《叉車作業(yè)實(shí)務(wù)》教案

教案課題工程一叉車駕駛根底認(rèn)知實(shí)訓(xùn)任務(wù)一初識(shí)叉車學(xué)問(wèn)目標(biāo)：1、叉車根本參數(shù)識(shí)；教學(xué)2、識(shí)別叉車的類型；目標(biāo)、3、別叉車的編號(hào)，了解叉車的品牌；4、熟知叉車把握能操作部件。教學(xué)1、識(shí)別叉車的編號(hào)，了解叉車的重點(diǎn)品牌；2、熟知叉車把握能操作部件

叉車把握能操作部件教學(xué)時(shí)間４課時(shí)〔第４周〕

教學(xué)設(shè)備叉車及教學(xué)資料教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕

學(xué)生活動(dòng)叉車又稱鏟車或萬(wàn)能裝卸車，是無(wú)軌流淌的起重運(yùn)輸機(jī)械。引起學(xué)生興趣叉車在物流行業(yè)中用途比較大，叉車的使用促進(jìn)了托盤運(yùn)輸和集裝箱搬運(yùn)的進(jìn)展，使用叉車的效果如下：減輕勞動(dòng)強(qiáng)度，節(jié)約勞%8-15個(gè)裝卸工人，縮短作業(yè)時(shí)間，提高車使用安全通常是指人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，即人身不要受到傷害，財(cái)產(chǎn)不要發(fā)生喪失或損壞。安監(jiān)總局每年都對(duì)其進(jìn)展全國(guó)專項(xiàng)整治。。*【講授課】〔140分鐘〕實(shí)訓(xùn)任務(wù)一初識(shí)叉車一、叉車概述叉車以內(nèi)燃燒機(jī)或蓄電池為動(dòng)力。帶有貨叉承載裝置，工作裝置可完成升降、前后傾、夾緊和推出的動(dòng)作，是可實(shí)現(xiàn)成件>二、叉車的根本參數(shù) 學(xué)生邊看邊學(xué)《額定起重量叉車的額定起重量是指貨物重心至貨叉垂直段前外表的距T表示，當(dāng)貨叉上的貨物重心超出了規(guī)定的載荷中心距時(shí)，由于叉車縱向穩(wěn)定性的限制，起重量應(yīng)相應(yīng)減小。.載荷中心距.mm1T的50厘米。最大起上升度至最高位置時(shí)，貨叉水平動(dòng)力段的上外表離地面的垂直距離。|[門架傾角門架傾角是指無(wú)載的叉車在平坦堅(jiān)實(shí)的地面上,門架相對(duì)其垂直位置向前或向后的最大傾角。前傾的作用是便于叉取和卸放30-6010°12０最大起升速度;m/min表示。提高最大起升速度，可以提高作業(yè)效率;但起升速度過(guò)快，簡(jiǎn)潔發(fā)生貨損和機(jī)損事故。目前國(guó)內(nèi)叉車的最大20m/min。;最高行駛速度

學(xué)生聽(tīng)課做筆記。*行駛速度對(duì)叉車的作業(yè)效率有很大影響。額定起重量為的內(nèi)17km/h。最小轉(zhuǎn)彎半徑 %R.和r,最小外側(cè)轉(zhuǎn)彎半徑越小，叉車轉(zhuǎn)彎時(shí)需要的地面面積越小，機(jī)動(dòng)性越好。最小離地間隙距離，它表示叉車無(wú)碰撞地越過(guò)地面凸起障碼物的力氣。最小離《地間腺越大，叉車的通過(guò)性越好?！拜S距和輪距叉車軸距是指叉車前后橋中心線的水平距高。輪距是指同一穩(wěn)定性，但會(huì)使車身總寬和最小轉(zhuǎn)彎半徑增加?！敝苯峭ǖ雷钚挾戎苯峭ǖ雷钚挾仁侵腹┎孳噥?lái)回行駛的成直角相交的通越好。堆垛通道最小寬度|堆垛通道最小寬度是叉車正常作業(yè)時(shí)，通道的最小寬度。 ￥三、叉車的分類叉車按動(dòng)力源分為內(nèi)然叉車、電動(dòng)叉車和手動(dòng)叉車三類。內(nèi)然叉車內(nèi)然叉車是用柴油，汽油或者液化石油氣為燃料，由發(fā)動(dòng)機(jī)作業(yè)效率高，對(duì)路面要求不高，但其構(gòu)造簡(jiǎn)潔，修理困難，噪聲大，常用于室外作業(yè)。內(nèi)然叉車按動(dòng)力形式分類

學(xué)生聽(tīng)課做筆記。},內(nèi)然叉車按動(dòng)力形式不同可分為柴油叉車，汽油叉車和液化1-1-1所示。內(nèi)燃叉車按構(gòu)造形式分類內(nèi)燃叉車按構(gòu)造形式不同可分為內(nèi)燃平衡重式叉車、重型叉車、集裝箱叉車、側(cè)面內(nèi)燃叉車，前移式叉車、插腿式叉車、集#1-12。電動(dòng)叉車一般為米，由于沒(méi)有污染、噪聲小，廣泛用于對(duì)環(huán)境要求較高的1-1-3,手動(dòng)叉車 ]生火花和電磁場(chǎng)，特別適用于汽車裝卸及車間、倉(cāng)庫(kù)、碼頭、車站、貨場(chǎng)等地的易燃、易爆和禁火物品的裝卸運(yùn)輸。該工具具有開(kāi)降平衡、轉(zhuǎn)動(dòng)靈話、操作便利等特點(diǎn)。手動(dòng)液壓搬運(yùn)車是手動(dòng)1-12所示。四、叉車的編號(hào)國(guó)內(nèi)叉車的編號(hào) 【載重量等。國(guó)外叉車編號(hào),1-14所示。五、叉車把握能操作部件,方向盤向盤要比前輪轉(zhuǎn)向的車輛提前一點(diǎn)扭轉(zhuǎn)。手制動(dòng)手輛 》制動(dòng)器。{

學(xué)生聽(tīng)課做筆記?！成凳州v和傾斜手柄開(kāi)降手輛把握貨叉升降，提起貨物時(shí)，開(kāi)降手柄向后拉，升~油門踏板和制動(dòng)踏板突然踩下或放開(kāi)。制動(dòng)踏板用來(lái)實(shí)現(xiàn)減速和停車操作。除緊急狀況需緊急制動(dòng)外，一般應(yīng)緩慢踩下，快速放松。指示儀表?！甘緝x表中包括電流表、水溫表、燃油表、機(jī)油壓力表，計(jì)出叉車故障的緣由。開(kāi)關(guān);燈光總開(kāi)關(guān)，轉(zhuǎn)向燈開(kāi)關(guān)等。六、叉車的使用特點(diǎn)的內(nèi)燃叉車可在室內(nèi)作業(yè)，電動(dòng)叉車則適合在室內(nèi)作業(yè)。叉車可*叉車的作業(yè)生產(chǎn)率在起升車輛中最高，其行駛速度、起升速度、爬坡力氣也會(huì)在選用起升車輛時(shí)可優(yōu)先考慮。50m左右的距離做搬運(yùn)作爭(zhēng)論、總結(jié)性講課。業(yè)。叉車可帶各種屬具，以擴(kuò)大叉車的用途。 <七、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容1@】@〔5分鐘〕生疏叉車根本參數(shù)、叉車分類、叉車的編號(hào)、叉車把握能操作部件。【布置作業(yè)】〔5分鐘〕課后練習(xí)識(shí)別叉車編號(hào)，說(shuō)出叉車的品牌。

爭(zhēng)論、總結(jié)性講課-板書(shū) 教學(xué)隨筆實(shí)訓(xùn)任務(wù)一初識(shí)叉車一、叉車概述三、叉車分類#四、叉車的編號(hào)六、叉車的使用特點(diǎn)七、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容課題工程一叉車駕駛根底認(rèn)知課題工程一叉車駕駛根底認(rèn)知實(shí)訓(xùn)任務(wù)二生疏叉車屬具教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：1、叉車屬具的概述}

}生初識(shí)叉車的重要性。2、叉車屬具的類型3、叉車屬具的使用留意事項(xiàng)教學(xué)1、叉車屬具的概述重點(diǎn)2、叉車屬具的類型教學(xué)<時(shí)間４課時(shí)〔5周〕<

叉車屬具的類型教具預(yù)備教學(xué)設(shè)備叉車及教學(xué)資料教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕 、1.叉車根本參數(shù)

