小學(xué)生關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告_第1頁
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小學(xué)生關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告_第3頁
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小學(xué)生關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì),其在寫作上有一定的技巧。你所見過的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。小學(xué)生關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告1隨著著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,創(chuàng)新已成為陜西經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器,發(fā)揮著越來越重要的作用。一個(gè)良好的創(chuàng)新環(huán)境,對(duì)于鼓勵(lì)創(chuàng)新,激發(fā)社會(huì)創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,最大限度地解放和發(fā)展生產(chǎn)力具有重要意義。當(dāng)前我省在營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境方面取得了顯著成績(jī),各地通過制定政策文件、簡(jiǎn)政放權(quán)、財(cái)政資金發(fā)力,完善服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等,激發(fā)了企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力和市場(chǎng)活力,但同時(shí)也存在金融支撐力度不足、人才激勵(lì)機(jī)制有待完善等問題。一、政策支持營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境(一)實(shí)施頂層設(shè)計(jì),提供政策支持實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵步驟,就是加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),近年來,全省各地為鼓勵(lì)創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展,相繼制定和出臺(tái)了一系列政策文件,從頂層設(shè)計(jì)上,為營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境提供實(shí)實(shí)在在的政策支撐。例如,寶雞市圍繞國(guó)家創(chuàng)新型試點(diǎn)城市建設(shè),先后出臺(tái)了《關(guān)于加大科技資源統(tǒng)籌建設(shè)創(chuàng)新型城市的決定》、《鼓勵(lì)和促進(jìn)科技創(chuàng)新的若干政策》等政策文件,初步形成了較為完善的創(chuàng)新政策體系。銅川市出臺(tái)了《關(guān)于深化科技體制改革加快銅川創(chuàng)新體系建設(shè)的意見》,積極構(gòu)建以企業(yè)為主體的科技創(chuàng)新體系。安康市印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)科技創(chuàng)新實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的意見》,從企業(yè)創(chuàng)新主體培育、科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新平臺(tái)搭建、人才隊(duì)伍建設(shè)、科技投入渠道、創(chuàng)新組織保障等六個(gè)方面,為營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境提供全面支持。