2021年安徽省巢湖市考研專(zhuān)業(yè)綜合真題及答案

2021年安徽省巢湖市考研專(zhuān)業(yè)綜合真題及答案學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.某車(chē)間開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽后，每人1天多做10個(gè)零件，這樣8個(gè)工人一天所做的零件就超過(guò)了200個(gè)。后來(lái)改進(jìn)技術(shù)，每人1天又多做27個(gè)零件。這樣他們4個(gè)人1天所做的零件就超過(guò)勞動(dòng)競(jìng)賽中8個(gè)人所做的零件個(gè)數(shù)，則該車(chē)間改進(jìn)技術(shù)后的生產(chǎn)效率是勞動(dòng)競(jìng)賽前的()。

A.3.3倍B.3.5倍C.4倍D.4.3倍E.4.5倍

2.“法令由一‘統(tǒng)”是下列哪個(gè)朝代的法制指導(dǎo)思想?()

A.秦朝B.漢朝C.三國(guó)D.南北朝

3.漢初蕭何參照秦律作《九章律》，增加的篇章是()。

A.雜律、興律、戶(hù)律B.刑名、法例、戶(hù)律C.職制、戶(hù)律、廄律D.戶(hù)律、興律、廄律

4.某公司發(fā)行了面值為1000元的2年期債券，債券利息每年支付一次，年利率為7%，預(yù)期收益率為9%，則該債券的內(nèi)在價(jià)值等于()。

A.949元B.977元C.1287元D.1531元

5.赫爾巴特首倡教育的首要科學(xué)是

A.心理學(xué)B.哲學(xué)C.社會(huì)學(xué)D.生理學(xué)

6.甲對(duì)乙實(shí)施搶劫，乙?jiàn)^起抗?fàn)?，恰遇甲之友丙?jīng)過(guò)，甲請(qǐng)丙幫忙，共同搶得乙身上錢(qián)財(cái)若干。甲、丙的共同犯罪屬于()。

A.事先有通謀的共同犯罪B.事先無(wú)通謀的共同犯罪C.復(fù)雜共同犯罪D.必要共同犯罪

7.行動(dòng)研究在美國(guó)非常流行，尤其是在________領(lǐng)域

A.教育行政管理B.課程C.教學(xué)D.教師培養(yǎng)

8.在研究小學(xué)生課堂生態(tài)的過(guò)程中，研究者以時(shí)間為單位制定了觀(guān)察表，觀(guān)察每5分鐘學(xué)生的上課狀態(tài)。這種觀(guān)察是

A.結(jié)構(gòu)式觀(guān)察B.非結(jié)構(gòu)式觀(guān)察C.參與式觀(guān)察D.間接觀(guān)察

9.法律關(guān)系參加者以自己的行為享有權(quán)利承擔(dān)義務(wù)的資格在法學(xué)上稱(chēng)為()。

A.權(quán)利能力B.行為能力C.法律事實(shí)D.法律關(guān)系內(nèi)容

10.我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)的編寫(xiě)者是()。

A.陶行知B.廖世承C.楊賢江D.潘菽

11.下列不屬于法人成立的條件的是()。

A.有必要的財(cái)產(chǎn)或經(jīng)費(fèi)B.有自己的名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所C.能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任D.有上級(jí)主管部門(mén)的投資

12.某研究者在研究大學(xué)生的“創(chuàng)業(yè)教育”問(wèn)題時(shí)，只查閱了倡導(dǎo)學(xué)校應(yīng)該開(kāi)展“創(chuàng)業(yè)教育”的文章。這個(gè)研究者違背了

A.全面性B.準(zhǔn)確性C.勤于積累D.善于思索

13.消費(fèi)者剩余是()。

A.消費(fèi)過(guò)剩的商品B.消費(fèi)者得到的總效用C.消費(fèi)者買(mǎi)商品所得到的總效用減去支出的貨幣的總效用D.支出的貨幣的總效用

14.將要解決的問(wèn)題、要分析的資料作為一個(gè)系統(tǒng)，綜合運(yùn)用因果分析和比較、歸納法，對(duì)系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析的方法是

A.因果分析B.歸納分析C.比較分析D.系統(tǒng)分析

15.以下關(guān)于宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策對(duì)總需求曲線(xiàn)的影響闡述正確的是()。

A.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線(xiàn)平行地右移，擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線(xiàn)平行地右移

B.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線(xiàn)平行地右移，擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線(xiàn)非平行地右移

C.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線(xiàn)非平行地右移，擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線(xiàn)平行地右移

D.擴(kuò)張性的財(cái)政政策將使總需求曲線(xiàn)非平行地右移，擴(kuò)張性的貨幣政策將使總需求曲線(xiàn)非平行地右移

16.不等式，|x2-5x|＞6的解集是()。

A.(-∞，-1)∪(2，3)

B.(2，3)∪(6，+∞)

C.(-∞，-1)∪(6，+∞)

D.(-∝，-1)∪(2，3)∪(5，+∞)

E.(-∞，-1)∪(2，3)∪(6，+∞)

17.某遠(yuǎn)期利率協(xié)議的參照利率為L(zhǎng)IBOR(倫敦銀行同業(yè)拆借利率)，合同利率為4.12%，合同金額為150萬(wàn)美元，合同期為95天，已知在確定日的LIBOR為4.05%，則()。

A.結(jié)算金為168美元，且名義貸款方要支付結(jié)算金給名義借款方

B.結(jié)算金為168美元，且名義借款方要支付結(jié)算金給名義貸款方

C.結(jié)算金為274美元，且名義貸款方要支付結(jié)算金給名義借款方

D.結(jié)算金為274美元，且名義借款方要支付結(jié)算金給名義貸款方

18.某古籍研究所最近發(fā)現(xiàn)了一批古代教育文獻(xiàn)，專(zhuān)家對(duì)這些文獻(xiàn)的版式進(jìn)行了鑒別和評(píng)價(jià)。按照文獻(xiàn)評(píng)論的分類(lèi)，這屬于（）。A.外部評(píng)論B.內(nèi)部評(píng)論C.事實(shí)評(píng)論D.價(jià)值評(píng)論

19.古德萊德認(rèn)為“課程專(zhuān)家、課程研制者理論化、構(gòu)想的課程”屬于()。A.體驗(yàn)的課程B.領(lǐng)會(huì)的課程C.理想的課程D.正式的課程

20.小智在讀研究生的過(guò)程中，對(duì)前輩研究者的研究非常感興趣，并用前輩研究者的量表做了一次重復(fù)研究。結(jié)果和前輩研究者高度一致。這說(shuō)明，前輩研究者的研究具備較高的

A.效度B.信度C.難度D.區(qū)分度

二、多選題(10題)21.應(yīng)當(dāng)以故意傷害罪定罪處罰的情形有()。

A.刑訊逼供致被刑訊人傷殘的

B.使用暴力強(qiáng)奸婦女的過(guò)程中致被害婦女重傷的

C.非法行醫(yī)嚴(yán)重?fù)p害就診人健康的

D.在非法拘禁他人的過(guò)程中使用暴力致被拘禁人傷殘的

22.強(qiáng)奸罪(未遂)與強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別是()。

A.主體不同B.侵犯的客體不同C.對(duì)象不同D.主觀(guān)目的不同

23.刑法的論理解釋可以分為()。

A.文理解釋B.擴(kuò)張解釋C.限制解釋D.邏輯解釋

24.引起法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的原因有()。

A.法律事實(shí)B.法律本身C.法律廢除D.海嘯

25.意思表示與民事法律行為的關(guān)系是()。

A.意思表示就是民事法律行為

B.不以意思表示為內(nèi)容的行為，則不是民事法律行為

C.意思表示是民事法律行為的構(gòu)成要素

D.意思表示是民事法律行為的核心內(nèi)容

26.下列屬于民法上的物的是()。

A.天上的星球B.陽(yáng)光C.電力D.向居民家提供的暖氣

27.下列民事行為中，不屬于無(wú)效行為的是()。

A.因受欺詐而為的民事行為

B.因受脅迫而為的民事行為

C.因受欺詐、脅迫并損害國(guó)家利益的行為

D.乘人之危使對(duì)方違背真實(shí)意思而為的民事行為

28.下列選項(xiàng)中，屬于我國(guó)《憲法》規(guī)定的公民訴愿權(quán)的是()。

A.建議權(quán)B.取得賠償權(quán)C.參政權(quán)D.批評(píng)權(quán)

29.大量事故統(tǒng)計(jì)表明，（）是引發(fā)事故發(fā)生的三大原因。

A、環(huán)境的不良

B、能量控制失效

C、工藝設(shè)備故障

D、人的誤操作E、安全管理上的缺陷

30.部門(mén)法劃分的原則有()。

A.客觀(guān)原則B.目的原則C.平衡原則D.穩(wěn)定原則

三、判斷題(5題)31.危險(xiǎn)的分類(lèi)：一級(jí)—災(zāi)難性的；二級(jí)—危險(xiǎn)性的；三級(jí)—臨界的；四級(jí)—安全的。

A.是B.否

32.識(shí)別危害的存在并確定其范圍的過(guò)程稱(chēng)為危害辨識(shí)。

A.是B.否

33.