學(xué)生活動(dòng)}叉車分類叉車的編號(hào)叉車把握能操作部件為適應(yīng)不同的工作環(huán)境，又車分為很多種類。叉車屬具是叉

，教師括概。使用與工作原理，從而學(xué)好叉車操作。?！局v授課】〔140分鐘〕實(shí)訓(xùn)任務(wù)二 生疏叉車屬具》一、叉車屬具的概述叉車屬具也稱多種裝置，是發(fā)揮叉車一機(jī)多用的最好工具。可在以貨叉為基型的叉車上較便利地更換多種工作屬具，使叉車{適應(yīng)多種工況的需要。目前人們?cè)絹?lái)越重視叉車的工作效率和安全性能，屬具不僅能提高叉車的工作效率和安全性能，還能大大降低其破損的可能性。二、叉車屬具的類型除了貨叉可作為叉車的根本屬具外，還可以依據(jù)自身需要給學(xué)生邊看邊學(xué)30衛(wèi)屬具、夾抱器、旋轉(zhuǎn)器、桶夾、串桿、吊構(gòu)、貨斗等?！境Ｒ?jiàn)叉車屬具的主要部件有固定都件(油缸、膠管卷進(jìn)出裝置)、簡(jiǎn)易屬具(起重臂，串桿、油楊鉗)、簡(jiǎn)潔鏟斗、叉套、吊桿、平抱夾、紙?jiān)趭A，挑桿，桶夾、推出稱里，全自動(dòng)起升貨叉)等。|~貨叉型屬具~貨叉等。：側(cè)移叉用于將帶托盤的貨物左右移動(dòng)對(duì)位、便于貨物的準(zhǔn)確叉取和堆垛；提高了叉車的工作效率，延長(zhǎng)了叉車的使用壽會(huì)，減輕了操作人員的勞動(dòng)強(qiáng)度；節(jié)約了倉(cāng)庫(kù)空間，提高了庫(kù)容的利用率》：調(diào)距叉通過(guò)液壓調(diào)整貨叉間距，可搬運(yùn)不同規(guī)格托盤的貨物；無(wú)須操作人員手動(dòng)調(diào)整貨叉間距，減輕了操作人員的》勞動(dòng)強(qiáng)度。 學(xué)生聽(tīng)課做筆記。^磚叉：磚叉有利于貨物的叉取與穩(wěn)定，叉取貨物后能固定貨物，避開(kāi)貨物掉落。—：前移叉用來(lái)叉取較遠(yuǎn)的托盤或貨物，從車廂的一個(gè)側(cè)面快速，簡(jiǎn)便地進(jìn)展裝貨和御貨。前移叉和調(diào)距叉配裝在一起使用時(shí)效率更高。—叉套：叉套最初的作用是加長(zhǎng)貨叉的長(zhǎng)度，以叉取較大的貨物。尋常叉取一般貨物時(shí)可輕易撤除。折疊貨叉：折疊貨叉有利于在停放季節(jié)約空間，同時(shí)，使用時(shí)叉取量也可增加?！秨夾持類屬具夾持類屬具主要有紙卷夾、紙箱夾、軟包夾、煙包夾，(倒)桶夾、二用叉夾等。紙卷夾：紙卷夾用于紙卷、塑料薄膜卷、水泥管鋼管等圓柱狀貨物的搬運(yùn)，實(shí)現(xiàn)貨物的快速、無(wú)破損裝卸和堆垛。紙箱夾(家電,)的無(wú)托盤化搬運(yùn)，節(jié)約了托盤的選購(gòu)維護(hù)費(fèi)用，降低了本錢。軟包夾泡沫塑料軟包等的無(wú)托盤貨物搬運(yùn)。《煙包夾:無(wú)托盤化搬運(yùn)。一-1個(gè)、2個(gè)或多個(gè)煙葉箱。,(倒)桶夾：(倒)桶夾可以無(wú)托盤搬運(yùn)和傾倒油桶。也可制作特別桶用的專用桶夾(如微型桶夾、垃圾桶夾)。二用叉夾：二用叉夾的貨叉可以旋轉(zhuǎn)成水平和垂直兩種位450用斜面來(lái)叉桶類和圓柱狀貨物。旋轉(zhuǎn)類屬具360°旋轉(zhuǎn)，—用于翻轉(zhuǎn)貨物和倒空容器旋轉(zhuǎn)器，貨物翻倒或?qū)⒇Q著的貨物水平放置。旋轉(zhuǎn)器可與其他屬具聯(lián)用，具有旋轉(zhuǎn)功能。還有專用于澆學(xué)生聽(tīng)課做筆記。筑、漁業(yè)和防爆型的旋轉(zhuǎn)器。\推出式屬具推出式屬具有推出器、推拉器、前移叉等。推拉器用對(duì)單·泛?；蹇梢猿惺芑?、塑料滑板、纖維滑板，省去購(gòu)置、存放、修理托盤等費(fèi)用。起吊類屬具1-6.箱斗學(xué)生聽(tīng)課做筆記式屬具。箱斗式屬具- 〕箱斗式屬具有傾翻斗、鏟斗等。其它類屬具其它類屬具具有串桿、帶有臂擋貨架等。三、叉車屬具的使用留意事項(xiàng)各種屬具多由短的活塞式液壓缸、高壓膠管、膠管卷繞器、-般液壓件進(jìn)展清潔、維護(hù)。在屬具使用中，除應(yīng)留意管路系統(tǒng)的]滲油、裂開(kāi)等特別現(xiàn)象外，屬具的容許載荷、起上升度、貨物的尺寸和屬具的適用范圍、運(yùn)行時(shí)的寬度均應(yīng)嚴(yán)格按屬具的性能參數(shù)表執(zhí)行，既不能超載，也不能偏載。中小噸位帶屬具的叉車，150mm以內(nèi)。貨叉裝上叉架后，其上水平面應(yīng)保持在同一平面。必需嚴(yán)格遵守;在搬運(yùn)超長(zhǎng)或重心位置〕叉距應(yīng)適合貨物的寬度，貨叉應(yīng)盡可能深地插人貨物下面，用最架少量前傾以便安全放下貨物和抽出貨叉。作業(yè)時(shí)，貨叉底都以挑翻貨盤的方法卸貨;;:不得用制動(dòng)慣性溜放圓形或易滾動(dòng)的貨物。)〕1：識(shí)別叉車屬具，講解各種不同類型叉車屬具的功值。容如下：白板一塊。

,學(xué)生聽(tīng)課做筆記。[電動(dòng)叉車一輛。假設(shè)干叉車屬其圖片。計(jì)算機(jī)、投影儀。215人。由各組自選組長(zhǎng)并安排好同學(xué))答復(fù)以下問(wèn)題的挨次。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)幫助教師維持實(shí)訓(xùn)紀(jì)律。,在操作完畢后依據(jù)自己所學(xué)專業(yè)完本錢次實(shí)訓(xùn)任務(wù)[實(shí)訓(xùn)步驟]活動(dòng)：叉車的屬具生疏 結(jié)性講課。步驟一：教師呈現(xiàn)。由教師講解叉車屬具的類型等。-`45。實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)學(xué)生自己設(shè)計(jì)。〔5分鐘〕叉車屬具的概述；叉車屬具的類型；叉車屬具的使用留意事項(xiàng)。 :【布置作業(yè)】〔5分鐘〕課后練習(xí)識(shí)別叉車屬具，了解各種不同類型叉車屬具功值。爭(zhēng)論、總結(jié)性講課—板書(shū) 教學(xué)隨筆工程一叉車駕駛根底認(rèn)知；實(shí)訓(xùn)任務(wù)二 生疏叉車屬具,一、叉車屬具的概述二、叉車屬具的類型三、叉車屬具的使用留意事項(xiàng)

生初識(shí)叉車屬具的重要性。板書(shū)板書(shū)教學(xué)隨筆工程二叉車駕駛操作訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車一、叉車駕駛員的根本要求￥生駕駛操作的重要性和安全性。二、叉車起動(dòng)前的檢查三、叉車起步的操作標(biāo)準(zhǔn)\教案課題工程二叉車駕駛操作訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車學(xué)問(wèn)目標(biāo)：1、叉車駕駛員的根本要求教學(xué)2、叉車起動(dòng)前的檢查目標(biāo)(3、叉車起步的操作標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)1、叉車起動(dòng)前的檢查重點(diǎn)2、叉車起步的操作標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)-時(shí)間6課時(shí)〔第４周〕-

叉車起步的操作標(biāo)準(zhǔn)教具預(yù)備教學(xué)設(shè)備叉車及場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕

學(xué)生活動(dòng)叉車的起步和停車是又車駕駛操作的前提。學(xué)會(huì)了起步和停引起學(xué)生興趣車才能學(xué)習(xí)叉車駕駛的其他操作步理。駕駛員在一天的駕駛和裝卸中，會(huì)屢次進(jìn)展起步和停車，面且其操作正確與否直樓影響發(fā)動(dòng)機(jī)的使用壽命和燃料清耗量。了解和把握叉車起步和停車 的正確方法是駕駛員不行能視的問(wèn)題。以下以常用的電動(dòng)叉車為例進(jìn)展介紹。?！局v授課】〔140分鐘〕實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車一、叉車駕駛員的根本要求操作人員的治理是格外產(chǎn)格的，要做到“持證上崗”。國(guó)家對(duì)叉車駕駛員的根本要求：思思先進(jìn)，作風(fēng)正派，年滿身體合格應(yīng)符合以下標(biāo)準(zhǔn)，身真在米以上，兩眼的視力在以L包能辨清聲音的方向；血壓正常；無(wú)心勝病、高血壓、精神病或身