(二)推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán),激發(fā)市場(chǎng)活力營(yíng)造良好創(chuàng)新環(huán)境,首先必須打破政策瓶頸,通過簡(jiǎn)政放權(quán),最大限度給市場(chǎng)主體松綁,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力和市場(chǎng)活力。例如,20xx年,咸陽市48個(gè)市級(jí)部門的行政審批事項(xiàng)取消76項(xiàng),下放35項(xiàng),精簡(jiǎn)率為36.6%。20xx年,延安市清理下放行政審批事項(xiàng)66項(xiàng),精簡(jiǎn)率33.9%。十二五期間,漢中市行政審批事項(xiàng)由520項(xiàng)精簡(jiǎn)到221項(xiàng),精簡(jiǎn)率達(dá)57.5%。20xx年,彬縣34個(gè)部門單位268項(xiàng)行政審批事項(xiàng),經(jīng)精簡(jiǎn)保留30個(gè)部門單位141項(xiàng)行政審批事項(xiàng),精簡(jiǎn)率達(dá)47.4%。隨著簡(jiǎn)政放權(quán)、商事制度改革等政策措施深入實(shí)施,大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的積極性被充分調(diào)動(dòng),市場(chǎng)主體數(shù)量大幅增加,企業(yè)專利擁有量不斷提升。20xx年上半年,榆林市榆陽區(qū)新增各類市場(chǎng)主體4436個(gè),其中新注冊(cè)企業(yè)736戶,非公經(jīng)濟(jì)增加值達(dá)到107億元,占到全區(qū)GDP的50.7%,各類市場(chǎng)主體累計(jì)申報(bào)專利178個(gè),完成授權(quán)121件;延安市20xx年共申請(qǐng)專利1011件,完成授權(quán)611件,分別完成年度目標(biāo)任務(wù)的136.6%和235%,實(shí)現(xiàn)了專利申請(qǐng)量和授權(quán)量的雙提升咸陽市20xx年新增市場(chǎng)主體2.65萬戶,增長(zhǎng)22.9%,非公經(jīng)濟(jì)增加值占全市GDP比重達(dá)到50.8%,創(chuàng)新環(huán)境得到較大改善。(三)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),激勵(lì)企業(yè)創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)是人才創(chuàng)新智力成果最科學(xué)、最完整、最核心的體現(xiàn),知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度是保障創(chuàng)新者權(quán)益、激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力、促進(jìn)創(chuàng)新人才成長(zhǎng)和發(fā)展的基本制度。為激勵(lì)創(chuàng)新,強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理,各地政府積極開展專利行政執(zhí)法檢查活動(dòng)。例如,20xx年,渭南市多部門聯(lián)合開展專利執(zhí)法護(hù)航專項(xiàng)行動(dòng),打擊侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項(xiàng)行動(dòng),對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)產(chǎn)權(quán)侵權(quán)行為進(jìn)行全面排查,1-5月共開展聯(lián)合專利行政執(zhí)法4次,查處假冒專利案件16件,專利侵權(quán)案件2起。20xx年,延安市共開展專利行政執(zhí)法檢查20余次,出動(dòng)執(zhí)法人員50多人次,檢查商品7大類4000多件,發(fā)現(xiàn)專利標(biāo)注不規(guī)范商品60余件,累計(jì)查處涉嫌假冒專利商品30件。(四)整合社會(huì)資源,完善平臺(tái)建設(shè)全省各地按照政府主導(dǎo)、市場(chǎng)運(yùn)作的方式,依托產(chǎn)業(yè)基地、科技園區(qū)和科研院所,鼓勵(lì)社會(huì)各方充分利用各類資源以多種形式,建設(shè)創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)孵化基地。