中小學(xué)道德講堂建設(shè)實(shí)施方案3篇

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一、指導(dǎo)思想

"道德講堂"以學(xué)校道德講堂、班級(jí)道德講堂為根本組織形式，以"國(guó)學(xué)經(jīng)典傳誦中華美德、校園宣講員說唱道德典型、身邊好人講述先進(jìn)事跡"為根本內(nèi)容，大力宣揚(yáng)"愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"等根本道德標(biāo)準(zhǔn)，營(yíng)造"講道德，做好人，樹新風(fēng)"的濃厚氣氛，使先進(jìn)道德理念內(nèi)植于心，外化于行，使廣闊中小學(xué)師生易于參與、樂于參與，受到教育、得到提高。

二、工作目標(biāo)

以"班級(jí)道德講堂"建立為重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)班班有講堂、月月有活動(dòng)的建立目標(biāo)。以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課、社會(huì)實(shí)踐等途徑，開展"班級(jí)道德講堂"活動(dòng)，形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。具體為：

1．創(chuàng)造"崇善尚德"的文化環(huán)境。實(shí)施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工程，挖掘提煉傳統(tǒng)文化中的道德精華，引導(dǎo)師生樹立正確高尚的道德觀念，以孝悌對(duì)待家人，以誠(chéng)信對(duì)待教師和同學(xué)，以道義對(duì)待名利，以仁愛對(duì)待社會(huì)，以厚德對(duì)待萬(wàn)物，形成正確價(jià)值取向和審美取向。

2．營(yíng)造"人人參與"的濃厚氣氛。把對(duì)全體師生的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使他們?cè)趨⑴c中認(rèn)知、感悟、承受、提高，人人爭(zhēng)做道德建立的參與者和先行者，使"講道德，做好人"蔚然成風(fēng)。

3．形成"好人好報(bào)"的社會(huì)共識(shí)。在全體師生中大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，研究、制定關(guān)愛、幫扶道德先進(jìn)人物的措施方法，在學(xué)習(xí)上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持，努力形成"好人好報(bào)"的社會(huì)共識(shí)。

4．推動(dòng)"知行合一"的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建立"道德講堂"的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由"他律"轉(zhuǎn)向"自律"，引導(dǎo)全校師生在實(shí)踐中完善自我，提升品質(zhì)。

三、主要內(nèi)容

小學(xué)階段：以文明禮儀、行為習(xí)慣為核心，主要包括"文明禮貌、助人為樂、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、老實(shí)守信、團(tuán)結(jié)友愛"、"八禮四儀"等內(nèi)容。

初中階段：以理想信念、遵紀(jì)守法為核心，主要包括"樹立理想、正直寬容、明禮守信、遵紀(jì)守法、友善互助"、"八禮四儀"等內(nèi)容。

高中階段：以培育信仰、和睦友善為核心，主要包括"培育信仰、愛國(guó)守法、善良誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立、熱心公益"、"八禮四儀"等內(nèi)容。

四、形式方法

（一）根本形式

1."培"。將中華傳統(tǒng)美德與社會(huì)主義核心價(jià)值體系列入講堂培訓(xùn)內(nèi)容，提高"道德講堂"的主題性和針對(duì)性。

2."講"。邀請(qǐng)各類典型人物組成宣講隊(duì)伍，通過講述親身經(jīng)歷來詮釋道德內(nèi)涵。

3."樹"。依托"道德講堂"選樹一批事跡感人、貼近師生的平凡道德模范人物，進(jìn)展集中宣傳，帶動(dòng)廣闊師生學(xué)習(xí)身邊先進(jìn)人物的可貴精神和珍貴品質(zhì)。

4."評(píng)"。精選和推薦一批具有道德影響力、感染力的影片和名著，組織師生觀看、閱讀，交流感想，在看、讀、思、寫的過程中引發(fā)思考，啟迪心智，促進(jìn)道德素養(yǎng)的提升。

5."演"。以道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡為素材，組織開展編創(chuàng)小品、快板、相聲、情景劇等多種體裁形式文藝節(jié)目，依托"道德講堂"平臺(tái)，組織"說唱道德典型"文藝演出。

（二）活動(dòng)流程

按照"唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送桔祥"等五個(gè)環(huán)節(jié)，推行"唱一首歌曲，講一個(gè)故事（看一部短片），誦一段經(jīng)典，做一個(gè)承諾，送一份桔祥"的"五個(gè)一流程"，使講堂更具儀式感肅穆感。各學(xué)校、各班級(jí)也可根據(jù)實(shí)際情況，在規(guī)定流程的根底上，采取"5+N"的形式進(jìn)展活動(dòng)。如：