·學(xué)生邊看邊學(xué)&體缺陷等阻礙駕駛叉車的疾病。凡從事廠區(qū)操作的駕快員都必需經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)，并且經(jīng)過(guò)不種設(shè)備作業(yè)人員證”才可以單獨(dú)駕駛相應(yīng)的特種設(shè)備車輛。特種設(shè)備證書(shū)滿兩年后進(jìn)展復(fù)審，考核合格后才能連續(xù)操作車輛。叉車駕駛員在駕駛叉車時(shí)，還應(yīng)當(dāng)遵守以下操作要求：— {1.特種設(shè)備駕駛員在操作車輛時(shí)要隨身攜帶“特種設(shè)備作業(yè)(中華人民共和國(guó)大路治理?xiàng)l例)。2..車輛駕駛員在駕駛車輛時(shí)不但需要具備定的操作技能，做好車輛的日常維護(hù)保養(yǎng)工作。`駕駛車輛時(shí)不允許與他人閑談，留意力要集中，嚴(yán)禁在行駛過(guò)程中載人。`在生產(chǎn)企業(yè)中，特種設(shè)備的駕駛員必需經(jīng)過(guò)體檢、辦理駕 做筆記。駛培訓(xùn)申請(qǐng)、考試合格才可以進(jìn)展車輛的駕駛操作。保車輛安全，方能駕駛操作。車輛在起步前，要查看四周有沒(méi)有人員走動(dòng)或其他障礙{慢行。車輛在駕駛的過(guò)程中，要做到起步慢、轉(zhuǎn)彎慢、下坡慢、橋慢等?！病⒍?、叉車起動(dòng)前的檢查具體的操作步驟如下：叉車起動(dòng)前的檢查1、穿戴好裝備2、檢查門架

學(xué)生聽(tīng)課做筆記。;.磨損是否過(guò)量，輪胎緊固螺栓是否擰緊。45檢查發(fā)動(dòng)機(jī)的機(jī)油蓄電油電解液制動(dòng)液是否足夠, 電是否正常，檢在蓄電池箱是否清潔。\6、檢查電氣設(shè)備 、7正?？刹僮鳡顟B(tài)。8、檢查車輛的車燈、喇叭是否正常。留意：輪胎壓力必需用輪胎測(cè)壓器測(cè)量。三、叉車起步的操作標(biāo)準(zhǔn)車輛檢查完畢，預(yù)備起步操作。 ~使用叉車安全帶。*叉車起步的操作步驟：1、叉車駕駛員在佩藏好安全幅以后。上車前環(huán)顧四周，確%左腳蹬上叉車踏板、右腳上車。%己的右腳放在叉車的制動(dòng)踏板上。3、插人鑰匙，啟動(dòng)電源。30cm15°。5、鳴笛示意。6、放下手動(dòng)手柄。|7、掛前進(jìn)檔。^8周確定無(wú)特別后注視正前方。9、輕踩油門踏板，叉車起動(dòng)。四、叉車安全帶的使用 〔拉出，然后將插片插入鎖扣中，直到聽(tīng)到“咯噠”一聲，并確定安全帶沒(méi)有扭轉(zhuǎn)。 學(xué)生聽(tīng)課做筆記。2、如何解開(kāi)安全帶恢復(fù)，抓住插片讓它漸漸收回。·腹部，那它在意外事故中可使駕駛員無(wú)法脫身。>4留意：叉車安全要的使用 結(jié)性講課。車輛起動(dòng)時(shí)，駛員必需把握正確的駕駛姿勢(shì)。正確的駕駕姿.放在油門踏板上。五、分組練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容活動(dòng)1、駕駛電動(dòng)叉車完成叉車的起步操作，做到起步操作挨次標(biāo)準(zhǔn)。 、【課堂小結(jié)〔5分鐘總結(jié)駕駛電動(dòng)叉車完成叉車的起步操作，存在的錯(cuò)誤問(wèn)題。@指出起步操作時(shí)不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。 爭(zhēng)論、總結(jié)性講課【布置作業(yè)】〔5分鐘〕課后模擬練習(xí)叉車起步的操作步驟。|板書(shū)工程二叉車駕駛操作訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車1、叉車駕駛員的根本要求

教學(xué)隨筆通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉車的起步操作的正確順22、叉車起動(dòng)前的檢查序重要性和安全性。|3、叉車起步的操作標(biāo)準(zhǔn)工程二叉車駕駛操作訓(xùn)練…工程二叉車駕駛操作訓(xùn)練…實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車課題四、叉車停車的操作標(biāo)準(zhǔn)五、叉車安全操作留意事項(xiàng)教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：叉車停車的操作標(biāo)準(zhǔn)叉車安全操作留意事項(xiàng)教學(xué)重點(diǎn)$叉車停車的操作標(biāo)準(zhǔn)叉車安全操作留意事項(xiàng)教學(xué)難點(diǎn)叉車停車的操作標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)時(shí)間7課時(shí)〔第４周〕教具預(yù)備教學(xué)設(shè)備叉車及場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)·學(xué)生活動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕復(fù)習(xí)：1、叉車駕駛員的根本要求2、叉車起動(dòng)前的檢查3、叉車起步的操作標(biāo)準(zhǔn)【講授課】〔140分鐘〕

【引起學(xué)生興趣*實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車四、叉車停車的操作標(biāo)準(zhǔn)〔40分鐘〕規(guī)定的要求來(lái)完成停車。步驟如下：板上，讓叉車緩慢停下來(lái)，直到叉車處于停頓狀態(tài)。下降和前傾貨叉。使貨叉平穩(wěn)落到地面，回到原位。掛空擋。拉起手制動(dòng)手柄。嗚笛示意。

]學(xué)生邊看邊聽(tīng)課\}關(guān)閉電源，拔下鑰匙?！捕惩＼嚢踩c維護(hù)的留意事項(xiàng)如下:必需用楔塊擋住車輪，以防止車輛移動(dòng)。周邊設(shè)置標(biāo)志或信號(hào)燈。車輛應(yīng)停在堅(jiān)硬的地面上，避開(kāi)停在松軟、泥地成比較滑~的路面上。4假設(shè)起重系統(tǒng)損壞，貨叉不能落到地面，在貨義未端懸掛警告標(biāo)志，并把車輛?？吭诓坏K交通的地方。上升，從而縮短高合器成矩器的使用時(shí)間。>停下叉車時(shí)，貨叉不要遠(yuǎn)離地面，為安全起見(jiàn)貨叉應(yīng)落地，叉車停車后貨叉落地避開(kāi)事故的發(fā)生。 ·在車輛駕駛完畢后，要對(duì)車輛進(jìn)展確定的保養(yǎng)維護(hù)，包 學(xué)生聽(tīng)課做筆記。括充電、檢在車輛狀態(tài)等?！?)檢查胎壓：叉車胎壓相對(duì)較高，在日常使用中，由于后7-8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。冷卻水，在北方天氣較冷的狀況下要準(zhǔn)時(shí)加注防凍液。電動(dòng)叉車每隔一段時(shí)間要檢查電池組的液面狀況，并準(zhǔn)時(shí)加注電瓶水?！?、叉車安全操作的留意事項(xiàng)〔20分鐘〕叉車駕使員在操作義車時(shí)，應(yīng)留意以下事用:《叉車駕駛員必需經(jīng)過(guò)培訓(xùn)且取得相應(yīng)的叉車司機(jī)特種操作證。一旦在駕駛前、駕使時(shí)發(fā)生叉車故障，確定要先保障人員安全。發(fā)生故障的叉車必需準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展修理。在叉車運(yùn)行的過(guò)程中，叉車駕駛員上車，下車都要準(zhǔn)時(shí)拉。起手制動(dòng)手柄并系好安全帶。叉車的貨叉在裝載貨物時(shí)，確定要將貨物平衡放置，切勿學(xué)生觀、聽(tīng)課做筆記。消滅傾斜現(xiàn)象，20-30厘米,門架后傾。在行駛的過(guò)程中，嚴(yán)禁貨叉觸地，以免造成叉和路面的破壞。叉車在下坡時(shí)，不能任其滑行，應(yīng)當(dāng)適當(dāng)請(qǐng)制動(dòng)踏板。叉車門架在起升時(shí)，應(yīng)當(dāng)勻速上升。在上升時(shí)保證貨物不會(huì)掉落。 ；叉車在行駛過(guò)程中，假設(shè)覺(jué)察蓄電池電力缺乏，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)`叉車電池在充電的過(guò)程中，必需把著電池的蓋子翻開(kāi)。在花接近著電池。應(yīng)在修理后操作?；穆访嫔限D(zhuǎn)向時(shí)須減速。12不準(zhǔn)人站在貨叉上，車上不準(zhǔn)載人，不準(zhǔn)人站在貨叉下，或在貨叉下行走。不準(zhǔn)從司機(jī)座以外的位置上操縱車輛和屬具。電池或油箱液位時(shí)，不要點(diǎn)火。發(fā)動(dòng)機(jī)熄火并斷開(kāi)電源，將手制動(dòng)手柄拉好，在坡道停車時(shí)，還