例如,渭南市通過盤活閑置廠房、商務(wù)樓宇,新建眾創(chuàng)空間7家,共有孵化面積2.34萬平方米,常駐團(tuán)隊(duì)193家,常駐初創(chuàng)企業(yè)67家,同時(shí),建成2家省級(jí)科技企業(yè)孵化器,總面積5萬平方米,在孵企業(yè)21家;寶雞市建成各類科技創(chuàng)新、科技成果轉(zhuǎn)化、專利申報(bào)、科技人才培訓(xùn)、產(chǎn)業(yè)研發(fā)檢測(cè)檢驗(yàn)、科技金融結(jié)合等服務(wù)平臺(tái)83家,其中在全省率先新建的寶雞市科技創(chuàng)新服務(wù)中心,現(xiàn)入駐服務(wù)機(jī)構(gòu)40余家,已成為全市科技資源聚集區(qū)和為中小企業(yè)提供科技支撐綜合性服務(wù)場(chǎng)所。(五)財(cái)政資金發(fā)力,推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)調(diào)查顯示,各地政府充分發(fā)揮出財(cái)政資金四兩撥千斤的作用,設(shè)立創(chuàng)新專項(xiàng)資金或以獎(jiǎng)代補(bǔ),投資創(chuàng)新型企業(yè),分擔(dān)創(chuàng)新風(fēng)險(xiǎn),增強(qiáng)創(chuàng)新投資者的信心,推動(dòng)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)創(chuàng)新型經(jīng)濟(jì)加快成長(zhǎng)。寶雞市從20xx年開始,設(shè)立3000萬元?jiǎng)?chuàng)新專項(xiàng)資金,著力支持企業(yè)關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新體系建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化及科技創(chuàng)新人才引進(jìn)培育等科技創(chuàng)新活動(dòng)。漢中市以獎(jiǎng)代補(bǔ)鼓勵(lì)企業(yè)加快創(chuàng)新研發(fā),對(duì)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)新產(chǎn)品認(rèn)定的企業(yè)分別給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)10萬元、5萬元,對(duì)通過國(guó)家級(jí)、省級(jí)認(rèn)定的企業(yè)技術(shù)中心(研發(fā)中心)、技術(shù)創(chuàng)新示范企業(yè)分別給予一次性獎(jiǎng)勵(lì)100萬元、30萬元。截止6月份,合陽縣共發(fā)放創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)貸款2318萬元,扶持351戶企業(yè)和個(gè)體工商戶進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。二、當(dāng)前營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境面臨的主要問題(一)政策、文件缺乏系統(tǒng)性寶雞、安康等地反映,各地政府為鼓勵(lì)創(chuàng)新、推動(dòng)發(fā)展,相繼制定和出臺(tái)了一系列政策文件,但這些政策、文件的關(guān)注點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)各有不同,缺乏系統(tǒng)性,對(duì)創(chuàng)新的促進(jìn)作用有限。例如,寶雞市作為老工業(yè)基地,工業(yè)企業(yè)眾多,具有一定的人才、技術(shù)、研發(fā)、制造和銷售基礎(chǔ),但這些科技資源比較分散,沒能較好地形成創(chuàng)新合力,同時(shí),政府部門相互溝通協(xié)調(diào)不夠,齊抓共管的合力不強(qiáng),創(chuàng)新扶持資金零散,扶持項(xiàng)目重復(fù),政策信息封閉,導(dǎo)致主導(dǎo)終端產(chǎn)品的企業(yè)創(chuàng)新動(dòng)力不足,創(chuàng)新成效較低。(二)金融支撐力度不足創(chuàng)新具有高投入、高風(fēng)險(xiǎn)、高收益的特點(diǎn),資金需求量大,但由于財(cái)政資金對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的支持力度有限,金融機(jī)構(gòu)尚未出臺(tái)針對(duì)企業(yè)創(chuàng)新的融資優(yōu)惠政策,資金投入不足,融資渠道不暢已成為企業(yè),特別是中小企業(yè)提高自主創(chuàng)新能力的重要瓶頸。