1.唱一首歌。組織全體學(xué)生學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。

2.看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建立視頻短片。

3.誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。

4.講一個(gè)故事。主要宣講歷史故事或發(fā)生在自己身邊的、表達(dá)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。

5.談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

6.送一份桔祥。向?qū)W生贈(zèng)送或互贈(zèng)具有美德教育意義的小禮物，鼓勵(lì)自制。

7.行一個(gè)善舉。宣講完畢后，由學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織行動(dòng)，或鼓勵(lì)學(xué)生從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，進(jìn)展一次道德實(shí)踐活動(dòng)。

五、活動(dòng)要求

1.每月一次"班級(jí)道德講堂"。結(jié)合思想品德課、班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課開設(shè)"班級(jí)道德講堂"，每月至少活動(dòng)一次。

2.全員參與。由學(xué)生籌劃、準(zhǔn)備，班主任指導(dǎo)?？裳?qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)、本校教師、社會(huì)人士參與活動(dòng)。

3.一堂一檔。各班建立完整的電子檔案，開展活動(dòng)后即時(shí)歸檔。電子檔案包括：1.班級(jí)道德講堂主持稿。2.所唱歌曲。3.一段道德視頻短片4.一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀材料。5.一個(gè)道德故事（典型事例）。6.現(xiàn)場(chǎng)代表性圖片5——8張或視頻資料等。

六、組織實(shí)施

1.提高認(rèn)識(shí)，精心部署。各校要充分認(rèn)識(shí)建立"道德講堂"的重要性和緊迫性，成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和管理；要對(duì)照工作任務(wù)，結(jié)合工作實(shí)際，制定落實(shí)方案，要把建立學(xué)校、班級(jí)"道德講堂"與學(xué)校中心工作相結(jié)合，精心部署，狠抓落實(shí)，確保"道德講堂"建立的全面推進(jìn)。

2.強(qiáng)化措施，注重實(shí)效。各校要把建立"學(xué)校道德講堂"作為加強(qiáng)未成年人思想道德建立、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，要拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保我市未成年人思想道德建立工作取得實(shí)效。要組建專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍，一是要發(fā)揮學(xué)校黨政工團(tuán)的負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師的帶頭示范作用；二是要整合家庭、社區(qū)資源，邀請(qǐng)其中的優(yōu)秀代表參與學(xué)校教育，形成育人合力；三是要重視發(fā)動(dòng)各級(jí)美德少年、五好少年、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生作為宣講員，發(fā)揮身邊好人的作用，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，以點(diǎn)帶面。

3.宣傳反響，有效推進(jìn)。各校要建立學(xué)校、班級(jí)"道德講堂"建立工作反響情況制度，要及時(shí)報(bào)送開展該項(xiàng)工作的好的做法、成效、經(jīng)歷；同時(shí)，要加大宣傳力度，通過校報(bào)、板報(bào)、櫥窗、播送等載體，有效宣傳工作成效，不斷擴(kuò)大未成年人思想道德教育的宣傳力度和影響力。

4.評(píng)估考核，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。市文明辦、市教育局將定期以實(shí)地旁聽、學(xué)生問卷、查看臺(tái)賬等形式，組織對(duì)全市各校"道德講堂"建立情況進(jìn)展調(diào)研督查，并將表彰命名一批優(yōu)秀宣講員、優(yōu)秀道德講堂，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂，營(yíng)造濃厚融洽、標(biāo)準(zhǔn)有序的環(huán)境氣氛。

中小學(xué)道德講堂建立實(shí)施方案第2篇

為扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建立，增強(qiáng)全室干部思想道德建立的吸引力和親和力，引導(dǎo)全室干部積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升思想道德修養(yǎng)和文明程度，根據(jù)市文明辦關(guān)于開展"道德講堂"建立的要求，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)開展觀為指導(dǎo)，深入貫徹《公民道德建立實(shí)施綱要》，搭建思想道德建立新平臺(tái)，建立覆蓋全室上下、各個(gè)領(lǐng)域的"道德講堂"網(wǎng)絡(luò)，以加強(qiáng)"社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德"建立為重點(diǎn)，以"身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人"的形式，廣泛普及社會(huì)主義核心價(jià)值理念，傳播凡人道德故事，弘揚(yáng)"存好心、做好事、當(dāng)好人、有好報(bào)"的價(jià)值導(dǎo)向，推動(dòng)先進(jìn)道德理念入腦入心、外化于行，在潛移默化中不斷提升文明素質(zhì)，營(yíng)造"講道德，做好人，樹新風(fēng)"的濃厚氣氛，形成"我為人人、人人為我"的社會(huì)風(fēng)氣。