學(xué)生聽(tīng)課做筆記。(￥須用墊塊勢(shì)住車輪。 爭(zhēng)論、總結(jié)性講課,駕駛員每天與叉車打交道，培育駕駛員的安全操作意識(shí)直接全和貨物財(cái)產(chǎn)安全的有力武器。在駕駛叉時(shí)應(yīng)始終系好安全帶，駕駛員在蓄水車四周工作時(shí)以到達(dá)最正確駕駛位置。@六、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔80分鐘〕1、駕駛電動(dòng)叉車完成叉車的起步操作，做到起步操作挨次標(biāo)準(zhǔn)。、駕駛電動(dòng)叉車前行停車操作挨次標(biāo)準(zhǔn)。操完畢后。將設(shè)備停放到指定位置?！秾W(xué)生輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

^學(xué)生輪番練習(xí)，教師巡【課堂小結(jié)〔5分鐘〕 回指導(dǎo)。指出停車操作時(shí)不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作?！?分鐘〕課后練習(xí)：課后模擬練習(xí)叉車起步、停車的操作步驟?！瞇 教學(xué)隨筆板書(shū)工程二叉車駕駛操作訓(xùn)練工程二叉車駕駛操作訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的起步與停車1、叉車駕駛員的根本要求通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉車的起步和停車操作的正確挨次重要性和安全性。2、叉車起動(dòng)前的檢查3、叉車起步的操作標(biāo)準(zhǔn)4、叉車停車的操作標(biāo)準(zhǔn)]5、叉車安全操作的留意事項(xiàng)教案實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退課題一、叉車的前進(jìn)操作|二、叉車前進(jìn)的操作標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：讓學(xué)生把握前進(jìn)操作和操作標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)1.前進(jìn)操作的步驟重點(diǎn)2.操作標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)時(shí)間4課時(shí)〔9周〕

教學(xué)<難點(diǎn)操作標(biāo)準(zhǔn)<教具預(yù)備教學(xué)設(shè)備叉車及場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)、【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕復(fù)習(xí)：1、叉車起步的操作標(biāo)準(zhǔn)2、叉車停車的操作標(biāo)準(zhǔn)3、叉車安全操作的留意事項(xiàng)〔160分鐘〕實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退

/學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過(guò)的內(nèi)容，加深理解，提愉快趣。(一、叉車的前進(jìn)操作〔40分鐘〕 ;叉車的前進(jìn)實(shí)質(zhì)上是在叉車的上車、起步，操作之后的連續(xù)動(dòng)作。因此叉車的前進(jìn)操作步驟包括上車，起步。叉車的前進(jìn)操作：1

—學(xué)生邊看邊聽(tīng)課2、上車時(shí)左手扶安全手柄，右手扶座位扶柄；左腳蹬上叉車踏板，右腳上車。3、系安全帶。叉車預(yù)備起步，叉車駕駛員將自己的右腳放在叉車的制動(dòng)踏板上。 〕4、插入鑰匙，啟動(dòng)電源。520-30150(6、嗚笛示意。7、掛前進(jìn)檔。8、放下制動(dòng)手柄。9確定安全之后，注視前方。10輕踩油門踏板，勻速前進(jìn)，適當(dāng)調(diào)整方向。

〔記。二、叉車前進(jìn)的操作標(biāo)準(zhǔn)〔10分鐘〕 ;叉車在前進(jìn)時(shí)，確定做到目視前方。行駛時(shí)，盡量行需要減速慢行。假設(shè)車輛偏離道路，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)修正方向，由于電動(dòng)叉車是前輪驅(qū)動(dòng)，后輪轉(zhuǎn)向、因此在調(diào)整方向盤—操作時(shí)應(yīng)打多少回多少，確保叉車直線行駛。三、教師示范〔20分鐘〕·〔20分鐘〕》四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔90分鐘〕1、學(xué)生分組進(jìn)展叉車起步、前進(jìn)和停頓的練習(xí)。學(xué)生輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。〔5分鐘〕

范。練習(xí)，把握連貫動(dòng)作?，F(xiàn)的錯(cuò)誤動(dòng)作或安全問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)。<#〔5分鐘〕課后模擬練習(xí)叉車起步、前進(jìn)和停頓的動(dòng)作。

爭(zhēng)論、總結(jié)性講課|板書(shū) 教學(xué)隨筆工程二叉車駕駛操作訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退一、叉車的前進(jìn)操作二、叉車前進(jìn)的操作標(biāo)準(zhǔn)

.通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉停車操作的正確挨次重要性和安全性。教案實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退課題三、叉車的后退操作二、叉車后退的操作標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)…目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：讓學(xué)生把握后退操作和操作標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)1.后退操作的步驟重點(diǎn)2.后退操作標(biāo)準(zhǔn)-教學(xué)-時(shí)間4課時(shí)〔10周〕

教學(xué)難點(diǎn)后退操作標(biāo)準(zhǔn)教具預(yù)備教學(xué)設(shè)備叉車及場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕@復(fù)習(xí)：1、叉車起步的操作標(biāo)準(zhǔn)2、叉車停車的操作標(biāo)準(zhǔn)3、叉車前進(jìn)的操作標(biāo)準(zhǔn)〔160分鐘〕實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退一、叉車的后退操作〔20分鐘〕叉車的后退操作是從叉車作業(yè)需要方面考慮實(shí)施的。

學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過(guò)的內(nèi)容，加深理解，提愉快趣。;通常當(dāng)叉車貨叉上有貨物高度阻礙駕駛員視線時(shí)，為了確{保叉車行駛作業(yè)的安全，將叉車倒退行駛，這出對(duì)駕駛技術(shù)提出更高的要求?！坎孳嚨暮笸瞬僮鞑襟E：

學(xué)生邊看邊聽(tīng)課1、叉車需要后退作業(yè)時(shí)，先將行駛中的叉車停車并掛·空擋，跺住制動(dòng)踏板。2、駕駛員轉(zhuǎn)身環(huán)顧后退路線四周，確保四周行進(jìn)路線安全。3,將叉車掛倒》擋，右腳移到油門踏板上。4適當(dāng)調(diào)整方向。5、輕踩油門踏板，勻速后退，適當(dāng)調(diào)整方向。二、叉車后退的操作標(biāo)準(zhǔn)〔20分鐘〕 %在進(jìn)展后退操作時(shí)，駕駛員照舊要左手握住方向盤，目視前方或后視鏡。行駛時(shí)，盡量行使在道路的中心。后學(xué)生觀、聽(tīng)課做筆記。應(yīng)打多少回多少。方向盤轉(zhuǎn)動(dòng)幅度不要大急、太大，同時(shí)也要確保駕駛安全。叉車的后退操作難度對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō)更.大，因此，要完成車的后退操作，還需要知道一些操作小技巧?！贰ǖ管嚨木唧w目標(biāo)位置。力度確定要把握好，并隨時(shí)調(diào)整方向。學(xué)生觀看教師做示范。車后兩側(cè)路況。 ~車檢查。 練習(xí)，把握連貫動(dòng)作。直線倒車時(shí)，應(yīng)保持后車輪回正，方向調(diào)整時(shí)盡量不要大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，方向調(diào)整時(shí)打多少回多少。曲線倒車時(shí)，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)了解行車路況，降低車速。三、教師示范〔20分鐘〕〔20分鐘〕

·爭(zhēng)論、總結(jié)性講課“四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔100分鐘〕1后退和停頓的練習(xí)。學(xué)生輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。〔5分鐘〕后退和停頓的練習(xí)消滅的錯(cuò)誤動(dòng)作或安全問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)?！?分鐘〕課后模擬練習(xí)叉車起步、前進(jìn)、后退和停頓的動(dòng)作</板書(shū) 教學(xué)隨筆工程二叉車駕駛操作訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車的前進(jìn)與后退一、叉車的后退操作二、叉車后退的操作標(biāo)準(zhǔn)

通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉車的起步、前進(jìn)、后退和停車操作的正確挨次重要性和安全性。教案￥課題實(shí)訓(xùn)任務(wù)三L形操作L形前進(jìn)操作二、叉車的L形前進(jìn)操作標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)LL形前進(jìn)操作標(biāo)準(zhǔn)L形前進(jìn)操作的步驟教學(xué)2.L形前進(jìn)操作標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)/教學(xué)時(shí)間4課時(shí)〔11周〕