A.是B.否

34.壟斷廠(chǎng)商的平均收益曲線(xiàn)與邊際收益曲線(xiàn)是同一條曲線(xiàn)。

A.是B.否

35.短期總成本總是不小于長(zhǎng)期總成本。

A.是B.否

四、簡(jiǎn)答題(5題)36.簡(jiǎn)述教學(xué)評(píng)價(jià)的總體改革趨勢(shì)。

37.簡(jiǎn)述教育文獻(xiàn)綜述報(bào)告的組成部分。

38.簡(jiǎn)述加里培林關(guān)于心智技能形成的論述及其教育意義。

39.布雷頓森林體系

40.簡(jiǎn)述描述統(tǒng)計(jì)的主要方法。

五、1.B1型題(5題)41.正常成年人在困倦時(shí)的腦電波一般為

A.Α波B.Β波C.Δ波D.Θ波

42.引起促胰液素釋放作用最強(qiáng)的是（）

A.蛋白質(zhì)消化產(chǎn)物B.鹽酸C.脂肪D.糖類(lèi)

43.動(dòng)作電位產(chǎn)生過(guò)程中，K+外流引起

A.極化B.去極化C.復(fù)極化D.反極化

44.每搏輸出量和外周阻力不變而心率加快時(shí)，動(dòng)脈血壓的變化主要是

A.收縮壓升高B.舒張壓升高C.收縮壓和舒張壓都升高，但舒張壓升高更明顯D.收縮壓升高和舒張壓下降

45.舞蹈病是由于

A.中央前回運(yùn)動(dòng)區(qū)全部損傷B.紋狀體受損C.黑質(zhì)病變D.小腦后葉受損

六、3.簡(jiǎn)述題(5題)46.期貨交易和遠(yuǎn)期交易有什么不同?

47.在生產(chǎn)的三個(gè)階段中，問(wèn)：

(1)為什么廠(chǎng)商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段?

(2)廠(chǎng)商將使用什么樣的要素組合?

(3)如果PL=0，或PK=0，或PL=PK，廠(chǎng)商應(yīng)在何處經(jīng)營(yíng)?

48.簡(jiǎn)述移動(dòng)平均線(xiàn)的特點(diǎn)。

49.請(qǐng)對(duì)財(cái)政政策和貨幣政策混合使用的政策效應(yīng)作簡(jiǎn)要分析。

50.凱恩斯認(rèn)為人們的貨幣需求行為由哪些動(dòng)機(jī)決定?

參考答案

1.A解析：設(shè)勞動(dòng)競(jìng)賽前每人1天做x個(gè)零件，依題意有

解得15＜x＜17，即x＝16，從而(16+37)÷16＝3.3

2.A解析：秦朝以法家思想為指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)“法令出一”，立法權(quán)掌握在君主手中；強(qiáng)調(diào)法律統(tǒng)一，“海內(nèi)為郡縣，法令由一統(tǒng)”，維護(hù)君主的最高立法權(quán)。選項(xiàng)B不正確，漢朝的法制指導(dǎo)思想主要有漢初時(shí)的“與民休息”、“寬省刑法”以及漢武帝后占統(tǒng)治地位的“禮法并用”和“德主刑輔”。選項(xiàng)C、D不正確，這個(gè)時(shí)期的法制指導(dǎo)思想是在“引禮人律”的深化中，突出以儒家思想為主導(dǎo)的正統(tǒng)法律思想，同時(shí)呈現(xiàn)出階段性發(fā)展的特點(diǎn)。

3.D解析：劉邦建漢后，由于深感三章之法不足以懲治犯罪，故命令丞相蕭何參照秦法，“取其宜于時(shí)者，作律九章”，即所謂《九章律》?！毒耪侣伞肥窃谇芈闪幕A(chǔ)上，增加了《戶(hù)律》、《興律》、《廄律》三篇而成。所以選項(xiàng)A、B、C不正確。

4.D[參考答案]D

5.A赫爾巴特首倡教育的首要科學(xué)是心理學(xué)。在他看來(lái)，人的心靈是宇宙中無(wú)數(shù)“實(shí)在”中的一種，它與其他“實(shí)在”發(fā)生關(guān)系，便產(chǎn)生“觀(guān)念”。觀(guān)念是人的心理活動(dòng)的基本要素。觀(guān)念的不斷變化，構(gòu)成了人的全部心理活動(dòng)。兒童觀(guān)念的不斷擴(kuò)充主要靠經(jīng)驗(yàn)的積累與傳授的教學(xué)。兒童在原有的基礎(chǔ)上形成新觀(guān)念的過(guò)程稱(chēng)“統(tǒng)覺(jué)”。“統(tǒng)覺(jué)過(guò)程”就是新觀(guān)念與舊觀(guān)念的同化和吸收的過(guò)程。

6.B解析：事先有通謀的共同犯罪，是指共同犯罪人的共同犯罪故意，在著手實(shí)行犯罪前形成。事先無(wú)通謀的共同犯罪，是指共同犯罪人的犯罪故意，在著手實(shí)行犯罪之時(shí)或?qū)嵭蟹缸锏倪^(guò)程中形成。復(fù)雜的共同犯罪，是指各共同犯人之間存在著犯罪分工的共同犯罪。必要共同犯罪，是指刑法分則規(guī)定的只能以2人以上的共同行為作為犯罪構(gòu)成要件的犯罪。顯然，甲、丙在實(shí)施共同犯罪前并沒(méi)有形成共同犯罪故意，屬于典型的事先無(wú)通謀的共同犯罪，而非事先有通謀的共同犯罪；甲、丙之間也不存在犯罪分工，因而也不構(gòu)成復(fù)雜的共同犯罪；搶劫罪并非必須以2人以上的共同行為才能構(gòu)成的犯罪，因此，甲、丙共同犯罪也不屬于必要共同犯罪。

7.D本題考查的是美國(guó)教育行動(dòng)研究的主要應(yīng)用領(lǐng)域。行動(dòng)研究在20世紀(jì)40、50年代廣泛使用后在美國(guó)的應(yīng)用就少了，因?yàn)椤把芯俊币辉~被理解為基于實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)顯著性檢驗(yàn)。20世紀(jì)70、80年代，在英國(guó)、澳大利亞復(fù)興。如今，在美國(guó)越來(lái)越流行，尤其是在教師培養(yǎng)的教育者當(dāng)中。因此，本題的答案為D。

8.A本題考查的教育觀(guān)察研究的基本類(lèi)型。教育觀(guān)察研究的基本類(lèi)型根據(jù)分類(lèi)方法的不同而不同。按照觀(guān)察的實(shí)施程序和方法，可以分為結(jié)構(gòu)式觀(guān)察和非結(jié)構(gòu)式觀(guān)察。結(jié)構(gòu)式觀(guān)察是在觀(guān)察活動(dòng)開(kāi)始之前，觀(guān)察者嚴(yán)格地界定研究的問(wèn)題，依照一定的步驟與項(xiàng)目進(jìn)行觀(guān)察，同時(shí)采用準(zhǔn)確的工具進(jìn)行記錄，是觀(guān)察法中最嚴(yán)格的一種。一般來(lái)說(shuō)，結(jié)構(gòu)式觀(guān)察能獲得大量確切和翔實(shí)的觀(guān)察資料，并可對(duì)觀(guān)察資料進(jìn)行定量分析和對(duì)比研究，但缺乏彈性，也比較費(fèi)時(shí)。結(jié)構(gòu)觀(guān)察的形式主要有行為事件取樣觀(guān)察和時(shí)間取樣觀(guān)察等。非結(jié)構(gòu)式觀(guān)察是相對(duì)于結(jié)構(gòu)觀(guān)察而言的。這種觀(guān)察只有一個(gè)總的觀(guān)察目標(biāo)和方向，或一個(gè)大致的觀(guān)察內(nèi)容和范圍，缺乏明確的觀(guān)察項(xiàng)目和固定的記錄方式。最為典型的非結(jié)構(gòu)式觀(guān)察就是有關(guān)兒童心理發(fā)展的觀(guān)察日記。因此，本題的答案為A。

9.B解析：行為能力是指權(quán)利主體能夠通過(guò)自己的行為享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的能力。