大多數(shù)企業(yè)科技創(chuàng)新都缺乏有效的資金支撐,尤其是中小企業(yè),資金缺乏更為嚴(yán)重,已嚴(yán)重地制約中小企業(yè)科技創(chuàng)新。例如,渭南市規(guī)模以下工業(yè)企業(yè)的資金來源,主要是自有資金和民間借貸,金融機(jī)構(gòu)從風(fēng)險(xiǎn)與收益考慮,大都偏愛大中型企業(yè),忽視小企業(yè);偏愛技術(shù)成熟企業(yè),忽視創(chuàng)新起步企業(yè)。(三)人才激勵(lì)機(jī)制有待完善科技人才短缺,特別是高層次人才:專家型、領(lǐng)軍型、復(fù)合型人才短缺問題突出,已經(jīng)成為制約企業(yè)提升創(chuàng)新能力的短板。與東部發(fā)達(dá)省份相比,我省企業(yè)缺乏有效的激勵(lì)政策和完善配套服務(wù),對(duì)人才吸引力不強(qiáng),外地人才不愿來,本土人才回流少,現(xiàn)有人才留住難。例如科技型企業(yè)的工資水平,外資企業(yè)工資水平高于國(guó)內(nèi)企業(yè),東部發(fā)達(dá)省份的工資水平高于西部不發(fā)達(dá)省份,導(dǎo)致優(yōu)秀人才從西部流向東部,從國(guó)內(nèi)企業(yè)流到外資企業(yè)。三、對(duì)策建議(一)精準(zhǔn)制定創(chuàng)新環(huán)境專項(xiàng)規(guī)劃推動(dòng)創(chuàng)新是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)性工程,必須加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),有重點(diǎn)、有計(jì)劃的推進(jìn)。建議借鑒國(guó)內(nèi)外及東部發(fā)達(dá)省份成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我省特點(diǎn),制定推動(dòng)創(chuàng)新的專項(xiàng)規(guī)劃。在所制定的專項(xiàng)規(guī)劃中,既要有短期計(jì)劃,也要有中長(zhǎng)期規(guī)劃;既要有總體目標(biāo),也要有具體的實(shí)施辦法;既要有綜合性的政策方案,也要有具體的政策執(zhí)行部門,從而確保已有的各項(xiàng)政策能夠得到切實(shí)的執(zhí)行,取得有效合力和最佳成效。(二)多措并舉拓寬融資渠道一是建立和完善科技型企業(yè)融資擔(dān)保體系,鼓勵(lì)金融機(jī)構(gòu)對(duì)有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹推髽I(yè)提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押等融資服務(wù),提高科技型中小企業(yè)融資的能力。二是積極嘗試新的融資方式,積極拓展與國(guó)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)創(chuàng)投資本和天使基金合作,建立健全科技型企業(yè)申報(bào)天使投資、VC投資的流程。三是盡快出臺(tái)民間資本進(jìn)入創(chuàng)新平臺(tái)的優(yōu)惠措施,鼓勵(lì)民間資本積極參與企業(yè)創(chuàng)新投資,建立信息發(fā)布服務(wù)平臺(tái),為民間資本和創(chuàng)新企業(yè)間搭建起溝通橋梁。(三)積極完善人才激勵(lì)機(jī)制一是積極與高校、科研院所開展深度合作,完善人才引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,借助優(yōu)質(zhì)人力資源平臺(tái)大力引進(jìn)優(yōu)秀創(chuàng)新人才。二是深化財(cái)政科技項(xiàng)目和經(jīng)費(fèi)管理改革,提高人員激勵(lì)支出比例,賦予創(chuàng)新人才和團(tuán)隊(duì)更大人財(cái)物支配權(quán)、技術(shù)路線決策權(quán)。三是鼓勵(lì)實(shí)行科技成果技術(shù)入股、期權(quán)、股權(quán)獎(jiǎng)勵(lì)和分紅權(quán)等多種激勵(lì)制度,讓各類主體、不同崗位的創(chuàng)新人才都能在科技成果產(chǎn)業(yè)化過程中得到合理回報(bào)。小學(xué)生關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告2調(diào)查目的:了解中學(xué)生環(huán)境意識(shí)的現(xiàn)狀,探索影響學(xué)生環(huán)境意識(shí)的相關(guān)因素和推動(dòng)學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng)的途徑,并借機(jī)宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。