教學(xué)難點(diǎn)L形前進(jìn)操作標(biāo)準(zhǔn)教具預(yù)備教學(xué)設(shè)備叉車及場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施—教師活動(dòng)—

學(xué)生活動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕—復(fù)習(xí)：叉車起步、前進(jìn)、后退和停頓的操作動(dòng)作步驟?！獙W(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過(guò)的【講授課〔160分鐘〕 內(nèi)容，加深理解，提愉快趣。實(shí)訓(xùn)任務(wù)三L形操作《一、叉車的L形前進(jìn)操作〔20分鐘〕L形操作主要涉及叉車的左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎或叉L形路線也是叉車行駛中常常遇到的—路線之一。本實(shí)訓(xùn)任務(wù)以電動(dòng)又車為例進(jìn)展講解。一、叉車的L形前進(jìn)操作叉車的L形前進(jìn)操作主要包含兩個(gè)局部:一是叉車的左轉(zhuǎn)彎，二是叉車的右轉(zhuǎn)彎。它的具體操作步驟主要有起步、學(xué)生邊看邊聽(tīng)課前進(jìn)，轉(zhuǎn)彎、停車四個(gè)操作步驟。在前面的任務(wù)中已經(jīng)學(xué)~習(xí)了叉車的起步、前進(jìn)和停車。這里主要介紹叉車的轉(zhuǎn)彎操作。叉車的后退操作步驟：1、在完成了叉車的起步操作后，輕睬油門踏板，勻速、前進(jìn)，適當(dāng)調(diào)整方向。2、接近轉(zhuǎn)角時(shí)，翻開(kāi)左或右轉(zhuǎn)向燈。3、當(dāng)叉車的前輪靠近轉(zhuǎn)彎的左轉(zhuǎn)彎角或右轉(zhuǎn)彎角時(shí)，學(xué)生觀、聽(tīng)課做筆轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤進(jìn)展轉(zhuǎn)彎。 記。、4、轉(zhuǎn)彎后，準(zhǔn)時(shí)回正方向盤，照舊保持直行，勻速前《進(jìn)并關(guān)閉轉(zhuǎn)向燈。5、輕踩油門踏板，勻速行駛，適當(dāng)調(diào)整方向。二、叉車的L形前進(jìn)操作標(biāo)準(zhǔn)〔20分鐘〕.L形前進(jìn)操作時(shí)，無(wú)論是左轉(zhuǎn)彎還是右.轉(zhuǎn)彎都需要依據(jù)之前學(xué)習(xí)過(guò)的正確的操作流程和操作標(biāo)準(zhǔn)完成叉車的起步，前進(jìn)等操作。叉車在實(shí)施轉(zhuǎn)彎之前應(yīng)適當(dāng)減速，制止加速轉(zhuǎn)彎。叉車在轉(zhuǎn)彎時(shí)，不要大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，應(yīng)當(dāng)少打微調(diào)。當(dāng)轉(zhuǎn)彎操作完成后，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)回正〕方向盤。方向盤回正并進(jìn)展微調(diào)。車的具體目標(biāo)位置。L〔門踏板的力度確定要把握好，并隨時(shí)調(diào)整方向。L形前進(jìn)操作時(shí)，可以關(guān)注車前路況，同時(shí)要關(guān)注車前兩側(cè)路況。L形前進(jìn)操作時(shí)，如遇緊急狀況必需馬上?！嚥⒗鹗直?，下車檢查。]L形前進(jìn)操作時(shí)，應(yīng)保持后車輪回正，方向調(diào)整時(shí)盡量不要大幅度轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，方向調(diào)整時(shí)打多少回多少。、掛前進(jìn)L低車速。三、教師示范〔20分鐘〕L形前進(jìn)和停頓的操作示/范〔20分鐘〕四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔100分鐘〕1L形前進(jìn)和停頓的操作練習(xí)。學(xué)生輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

—學(xué)生觀看教師做示范。^〔5分鐘〕L練習(xí)，把握連貫動(dòng)作。問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)?！?分鐘〕L形前進(jìn)和停頓的操作練習(xí)。#爭(zhēng)論、總結(jié)性講課!板書(shū)教學(xué)隨筆工程二叉車駕駛操作訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)任務(wù)三L形操作一、叉車的L形前進(jìn)操作二、叉車的L形前進(jìn)操作標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉L形前進(jìn)和停頓操作的正確挨次重要性和安全性。>教案實(shí)訓(xùn)任務(wù)三L形操作課題L形后退操作四、叉車的L形后退操作標(biāo)準(zhǔn)五、叉車的調(diào)頭和直角轉(zhuǎn)彎的駕駛技巧教學(xué)〔目標(biāo)LL形后退操作標(biāo)準(zhǔn)；叉車的調(diào)頭和直角轉(zhuǎn)彎的駕駛技巧。L形后退操作的步驟重點(diǎn)3.叉車的調(diào)頭和直角轉(zhuǎn)彎的駕駛難點(diǎn)技巧。}重點(diǎn)3.叉車的調(diào)頭和直角轉(zhuǎn)彎的駕駛難點(diǎn)技巧。}課時(shí)〔12周〕

教學(xué)叉車的L形后退操作標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)設(shè)備叉車及場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕 >；復(fù)習(xí)：叉車起步、L形前進(jìn)和停頓的操作動(dòng)作步驟。

學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過(guò)的內(nèi)【講授課〔160分鐘〕 容，加深理解，提愉快實(shí)訓(xùn)任務(wù)三叉車的L形操作 趣。一、叉車的L形后退操作〔20分鐘〕當(dāng)叉車作業(yè)時(shí)，遇到轉(zhuǎn)彎線路，當(dāng)叉車貨叉上有貨物高度阻礙駕駛員視線時(shí)，為了確保叉車行駛作業(yè)的安全，將叉車倒退行#駛。本實(shí)訓(xùn)任務(wù)以電動(dòng)又車為例進(jìn)展講解。一、叉車的后退操作步驟：1、在完成了叉車的起步操作后，駕駛員掛倒檔，輕踩油門踏板，駕駛員邊觀看后視鏡，邊輕踩油門踏板勻速前進(jìn)，適當(dāng)調(diào)(整方向。)

學(xué)生邊看邊聽(tīng)課2、接近轉(zhuǎn)角時(shí)，翻開(kāi)左或右轉(zhuǎn)向燈。3、當(dāng)叉車的前輪靠近轉(zhuǎn)彎的左轉(zhuǎn)彎角或右轉(zhuǎn)彎角時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤進(jìn)展轉(zhuǎn)彎。4、轉(zhuǎn)彎后，準(zhǔn)時(shí)回正方向盤，照舊保持直行倒退，勻速后退并關(guān)閉轉(zhuǎn)向燈。5、輕踩油門踏板，勻速行駛，適當(dāng)調(diào)整方向。二、叉車的L形后退操作標(biāo)準(zhǔn)〔20分鐘〕L形后退操作時(shí)，照舊要握住方向盤，目視前方后視鏡。行駛時(shí)盡量行駛在道路中間。后退時(shí)速度要慢，假設(shè)消滅方向偏離，則應(yīng)當(dāng)漸漸調(diào)整方向，應(yīng)打多少回多少。轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤不要太急太大，同時(shí)確保安定。當(dāng)轉(zhuǎn)彎操作完成后，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)回正方向盤。方向盤回正并進(jìn)展微調(diào)。三、叉車的調(diào)頭和直角轉(zhuǎn)彎的駕駛技巧〔20分鐘〕

`&做筆記。&:{叉車的掉頭和直角轉(zhuǎn)彎是叉車駕駛中常常消滅的駕駛線路。1、叉車調(diào)頭時(shí)的操作要領(lǐng)叉車調(diào)頭應(yīng)中選擇路面較寬且平坦的路面進(jìn)展調(diào)頭操 —作。叉車調(diào)頭時(shí)應(yīng)先降低車速，留意四周道路的駕駛狀況。(3)叉車調(diào)頭時(shí)可以選擇前進(jìn)調(diào)頭或倒退調(diào)頭，但是在打方向時(shí)不要將方向打死。-叉車調(diào)頭之后要快速回正方向盤，保持車輛直行。做筆記作。在調(diào)頭操作完畢后，掛前進(jìn)擋駕駛。2、叉車直角轉(zhuǎn)彎時(shí)的操作要領(lǐng)”叉車前進(jìn)預(yù)備直角轉(zhuǎn)彎時(shí)，應(yīng)靠近轉(zhuǎn)向角的內(nèi)側(cè)。 ！轉(zhuǎn)時(shí)時(shí)，假設(shè)無(wú)法看清直角彎的狀況，可以鳴笛示意并減速駕駛。(3)轉(zhuǎn)彎后應(yīng)留意準(zhǔn)時(shí)回正方向。|四、教師示范〔20分鐘〕LL形后退和停頓的操作示范〔20分鐘〕五、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔80分鐘〕1L形前進(jìn)、L形后退和停頓的操作練習(xí)。