10.B1924年，廖世承編寫(xiě)了我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)，該書(shū)主要參考了桑代克等人的教育心理學(xué)著作，并結(jié)合了我國(guó)當(dāng)時(shí)的實(shí)驗(yàn)材料。A項(xiàng)、C項(xiàng)及D項(xiàng)均不符合題意。故本題的正確答案是B。

11.D解析：《民法通則》第37條規(guī)定，法人應(yīng)當(dāng)具備下列條件：(1)依法成立；(2)有必要的財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)；(3)有自己的名稱(chēng)、組織機(jī)構(gòu)和場(chǎng)所；(4)能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。據(jù)此選D。

12.B本題考查的是教育文獻(xiàn)資料的檢索。首先，檢索要全面，即全面性。不僅要廣泛查閱自己特定范圍內(nèi)的國(guó)內(nèi)外有關(guān)研究成果，而且要把視野放寬，廣泛瀏覽特定范圍以外的有關(guān)研究成果，以便及時(shí)掌握最新的研究資料和動(dòng)向。特別是要著力搜集第一手資料，以保證研究的客觀(guān)全面。其次，檢索要認(rèn)真細(xì)致，即準(zhǔn)確性。通過(guò)細(xì)讀，掌握若干年來(lái)所研究的領(lǐng)域內(nèi)討論過(guò)哪些問(wèn)題，有哪些分歧意見(jiàn)，有哪些代表人物及其主要著作、主要觀(guān)點(diǎn)。要認(rèn)真推敲觀(guān)點(diǎn)和論據(jù)，并做好記錄。在實(shí)踐中，常常發(fā)生因疏忽而形成的論據(jù)失誤，表現(xiàn)為：(1)曲解引申，主觀(guān)臆斷。(2)只知其一，不知其二；或突出其一，忽略其二，斷章取義。(3)脫離實(shí)際，追趕時(shí)尚。因此，本題的答案為B。

13.C[參考答案]C

[分析]

消費(fèi)者剩余是消費(fèi)者為消費(fèi)某種商品而愿意支付的總數(shù)量和他實(shí)際支付的總數(shù)量的差額。由于消費(fèi)者消費(fèi)不同數(shù)量的商品所獲得的邊際效用不同，所以，他對(duì)不同數(shù)量的同種商品所愿意支付的價(jià)格也不同。在不考慮價(jià)格歧視的前提下，消費(fèi)者在市場(chǎng)上所面臨的同種商品的價(jià)格一般是相同的。這樣，消費(fèi)者為一定數(shù)量的某種商品所愿意支付的價(jià)格和他實(shí)際支付的價(jià)格之間，就可能出現(xiàn)差額，這一差額就是所謂的消費(fèi)者剩余。因此，本題的選項(xiàng)C為正確選項(xiàng)。

14.D本題考查的是定性分析的主要方法。定性分析的主要方法有：因果分析、歸納分析、比較分析和系統(tǒng)分析。系統(tǒng)分析是把要解決的問(wèn)題、分析的資料作為一個(gè)系統(tǒng)，綜合運(yùn)用因果分析和比較、歸納法，對(duì)系統(tǒng)要素進(jìn)行綜合分析。系統(tǒng)分析方法來(lái)源于系統(tǒng)科學(xué)。因此，本題的答案為D。

15.B解析：當(dāng)政府采取擴(kuò)張性財(cái)政政策(如擴(kuò)大政府支出、降低稅率等)，會(huì)使總需求曲線(xiàn)平行地向右移動(dòng)。這是因?yàn)?，政府增加?cái)政支出或降低稅率，會(huì)使IS曲線(xiàn)右移，從而使AD曲線(xiàn)也相應(yīng)右移，在價(jià)格水平不變時(shí)，國(guó)民收入增加，如圖7-2所示。

中央銀行采取擴(kuò)張性貨幣政策會(huì)使總需求曲線(xiàn)向右上方移動(dòng)。具體來(lái)講，對(duì)于擴(kuò)張性的貨幣政策，由于中央銀行增加了貨幣供給，LM曲線(xiàn)將右移，AD曲線(xiàn)相應(yīng)地并非平行地向右上方移動(dòng)，在價(jià)格水平不變時(shí)，收入增加，如圖7-3所示。

因此，本題的正確選項(xiàng)為B。

16.E解析：原不等式可化為x2-5x＞6或x2-5x-6

即(x+1)(x-6)＞0或(x-2)(x-3)＜0

前者解集為(-∞，-1)∪(6+∞)，后者解集為(2，3)，所以原不等式解集為(-∞-，-1)∪(2，3)∪(6，+∞)。

17.D解析：遠(yuǎn)期利率協(xié)議是買(mǎi)賣(mài)雙方同意從未來(lái)某一商定的時(shí)期開(kāi)始在某一特定時(shí)間內(nèi)按協(xié)議利率借貸一筆數(shù)額確定、以具體貨幣表示的名義本金的協(xié)議。遠(yuǎn)期利率協(xié)議的買(mǎi)方是名義借款人，其訂立遠(yuǎn)期利率協(xié)議的主要目的是為了規(guī)避利率上升的風(fēng)險(xiǎn)。遠(yuǎn)期利率協(xié)議的賣(mài)方則是名義貸款人，其訂立遠(yuǎn)期利率協(xié)議的主要目的是為了規(guī)避利率下降的風(fēng)險(xiǎn)。之所以稱(chēng)為“名義”，是因?yàn)榻栀J雙方不必交換本金，只是在結(jié)算日根據(jù)利率協(xié)議和參考利率之間的差額以及名義本金額，由交易一方付給另一方結(jié)算金。

一般來(lái)說(shuō)，實(shí)際借款利息是在貸款到期時(shí)支付的，而結(jié)算金則是在結(jié)算日支付的，因此結(jié)算金并不等于因利率上升而給買(mǎi)方造成的額外利息支出，而等于額外利息支出在結(jié)算日的貼現(xiàn)值，具體計(jì)算公式如下：

中，rr表示參照利率；rk表示合同利率；A表示合同金額；D表示合同期天數(shù)；B表示天數(shù)計(jì)算慣例(如美元為360天，英鎊為365天)。

在遠(yuǎn)期利率協(xié)議下，如果參照利率低于合同利率，那么名義借款方就要支付名義貸款方一筆結(jié)算金，以補(bǔ)償買(mǎi)方在實(shí)際借款中因利率上升而造成的損失。

因此，本題的正確選項(xiàng)為D。

18.A按照考證的目的，學(xué)者們一般將史料的考證和評(píng)價(jià)過(guò)程分為以下兩種：①外部評(píng)論，主要確定資料的真?zhèn)位蛘鎸?shí)性，即“辨?zhèn)巍焙汀白C真”；涉及文獻(xiàn)的形式和外表，內(nèi)容包括確定作者、成書(shū)年代、地點(diǎn)、背景及版本等是否可靠。②內(nèi)部評(píng)論。主要確定史料的客觀(guān)性、可靠性，即確定文獻(xiàn)資料本身的意義、價(jià)值和準(zhǔn)確可靠程度（內(nèi)容特性）。題干所述為外部評(píng)論。

19.C美國(guó)學(xué)者古德萊德的五種不同課程的定義，具體如下所示：

A項(xiàng)體驗(yàn)的課程、B項(xiàng)領(lǐng)會(huì)的課程及D項(xiàng)正式的課程均不符合題意，故本題的正確答案是C。

20.B本題考查的是測(cè)量工具的評(píng)價(jià)指標(biāo)。信度是指測(cè)驗(yàn)結(jié)果的一致性或穩(wěn)定性。題目中小智做的是一個(gè)重復(fù)研究，研究結(jié)果高度一致，說(shuō)明量表具有高度的信度。因此，本題的答案為B。

21.AD解析：根據(jù)《刑法》的規(guī)定，刑訊逼供致被刑訊人傷殘的，依照故意傷害罪定罪從重處罰(《刑法》第247條)，使用暴力強(qiáng)奸婦女的過(guò)程中致被害婦女重傷的，仍按照強(qiáng)奸罪定罪處罰，不定故意傷害罪(《刑法》第236條)；非法行醫(yī)嚴(yán)重?fù)p害就診人健康的，按照非法行醫(yī)罪定罪處罰，不定故意傷害罪(《刑法》第336條)；在非法拘禁他人的過(guò)程中使用暴力致使被拘禁人傷殘的，依照故意傷害罪定罪處罰(《刑法》第238條)。

