以內(nèi)數(shù)的大小比較| 青島版(五四學(xué)制)
- 2024-2025學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第一單元復(fù)習(xí)與提高 平方分米(教案)
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-第6單元 圖書館(2)|北師大版
- 2024年林業(yè)機(jī)械項(xiàng)目資金籌措計(jì)劃書
- 2025年廣州城市職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫完美版
- 2024年耐酸低熔玻璃項(xiàng)目資金申請(qǐng)報(bào)告
- 16《朱德扁擔(dān)》第二課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年語文二年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
- 2025年度個(gè)人與個(gè)人家政服務(wù)合作協(xié)議
- 2025年度個(gè)人代收款金融服務(wù)合作協(xié)議
- 2025年度房改房買賣合同簽訂與備案操作手冊(cè)
- 北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案全冊(cè)
- 《愛國主義教育》開學(xué)第一課課件
- 小學(xué)六年級(jí)綜合實(shí)踐有趣的魔方世界課件
- 龍門吊重點(diǎn)技術(shù)規(guī)格書
- 公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范JTGF40-2004
- JJG(交通)054-2009 加速磨光機(jī)檢定規(guī)程-(高清現(xiàn)行)
- 普通生物學(xué)普通生物學(xué)試題
- H.248協(xié)議正常呼叫流程解析
- 玻璃水鉆行業(yè)需求分析及生產(chǎn)工藝流程
- 上科教版五年級(jí)上冊(cè)書法教案
- 宏偉公司財(cái)務(wù)管理目標(biāo)與利益沖突案例
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論