(學(xué)生觀看教師做示范。^學(xué)生輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

學(xué)生輪番練【課堂小結(jié)〔5分鐘〕 指導(dǎo)通過(guò)學(xué)L形連貫動(dòng)作。L形后退【問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)?！?分鐘〕LL形后退和停頓的操作練習(xí)。

講課*板書(shū)實(shí)訓(xùn)任務(wù)三L形操作L形后退操作^四、叉車的L形后退操作標(biāo)準(zhǔn)

教學(xué)隨筆通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉車的叉車起步、掛前進(jìn)L形前進(jìn)、L形后退和停頓操作的正確挨次重要性和安全性。教案實(shí)訓(xùn)任務(wù)四8字形操作課題8字形操作的操作步驟二、叉車8字形操作的要求[教學(xué)8字形操作步驟和要求。[目標(biāo)教學(xué)1.8字形操作的操作步驟重點(diǎn)2.8字形操作的要求<教學(xué)<時(shí)間4課時(shí)〔13周〕

教學(xué)難點(diǎn)8字形操作的操作步驟教具廢舊輪胎、鐵樁、繞樁桿、叉車和場(chǎng)預(yù)備地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng);【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕*復(fù)習(xí)：叉車起步、L形前進(jìn)、后退和停頓的操作動(dòng)作步驟。學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過(guò)的內(nèi)【講授課〔160分鐘〕 容，加深理解，提愉快實(shí)訓(xùn)任務(wù)四 叉車8字形操作 趣。一、叉車的8字形操作的操作步驟〔60分鐘〕888字形操作的練習(xí)來(lái)適應(yīng)各種道路的轉(zhuǎn)向操”8字形操作練習(xí)時(shí)，錯(cuò)助的訓(xùn)練設(shè)備主要包括叉車的鐵樁和燒樁桿主要用于技能訓(xùn)練?！惨弧?字形前進(jìn)操作的操作步驟：:88字形前進(jìn)8字形后退操作。

學(xué)生邊看邊聽(tīng)課|1、叉車駕駛員在駕駛叉車從面前第一個(gè)樁的左勻速直行。2、當(dāng)叉車前輪到達(dá)第一個(gè)樁時(shí)，方向盤從左往右打，當(dāng)車…身超過(guò)樁后回正方向盤。3、越過(guò)第一個(gè)樁后，連續(xù)前行。當(dāng)叉車左前輪到達(dá)其次個(gè)樁時(shí)，方向盤往左打〔360度。4、當(dāng)叉車回正后，叉車駕駛員駕駛叉車靠近其次鼐樁且叉車左前輪到達(dá)其次個(gè)鐵樁時(shí)，方向盤往左打。 5、越過(guò)其次個(gè)樁后，叉車方向盤回正，叉車連續(xù)前行。當(dāng)叉車右前輪到達(dá)第一個(gè)樁時(shí)，方向盤往左打，越過(guò)第一個(gè)樁。6〔360度，回到初始位置。7、當(dāng)叉車回到初始位置后，拉起手制動(dòng)手柄，掛空檔，降低貨叉到地面，關(guān)閉電源。二〕8字形后退操作的操作步驟〔0分鐘〕

*做筆記?！?、叉車駕駛員在駕駛叉車左勻速后退至第一個(gè)樁的左邊?！?當(dāng)叉車的貨叉越過(guò)第一個(gè)樁后回正方向盤，同時(shí)叉車連續(xù)勻速后退。3〔360度。4、當(dāng)叉車回正后，叉車駕駛員駕駛叉車靠近其次個(gè)樁且叉車二分之一車身到達(dá)其次個(gè)鐵樁左側(cè)時(shí)，方向盤往右打。5、越過(guò)其次個(gè)樁后，叉車方向盤回正，叉車連續(xù)后退。當(dāng)叉車二分之一車身到達(dá)第一個(gè)樁右側(cè)時(shí)，方向盤往左打，越過(guò)第#一個(gè)樁。6、在越過(guò)第一個(gè)樁后連續(xù)左打方向盤〔第一個(gè)樁的轉(zhuǎn)彎角度為0度，回正方向。7、當(dāng)叉車回到初始位置后，拉起手制動(dòng)手柄，掛空檔，降

做筆記,低貨叉到地面，關(guān)閉電源，安全下車。:二、叉車8字形操作的要求〔10分鐘〕樁訓(xùn)練。在駕駛過(guò)程中不允許輪胎壓線或超出指定區(qū)域，不得撞擊障礙物。繞樁完畢后將叉車停放到起始位置。操作必需在5分鐘內(nèi)完成。三、教師示范〔20分鐘〕18字形前進(jìn)操作和停頓的操作退28字形愛(ài)操作的操作和停頓的操作示范。四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔70分鐘〕18字形前進(jìn)操作和停頓的操作。28字形愛(ài)操作的操作和停頓的操作示范。

]《學(xué)生觀看教師做示范。；學(xué)生分組輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。`學(xué)生輪番練【課堂小結(jié)〔5分鐘〕 習(xí)教師巡回8字形前進(jìn)操作和停頓的操作；叉車的8字形愛(ài)操作的操作和停頓的操作示范的操作練習(xí)，對(duì)練習(xí)消滅的錯(cuò)誤動(dòng)作或安全問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)?！?分鐘〕18字形前進(jìn)操作和停頓的操作。28字后退操作的操作和和停頓的操作練習(xí)。板書(shū)實(shí)訓(xùn)任務(wù)四8字形操作一、叉車的8字形操作的操作步驟〔一〕8字形前進(jìn)操作的操作步驟)8字形操作的要求

連貫動(dòng)作。；講課-教學(xué)隨筆通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉車的叉8字形操作的操作步驟正確挨次重要性和安全性。教案課題實(shí)訓(xùn)任務(wù)四8字形操作8字形操作要領(lǐng)《教學(xué)8字形操作要領(lǐng)《目標(biāo)教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 叉車的8字形操作的操作要領(lǐng)教學(xué)時(shí)間4課時(shí)〔14周〕續(xù)前面

難點(diǎn)

叉車的8字形操作的操作要領(lǐng)地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕8學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過(guò)的內(nèi)~ 容，加深理解，提愉快【講授課〔160分鐘〕 趣。實(shí)訓(xùn)任務(wù)四三、叉車的8字形操作要領(lǐng)〔60分鐘〕 ~一、8字形操作的要領(lǐng)〔30分鐘〕漸漸回正；當(dāng)叉車左前輪近單二個(gè)樁時(shí)，駕駛員將方向盤反方向再打一圈。學(xué)生邊看邊按同樣的原理完成后半段路程的操作。 聽(tīng)課二、8字形操作要領(lǐng)〔30分鐘〕”是相反的。當(dāng)叉車的車身中間靠近第一個(gè)樁時(shí)，駕駛員向右轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤；當(dāng)作。；無(wú)論是正8字形操作還是倒8字形操作，車速始終不宜過(guò)快，要?jiǎng)蛩僮龉P記。消滅撞桿的現(xiàn)象?！救?、教師示范〔30分鐘〕教師進(jìn)展1、叉車的8字形前進(jìn)操作和停頓的操作退 學(xué)生觀看教師做示范。28字形愛(ài)操作的操作和停頓的操作示范。四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔70分鐘〕18字形前進(jìn)操作。、28字形后退操作。操作完畢后，將叉車停放到指定位置。學(xué)生分組輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)?！?分鐘〕8字形前進(jìn)操作和停頓的操作；叉車的8字形愛(ài)操作的操作和停頓的操作示范的操作練習(xí)，對(duì)練習(xí)消滅的錯(cuò)誤動(dòng)作或安全問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)。

…學(xué)生輪番練連貫動(dòng)作。!講課`〔5分鐘〕18字形前進(jìn)操作和停頓的操作。28字后退操作的操作和和停頓的操作練習(xí)。板書(shū) 教學(xué)隨筆》實(shí)訓(xùn)任務(wù)四》實(shí)訓(xùn)任務(wù)四8字形操作三、叉車的8字形操作要領(lǐng)1、叉車正8字形操作的要領(lǐng)28字形操作要領(lǐng)\課題實(shí)訓(xùn)任務(wù)五 叉車的取貨和卸貨操作一、叉車取貨的操作流程二、叉車取貨的操作步驟教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：學(xué)會(huì)叉車的取貨和卸貨操作教學(xué) 教學(xué)重點(diǎn) 叉車的取貨和卸貨操作教學(xué)時(shí)間4課時(shí)〔15周〕

〔難點(diǎn)叉車的取貨操作操作要領(lǐng)教具預(yù)備貨架、托盤、叉車和場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)^【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕 學(xué)生復(fù)習(xí)以叉車的直行、L形、8字形前進(jìn)、后退操作和停頓的操作動(dòng)作步驟。