22.ABD解析：強(qiáng)奸罪(未遂)與強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的區(qū)別在于：(1)侵犯的客體不同。強(qiáng)奸罪的犯罪客體是婦女的性的不可侵犯的權(quán)利；強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪客體則是婦女的人格尊嚴(yán)、人身安全和名譽(yù)權(quán)利。(2)客觀(guān)方面不同。強(qiáng)奸罪表現(xiàn)為強(qiáng)行進(jìn)行性交的行為；強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪則表現(xiàn)為強(qiáng)制實(shí)施性交以外的猥褻婦女或者侮辱婦女的行為。(3)主體不完全相同。強(qiáng)奸罪的直接實(shí)行犯只能是男子，不能由女子單獨(dú)構(gòu)成；強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪的犯罪主體則既可以是男子，又可以是女子。(4)主觀(guān)方面不同。強(qiáng)奸罪表現(xiàn)為強(qiáng)行奸淫婦女的故意，具有強(qiáng)行奸淫婦女的目的；強(qiáng)制猥褻、侮辱婦女罪表現(xiàn)為猥褻、侮辱婦女的故意，不以強(qiáng)行奸淫為目的。就對(duì)象而言，這兩個(gè)罪的犯罪對(duì)象均為婦女，因而是相同的。

23.BC解析：根據(jù)解釋方式的不同，刑法的解釋可以分為文理解釋和論理解釋。論理解釋?zhuān)侵赴凑樟⒎ň?，?lián)系有關(guān)情況，對(duì)刑法條文從邏輯上所作的解釋。根據(jù)對(duì)刑法條文的字面含義是作擴(kuò)大化的解釋還是作縮小化的解釋?zhuān)摾斫忉層挚煞譃閿U(kuò)張解釋和限制解釋兩種。擴(kuò)張解釋是根據(jù)立法原意，對(duì)刑法條文作廣于字面意思的解釋。限制解釋是根據(jù)立法原意，對(duì)刑法條文作狹于字面意思的解釋。

24.ABCD解析：法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的原因主要是法律事實(shí)，還有法律本身的規(guī)定和變動(dòng)。海嘯屬于法律事實(shí)中的事件。

25.BCD解析：意思表示是民事法律行為的必要構(gòu)成要件，每種民事法律行為都必然存在意思表示，缺少民法所確認(rèn)的意思表示的行為就不是民事法律行為。意思表示是民事法律行為的構(gòu)成要素和核Jb內(nèi)容，但并不等于民事法律行為。

26.CD解析：民法上的物，是指存在于人身之外，能滿(mǎn)足人們的社會(huì)需要，又能為人所支配、控制的物質(zhì)產(chǎn)品。天上的星球、陽(yáng)光不能為人們所支配和控制，不是民法上的物。而電力和暖氣能滿(mǎn)足人的需要，又能為人們所控制，且是人類(lèi)的產(chǎn)品，所以為民法上的物。

27.ABD解析：合同法對(duì)民法通則關(guān)于無(wú)效民事法律行為的規(guī)定作了修改，基于新法優(yōu)于舊法的法理，對(duì)于無(wú)效民事行為的認(rèn)定應(yīng)依合同法的規(guī)定。合同法規(guī)定一方以欺詐、脅迫手段訂立合同，只有損害國(guó)家利益的，才無(wú)效，其他因欺詐、脅迫手段或乘人之危而為的民事行為則是可變更、可撤銷(xiāo)民事行為。

28.ABD考查要點(diǎn)是訴愿權(quán)。訴愿權(quán)又稱(chēng)為監(jiān)督權(quán)，我國(guó)憲法規(guī)定的訴愿權(quán)包括批評(píng)權(quán)、建議權(quán)、檢舉權(quán)、控告權(quán)、申訴權(quán)和國(guó)家賠償請(qǐng)求權(quán)?？梢?jiàn)，選A、B、D項(xiàng)。參政權(quán)又稱(chēng)為政治權(quán)利，該權(quán)利是和訴愿權(quán)并列的一類(lèi)公民權(quán)利。根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定，參政權(quán)包括選舉權(quán)和被選舉權(quán)，言論自由，出版自由，集會(huì)、游行、示威自由和結(jié)社自由。

29.CDE

30.ABC解析：本題考查對(duì)法律部門(mén)的劃分原則的了解，法律部門(mén)的劃分原則主要有以下幾個(gè)：(1)客觀(guān)原則；(2)目的原則；(3)平衡原則；(4)發(fā)展原則；(5)主次原則。故本題答案選A、B、C，選項(xiàng)D中的穩(wěn)定原則不屬于部門(mén)法劃分的原則。

31.Y

32.N識(shí)別危害的存在并確定其性質(zhì)的過(guò)程稱(chēng)為危害辨識(shí)。

33.N答案暫無(wú)

34.N壟斷廠(chǎng)商的反需求函數(shù)為：。所以，因此與原反需求函數(shù)保持一致；，故結(jié)論錯(cuò)誤。

35.Y長(zhǎng)期總成本LTC是指廠(chǎng)商在長(zhǎng)期中在每一個(gè)產(chǎn)量水平上通過(guò)改變生產(chǎn)規(guī)模所能夠達(dá)到的最低成本。長(zhǎng)期總成本其實(shí)是每一短期總成本所對(duì)應(yīng)最佳點(diǎn)的集合。故結(jié)論正確。

36.總體來(lái)看教學(xué)評(píng)價(jià)體現(xiàn)的趨勢(shì)是：(1)重視教學(xué)評(píng)價(jià)發(fā)展性功能的發(fā)揮；(2)注重學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng)及評(píng)價(jià)能力的養(yǎng)成；(3)越來(lái)越重視對(duì)學(xué)生問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)；(4)評(píng)價(jià)模式向多樣化、綜合化發(fā)展。教學(xué)評(píng)價(jià)是指根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，對(duì)教學(xué)工作質(zhì)量所作出的測(cè)量、分析和評(píng)定。針對(duì)當(dāng)前的教學(xué)評(píng)價(jià)的一些弊端。如過(guò)分強(qiáng)調(diào)課程評(píng)價(jià)的甄別與選拔的功能、重視評(píng)價(jià)教師的教，重視“雙基”與“學(xué)科能力”目標(biāo)的落實(shí)等，教學(xué)評(píng)價(jià)做出了一些改革。其大體的評(píng)價(jià)趨勢(shì)是重視教學(xué)評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能，重視學(xué)生個(gè)性培養(yǎng)及評(píng)價(jià)能力的養(yǎng)成，重視學(xué)生問(wèn)題解決能力的培養(yǎng)，評(píng)價(jià)模式多樣化等。

37.(1)研究的問(wèn)題(或問(wèn)題的提出或文獻(xiàn)綜述的目的)。(2)文獻(xiàn)檢索范圍與方法。(3)文獻(xiàn)研究的結(jié)果和結(jié)論(或相關(guān)主體的內(nèi)容概括及評(píng)論)。(4)參考文獻(xiàn)(或主要文獻(xiàn)目錄)。本題考查的是文獻(xiàn)綜述。使用教育文獻(xiàn)不能僅僅停留在查閱上，在查閱文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該具有綜合分析文獻(xiàn)的能力以及寫(xiě)出教育文獻(xiàn)綜述報(bào)告的能力。因此，考生需要熟知教育文獻(xiàn)綜述的組成部分。

38.(1)加里培林關(guān)于心智活動(dòng)的五階段理論第一階段活動(dòng)的定向基礎(chǔ)階段。第二階段物質(zhì)活動(dòng)或物質(zhì)化活動(dòng)階段。第三階段有聲言語(yǔ)階段。第四階段無(wú)聲的“外部”言語(yǔ)階段。第五階段內(nèi)部言語(yǔ)階段。(2)加里培林心智活動(dòng)五階段理論的教育意義這一理論強(qiáng)調(diào)心智技能的學(xué)習(xí)過(guò)程是由外向內(nèi)的內(nèi)化過(guò)程因此在心智技能教學(xué)中要注意心智技能的“內(nèi)化”過(guò)程的實(shí)現(xiàn)要注意學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)性不能越過(guò)某一或某些階段。本題考查的是心智技能形成過(guò)程的內(nèi)容。心智技能的學(xué)習(xí)有兩個(gè)難點(diǎn)，一個(gè)是它發(fā)生在頭腦內(nèi)部，看不見(jiàn)摸不著。一個(gè)是它屬于技能的范疇，必須通過(guò)大量的練習(xí)而獲得。因此，加里培林的理論很有啟示意義，要求教師通過(guò)可視化的手段首先使學(xué)生能夠看到心智技能的操作，然后逐漸內(nèi)化。

