高二英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)

高二英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)高二英語學(xué)科的訓(xùn)練是有套路的，不用像其他學(xué)科那樣通過大量的習(xí)題來開拓自己的眼界，高二英語只須要駕馭住答題套路就好。關(guān)于學(xué)習(xí)方法都有哪些？下面是我引薦的高二英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)，盼望大家能夠?qū)檺邸?/p>

高二英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)1

1.非謂語動(dòng)詞的構(gòu)成和語法功能及用法比照。

2.非謂語動(dòng)詞的完成式、被動(dòng)式的用法和特點(diǎn)。

3.非謂語動(dòng)詞的復(fù)合構(gòu)造及否認(rèn)形式。

4.不定式與動(dòng)名詞，動(dòng)名詞與此時(shí)此刻分詞，此時(shí)此刻分詞與過去分詞，分詞作狀語與獨(dú)立構(gòu)造等用法比照。

5.不定式和動(dòng)名詞在及物動(dòng)詞后作賓語的區(qū)分是考察的熱點(diǎn)。

6.過去分詞作定語，不定式和分詞作賓語補(bǔ)足語的用法。

7.不定式標(biāo)記to和介詞to的用法判定等。

8.帶to與不帶to的不定式的用法及區(qū)分。

高二英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)2

1、學(xué)好英語的方法是什么

首先，背單詞，單詞是根底，必需要把單詞記熟，背單詞。睡前背，早上起來背，效果。依據(jù)那你的狀況，背單詞的時(shí)候必需要把讀音結(jié)合上一塊背。背名詞的時(shí)候要堅(jiān)固物背，比方說背杯子，你可以對(duì)著你的杯子說cup，這樣的方法好玩又有效。詞組必需要背。自己準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把你遇到不會(huì)的題解決之后記到一個(gè)小本子上。

其次，要多讀，多張嘴，這樣可以快速提高語感，在做完型填空的時(shí)候就很會(huì)很簡(jiǎn)潔得選出答案。做題的時(shí)候可以不依據(jù)語法也能做對(duì)題。

然后，必需每天堅(jiān)持做閱讀，閱讀在考卷中占得比例特別大，所以必需要多做。要有耐性。印刷體練一下。

最終，多背一些作文模板，在考試的時(shí)候可以把一些亮點(diǎn)的句子用到作文中。

2、學(xué)好英語有哪些竅門

假如能夠接觸到不一樣的語言環(huán)境，對(duì)你學(xué)習(xí)英語會(huì)很有幫助，是能夠到說英語的人多的地方去溝通學(xué)習(xí)，假如每天早上我們聽到的都是英語，經(jīng)過幾個(gè)月，我們的英語也會(huì)見長(zhǎng)很多，我們必需要去學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)自己不相識(shí)的單詞，也就是要大量的積累單詞和詞匯，此時(shí)此刻有很多人會(huì)寫英語但是不會(huì)說，也有很多人會(huì)說，但是不相識(shí)英語單詞，這兩種人，其實(shí)都是要學(xué)習(xí)，只有兩者都兼顧了，我們的英語才算真的學(xué)好了。、

每天可以堅(jiān)持看一個(gè)外國的電影，每天堅(jiān)持去看，去幫助孩子們學(xué)習(xí)，其實(shí)全部的學(xué)習(xí)都一樣，我們要從學(xué)習(xí)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，多聽聽別人是怎么學(xué)習(xí)的。

3、如何學(xué)習(xí)英語最有效

學(xué)習(xí)語言的時(shí)候，要回想我們學(xué)習(xí)母語時(shí)的狀態(tài)。當(dāng)我們還牙牙學(xué)語的時(shí)候，會(huì)對(duì)事物做出習(xí)慣的動(dòng)作。想一下我們?cè)陔娪袄锟吹降那榫埃輪T們是不是動(dòng)作很豐富。我們錯(cuò)在將英語當(dāng)做一門外語學(xué)習(xí)，太遵循初中中學(xué)那種適合考試的教學(xué)模式，以為背幾個(gè)單詞句子，背幾篇文章，考試拿個(gè)高分就是英語水平高了。其實(shí)學(xué)習(xí)一門言最終的目的當(dāng)然是要會(huì)開口說。偏題了，說到用身體來學(xué)習(xí)，主要是造就我們的一個(gè)習(xí)慣，在說話是自然做出動(dòng)作，等下次在一樣場(chǎng)合自然能想起之前在這個(gè)場(chǎng)合中所學(xué)習(xí)到英語。只有你stand了才最形象地記住stand是什么。

高二英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)3

了解英語單詞的構(gòu)造

漢字有偏旁部首，英語單詞也是有構(gòu)造的

據(jù)了解，英語單詞共有六十多萬個(gè)，這也不是確定和全面的，但是他們都是由一個(gè)活假設(shè)干戈詞素組成，詞素就是用以構(gòu)成一個(gè)詞有意義的音節(jié)(比擬專業(yè)的說明)。

比方：progress,是由pro-,gress兩局部組成，pro的意思是foward(向前),gress的意思是step(步)。所以這個(gè)單詞的意思是進(jìn)步。

再比方：reconstruct,是由re-,con-,struct組成，re-表示again(再次),con-表示together(共同),struct表示build(建立),所以這個(gè)單詞的意思是重建。

讀音規(guī)那么記憶法記憶英語單詞

它就是遵照元音字母、元音字母組合、輔音字母及輔音字母組合在開音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)律記憶。例如：ea發(fā)[i：]。還有些固定的字母組合，例如：ly發(fā)[li]，ty發(fā)[ti]和各種前綴、后綴，例如：a-，re-，un-，dis-，im-;-ed，-ing，-ly，-er，-or，-ful，-y等都有其比擬固定的發(fā)音。駕馭了這些規(guī)那么，記單詞時(shí)就不必一個(gè)字母一個(gè)字母地記憶了。

結(jié)合構(gòu)詞法記憶英語單詞

前綴記憶，英語單詞前綴很多，常用前綴有：anti-(反對(duì)，防止),co-(共同),de-(離開，除去),dis-(否認(rèn)，相反),en-(放進(jìn)),ex-(超過，向外),fore-(先，前，預(yù)),pro-(預(yù)先，向前),re-(回，重新),un-(不，無非),等等。

如：uncomfortable(不舒適)，前綴un-(不)，com-(共同)。

分解記憶：如：bicycle-自行車(bi-兩，cycle-輪子)，deform變形(de-去掉，form-形態(tài))，subway地鐵(sub-在、、、底下，way-道路)。

分組記憶：如：in-,ig-,il-