文明禮儀知識學習活動總結

第頁共頁文明禮儀知識學習活動總結文明禮儀知識學習活動總結根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，由教務處、政教處、團委牽頭組織的河東區(qū)職業(yè)中專中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學習競賽活動自201N年10月9日開始布置任務，至201N年11月25日下午舉行全校筆試比賽，歷時近一個半月。現(xiàn)對本次活動總結如下。一、定位準確，選材恰當，切合我校實際。張校長給本次活動的目標定位是：引導學生學習中華民族悠久的文明禮儀傳統(tǒng)，從深厚的歷史文化積淀中汲取文明禮儀知識精華，提高學生的自身文明素質，促進學生的全面發(fā)展。事實證明這一定位是非常準確的。對于文明素質相對較差的中專生來說，只有切實提高他們的文明素質，才能有效地提高他們的綜合素質。本次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學習競賽活動的學習教材《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》可以說是代表著中華傳統(tǒng)文明禮儀精髓的傳世之作，它們涉及文明禮儀的方方面面，行文披情入理，具有極強的說服力。這次中華傳統(tǒng)文明禮儀知識學習競賽活動是符合我校學情、切合我校實際的。這次學習競賽活動也得到了區(qū)教育局的認可，本次活動簡訊在河東教育信息網(wǎng)上發(fā)表。二、大多數(shù)學生參入積極性高，筆試成績較好，有些班級表現(xiàn)突出。絕大多數(shù)同學懷著極高的熱情參加了學習競賽活動。在長達一個多月的學習時間里，他們認真學習了《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》的內容，有些學生的學習材料都翻爛了。在筆試過程中，絕大多數(shù)參賽選手都認真作答，取得了較好的成績。其中201N級高職高專一班、xx年級三班、201N畜牧獸醫(yī)班的學生表現(xiàn)最為突出，為班級爭得了團體前三名的好成績。201N級幼師班同學克服感冒發(fā)燒的不利因素積極參賽，雖然只有四名選手參賽，比其它班級少一名選手，但依然取得了團體三等獎的成績。她們的斗志之強、水平之高，令人嘆。三、少數(shù)師生認識不到位，個別班級組織不得力，需要今后正確引導。有一少部分師生對本次活動的意義認識不夠深入，個別班主任沒有及時對本班級學生學習的情況進行調控、引導，致使本班的學習競賽活動未能達到預期的效果。這需要今后與班主任多溝通，形成教育合力，進一步搞好學校的工作。附送：第頁共頁文明禮貌倡議書文明禮貌倡議書親愛的同學們：人無德不立，國無德不興，文明禮貌倡議書。生活在五中校園這個潔凈的環(huán)境內，我們共同呼吸著清新文明的空氣，我們怎能容忍嶄新的課桌椅上的信手涂鴉？怎能容忍校園空氣中混合著尼古??？作為學生，我們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。為了進一步加強學校內部的文明行為和校風學風的建設，我們校團委、政教處在此向全校學生發(fā)出以下倡議：一、在教室專心學習，避免大聲喧嘩、打鬧等不文明現(xiàn)象；二、排隊就餐、提高效率，文明就餐，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境，不要在教學區(qū)用餐；三、穿著打扮注意學生形象，不穿背心、拖鞋進入校園；四、愛護公共設施，不損壞公物；五、講究公共衛(wèi)生，要做到不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吸煙；六、按時上課、不遲到、不早退、不曠課、遵守上課紀律，認真聽講，提高課堂效率；七、男女同學，自尊自愛，舉止文明，言行得當；八、講究誠信，以正確的心態(tài)對待考試，擯棄考試舞弊行為；九、科學上網(wǎng)，回避網(wǎng)絡游戲，合理利用學習時間，爭做網(wǎng)絡道德模范、文明使者，倡議書《文明禮貌倡議書》。同學們，“一屋不掃何以掃天下”、“齊家治國平天下”需從“修身”起。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，惟賢惟德，能服于人。加強自身的道德修養(yǎng)是中學生成才的關鍵和根本。當代中學生在努力成才的過程中，不能僅僅以豐富自己的知識、提高自己的智力為目標，還要不斷加強自