3-6《地球的形狀》精編課件

科學(xué)教科版

三年級下冊地球和太陽、月球一樣，都是一個(gè)球體。地球是太陽系中的一顆行星。科學(xué)概念目標(biāo)能運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)的方法收集信息證據(jù)，推理、解釋和描述地球是球體的觀點(diǎn)。初步經(jīng)歷人類認(rèn)識地球形狀的探索過程?？茖W(xué)探究目標(biāo)1212感受古人在認(rèn)識地球形狀過程中孜孜不倦的努力，提高科學(xué)探索的興趣。積極參與模擬實(shí)驗(yàn)，樂于與同學(xué)分享交流自己的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)了解技術(shù)的進(jìn)步可以讓人們更好地認(rèn)識自然現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)更多的自然規(guī)件。感受自然規(guī)律的發(fā)現(xiàn)需要經(jīng)歷不懈的探索?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)1212太陽和月球是兩個(gè)星球，它們的形狀都是球體，我們生活的地球也是一個(gè)球體。然而在古代，人們不是這么認(rèn)為的。那時(shí)人們是如何認(rèn)識地球形狀的？又是怎樣知道地球是一個(gè)球體的呢？很久很久以前，絕大多數(shù)的人認(rèn)為天是圓的，地是方的。這和人們觀察到的現(xiàn)象基本相同。1

我國古代對于天地的認(rèn)識十分豐富，在觀察自然的基礎(chǔ)上，古人憑借豐富的想象力，大膽地提出了他們對宇宙的看法。大致說來主要有三種影響較大的學(xué)說——蓋天說、渾天說、宣夜說。

我國古代對于天地的認(rèn)識我國古老的數(shù)學(xué)書《周髀算經(jīng)》中，有“方屬地，圓屬天，天圓地方”的記載。在《晉書·天文志》中也有“天圓如張蓋，地方如棋局”的說法。這就是中國最早的宇宙學(xué)說——蓋天說。當(dāng)人們的活動(dòng)范圍還很狹小的時(shí)候，在日常生活的觀察中逐漸產(chǎn)生了對天地的認(rèn)識。天圓地方是以觀察者為中心對天地關(guān)系的直觀感受。但是隨著古人活動(dòng)范圍的擴(kuò)展，他們發(fā)現(xiàn)在任何地方觀測天空都很相似，那么天和地的距離不就是一樣的嗎？于是蓋天說也出現(xiàn)了變化，出現(xiàn)了“天如斗笠，地如覆盤”（天就像蓋著的斗笠，地就像倒扣的盤子）這樣的的說法?？墒侨绻焓前雮€(gè)圓球，那么太陽西下之后在哪里呢？如果地是方的，那么天和地之間是不是會(huì)有縫隙？為了將宇宙學(xué)說合理化，我國古代以張衡為代表的天文學(xué)家又提出了渾天說。即“渾天如雞子。天體圓如彈丸，地如雞子中黃，孤居于天內(nèi)，天大而地小。天表里有水，天之包地，猶殼之裹黃。天地各乘氣而立，載水而浮?！睎|漢的郄（qiè）萌提出了宣夜說，在他看來天空沒有物質(zhì)，因此抬頭仰望天空，感到它又高又遠(yuǎn)沒有窮盡。日月星辰，都浮在天空之中，他們憑借氣來運(yùn)行。所以我們看到天上的星辰運(yùn)動(dòng)有所不同，有的出現(xiàn)，有的消失，有的飛來，有的遠(yuǎn)去，這都是因?yàn)樗麄儾⒉皇枪潭ㄔ谔焐系木壒省５幸恍┈F(xiàn)象，卻讓一部分人推測地球可能是球體。2現(xiàn)象一：在海邊，人們用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)方來的船，發(fā)現(xiàn)總是先看到帆頂，然后才看到船身。現(xiàn)象二：月食時(shí)，地球投影到月球上的影子總是圓形的。后來，古希臘學(xué)者亞里士多德根據(jù)月食的景象分析認(rèn)為：月球被地球的影子遮住部分的邊緣是圓弧形的，給出了地球是球體的或近球體的第一個(gè)科學(xué)證據(jù)。模擬實(shí)驗(yàn)1：對比觀察船模在球面和平面上的移動(dòng)。實(shí)驗(yàn)材料瑜伽球長桌帆船模型地球表面地球表面實(shí)驗(yàn)結(jié)論：只有地球是球體的時(shí)候，才能先看到帆頂，后看到船身。視線要平視視線要平視實(shí)驗(yàn)過程：帆船從球面和平面，從遠(yuǎn)到近，慢慢駛來；觀察者平視觀察。模擬實(shí)驗(yàn)2：對比觀察正方體和球體投影的影子。實(shí)驗(yàn)材料想一想，手電筒、正方體、小球、白板分別模擬什么？手電筒正方體小球白板月球表面地球太陽光實(shí)驗(yàn)過程：用手電筒分別照射圓球和正方體，觀察它們在白板上的影子。對比觀察，你看到的現(xiàn)象有什么不同?實(shí)驗(yàn)結(jié)論：只有地球是球體的時(shí)候，在白板上的影子才是圓弧形的。雖然有現(xiàn)象表明地球是球體，但大多數(shù)人還是不能接受這個(gè)觀點(diǎn)。直到1519年，航海家麥哲倫帶領(lǐng)船隊(duì)朝著一個(gè)方向航行。3年后，他的船隊(duì)又回到了出發(fā)地。這樣，人們才接受地球是球體的觀點(diǎn)。3麥哲倫船隊(duì)的環(huán)球航海路線1.通過模擬實(shí)驗(yàn)，你觀察到哪些信息可以說明地球是球體？

