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七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)34實(shí)際問題與一元一次方程配套與工程調(diào)配類問題新版新人教版第1頁/共10頁
學(xué)習(xí)目標(biāo)
會(huì)用一元一次方程解決“配套”和“工程調(diào)配”類型的實(shí)際問題。
牛牛文庫文檔分享第2頁/共10頁自研自探認(rèn)真看課本P100至P101練習(xí)前內(nèi)容,并思考:①根據(jù)分析理解例1、例2的題意,注意卡片中的內(nèi)容,找出數(shù)量關(guān)系式,注意解題步驟。②看P101的歸納,總結(jié)出用一元一次方程解決實(shí)際問題的基本步驟。自學(xué)時(shí)間:8分鐘
牛牛文庫文檔分享第3頁/共10頁合作交流1、對(duì)子交流:此類實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系有何特點(diǎn)?應(yīng)當(dāng)如何解決?用一元一次方程解決實(shí)際問題大致有哪些步驟?2、組內(nèi)交流:“配套”和“工程調(diào)配”類型的實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系有何特點(diǎn)?如何解決?
牛牛文庫文檔分享第4頁/共10頁展示提升1、檢測(cè):
課本P101
練習(xí)1、2題
牛牛文庫文檔分享第5頁/共10頁2、展示:⑴板演:⑵抽取小組,對(duì)以上幾位同學(xué)的做題過程、書寫是否規(guī)范進(jìn)行評(píng)價(jià),其他同學(xué)可做補(bǔ)充或更正。⑶組內(nèi)交流,亦可組間交流:交流的問題:①調(diào)配前是哪種數(shù)量關(guān)系?調(diào)配后又是何種數(shù)量關(guān)系?②調(diào)配對(duì)象流動(dòng)的方向和數(shù)量。⑷解決“配套”和“工程調(diào)配”問題的方法是什么?
牛牛文庫文檔分享第6頁/共10頁歸納小結(jié)
這節(jié)課我們學(xué)了什么?你的收獲是什么?
牛牛文庫文檔分享第7頁/共10頁
達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1、甲隊(duì)有32人,乙隊(duì)有28人,如果要使甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的2倍,那么需要從乙隊(duì)抽調(diào)多少人到甲隊(duì)?2、有人問老師班級(jí)有多少名學(xué)生時(shí),老師說:“一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一學(xué)生在學(xué)音樂,七分之一的學(xué)生在讀外語,還剩六名學(xué)生在操場(chǎng)踢球.”你知道這個(gè)班有多少名學(xué)生嗎?
牛牛文庫文檔分享第8頁/共10頁日清反饋必做題:
P106
2題、5題選做題:
P106
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