39.二戰(zhàn)后形成的國(guó)際金融體系。為了恢復(fù)受戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的各國(guó)經(jīng)濟(jì)1944年美、中、蘇、法等44個(gè)國(guó)家在美國(guó)布雷頓森林舉行聯(lián)合國(guó)家貨幣金融會(huì)議會(huì)議最終通過(guò)了三個(gè)重要文件：《聯(lián)合國(guó)家貨幣金融會(huì)議的最后議定書(shū)》及附件、《國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定》、《國(guó)際復(fù)興開(kāi)發(fā)銀行協(xié)定》決定成立兩個(gè)國(guó)際金融組織總稱(chēng)“布雷頓森林體系”。1946年世界銀行正式開(kāi)業(yè)戰(zhàn)后初期銀行的主要借款人是西歐各國(guó)后逐漸轉(zhuǎn)向亞非拉國(guó)家；1947年國(guó)際貨幣基金組織開(kāi)業(yè)后兩組織都成為聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)之一。會(huì)議還確認(rèn)了“兩個(gè)掛鉤”原則即美元與黃金掛鉤以及資本主義各國(guó)貨幣與美元掛鉤。布雷頓森林體系對(duì)二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)與金融產(chǎn)生了重要的影響在相當(dāng)程度上減輕了戰(zhàn)后初期的匯率波動(dòng)和經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩增加了投資擴(kuò)大了世界購(gòu)買(mǎi)力也促進(jìn)了世界貿(mào)易；通過(guò)這些措施以美元為中心的世界貨幣體系和美國(guó)在全球經(jīng)濟(jì)的霸主地位從此確立。二戰(zhàn)后形成的國(guó)際金融體系。為了恢復(fù)受戰(zhàn)爭(zhēng)破壞的各國(guó)經(jīng)濟(jì)，1944年美、中、蘇、法等44個(gè)國(guó)家在美國(guó)布雷頓森林舉行聯(lián)合國(guó)家貨幣金融會(huì)議，會(huì)議最終通過(guò)了三個(gè)重要文件：《聯(lián)合國(guó)家貨幣金融會(huì)議的最后議定書(shū)》及附件、《國(guó)際貨幣基金組織協(xié)定》、《國(guó)際復(fù)興開(kāi)發(fā)銀行協(xié)定》，決定成立兩個(gè)國(guó)際金融組織，總稱(chēng)“布雷頓森林體系”。1946年，世界銀行正式開(kāi)業(yè)，戰(zhàn)后初期銀行的主要借款人是西歐各國(guó)，后逐漸轉(zhuǎn)向亞非拉國(guó)家；1947年，國(guó)際貨幣基金組織開(kāi)業(yè)，后兩組織都成為聯(lián)合國(guó)專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)之一。會(huì)議還確認(rèn)了“兩個(gè)掛鉤”原則，即美元與黃金掛鉤以及資本主義各國(guó)貨幣與美元掛鉤。布雷頓森林體系對(duì)二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)與金融產(chǎn)生了重要的影響，在相當(dāng)程度上減輕了戰(zhàn)后初期的匯率波動(dòng)和經(jīng)濟(jì)動(dòng)蕩，增加了投資，擴(kuò)大了世界購(gòu)買(mǎi)力，也促進(jìn)了世界貿(mào)易；通過(guò)這些措施，以美元為中心的世界貨幣體系和美國(guó)在全球經(jīng)濟(jì)的霸主地位從此確立。

40.數(shù)據(jù)描述主要用于特征分析是通過(guò)一些概括性量數(shù)來(lái)反映數(shù)據(jù)的全貌和特征。(1)集中量數(shù)：是描述數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)如平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)。(2)差異量數(shù)：是反映數(shù)據(jù)間彼此差異程度的量數(shù)如平均差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差。(3)地位量數(shù)：是反映原始數(shù)據(jù)在所處分布中地位的量數(shù)如百分等級(jí)分?jǐn)?shù)、標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)、T分?jǐn)?shù)等。(4)相關(guān)系數(shù)：是表明變量之間相關(guān)程度的量數(shù)如積差相關(guān)、等級(jí)相關(guān)、質(zhì)量相關(guān)(點(diǎn)二列相關(guān)、雙二列相關(guān))等。本題考查的是描述統(tǒng)計(jì)?？忌枋熘枋鼋y(tǒng)計(jì)的特點(diǎn)以及用來(lái)進(jìn)行描述統(tǒng)計(jì)的統(tǒng)計(jì)量。這一考點(diǎn)為本章的重點(diǎn)，考生需牢固掌握，并熟練運(yùn)用。

41.D

42.B引起促胰液素釋放的因素有：鹽酸、脂肪酸、蛋白質(zhì)消化產(chǎn)物。最強(qiáng)刺激物為鹽酸

43.C

44.B

45.B

46.期貨交易是指買(mǎi)賣(mài)雙方在期貨交易所內(nèi)事先就交易標(biāo)的物的交易價(jià)格、交割日期、交割方式等條件達(dá)成協(xié)議而在約定的未來(lái)某一特定時(shí)期(交割日)進(jìn)行實(shí)際交割的交易。遠(yuǎn)期交易是指買(mǎi)賣(mài)雙方直接洽談約定在未來(lái)某一時(shí)期或特定期間內(nèi)以約定的價(jià)格買(mǎi)進(jìn)或賣(mài)出一定數(shù)量的標(biāo)的物的契約交易行為。期貨交易和遠(yuǎn)期交易極其相似：它們都是通過(guò)合同的形式把交易條件事先固定下來(lái)；都是在未來(lái)一定時(shí)期交割；目的都是為了保值或投機(jī)。但是二者又有許多不同之處：(1)合約的標(biāo)準(zhǔn)性不同。期貨合同是標(biāo)準(zhǔn)化的合同而遠(yuǎn)期合同是一種“量體裁衣”的合同。表現(xiàn)在：①合同金額。期貨合同的金額是標(biāo)準(zhǔn)化的每一交易對(duì)于交易商品的合同份額都作了明確規(guī)定；遠(yuǎn)期合同金額則由交易雙方協(xié)商決定。②到期日。期貨合同到期日固定如美國(guó)芝加哥商品交易所的國(guó)際貨幣市場(chǎng)(IMM)中到期日只有每年3月、6月、9月和12月的第三個(gè)星期三；遠(yuǎn)期合同的到期日可以是一年中的任何一個(gè)營(yíng)業(yè)日。③此外針對(duì)不同類(lèi)型的期貨合同和不同交易所的規(guī)定期貨合同的其他條件也可能比遠(yuǎn)期合同有更多的限定條件。如IMM的外匯期貨合同就僅將交易幣種限定于幾種主要的、流動(dòng)性較好的貨幣。(2)合同與責(zé)任關(guān)系不同。期貨交易雙方通過(guò)期貨合同各自與期貨交易所建立合同責(zé)任關(guān)系買(mǎi)賣(mài)雙方并無(wú)直接責(zé)任關(guān)系；遠(yuǎn)期交易的雙方則通過(guò)簽訂遠(yuǎn)期合同而建立了直接的合同責(zé)任關(guān)系。(3)交易方式不同。遠(yuǎn)期交易可以通過(guò)電話(huà)、電傳等方式進(jìn)行因而不受時(shí)間和空間的限制是一個(gè)開(kāi)放的場(chǎng)外市場(chǎng)；期貨交易則必須在一個(gè)有組織的交易所內(nèi)通過(guò)公開(kāi)叫價(jià)的方式進(jìn)行因此期貨市場(chǎng)是一個(gè)有形的、具體的市場(chǎng)交易要受到交易所規(guī)章制度和某些政府機(jī)構(gòu)的約束。只有會(huì)員才能夠進(jìn)入交易所執(zhí)行交易。而非會(huì)員必須選定代理其進(jìn)行交易的會(huì)員公司作為經(jīng)紀(jì)人并在該公司開(kāi)立保證金賬戶(hù)才可以進(jìn)行期貨交易。(4)結(jié)算方式不同。遠(yuǎn)期交易是到期一次進(jìn)行結(jié)算的；而期貨交易則不同交易所對(duì)于保證金賬戶(hù)采用的是每日清算的制度所以資金每天都要易手。這就減少了遠(yuǎn)期市場(chǎng)上交割日出現(xiàn)的違約風(fēng)險(xiǎn)。(5)交割方式不同。期貨交易的交割大多數(shù)采用在到期日前通過(guò)隨時(shí)做一筆反向的相同合同數(shù)量和交割月份的期貨交易來(lái)“結(jié)清”將到期的期貨合同。只有少數(shù)期貨交易進(jìn)行實(shí)際交割。而遠(yuǎn)期交易大部分采用實(shí)物交割。期貨交易是指買(mǎi)賣(mài)雙方在期貨交易所內(nèi)，事先就交易標(biāo)的物的交易價(jià)格、交割日期、交割方式等條件達(dá)成協(xié)議，而在約定的未來(lái)某一特定時(shí)期(交割日)進(jìn)行實(shí)際交割的交易。遠(yuǎn)期交易是指買(mǎi)賣(mài)雙方直接洽談，約定在未來(lái)某一時(shí)期或特定期間內(nèi)以約定的價(jià)格買(mǎi)進(jìn)或賣(mài)出一定數(shù)量的標(biāo)的物的契約交易行為。期貨交易和遠(yuǎn)期交易極其相似：它們都是通過(guò)合同的形式，把交易條件事先固定下來(lái)；都是在未來(lái)一定時(shí)期交割；目的都是為了保值或投機(jī)。但是二者又有許多不同之處：(1)合約的標(biāo)準(zhǔn)性不同。期貨合同是標(biāo)準(zhǔn)化的合同，而遠(yuǎn)期合同是一種“量體裁衣”的合同。表現(xiàn)在：①合同金額。期貨合同的金額是標(biāo)準(zhǔn)化的，每一交易對(duì)于交易商品的合同份額都作了明確規(guī)定；遠(yuǎn)期合同金額則由交易雙方協(xié)商決定。②到期日。期貨合同到期日固定，如美國(guó)芝加哥商品交易所的國(guó)際貨幣市場(chǎng)(IMM)中，到期日只有每年3月、6月、9月和12月的第三個(gè)星期三；遠(yuǎn)期合同的到期日可以是一年中的任何一個(gè)營(yíng)業(yè)日。③此外，針對(duì)不同類(lèi)型的期貨合同和不同交易所的規(guī)定，期貨合同的其他條件也可能比遠(yuǎn)期合同有更多的限定條件。如IMM的外匯期貨合同就僅將交易幣種限定于幾種主要的、流動(dòng)性較好的貨幣。(2)合同與責(zé)任關(guān)系不同。期貨交易雙方通過(guò)期貨合同，各自與期貨交易所建立合同責(zé)任關(guān)系，買(mǎi)賣(mài)雙方并無(wú)直接責(zé)任關(guān)系；遠(yuǎn)期交易的雙方則通過(guò)簽訂遠(yuǎn)期合同而建立了直接的合同責(zé)任關(guān)系。(3)交易方式不同。遠(yuǎn)期交易可以通過(guò)電話(huà)、電傳等方式進(jìn)行，因而不受時(shí)間和空間的限制，是一個(gè)開(kāi)放的場(chǎng)外市場(chǎng)；期貨交易則必須在一個(gè)有組織的交易所內(nèi)通過(guò)公開(kāi)叫價(jià)的方式進(jìn)行，因此，期貨市場(chǎng)是一個(gè)有形的、具體的市場(chǎng)，交易要受到交易所規(guī)章制度和某些政府機(jī)構(gòu)的約束。只有會(huì)員才能夠進(jìn)入交易所執(zhí)行交易。而非會(huì)員必須選定代理其進(jìn)行交易的會(huì)員公司作為經(jīng)紀(jì)人，并在該公司開(kāi)立保證金賬戶(hù)才可以進(jìn)行期貨交易。(4)結(jié)算方式不同。遠(yuǎn)期交易是到期一次進(jìn)行結(jié)算的；而期貨交易則不同，交易所對(duì)于保證金賬戶(hù)采用的是每日清算的制度，所以資金每天都要易手。這就減少了遠(yuǎn)期市場(chǎng)上交割日出現(xiàn)的違約風(fēng)險(xiǎn)。(5)交割方式不同。期貨交易的交割大多數(shù)采用在到期日前，通過(guò)隨時(shí)做一筆反向的相同合同數(shù)量和交割月份的期貨交易來(lái)“結(jié)清”將到期的期貨合同。只有少數(shù)期貨交易進(jìn)行實(shí)際交割。而遠(yuǎn)期交易大部分采用實(shí)物交割。