在模擬實(shí)驗(yàn)一中，通過對比觀察船模在球面和平面上的移動(dòng)，只有地球是球體的時(shí)候，才能先看到帆頂，后看到船身。

在模擬實(shí)驗(yàn)二中，通過對比觀察正方體和球體在白板上的影子，只有地球是球體的時(shí)候，在白板上的影子才是圓弧形的。2.人們是怎樣認(rèn)識到地球是球體的？天圓地方海邊先看到遠(yuǎn)處船帆，后看到船身；看月食時(shí)，地球影子是圓弧形的。麥哲倫環(huán)球航行，證實(shí)地球是一個(gè)球體接受：地球是球體推測：地球是圓的選擇1.1519年,航海家麥哲倫的船隊(duì)繞地球航行了一圈,證明了地球是( )。A.球體

B.方的

C.無法判斷2.2003年,(

)乘神舟五號飛船繞地球飛行了14圈。A.楊利偉 B.加加林 C.阿姆斯特朗AA3.在模擬船模在球面和平面上航行的實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察者眼睛要(

)。A.俯視

B.平視

C.仰視4.地球投射到月球上的影子是( )。A.圓形的 B.方形的 C.無法判斷BA現(xiàn)象推測地球的形狀觀察猜想天圓地方，天是圓的，地是方的。推測依據(jù)：1.觀察遠(yuǎn)方來的船，先看到帆頂，后看到船身。2.月食時(shí)，地球投射在月球上的影子是圓形的。1519年，麥哲倫船隊(duì)朝一個(gè)方向航行，3年后又回到了出發(fā)地。實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證模擬實(shí)驗(yàn)：1.對比觀察船模在球面和平面上的移動(dòng)。2.對比觀察正方體和球體投射的影子。結(jié)論：地球是一個(gè)球體?？茖W(xué)教科版

三年級下冊地球是一個(gè)液態(tài)水十分豐富的星球。地球陸地表面有河流、湖泊等水體類型。地球表面的海洋面積遠(yuǎn)大于陸地面積。科學(xué)概念目標(biāo)能耐心觀察地球儀和世界地圖，整理記錄陸地和海洋的相關(guān)信息。能用數(shù)格子的方法量化比較陸地和海洋的面積。科學(xué)探究目標(biāo)12123觀察細(xì)致，樂于合作，勤于思考。認(rèn)同以量化方法進(jìn)行觀察比較的科學(xué)準(zhǔn)確性?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo)知道水資源對于人類的意義，有保護(hù)水資源的意識。體驗(yàn)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展能夠帶領(lǐng)我們認(rèn)識更多的地球秘密?？茖W(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo)1212