二、總體目標(biāo)

"道德講堂"建立要以提升全室干部思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等"四德"建立為重點(diǎn)，強(qiáng)化宣傳教育，引導(dǎo)居民"積小善為大善"、"積小德為大德"，自覺成為道德的傳播者和踐行者。

1、形成"好人好報(bào)"的社會(huì)共識(shí)。大力宣講道德先進(jìn)人物優(yōu)秀事跡和崇高品質(zhì)，在政治上、生活上、工作上切實(shí)給予幫助扶持，努力形成"好人好報(bào)"的社會(huì)共識(shí)。

2、推動(dòng)"知行合一"的道德實(shí)踐。把促進(jìn)轉(zhuǎn)化作為建立"道德講堂"的首要目的，將先進(jìn)的道德理念內(nèi)化為群體意識(shí)，在行為上由"他律"轉(zhuǎn)向"自律"，在實(shí)踐中完善自我、提升素質(zhì)。

3、營(yíng)造"崇德尚善"的濃厚氣氛。把對(duì)重點(diǎn)人群、重點(diǎn)領(lǐng)域的教育引導(dǎo)作為突破口，以點(diǎn)帶面，使群眾在參與中認(rèn)知、感悟、承受、提高，人人爭(zhēng)做道德建立的參與者和先行者，使"講道德，做好人"蔚然成風(fēng)。

三、建立標(biāo)準(zhǔn)

"道德講堂"要依托現(xiàn)有陣地或其它可利用場(chǎng)地設(shè)施建立，做到環(huán)境典雅、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。

（1）有場(chǎng)地。在專用或共享的場(chǎng)所懸掛"道德講堂"標(biāo)牌，有"道德講堂"統(tǒng)一背景板，有道德教育宣傳標(biāo)語(yǔ)、圖畫，以及相關(guān)規(guī)章制度。

（2）有設(shè)備。有播放電視短片的電視機(jī)、音響或投影設(shè)備，有方便干部群眾學(xué)習(xí)的桌椅設(shè)施、有道德模范和先進(jìn)人物的噴繪圖片、事跡簡(jiǎn)介。

（3）有機(jī)構(gòu)。組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，"道德講堂"有負(fù)責(zé)人，有主持人，有專兼職宣講員。

（4）有活動(dòng)。有學(xué)習(xí)制度，有宣講內(nèi)容安排，每月至少組織開展一次寓道德標(biāo)準(zhǔn)于其中的具體活動(dòng)。

（5）有資料。每次活動(dòng)的方案方案以及相關(guān)的現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料和自查總結(jié)資料齊全標(biāo)準(zhǔn)。

（6）有成效。每次活動(dòng)群眾廣泛知曉，愿意聽、主動(dòng)來；參與者有所感悟、受到教育、得到提高。

四、主要內(nèi)容

"道德講堂"建立堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，堅(jiān)持以社會(huì)主要榮辱觀引領(lǐng)思想道德和良好社會(huì)風(fēng)氣，堅(jiān)持用典型示范引導(dǎo)人們見賢思齊，用實(shí)踐養(yǎng)成引導(dǎo)人們擇仁處善，用優(yōu)秀文化引導(dǎo)人們自強(qiáng)厚德，充分發(fā)揮群眾主體作用，引導(dǎo)人們?cè)谏钌献鲆粋€(gè)好公民、工作中做一個(gè)好員工、家庭里做一個(gè)好成員。

1、社會(huì)公德建立主要包括：文明禮貌、助人為樂、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以"禮儀"為核心。

2、職業(yè)道德建立主要包括：老實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公正、熱心效勞、奉獻(xiàn)社會(huì)等，以"誠(chéng)信"為核心。

3、家庭美德建立主要包括：夫妻和睦、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以"和睦"為核心。

4、個(gè)人品德建立主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠(chéng)懇、自強(qiáng)自立等，以"友善"為核心。