問卷主題:增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。問卷內(nèi)容:包括三部分:一是關(guān)于是環(huán)境知識(shí)了解的調(diào)查;二是對(duì)環(huán)境意識(shí)的調(diào)查;三是在生活中環(huán)保知識(shí)運(yùn)用的調(diào)查。調(diào)查對(duì)象:遞鋪三小四年級(jí)和五年級(jí)學(xué)生調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查(主要方法)及個(gè)別談話式、觀察法一、樣本分析共發(fā)出問卷750份,收回有效問卷724份。其中四年級(jí)351份,五年級(jí)373份。二、調(diào)查結(jié)果及分析(一)學(xué)生們了解了一定的環(huán)境知識(shí),但水平并不高。1.對(duì)于你知道自然資源是有限的嗎這個(gè)問題,結(jié)果如下:知道知道一點(diǎn)不知道不關(guān)我事表明大部分學(xué)生都知道自然資源是有限的,這對(duì)于樹立學(xué)生環(huán)境危機(jī)感教育方面是比較成功的。2.學(xué)生們對(duì)一些基本國(guó)策的了解是比較多的。在問到“是否了解‘保護(hù)耕地,珍惜’每一寸土地是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策”時(shí),有429/724的學(xué)生都了解這一點(diǎn),還有267/724的學(xué)生對(duì)這項(xiàng)基本國(guó)策了解一點(diǎn);只有23/724的學(xué)生不知道這項(xiàng)基本國(guó)策。雖然大家都知道這一點(diǎn),但在談話中了解到很多學(xué)生不了解現(xiàn)實(shí)生活中仍有很多地耕地被隨意侵占,而這種行為是不允許的。3.對(duì)于“歷年來我國(guó)長(zhǎng)江總要發(fā)生洪水災(zāi)害,這和長(zhǎng)江上游人們盲目砍伐森林是否有直接關(guān)系”這個(gè)問題,有690/724的學(xué)生直接知道或者間接聽說過。這表明洪災(zāi)過后各類宣傳,各種有針對(duì)性教育是有效的。4.有大部分學(xué)生都知道很多大中城市淡水資源缺乏:聽說有這回事知道不知道不關(guān)我事但在實(shí)際生活中,據(jù)觀察仍有很多學(xué)生浪費(fèi)水。這表明在教育上還應(yīng)與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣。5.學(xué)生們對(duì)環(huán)境方面的一些專有名詞了解不多。在列舉的十八個(gè)環(huán)境知識(shí)名詞中,學(xué)生們對(duì)計(jì)劃生育、噪聲污染、溫室效應(yīng)這幾個(gè)詞了解較多,超過80%的學(xué)生都了解名詞的意思及名詞的背景意義。而對(duì)綠色消費(fèi)、可持續(xù)戰(zhàn)略發(fā)展、厄爾尼諾現(xiàn)象了解較少,有50%左右的學(xué)生都不了解。用公式(N=nA×5+nB×4)對(duì)名詞的了解程度計(jì)分時(shí)發(fā)現(xiàn):對(duì)這些名詞了解較多的學(xué)生約25%,大部分學(xué)生了解不高。還有18%的學(xué)生的知識(shí)是比較缺乏。故此在以后環(huán)保教育中對(duì)環(huán)境知識(shí)的教育應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng),因?yàn)榄h(huán)境知識(shí)了解越多,環(huán)保意識(shí)就會(huì)越強(qiáng),對(duì)環(huán)保事業(yè)的參與程度就越高,環(huán)保行為越積極。(二)在生活中環(huán)境意識(shí)強(qiáng)烈,但對(duì)大環(huán)境關(guān)心不夠。1.在你對(duì)環(huán)境問題很感興趣的問題中:很感興趣有點(diǎn)興趣不知道不感興趣從上表中可知道學(xué)生們對(duì)環(huán)境問題都比較感興趣。2.學(xué)生們的環(huán)保知識(shí)主要來源于學(xué)校課程,報(bào)刊雜志,電視廣播:學(xué)校課程報(bào)刊、雜志電視、廣播其他在700多位學(xué)生中有500多位認(rèn)為他們的環(huán)保知識(shí)來自于學(xué)校課堂,成為他們第一位的來源途徑。