47.(1)廠(chǎng)商不會(huì)在勞動(dòng)的第1階段經(jīng)營(yíng)因?yàn)樵谶@個(gè)階段勞動(dòng)的平均產(chǎn)量處于遞增狀態(tài)勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量上升達(dá)到最大值且勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量總是大于平均產(chǎn)量這意味著增加可變要素的投入引起的總產(chǎn)量的增加總會(huì)使得可變要素的平均產(chǎn)量有所提高；廠(chǎng)商也不會(huì)在勞動(dòng)的第Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)因?yàn)樵谶@階段可變要素的增加反而使總產(chǎn)量減少即邊際產(chǎn)量為負(fù)。說(shuō)明可變要素勞動(dòng)的投入量相對(duì)過(guò)多生產(chǎn)者減少可變要素勞動(dòng)的投入量是有利的。同樣廠(chǎng)商也不會(huì)在資本的第Ⅰ、Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)所以廠(chǎng)商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段這時(shí)勞動(dòng)及資本的邊際產(chǎn)量都是正的(盡管是遞減的)此時(shí)生產(chǎn)者可以得到由于第一階段增加可變要素投入所帶來(lái)的全部好處又可以避免將可變要素投入增加到第三階段而帶來(lái)的不利影響。因此只有在此階段才存在著使利潤(rùn)達(dá)到極大值的要素的最優(yōu)組合。(2)廠(chǎng)商將在生產(chǎn)的第Ⅱ階段由MPL/PL=MPK/PK決定的使既定產(chǎn)量下成本最小或既定成本下產(chǎn)量最大的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(3)如果PK=0由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK廠(chǎng)商將在使勞動(dòng)有最大平均效率的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)即將在勞動(dòng)第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)此時(shí)APL為最大且MPK=0；如果PL=0由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK廠(chǎng)商將在資本第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)(此時(shí)APK為最大且MPL=0)；如果PK=PL由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK當(dāng)PL=PK時(shí)MPL=MPK所以廠(chǎng)商將在第Ⅱ階段內(nèi)MPL和MPK曲線(xiàn)的交點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(1)廠(chǎng)商不會(huì)在勞動(dòng)的第1階段經(jīng)營(yíng)，因?yàn)樵谶@個(gè)階段，勞動(dòng)的平均產(chǎn)量處于遞增狀態(tài)，勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量上升達(dá)到最大值，且勞動(dòng)的邊際產(chǎn)量總是大于平均產(chǎn)量，這意味著增加可變要素的投入引起的總產(chǎn)量的增加總會(huì)使得可變要素的平均產(chǎn)量有所提高；廠(chǎng)商也不會(huì)在勞動(dòng)的第Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)，因?yàn)樵谶@階段可變要素的增加反而使總產(chǎn)量減少，即邊際產(chǎn)量為負(fù)。說(shuō)明可變要素勞動(dòng)的投入量相對(duì)過(guò)多，生產(chǎn)者減少可變要素勞動(dòng)的投入量是有利的。同樣，廠(chǎng)商也不會(huì)在資本的第Ⅰ、Ⅲ階段經(jīng)營(yíng)，所以廠(chǎng)商的理性決策應(yīng)在第Ⅱ階段，這時(shí)勞動(dòng)及資本的邊際產(chǎn)量都是正的(盡管是遞減的)，此時(shí)，生產(chǎn)者可以得到由于第一階段增加可變要素投入所帶來(lái)的全部好處，又可以避免將可變要素投入增加到第三階段而帶來(lái)的不利影響。因此，只有在此階段才存在著使利潤(rùn)達(dá)到極大值的要素的最優(yōu)組合。(2)廠(chǎng)商將在生產(chǎn)的第Ⅱ階段，由MPL/PL=MPK/PK決定的使既定產(chǎn)量下成本最小或既定成本下產(chǎn)量最大的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。(3)如果PK=0，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，廠(chǎng)商將在使勞動(dòng)有最大平均效率的點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)，即將在勞動(dòng)第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)，此時(shí)APL為最大且MPK=0；如果PL=0，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，廠(chǎng)商將在資本第Ⅱ階段開(kāi)始處進(jìn)行生產(chǎn)(此時(shí)APK為最大且MPL=0)；如果PK=PL，由生產(chǎn)者均衡條件MPL/MPK=PL/PK，當(dāng)PL=PK時(shí)，MPL=MPK，所以廠(chǎng)商將在第Ⅱ階段內(nèi)MPL和MPK曲線(xiàn)的交點(diǎn)上進(jìn)行生產(chǎn)。