五、活動(dòng)形式

圍繞以德育人、以文化人的工作理念，依據(jù)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的原那么，按照流程儀式化、對(duì)象分眾化、形式多樣化的要求，以"五個(gè)一"為根本流程，推行"六個(gè)我"的講堂形式。

1、設(shè)計(jì)儀式化和標(biāo)準(zhǔn)化并重的"五個(gè)一"流程，增強(qiáng)講堂感染力。設(shè)計(jì)"唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經(jīng)典，講一個(gè)故事（學(xué)一個(gè)文件），說一番感悟（作一番點(diǎn)評(píng)）"的根本模式。"唱一首歌曲"：每次開講之前，組織合唱一首愛國(guó)歌曲；"看一部短片"：圍繞主題，組織群眾觀看一部道德建立短片；"誦一段經(jīng)典"：組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德"三字經(jīng)"；"講一個(gè)故事"：講述一個(gè)發(fā)生在群眾身邊的表達(dá)傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神的典型事例；"說一番感悟"：由群眾評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界，由主持人作總結(jié)提煉式點(diǎn)評(píng)。

2、形成群眾性和靈活性兼具的"六個(gè)我"形式，擴(kuò)大講堂參與面。以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行"為主要模式。我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。我選：以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式，由群眾評(píng)選先進(jìn)人物；群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、承受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

六、實(shí)施步驟

1、發(fā)動(dòng)部署階段（年2月）。制定實(shí)施方案，進(jìn)展發(fā)動(dòng)部署，號(hào)召全體干部積極響應(yīng)、主動(dòng)參與"道德講堂"建立。

2、示范引領(lǐng)階段（年3月——5月）。樹立典型，形成科學(xué)有效、各具特色的講堂模式，做好示范引領(lǐng)工作。

3、全面推廣階段（年6月）。在建立"道德講堂"示范點(diǎn)的根底上，向全市黨史部門推廣經(jīng)歷模式，全面開展"道德講堂"建立工作，每月至少開展1次活動(dòng)。

七、工作要求

1、對(duì)象分眾化。根據(jù)不同人群的不同特點(diǎn)和不同需求，將重點(diǎn)建立機(jī)關(guān)道德講堂、村社道德講堂和學(xué)校道德講堂。

機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是機(jī)關(guān)干部。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為民效勞等為主要內(nèi)容，引導(dǎo)鄉(xiāng)村干部結(jié)實(shí)樹立"立黨為公、執(zhí)政為民"的政治理念，積極踐行黨的群眾路線，為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。

村社道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村、社區(qū)居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建立"生產(chǎn)開展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主"的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，根據(jù)當(dāng)前新形勢(shì)下農(nóng)民的價(jià)值觀承受特點(diǎn)和生活習(xí)慣，精心設(shè)計(jì)"道德講堂"的教育內(nèi)容和形式，吸引農(nóng)村居民參與。

學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是學(xué)校師生。以倡導(dǎo)師德師風(fēng)、尊師重教、校園文明風(fēng)氣為主要內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生身心開展的特點(diǎn)和規(guī)律，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，針對(duì)學(xué)生思想道德建立的問題和困惑開展好工作。

2、隊(duì)伍社會(huì)化。全室將組建以"自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好"為標(biāo)準(zhǔn)的專、兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。主要分為三個(gè)層面：宣講人員講。組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)展巡回宣講。先進(jìn)模范講。組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，邀請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，傳遞道德。身邊群眾講。組織"有道德的人講道德"，吸引廣闊群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為"道德講堂"的主人。

3、形式多樣化。以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行"為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。

4、時(shí)間經(jīng)?；?。"道德講堂"將定期不定期進(jìn)展宣講，要積極發(fā)現(xiàn)、收集、編寫道德模范故事，每季度上報(bào)一個(gè)道德模范故事供全鄉(xiāng)選用，廣闊居民應(yīng)自覺參與，強(qiáng)化道德修養(yǎng)，提升道德素質(zhì)。

八、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立"道德講堂"建立領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)組織開展好此項(xiàng)工作，協(xié)調(diào)好各項(xiàng)日常性工作。

2、標(biāo)準(zhǔn)陣地建立。"道德講堂"將圍繞"六個(gè)一"的標(biāo)準(zhǔn)：即形成一套標(biāo)準(zhǔn)有序、運(yùn)作便捷的管理機(jī)制，編印一批主題鮮明、故事真切的講義讀物，建立一支認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍，選樹一批來自群眾、事跡感人的先進(jìn)人物，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氣氛，打造一批特點(diǎn)突出、成效明顯的示范講堂。在布局安排上，按照"就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進(jìn)"的原那么，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式，逐步推進(jìn)。