學(xué)過(guò)的內(nèi)容，加深理解，提愉快趣?！?60分鐘〕…實(shí)訓(xùn)任務(wù)五 叉車的取貨和卸貨操作一、叉車取貨的操作流程〔20分鐘〕& 學(xué)生邊看邊叉車在完成起步后，駕駛員將車輛行駛到貨物面前，調(diào)整門聽(tīng)課架直琺貨叉水平，然后降低貨叉提取貨物；取貨完畢后，提升貨…20-30CM，使貨物離開(kāi)貨堆后，將貨叉后傾，倒車離開(kāi)貨堆。二、叉車取貨的操作步驟〔40分鐘〕叉車取貨的操作步驟主要由八個(gè)步驟組成，分別是駛?cè)胴浳?、貨叉水平、調(diào)整叉高、進(jìn)叉取貨、貨叉微提，駛離貨位，門架后傾、調(diào)整貨叉。

做筆記。，叉車取貨的操作步：1、叉車起步后，勻速行駛到托盤前面。;2、叉車駛?cè)胴浳缓螅{駛員調(diào)整門架，做前傾操作，前傾;的幅度為使貨叉在此操作過(guò)程中保持水平狀態(tài)。3、貨叉水平后，依據(jù)叉取貨物的高度或托盤插入口的高度上升或降低貨叉。4、當(dāng)貨叉可以順當(dāng)插入托盤插入口時(shí)，駕駛員駕駛叉車緩慢叉取貨物，直到貨物與擋貨架貼合。

課<{5、叉車的貨叉完全插入托盤后，提起貨叉。其目的是使貨物高開(kāi)原來(lái)的存放位置。6、叉車駕駛員掛倒檔，離開(kāi)叉取貨位的位置，車向距離原30CM左右，停車預(yù)備調(diào)整貨叉。^730CM左右，地不阻礙其他貨物的狀況下，門架后傾，其目的是防止貨物中途掉落。830CM左右。離開(kāi)又取貸位的位置，車身正再現(xiàn)定政貨位置 #三、教師示范〔30分鐘〕教師駕駛叉車完成叉車的取貨操作示范。 學(xué)生觀看教師做示范。]四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔70分鐘〕1、學(xué)生分組駕駛叉車完成叉車的取貨操作。操作完畢后，將叉車停放到指定位置。學(xué)生分組輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)?！?分鐘〕針對(duì)練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生分組進(jìn)展叉車的叉車流程、取貨操作和停車的操作；示范的操作練習(xí)，對(duì)練習(xí)消滅的錯(cuò)誤動(dòng)作或安全問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)。^

學(xué)生輪番練連貫動(dòng)作?！吨v課〔5分鐘〕1、課后模擬進(jìn)展流程、取貨操作和停頓的操作。板書(shū)實(shí)訓(xùn)任務(wù)五 叉車的取貨和卸貨操作”一、叉車取貨的操作流程二、叉車取貨的操作步驟

教學(xué)隨筆通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉車的叉車取貨操作步驟正確性和安確性和安全性。教案教學(xué)

實(shí)訓(xùn)任務(wù)五 叉車的取貨和卸貨操作三、叉車卸貨的操作流程四、叉車卸貨的操作流程步驟學(xué)問(wèn)目標(biāo)：學(xué)會(huì)叉車的取貨和卸貨操作教學(xué) 叉車的取貨和卸貨操作 學(xué)重點(diǎn) 難點(diǎn)教學(xué) 教具

叉車的卸貨操作操作要領(lǐng)間4課時(shí)〔第16周〕續(xù)前面 預(yù)備貨架、托盤、叉車和場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施；教師活動(dòng) 學(xué)生活；動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕復(fù)習(xí)：叉車的叉車取貨的操作步驟。〔160分鐘〕實(shí)訓(xùn)任務(wù)五 叉車的取貨和卸貨操作

學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過(guò)的內(nèi)容，加深理解，提愉快趣?！芬?、叉車卸貨的操作流程〔20分鐘〕%駕駛叉車駛?cè)胴浳锏拇娣咆浳磺埃罁?jù)貨物的高度調(diào)整貨叉的水平位置和貨叉的高度位置，然后將叉車駛?cè)胴浳晃⒔地洸?，學(xué)生邊看邊使貨叉上的貨物穩(wěn)固地放置在貨位上,聽(tīng)課30cm20-30cm。二、叉車卸貨的操作流程步驟〔40分鐘〕$叉車卸貨的操作步驟主要由八個(gè)步驟組成，分別是駛?cè)胴浳?、貨叉水平、調(diào)整叉高、進(jìn)車對(duì)位、降叉卸貨、退車抽叉，門架后傾、調(diào)整叉高。叉車卸貨的操作步驟：1、叉車駕駛員帶著叉取的貨物駛?cè)氲呢浳?，在距離貨

做筆記?！?0CM處停車。2、叉車駕駛員在停車后。使門架前傾，讓貨叉保持水平狀態(tài)。3、貨叉保持水平后，依據(jù)存放貨物的高度來(lái)調(diào)整貨叉的高課:5-10CM。:《4、貨物對(duì)準(zhǔn)存放位置后。叉車駕駛員操作叉車連續(xù)向前，使貨物位于貨垛的正前方。5、叉車駕駛員讓貨物漸漸降下來(lái)，使貨物放置在規(guī)定的存;放位置，但貨叉不要停落在貨架上或地面上。6、叉車起步后退，漸漸讓貨叉離開(kāi)貨垛。730cm根底上，門架后傾。8、門架后傾后，將貨叉上升，距離地面20-30cm。 (三、教師示范〔30分鐘〕教師駕駛叉車完成叉車的卸貨操作示范。四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔70分鐘〕}#1、學(xué)生分組駕駛叉車完成叉車的卸貨操作。#操作完畢后，將叉車停放到指定位置。 學(xué)生觀看教師做示范。學(xué)生分組輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生分組輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)?！?分鐘〕針對(duì)練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生分組進(jìn)展叉車卸貨流程、卸貨操學(xué)生輪番練連貫動(dòng)作。作和停車的操作；示范的操作練習(xí)，對(duì)練習(xí)消滅的錯(cuò)誤動(dòng)作或安…全問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)?！?分鐘〕1、課后模擬進(jìn)展卸貨流程、卸貨操作和停頓的操作。講課板書(shū)教學(xué)隨筆、實(shí)訓(xùn)任務(wù)五叉車的取貨和卸貨操作三、叉車卸貨貨的操作流程四、叉車卸貨貨的操作步驟通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉車的叉車卸貨操作步驟正確性和安全性。教案實(shí)訓(xùn)任務(wù)六叉車托盤上架和下架操作課題一、叉車托盤上架的操作流程二、叉車托盤上架的操作流程步驟教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：學(xué)會(huì)叉車托盤上架的操作流程和操作步驟。教學(xué)

步驟

教學(xué)難點(diǎn)叉車的托盤上架操作要領(lǐng)教具間4課時(shí)〔第17周〕 預(yù)備貨架、托盤、叉車和場(chǎng)地〔教學(xué)組織與實(shí)施〔教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕復(fù)習(xí)：叉車的叉車取貨、卸貨的操作步驟。

;學(xué)生復(fù)習(xí)以【講授課〔160分鐘〕 學(xué)過(guò)的內(nèi)；o，加深理解，提愉快；實(shí)訓(xùn)任務(wù)六叉車托盤上架和下架操作 趣。叉車在企業(yè)工廠使用時(shí)，總會(huì)協(xié)作其他設(shè)備，如托盤、貨架。通過(guò)本實(shí)訓(xùn)任務(wù)的學(xué)習(xí)，了解加何利用叉車完成托盤的上架和下架操作。

\學(xué)生邊看邊一、叉車托盤上架的操作流程〔20分鐘〕 聽(tīng)課放位置，調(diào)整門架、貨叉，駛?cè)舜鎯?chǔ)貨位，在貨架上輕放托盤，抽出貨叉，即完成了托盤的上架操作。二、叉車托盤上架的操作流程步驟〔40分鐘〕(叉車托盤上架的操作步驟：)1、叉車駕駛員駕駛帶有托盤的貨物，緩慢駛至距離貨架

做筆記。30CM左右。2、將貨叉調(diào)整至水平，使貨叉上的貨物電處于水平狀態(tài)。3、叉車架駛員依據(jù)貨架儲(chǔ)位的高度調(diào)整叉高，托盤的高度應(yīng)高于貨架的高度。