48.(1)移動(dòng)平均線(xiàn)[movingaverage(MA)]指一種技術(shù)分析方法。它是連續(xù)若干天市場(chǎng)價(jià)格(通常用收盤(pán)價(jià))的平均值。天數(shù)就是MA的參數(shù)。5日移動(dòng)平均線(xiàn)常簡(jiǎn)稱(chēng)為5日線(xiàn)[MA(5)]。同理有10日線(xiàn)、15日線(xiàn)、30日線(xiàn)等MA按時(shí)間可分為短期、中期及長(zhǎng)期三種按計(jì)算方式可分為算術(shù)移動(dòng)平均線(xiàn)、加權(quán)移動(dòng)平均線(xiàn)及指數(shù)平滑移動(dòng)平均線(xiàn)(EMA)。其主要功能在于消除股價(jià)隨機(jī)波動(dòng)的影響尋求股價(jià)波動(dòng)的趨勢(shì)。(2)移動(dòng)平均線(xiàn)的特點(diǎn)。MA最基本的思想是消除股價(jià)隨機(jī)波動(dòng)的影響尋求股價(jià)波動(dòng)的趨勢(shì)。它具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：①追蹤趨勢(shì)。MA能夠表示股價(jià)的波動(dòng)趨勢(shì)而且并不輕易改變地追隨這個(gè)趨勢(shì)。但原始數(shù)據(jù)的股價(jià)圖表不具備這個(gè)保持追蹤趨勢(shì)的特性。②滯后性。由于MA的追蹤趨勢(shì)的特性在股價(jià)原有趨勢(shì)發(fā)生反轉(zhuǎn)時(shí)MA的行動(dòng)往往過(guò)于遲緩使得調(diào)頭速度落后于大趨勢(shì)這是MA的一個(gè)極大弱點(diǎn)。③穩(wěn)定性。要比較大地改變MA的數(shù)值無(wú)論是向上還是向下都比較困難除非當(dāng)天的股價(jià)必須有很大的變動(dòng)。因?yàn)镸A的變動(dòng)是幾天的變動(dòng)一天的大變動(dòng)被幾天一平均變動(dòng)就會(huì)變小而顯示不出來(lái)。當(dāng)然這種穩(wěn)定性有其優(yōu)點(diǎn)也有其缺點(diǎn)。④助漲助跌性。當(dāng)股價(jià)突破了MA時(shí)無(wú)論是向上突破還是向下突破股價(jià)有繼續(xù)向突破方向繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。⑤支撐線(xiàn)和壓力線(xiàn)的特性。MA上述的四個(gè)特性使得它在股價(jià)走勢(shì)中起支撐線(xiàn)和壓力線(xiàn)的作用。因而MA的被突破實(shí)際上是支撐線(xiàn)和壓力線(xiàn)的被突破。(1)移動(dòng)平均線(xiàn)[movingaverage(MA)]指一種技術(shù)分析方法。它是連續(xù)若干天市場(chǎng)價(jià)格(通常用收盤(pán)價(jià))的平均值。天數(shù)就是MA的參數(shù)。5日移動(dòng)平均線(xiàn)常簡(jiǎn)稱(chēng)為5日線(xiàn)[MA(5)]。同理有10日線(xiàn)、15日線(xiàn)、30日線(xiàn)等，MA按時(shí)間可分為短期、中期及長(zhǎng)期三種，按計(jì)算方式可分為算術(shù)移動(dòng)平均線(xiàn)、加權(quán)移動(dòng)平均線(xiàn)及指數(shù)平滑移動(dòng)平均線(xiàn)(EMA)。其主要功能在于消除股價(jià)隨機(jī)波動(dòng)的影響，尋求股價(jià)波動(dòng)的趨勢(shì)。(2)移動(dòng)平均線(xiàn)的特點(diǎn)。MA最基本的思想是消除股價(jià)隨機(jī)波動(dòng)的影響，尋求股價(jià)波動(dòng)的趨勢(shì)。它具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：①追蹤趨勢(shì)。MA能夠表示股價(jià)的波動(dòng)趨勢(shì)，而且并不輕易改變地追隨這個(gè)趨勢(shì)。但原始數(shù)據(jù)的股價(jià)圖表不具備這個(gè)保持追蹤趨勢(shì)的特性。②滯后性。由于MA的追蹤趨勢(shì)的特性，在股價(jià)原有趨勢(shì)發(fā)生反轉(zhuǎn)時(shí)，MA的行動(dòng)往往過(guò)于遲緩，使得調(diào)頭速度落后于大趨勢(shì)，這是MA的一個(gè)極大弱點(diǎn)。③穩(wěn)定性。要比較大地改變MA的數(shù)值，無(wú)論是向上還是向下，都比較困難，除非當(dāng)天的股價(jià)必須有很大的變動(dòng)。因?yàn)镸A的變動(dòng)是幾天的變動(dòng)，一天的大變動(dòng)被幾天一平均，變動(dòng)就會(huì)變小而顯示不出來(lái)。當(dāng)然這種穩(wěn)定性有其優(yōu)點(diǎn)，也有其缺點(diǎn)。④助漲助跌性。當(dāng)股價(jià)突破了MA時(shí)，無(wú)論是向上突破還是向下突破，股價(jià)有繼續(xù)向突破方向繼續(xù)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)。⑤支撐線(xiàn)和壓力線(xiàn)的特性。MA上述的四個(gè)特性使得它在股價(jià)走勢(shì)中起支撐線(xiàn)和壓力線(xiàn)的作用。因而MA的被突破，實(shí)際上是支撐線(xiàn)和壓力線(xiàn)的被突破。

49.(1)財(cái)政政策是指政府變動(dòng)稅收和支出以便影響總需求進(jìn)而影響就業(yè)和國(guó)民收入的政策。變動(dòng)稅收是指改變稅率和稅率結(jié)構(gòu)。變動(dòng)政府支出指改變政府對(duì)商品與勞務(wù)的購(gòu)買(mǎi)支出以及轉(zhuǎn)移支付。貨幣政策是指政策通過(guò)中央銀行變動(dòng)貨幣供給量影響利率和國(guó)民收入的政策措施。貨幣政策的工具有公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)、改變貼現(xiàn)率、改變法定準(zhǔn)備率以及道義上的勸告等措施。這些貨幣政策的工具作用的直接目標(biāo)是通過(guò)控制商業(yè)銀行的存款準(zhǔn)備金影響利率與國(guó)民收入從而最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定國(guó)民經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。(2)膨脹性的財(cái)政政策表現(xiàn)為IS曲線(xiàn)右移在使收入增加的同時(shí)會(huì)帶來(lái)利率的上升反之亦然。膨脹性的貨幣政策表現(xiàn)為L(zhǎng)M曲線(xiàn)右移在使收入增加的同時(shí)會(huì)帶來(lái)利率的下降反之亦然。由此可見(jiàn)通過(guò)兩種政策的搭配可實(shí)現(xiàn)收入和利潤(rùn)的不同組合。當(dāng)出現(xiàn)非均衡時(shí)能夠通過(guò)IS—LM模型的內(nèi)生變量的調(diào)整使之均衡。下面以經(jīng)濟(jì)在某一時(shí)期處于蕭條狀態(tài)為例根據(jù)IS—LM模型對(duì)混合使用財(cái)政政策和貨幣政策的政策效應(yīng)作簡(jiǎn)要分析。在某一時(shí)期某經(jīng)濟(jì)處于蕭條狀態(tài)。假定經(jīng)濟(jì)起初處于圖中E點(diǎn)收入為yo利潤(rùn)為ro而充分就業(yè)的收入為y*。為克服經(jīng)濟(jì)蕭條達(dá)到充分就業(yè)政府既可采用膨脹性財(cái)政政策將Is右移到IS'也可實(shí)行膨脹性貨幣政策將LM右移到LM'。采用這兩種政策雖都可以使收入達(dá)到y(tǒng)*但會(huì)使利率大幅度上升或下降。如果既想使收入增加到y(tǒng)*又不使利率變動(dòng)則可采用膨脹性財(cái)政政策和貨幣政策相混合使用的辦法。如圖所示。

為了將收入從yo提高到y(tǒng)*。可實(shí)行膨脹性財(cái)政政策使產(chǎn)出水平上升但為了使利率不由于產(chǎn)出上升而上升可相應(yīng)地實(shí)行膨脹性貨幣政策增加貨幣供應(yīng)量使利率保持原有水平。如果僅實(shí)行膨脹性財(cái)政政策將IS移到IS'則均衡點(diǎn)為E'利率上升到ro之上發(fā)生“擠出效應(yīng)”產(chǎn)量不可能達(dá)到y(tǒng)*如果采用“適應(yīng)性的”貨幣政策即按利率上升的要求增加貨幣供給將LM移到LM'則利率可保持不變投資不被擠出產(chǎn)量就可達(dá)到y(tǒng)*。(3)政府和中央銀行可以根據(jù)具體情況和不同目標(biāo)；選擇不同的政策組合。例如當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條但又不太嚴(yán)重時(shí)用膨脹性財(cái)政政策刺激總需求又用緊縮性貨幣政策控制通貨膨脹；當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重通貨膨脹時(shí)用緊縮貨幣來(lái)提高利率降低總需求水平又緊縮財(cái)政以防止利率過(guò)分提高；當(dāng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)通貨膨脹又不太嚴(yán)重時(shí)用緊縮財(cái)政壓縮總需求又用膨脹性貨幣政策降低利率以免財(cái)政政策緊縮而引起衰退；當(dāng)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重蕭條時(shí)用膨脹財(cái)政增加總需求用擴(kuò)張貨幣降低利率以克服“擠出效應(yīng)”。