3、加強(qiáng)工作考核。根據(jù)全室工作推進(jìn)要求，定期以實(shí)地旁聽、群眾問卷、查看臺(tái)帳等方式，組織對(duì)"道德講堂"建立情況進(jìn)展調(diào)研督查。將"道德講堂"建立情況與群眾性精神文明創(chuàng)立活動(dòng)結(jié)合起來，積極開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)。

4、加強(qiáng)宣傳力度。要圍繞"道德講堂"建立，充分運(yùn)用櫥窗、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等宣傳工具，辦公室將及時(shí)組織宣傳報(bào)道各類道德先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡，努力營(yíng)造"講道德，做好人"的濃厚氣氛。

中小學(xué)道德講堂建立實(shí)施方案第3篇

為深入貫徹實(shí)施《公民道德建立實(shí)施綱要》，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建立，按照中央文明辦的工作部署和《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》要求，擬定在全市開展"道德講堂"建立。特制定如下實(shí)施意見：

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建立，穩(wěn)固提升文明城市建立成效，提升市民思想道德素質(zhì)為核心，建立起覆蓋全市上下、各個(gè)領(lǐng)域的"道德講堂"網(wǎng)絡(luò)，傳播平民道德故事，推動(dòng)高尚道德理念入腦入心，外化于行，營(yíng)造"講道德，做好人，樹新風(fēng)"的濃厚氣氛，為迎接黨的十八大勝利召開，推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)開展提供強(qiáng)大的思想道德支撐

二、工作任務(wù)

1、宣講內(nèi)容

以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念為主線，以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德為主要宣傳內(nèi)容，弘揚(yáng)助人為樂、老實(shí)守信、孝老愛親、敬業(yè)奉獻(xiàn)、見義勇為精神，重點(diǎn)普及"自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝"等道德標(biāo)準(zhǔn)。

2、主要形式

道德講堂以"以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人"為主要形式，具體有：

①機(jī)關(guān)道德講堂：主要對(duì)象是機(jī)關(guān)公務(wù)員。以倡導(dǎo)勤政廉潔、忠誠(chéng)負(fù)責(zé)、知禮守禮等為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)廣闊機(jī)關(guān)公務(wù)員結(jié)實(shí)樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí)，改進(jìn)作風(fēng)、提升效率、搞好效勞，爭(zhēng)做公民道德建立的實(shí)踐表率。

②企業(yè)道德講堂：主要對(duì)象是企業(yè)家和企業(yè)職工。在企業(yè)家中以倡導(dǎo)老實(shí)守信、回報(bào)社會(huì)等為主要內(nèi)容，在企業(yè)職工中以倡導(dǎo)敬業(yè)愛崗、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容。引導(dǎo)企業(yè)把道德教育納入到企業(yè)開展的總體規(guī)劃，打造以先進(jìn)道德理念為核心的企業(yè)文化，提高職工綜合素質(zhì)，提升企業(yè)凝聚力，形成和諧的勞資關(guān)系，增強(qiáng)企業(yè)開展后勁。

③行業(yè)道德講堂：主要對(duì)象是窗口行業(yè)效勞人員。以倡導(dǎo)誠(chéng)信效勞、標(biāo)準(zhǔn)效勞、文明效勞、高效效勞等為主要內(nèi)容，在行業(yè)內(nèi)建立機(jī)關(guān)與基層相結(jié)合的建立機(jī)制，開展有針對(duì)性的道德教育活動(dòng)，提升員工綜合素質(zhì)，引導(dǎo)行業(yè)從業(yè)人員自覺提升效勞效率和效勞水平。

④學(xué)校道德講堂：主要對(duì)象是在校學(xué)生及教師。以倡導(dǎo)"三心教育"（在家中為長(zhǎng)輩盡孝心、在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心、在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心）、"奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己"等為主要內(nèi)容，通過對(duì)在校學(xué)生的思想道德教育，吸引和拉動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)成員共同參與道德建立，努力到達(dá)"教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人"的目標(biāo)。加強(qiáng)師德建立。

⑤社區(qū)道德講堂：主要對(duì)象是社區(qū)居民。以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛感恩等為主要內(nèi)容，發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動(dòng)積極分子的作用，整合社區(qū)各類陣地，豐富思想道德建立內(nèi)容，開展居民喜聞樂見的活動(dòng)，使居民在主動(dòng)參與中受到教育、得到提高。