這有利地說明了學(xué)校的環(huán)境教育對(duì)提高青少年的環(huán)境意識(shí)具有重要的意義,應(yīng)充分利用。同時(shí)也表明了我校老師的環(huán)保滲透教育、環(huán)保專題講座、環(huán)保宣傳活動(dòng)等起了重要的作用。3.學(xué)生們談?wù)摥h(huán)境狀況并不常見,對(duì)環(huán)境大體趨勢(shì)認(rèn)識(shí)不明確:經(jīng)常有時(shí)候很少從不只有59/724的學(xué)生常和家人,朋友談?wù)摥h(huán)境狀況。不過也有446/724的學(xué)生有時(shí)候和家人、朋友談?wù)摥h(huán)境的狀況。從總體看來大家對(duì)環(huán)境問題看得不是很重要,沒有認(rèn)識(shí)到環(huán)境問題對(duì)我們生存的重要性。接下來第4題“你知道我國(guó)環(huán)境總體仍繼續(xù)惡化嗎?”只有160/724的學(xué)生認(rèn)為我國(guó)環(huán)境問題非常嚴(yán)重,這充分反應(yīng)大家對(duì)我國(guó)環(huán)境的變化重視不夠,對(duì)環(huán)境問題的關(guān)注程度不高。(三)參與環(huán)?;顒?dòng)的積極性高。1.有良好的環(huán)保意識(shí)。在第5題的答案中:80—100分60—80分60分以下從上可看到在日常生活中,學(xué)生們都做得比較好,體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師在日常教學(xué)中加強(qiáng)了環(huán)保教育,學(xué)生們能遵守日常行為規(guī)范,有較高的環(huán)保意識(shí)。但從問卷中,以及私下談話中我們也可以了解到學(xué)生在環(huán)保行為的自覺性不夠,有待加強(qiáng)。2.熱心做有益于環(huán)境的事。在問及“是否喜歡收集廢舊物品做自己喜愛的玩具,或自己需要的用具”時(shí)。有458/724的學(xué)生表示曾經(jīng)試過或喜歡這樣做。在問及“有沒有嘗試過用不著破布做抹布等到家庭日常用具”時(shí),有558/724的學(xué)生表示做過,也有104/724的學(xué)生表示雖然沒做過但想過。這些都表明學(xué)生們?cè)谌粘I钪幸矡o意識(shí)或有意識(shí)地學(xué)會(huì)利用廢物,變廢為寶。3.關(guān)心校園、家鄉(xiāng)環(huán)境,紛紛提出自己的意見。如:⑴對(duì)學(xué)校環(huán)境教育的意見。①學(xué)校足球場(chǎng)能鋪上更好的草坪就好。②可長(zhǎng)期貼些有環(huán)保教育性的照片和圖片。③多組織一些大型的環(huán)保宣傳活動(dòng)。⑵對(duì)遞鋪環(huán)境建設(shè)的意見:①某些地區(qū)空氣污濁,垃圾遍地,綠化不夠,且被人破壞嚴(yán)重。如拆遷房屋的舊屋基地;遞鋪下街有衛(wèi)生死角等。②街上的小販,占據(jù)人行道擺攤,有損市容。三、四年級(jí)、五年級(jí)學(xué)生的環(huán)境知識(shí)、環(huán)境意識(shí)和環(huán)保行為三方面的比較。1.五年級(jí)學(xué)生的環(huán)境知識(shí)水平明顯比四年級(jí)高,就環(huán)境知識(shí)的十八個(gè)名詞來分析。75--90分50--75分50分以下四年級(jí)75/360202/36083/364五年級(jí)108/364223/36446/364從分?jǐn)?shù)段計(jì)算來講,處于高分?jǐn)?shù)段(75--90分)的學(xué)生,五年級(jí)的百分比明顯高于四年級(jí)級(jí)的學(xué)生,處于最低分?jǐn)?shù)段的也明顯少于四年級(jí)級(jí)的學(xué)生。從各個(gè)名詞的理解程度來講,選理解的五年級(jí)學(xué)生比例也明顯高于四年級(jí)級(jí)的學(xué)生。這說明在進(jìn)李中的一年里,學(xué)生們經(jīng)過環(huán)境滲透教育課、環(huán)境專題講座、環(huán)境知識(shí)宣傳等各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)環(huán)境知識(shí)的理解確實(shí)加深了。2.五年級(jí)學(xué)生在日常生活中的環(huán)境意識(shí)比四年級(jí)學(xué)生強(qiáng)。80—90分60--80分60分以下四年級(jí)178/360156/36026/360五年級(jí)224/364138/36416/364從上可知五年級(jí)整體上比四年級(jí)的學(xué)生環(huán)保意識(shí)強(qiáng)。