我們已經(jīng)了解了太陽和月球的一些特征，它們有很多不同之處，那地球和它們相比有哪些獨(dú)特的地方呢？地球儀是為了便于認(rèn)識地球，人們仿造地球的形狀，按照一定的比例縮小，制作了地球的模型。1.經(jīng)緯網(wǎng)格地球儀，在它的球面上只有經(jīng)緯網(wǎng)格以及度數(shù)的注記，也稱經(jīng)緯儀。2.政區(qū)地球儀，球面光滑的表示行政區(qū)劃分的地球儀。3.地形地球儀，是表示地形的模型，球面可分為平面和立體隆起兩種。4.示意性地球儀，球體僅顯示大陸版塊及海洋分布情況，常見于裝飾性用品。地球儀的常見種類我們來看看地球儀，通過它，你觀察到了什么？1有很多線條有很多名字有很多種顏色地球儀的顏色1.藍(lán)色2.綠色3.黃色、棕紅色4.白色5.紅色或黑色地球儀的顏色1.藍(lán)色：海洋、湖泊及河流。深淺不同的藍(lán)色表示海底的深度不同，即淺藍(lán)色的是湖泊或河流，深藍(lán)色的是海洋；地球儀的顏色2.綠色：平原及低山丘陵。比如我們國家的東北平原、華北平原和長江中下游平原在地球儀上顯示的就是綠色；地球儀的顏色3.黃色、棕紅色：沙漠、山地及高原。顏色的深淺表示地勢的高低，即顏色越深地勢越高，顏色越淺地勢越低；地球儀的顏色4.白色：雪地、高山頂部。比如，南極洲大陸上都覆被著厚厚的一層冰蓋，因此把地球儀上的南極洲顏色設(shè)計(jì)成白色的；地球儀的顏色5.紅色或黑色：國界或洲界。即相鄰的兩個(gè)國家顏色不同，同一區(qū)域內(nèi)的各個(gè)國家用不同的顏色加以區(qū)分，但相距遠(yuǎn)且不相鄰的國家可以用相同的顏色來表示。再仔細(xì)觀察地球儀上的水域有哪些。2海洋湖泊河流冰川陸地和海洋面積誰大誰??？3觀察地圖，你認(rèn)為陸地與海洋相比，哪個(gè)面積更大？陸地海洋數(shù)格子法比較1.將透明計(jì)算紙覆蓋在世界地圖上2.數(shù)出陸地面積和海洋面積所占的格子數(shù)陸地海洋怎樣數(shù)不容易遺漏格數(shù)？遇到半格、小半格、大半格怎么辦？陸地海洋

比較陸地和海洋的面積1.用橫著數(shù)或豎著數(shù)的方式進(jìn)行，超過半格記一格，不到半格不計(jì)，以打“√”的形式將陸地的格數(shù)全部勾出來，再統(tǒng)計(jì)。2.統(tǒng)計(jì)剩余的海洋格數(shù)，海洋格數(shù)=總格數(shù)-陸地格數(shù)。陸地面積所占的格子數(shù)：____格，海洋面積所占的格子數(shù)：____格，它們相差____格。我的結(jié)論：_______________________________________。地球表面的海洋面積遠(yuǎn)大于陸地面積。163822陸地海洋

比較陸地和海洋的面積查看第1課中太陽和月球的維恩圖，對比一下，地球和它們有什么相同和不同？4相同點(diǎn)：都是球體，都是行星。不同點(diǎn)：地球上有水、生命和空氣。月球質(zhì)量小、溫差大、真空。太陽巨大、高溫、氣體星球、太陽系核心……。1.通過觀察，你知道地球表面陸地和海洋的面積大小有什么特點(diǎn)？

地球表面總面積約5.1億平方公里。海洋面積占地球總表面積的71%;陸地面積占地球總表面積29%。現(xiàn)在的比例是三分陸地、七分海洋。海洋面積大，陸地面積小2.你認(rèn)為地球上有豐富的液態(tài)水會(huì)帶來哪些好處？

有豐富的液態(tài)水對地球意義非常重大，它是地球這個(gè)星球擁有生命、擁有精彩的生物圈的非常重要的基礎(chǔ)，給地球帶來了很多的好處:豐富的淡水資源讓生命繁衍生息，河流的流動(dòng)造就了遼闊的平原，遼闊的海洋給海洋生物提供了生存環(huán)境，海水的蒸發(fā)也給陸地帶來了降水等等。

科學(xué)家在探索太空時(shí)，星球上有沒有水的存在是一項(xiàng)非常重要的研究，因?yàn)橛兴陀猩嬖诘目赡?。選擇1.下列現(xiàn)象不屬于節(jié)約用水的是(

)。A.刷牙不關(guān)水龍頭 B.水龍頭上安裝“節(jié)水栓”C.洗澡水沖廁所 D.淘米水澆花2.水絕大部分儲(chǔ)藏在(

)。A.大氣中 B.海洋中 C.河流中 D.湖泊中BA3.地球上(

)的面積遠(yuǎn)大于(

)的面積。A.海洋

B.陸地4.下列活動(dòng)不會(huì)引起水污染的是