⑥村鎮(zhèn)道德講堂：主要對(duì)象是農(nóng)村居民。以倡導(dǎo)孝老愛親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容，圍繞建立"生產(chǎn)開展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主"的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求，有針對(duì)性地傳播社會(huì)主義道德風(fēng)氣，引導(dǎo)農(nóng)民養(yǎng)成積極、安康、向上的生活方式。

⑦新市民道德講堂：主要對(duì)象是外來務(wù)工人員。以倡導(dǎo)文明禮貌、愛崗敬業(yè)、自強(qiáng)自立等為主要內(nèi)容，在來廈務(wù)工人員相對(duì)集中的地區(qū)開設(shè)"道德講堂"，利用周末雙休日等業(yè)余時(shí)間，開展有針對(duì)性和普及性的文明素養(yǎng)、行為標(biāo)準(zhǔn)教育活動(dòng)，使新市民樹立遵紀(jì)守法、自強(qiáng)不息、安康生活等現(xiàn)代觀念，盡快融入城市文明。

3、主要流程

唱一首歌曲。作為道德講堂開講的第一步驟，組織全體人員同唱一首道德歌曲，目前曲目暫定《學(xué)習(xí)雷鋒好典范》，之后再推出新歌。

看一個(gè)短片。圍繞主題，組織群眾組觀看一個(gè)道德建立先進(jìn)人物事跡短片。

讀一段經(jīng)典。組織全體人員誦讀一段中華經(jīng)典語(yǔ)錄、時(shí)代理論格言（由各系統(tǒng)文明辦負(fù)責(zé)提供）。

講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事，主要宣講歷史上以及身邊涌現(xiàn)的表達(dá)助人為樂、見義勇為、老實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親等優(yōu)秀品德的事跡。

做一番評(píng)議。參與者評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

送一份桔祥。向群眾贈(zèng)"道德講堂"小禮物，如道德宣傳圖書、扇子、書簽等。

4.統(tǒng)一標(biāo)識(shí)

所有各類道德講堂使用統(tǒng)一的背景（由市文明辦統(tǒng)一設(shè)置，另附）。

三、工作要求

1、講堂建立范圍。年6月底前，全市市級(jí)以上文明單位都要設(shè)立道德講堂。

2、宣講隊(duì)伍社會(huì)化。以"自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好"為標(biāo)準(zhǔn)，組建專兼職結(jié)合的社會(huì)化宣講隊(duì)伍，宣講時(shí)要掛牌上崗。主要分為三個(gè)層面：

宣講人員講：組織培訓(xùn)專門的宣講員隊(duì)伍，充分利用各類宣講素材，到群眾中間進(jìn)展巡回宣講。

先進(jìn)模范講：組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進(jìn)典型作為宣講員，現(xiàn)身說法，傳遞道德。

身邊群眾講：組織"有道德的人講道德"，吸引廣闊群眾講自己、講他人、講身邊的道德故事，使群眾成為"道德講堂"的主人。

3、活動(dòng)形式多樣化。以"我聽、我看、我講、我議、我選、我行"為主要模式，充分尊重群眾意愿，設(shè)計(jì)多樣化宣講形式，使群眾易于參與、樂于參與。

我聽：以培訓(xùn)報(bào)告、巡回講演等形式，聽凡人道德故事，悟模范優(yōu)秀品質(zhì)。

我看：以演繹展示、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)等形式，把典型的事跡和品質(zhì)形象化、具體化，使之更加可親可敬可信可學(xué)。

我講：以自我推薦、自我宣講等形式，講群眾自己和身邊的道德故事，展示道德智慧，傳播道德力量。

我議：以辯論討論、總結(jié)點(diǎn)評(píng)等形式，評(píng)議身邊好人故事，挖掘精神實(shí)質(zhì)，不斷升華自身道德境界。

我選：以群眾評(píng)選、菜單式宣講等形式，由群眾評(píng)選先進(jìn)人物；群眾選擇每一次宣講的人物、主題和時(shí)間等。

我行：以實(shí)踐轉(zhuǎn)化、提升素質(zhì)為目標(biāo)，引導(dǎo)群眾在認(rèn)知、承受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，群起效仿，轉(zhuǎn)化行為。

各部門單位要以"道德講堂"為主體，延伸到小巷樓道、工廠車間、田間地頭等開展宣講，擴(kuò)大