但整體形勢(shì)不容樂觀,在有些選項(xiàng)中,如:節(jié)約用水、不亂丟垃圾、不隨意踐踏草地、不在公共場(chǎng)所高聲喧嘩等方面做比四年級(jí)學(xué)生差些,雖然這符合青少年心理發(fā)展的某些特性,但不能縱容他們,應(yīng)該更嚴(yán)格地要求他們。四、調(diào)查后的建議和反思針對(duì)對(duì)四年級(jí)、五年級(jí)大部分學(xué)生的問卷調(diào)查,以及對(duì)一部分學(xué)生的日常行為觀察,日常談話和以上的分析,提出以下建議:1.對(duì)全校的學(xué)生分年級(jí)制定系列、系統(tǒng)的環(huán)境教育計(jì)劃,使環(huán)境教育制度化、規(guī)范化。2.加強(qiáng)環(huán)境教育的社區(qū)活動(dòng),如向市民宣傳環(huán)保知識(shí)、派發(fā)環(huán)保宣傳資料等。3.不同學(xué)科教學(xué)都與環(huán)境教育有一定的關(guān)聯(lián),推行環(huán)境教育“科科有責(zé)”,不同學(xué)科之間應(yīng)加強(qiáng)合作,共同推行學(xué)校環(huán)境教育。4.加強(qiáng)日常行為中的環(huán)境意識(shí)。在節(jié)約用水、節(jié)約用電、不浪費(fèi)紙張、不要常倒剩飯菜、不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不踐踏草地等日常行為規(guī)范方面加強(qiáng)監(jiān)管。小學(xué)生關(guān)于環(huán)境的調(diào)查報(bào)告3一、調(diào)查人員:陳鳴陽和表哥二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象20xx月1日至7月8日上午,驕陽似火,天氣炎熱。我對(duì)酒店、超市、便利店里使用的一次性香皂、牙刷、毛巾等等,做了實(shí)地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長(zhǎng)了不少見識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的.問題。三.調(diào)查的發(fā)現(xiàn):在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:(一)五花八門,種類繁多這一點(diǎn)不用多說,現(xiàn)在的一次性用品已經(jīng)是品種繁多,而且還在不斷地推出新的產(chǎn)品,這些產(chǎn)品從大到小,應(yīng)有盡有。(二)使用方便,價(jià)格低廉這些一次性物品不用洗、不用修,用完就扔,而且攜帶方便[bin],所以有許多人都喜歡使用。又由于這些一次性的物品材料都是塑料[s]和紙,因而價(jià)位都不高,5元錢就可以買二、三十個(gè)紙杯。在一些百貨批發(fā)商店里,很多一次性筷子、塑料[s]飯盒散開擺在貨攤上供人選購。500雙一捆,批發(fā)價(jià)只要6元錢。每雙的平均價(jià)格只有0.012元,這低廉的價(jià)格吸引著許多餐飲業(yè)的小老板。這也就是我們?cè)谛★埖昀镉貌?,用到的都是一次性的筷子、勺子的原因之一?三)浪費(fèi)嚴(yán)重,質(zhì)量參差據(jù)有關(guān)資料顯示,中國(guó)市場(chǎng)每年消化一次性筷子450億雙,耗費(fèi)木材166萬立方米。僅北京一地,每天就消耗一次性飯盒、筷子80萬套;一年365天就是29200萬套。一雙一次性筷子重5.5克,29200萬雙筷子總重1606噸,折合[zh]木材3212立方米。這么多的木材,都被用在看似不起眼的一次性物品上。這么大的消費(fèi)量,這樣觸目驚心。收起的數(shù)字,最好地說明了這些一次性用品對(duì)資源的浪費(fèi)。據(jù)統(tǒng)計(jì),上海一年所有丟棄的賓館六小件(賓館提供[gōng]一次性的用品)總重量達(dá)1814噸,每年為了處置[chǔ]這些六小件要投入近百萬元。這說明,這些物品不僅僅對(duì)生態(tài)、資源有著很大的破壞,也浪費(fèi)了很多人力、物力、財(cái)力。而且,這些物品質(zhì)量參差[cēncī]不齊。(四)回收困難,難以利用一次性用品帶來了巨大浪費(fèi),但卻很少有生產(chǎn)廠家會(huì)直接回收用過的一次性用品,主要原因是回收利用一次性用品的難度非常大。從能源節(jié)約的角度看,這些一次性用品嚴(yán)重的浪

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