(1)財(cái)政政策是指政府變動(dòng)稅收和支出以便影響總需求進(jìn)而影響就業(yè)和國(guó)民收入的政策。變動(dòng)稅收是指改變稅率和稅率結(jié)構(gòu)。變動(dòng)政府支出指改變政府對(duì)商品與勞務(wù)的購(gòu)買(mǎi)支出以及轉(zhuǎn)移支付。貨幣政策是指政策通過(guò)中央銀行變動(dòng)貨幣供給量，影響利率和國(guó)民收入的政策措施。貨幣政策的工具有公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)、改變貼現(xiàn)率、改變法定準(zhǔn)備率以及道義上的勸告等措施。這些貨幣政策的工具作用的直接目標(biāo)是通過(guò)控制商業(yè)銀行的存款準(zhǔn)備金，影響利率與國(guó)民收入，從而最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定國(guó)民經(jīng)濟(jì)的目標(biāo)。(2)膨脹性的財(cái)政政策表現(xiàn)為IS曲線(xiàn)右移，在使收入增加的同時(shí)會(huì)帶來(lái)利率的上升，反之亦然。膨脹性的貨幣政策表現(xiàn)為L(zhǎng)M曲線(xiàn)右移，在使收入增加的同時(shí)會(huì)帶來(lái)利率的下降，反之亦然。由此可見(jiàn)，通過(guò)兩種政策的搭配，可實(shí)現(xiàn)收入和利潤(rùn)的不同組合。當(dāng)出現(xiàn)非均衡時(shí)，能夠通過(guò)IS—LM模型的內(nèi)生變量的調(diào)整使之均衡。下面以經(jīng)濟(jì)在某一時(shí)期處于蕭條狀態(tài)為例，根據(jù)IS—LM模型對(duì)混合使用財(cái)政政策和貨幣政策的政策效應(yīng)作簡(jiǎn)要分析。在某一時(shí)期某經(jīng)濟(jì)處于蕭條狀態(tài)。假定經(jīng)濟(jì)起初處于圖中E點(diǎn)，收入為yo，利潤(rùn)為ro，而充分就業(yè)的收入為y*。為克服經(jīng)濟(jì)蕭條，達(dá)到充分就業(yè)，政府既可采用膨脹性財(cái)政政策將Is右移到IS'，也可實(shí)行膨脹性貨幣政策將LM右移到LM'。采用這兩種政策雖都可以使收入達(dá)到y(tǒng)*，但會(huì)使利率大幅度上升或下降。如果既想使收入增加到y(tǒng)*，又不使利率變動(dòng)，則可采用膨脹性財(cái)政政策和貨幣政策相混合使用的辦法。如圖所示。

為了將收入從yo提高到y(tǒng)*。可實(shí)行膨脹性財(cái)政政策，使產(chǎn)出水平上升，但為了使利率不由于產(chǎn)出上升而上升，可相應(yīng)地實(shí)行膨脹性貨幣政策，增加貨幣供應(yīng)量，使利率保持原有水平。如果僅實(shí)行膨脹性財(cái)政政策，將IS移到IS'，則均衡點(diǎn)為E'，利率上升到ro之上，發(fā)生“擠出效應(yīng)”，產(chǎn)量不可能達(dá)到y(tǒng)*，如果采用“適應(yīng)性的”貨幣政策，即按利率上升的要求，增加貨幣供給，將LM移到LM'，則利率可保持不變，投資不被擠出，產(chǎn)量就可達(dá)到y(tǒng)*。(3)政府和中央銀行可以根據(jù)具體情況和不同目標(biāo)；選擇不同的政策組合。例如，當(dāng)經(jīng)濟(jì)蕭條但又不太嚴(yán)重時(shí)，用膨脹性財(cái)政政策刺激總需求，又用緊縮性貨幣政策控制通貨膨脹；當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)生嚴(yán)重通貨膨脹時(shí)，用緊縮貨幣來(lái)提高利率，降低總需求水平，又緊縮財(cái)政，以防止利率過(guò)分提高；當(dāng)經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)通貨膨脹又不太嚴(yán)重時(shí)，用緊縮財(cái)政壓縮總需求，又用膨脹性貨幣政策降低利率，以免財(cái)政政策緊縮而引起衰退；當(dāng)經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重蕭條時(shí)，用膨脹財(cái)政增加總需求，用擴(kuò)張貨幣降低利率以克服“擠出效應(yīng)”。

50.英國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯(J·M·Keynes)在早期是劍橋?qū)W派的一員1936年他的《就業(yè)利息和貨幣通論》出版標(biāo)志著獨(dú)樹(shù)一幟學(xué)說(shuō)的形成導(dǎo)致了西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)革命。凱恩斯對(duì)貨幣需求理論的突出貢獻(xiàn)是關(guān)于貨幣需求動(dòng)機(jī)的分析。凱恩斯貨幣需求理論的基石是流動(dòng)性偏好理論所謂流動(dòng)性偏好是指人們的貨幣需求行為。對(duì)于流動(dòng)性偏好的抉擇他分析了人們?yōu)槭裁床灰云湮聪M(fèi)的那部分收入全部用于購(gòu)買(mǎi)有價(jià)證券以得利息而要手持一部分不生息的貨幣從而歸納了貨幣需求即流動(dòng)性偏好的三個(gè)動(dòng)機(jī)：交易動(dòng)機(jī)、預(yù)防動(dòng)機(jī)和投機(jī)動(dòng)機(jī)。①交易動(dòng)機(jī)。指?jìng)€(gè)人生活上或廠(chǎng)商業(yè)務(wù)上為應(yīng)付日常支出而對(duì)貨幣的需求。因?yàn)槠髽I(yè)的收支活動(dòng)并不完全一致企業(yè)在收到銷(xiāo)售貨款后為了支付日常成本開(kāi)支需要在手邊保持一定數(shù)量可隨時(shí)支用的貨幣以彌補(bǔ)業(yè)務(wù)收支的差額可謂營(yíng)業(yè)動(dòng)機(jī)；從個(gè)人來(lái)說(shuō)收入一般是定期取得的但對(duì)收入的花費(fèi)則是經(jīng)常進(jìn)行的因此為了滿(mǎn)足日常支付的需要也必須保持一定量的貨幣可謂所得動(dòng)機(jī)。②預(yù)防動(dòng)機(jī)。指人們?yōu)榱祟A(yù)防意外緊急支出而須持有貨幣的需求就是說(shuō)出于交易動(dòng)機(jī)而在手邊保存一定量貨幣以備日常交易之用這些貨幣以后支出的時(shí)間、金額和用途等是大致確定的。而且為了預(yù)防一些未曾遇到的不確定的支出和購(gòu)物機(jī)會(huì)人們也必須保持一定量的貨幣在手邊。交易動(dòng)機(jī)和預(yù)防動(dòng)機(jī)都注重貨幣的流通手段和支付手段職能兩者主要取決于收入的大小為收入的遞增函數(shù)。凱恩斯以M1代表為滿(mǎn)足交易動(dòng)機(jī)和預(yù)防動(dòng)機(jī)而持有的貨幣量以乙代表由交易動(dòng)機(jī)和預(yù)防動(dòng)機(jī)所引起的流動(dòng)性偏好函數(shù)以r代表收入則函數(shù)關(guān)系如下：M1=L1(Y)③投機(jī)動(dòng)機(jī)。對(duì)于貨幣的需求動(dòng)機(jī)劍橋?qū)W派已認(rèn)識(shí)到交易動(dòng)機(jī)和預(yù)防動(dòng)機(jī)。凱恩斯的創(chuàng)見(jiàn)在于提出了投機(jī)動(dòng)機(jī)。所謂投機(jī)動(dòng)機(jī)是指人們?yōu)榱嗽谪泿排c生利金融資產(chǎn)之間進(jìn)行選擇而保留一定量貨幣的需求。投機(jī)動(dòng)機(jī)分析是凱恩斯貨幣需求理論中最有特色的部分。他認(rèn)為人們擁有貨幣除去為了交易和應(yīng)付意外支出外還為了貯藏價(jià)值或財(cái)富。凱恩斯把用于貯藏財(cái)富的資產(chǎn)分為兩類(lèi)：貨幣和債券。貨幣是不能生利即不能產(chǎn)生利息收入的資產(chǎn)；債券是生利即能產(chǎn)生利息收入的資產(chǎn)。人們持有貨幣貨幣未給他帶來(lái)收益即收益為零。人們持有債券則有兩種可能：如果利率上升債券價(jià)格就要下跌；利率下降債券價(jià)格就要上升。在后一種情況發(fā)生時(shí)當(dāng)然持有者