-4、當(dāng)托盤對(duì)準(zhǔn)儲(chǔ)位時(shí)，架駛員駕駛叉車駛?cè)胴浳?。一般托課盤的長(zhǎng)度大于貨架的寬度，因此托盤的存放應(yīng)居中，但與貨架的10CM左右?！?、叉車代駛員漸漸將托盤放在貨架上，但貨又不要緊貼貨架，以免損壞貨架。6、叉車駕駛員在確保平穩(wěn)放下貨物后，漸漸抽出貨叉。720cm后，方可調(diào)整叉高。8、叉車駕駛員操作叉車使門架后傾。 〔(9、叉車駛離貨架，預(yù)備完成下個(gè)任務(wù)。托盤要與鄰近儲(chǔ)位10CM左右的安全距離。三、教師示范〔30分鐘〕教師駕駛叉車完成叉車的托盤上架操作示范。 $四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔70分鐘〕1、學(xué)生分組駕駛叉車完成叉車的托盤上架操作。操作完畢后，將叉車停放到指定位置。 學(xué)生觀看教師做示范。學(xué)生分組輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。學(xué)生分組輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。*$〔5分鐘〕針對(duì)練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生分組進(jìn)展叉車托盤上架流程、托學(xué)生輪番練連貫動(dòng)作。盤上架操作和停車的操作；示范的操作練習(xí)，對(duì)練習(xí)消滅的錯(cuò)誤動(dòng)作或安全問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)。講課〔5分鐘〕1、課后模擬進(jìn)展托盤上架流程、托盤上架操作。}板書(shū)教學(xué)隨筆實(shí)訓(xùn)任務(wù)六叉車托盤上架和下架操作一、叉車托盤上架的操作流程—二、叉車托盤上架的操作流程步驟通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉車的叉車托盤上架操作步驟正確性和安全性。教案實(shí)訓(xùn)任務(wù)六叉車托盤上架和下架操作課題`三、叉車托盤下架的操作流程四、叉車托盤下架的操作流程步驟教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：學(xué)會(huì)叉車托盤下架的操作流程和操作步驟。

步驟課時(shí)〔18周〕繼前面

教學(xué)難點(diǎn)叉車的托盤下架操作要領(lǐng)教具預(yù)備貨架、托盤、叉車和場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)~【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕復(fù)習(xí)：叉車的叉車上架的操作步驟。〔160分鐘〕實(shí)訓(xùn)任務(wù)六叉車托盤上架和下架操作

學(xué)生活動(dòng)學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過(guò)的內(nèi)容，加深理解，提愉快趣。[#叉車在企業(yè)工廠使用時(shí)，總會(huì)協(xié)作其他設(shè)備，如托盤、貨架。通過(guò)本實(shí)訓(xùn)任務(wù)的學(xué)習(xí)，了解加何利用叉車完成托盤的上架和下學(xué)生邊看邊聽(tīng)課架操作。{一、叉車托盤下架的操作流程〔20分鐘〕叉車駕駛員駕駛叉車找過(guò)下架貨物所在儲(chǔ)位，調(diào)整貨叉、叉20cm后，門架后傾，調(diào)整叉高，將托盤運(yùn)輸?shù)侥康牡?，即完成了貨物的?/p>

做筆記。架操作。 {二、叉車托盤下架的操作流程步驟〔40分鐘〕叉車托盤下架的操作主要包括九個(gè)操作步驟，即駛?cè)胴浖堋⒇洸嫠?、調(diào)整叉高、進(jìn)叉取貨、微提托盤、叉車后退、調(diào)整叉高、門架后傾、駛離貨架。叉車托盤下架的操作步驟：130cm左右。2、將貨叉調(diào)整至水平。

/課￥3、叉車架駛員依據(jù)貨架儲(chǔ)位的高度調(diào)整叉高，托盤的高度<應(yīng)高于貨架的高度。4、利用貨叉叉取托盤。5、叉車代駛員漸漸將托盤升起，但貨又不要升得過(guò)高，以免損壞貨架，撞上貨架上的橫梁。6、叉車駕駛員在確保平穩(wěn)的前題下，進(jìn)展后退操作，直至[30CM。7、叉車駕駛員操作可調(diào)整叉高。820CM時(shí)，門架后傾。9、叉車駛離叉車，帶著貨物行駛至貨物的存放地?！度⒔處熓痉丁?0分鐘〕。教師駕駛叉車完成叉車的托盤下架操作示范。

學(xué)生觀看教師做示范。四、練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容〔70分鐘〕1、學(xué)生分組駕駛叉車完成叉車的托盤下架操作。操作完畢后，將叉車停放到指定位置。學(xué)生分組輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

學(xué)生輪番練連貫動(dòng)作。】〔5分鐘〕、針對(duì)練習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)生分組進(jìn)展叉車托盤下架流程、托盤下架操作和停車的操作；示范的操作練習(xí)，對(duì)練習(xí)消滅的錯(cuò)誤

講課動(dòng)作或安全問(wèn)題進(jìn)展總結(jié)。 $〔5分鐘〕1、課后模擬進(jìn)展托盤下架流程、托盤下架操作。板書(shū)實(shí)訓(xùn)任務(wù)六叉車托盤上架和下架操作三、叉車托盤下架的操作流程$四、叉車托盤下架的操作流程步驟

教學(xué)隨筆通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生懂得駕駛叉車的叉車托盤下架操作步驟正確性和安全性。教案>課題實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的日常維護(hù)保養(yǎng)作業(yè)一、叉車保養(yǎng)的概述教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解叉車叉車保養(yǎng)和點(diǎn)檢操作概述。教學(xué) 叉車叉車保養(yǎng)和點(diǎn)檢操作概述 重點(diǎn) 教學(xué) 教具

點(diǎn)檢操作時(shí)間4課時(shí)〔19周〕

預(yù)備叉車和場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng)

/學(xué)生活動(dòng)/【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕復(fù)習(xí)：叉車的叉車上架、下架的操作步驟。引入課：良好的車況能使叉車的工作正常牢靠，發(fā)揮叉車的潛力，車輛的保養(yǎng)至關(guān)重要。〔140分鐘〕

|學(xué)生復(fù)習(xí)以學(xué)過(guò)的內(nèi)容，加深理解，提愉快趣。\工程三叉車日常維護(hù)和安全預(yù)防實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的日常維護(hù)保養(yǎng)作業(yè) ;一、叉車保養(yǎng)的概述〔100分鐘〕叉車日常維護(hù)的工程一般有：清洗叉車上的污垢檢查各部位的緊固狀況…〕檢查叉車轉(zhuǎn)向器⑷檢查叉車滲漏狀況⑸檢查輪胎氣壓⑹制動(dòng)液、水量檢查⑺檢查發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油量、液壓油、電解液⑻檢查制動(dòng)踏板、微動(dòng)踏板、離合器踏板、手制動(dòng)手柄⑼檢查傳動(dòng)帶、喇叭、燈光、儀表等⑽檢查機(jī)油

學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課|學(xué)生聽(tīng)課做筆記。~(一級(jí)技術(shù)保養(yǎng)100后，相當(dāng)于2周。具體依據(jù)“日常維護(hù)”工程進(jìn)持以下工作:⑴檢查氣缸壓力或真空度。⑵檢查、調(diào)整氣門間隙。⑶檢查節(jié)溫器工作是否正常。⑷檢查多路換向閥、升降油缸、傾斜油缸、轉(zhuǎn)向油缸及齒輪系的工作是否正常。⑸檢查變速器的換擋工作是否正常。 ￥⑹檢在與調(diào)整制動(dòng)器的制動(dòng)片與制動(dòng)鼓的間隙。]學(xué)生聽(tīng)課做筆記。油濾清器和柴油濾芯，結(jié)實(shí)，檢查碳刷和整磨損。⑼檢查風(fēng)扇傳動(dòng)帶的松緊程度。檢查車輪的安裝是否結(jié)實(shí)，輪胎氣壓是否符合要求，并清除胎面嵌人的雜物?！奔僭O(shè)因進(jìn)展保養(yǎng)工作而拆散零部件，重裝配后要進(jìn)展叉車路試。檢查柴油箱油進(jìn)口過(guò)濾網(wǎng)是否堵塞破損，假設(shè)有則清洗或更換濾網(wǎng)。@二級(jí)技術(shù)保養(yǎng)500h后，一班工作制相當(dāng)于一個(gè)季度。除按一級(jí)技術(shù)保養(yǎng)各工程外，增加以下工作：,清洗各油箱、過(guò)濾網(wǎng)及管路，并檢查有無(wú)腐蝕、撞裂，清洗后不得用帶有纖維的料抹擦。清洗變矩器、變速箱，檢查零件磨損狀況，更換油。檢查傳動(dòng)軸軸承，視需要調(diào)換萬(wàn)向節(jié)十字軸方向。檢查驅(qū)動(dòng)橋各部緊固狀況及是否有漏油現(xiàn)象，拆檢主減速器、差速器，輪邊減速器、間隙，添加或更換潤(rùn)滑油。拆檢、調(diào)整和潤(rùn)滑前后輪，進(jìn)展半軸換位。清洗制動(dòng)器，調(diào)整制動(dòng)鼓和制動(dòng)蹄摩擦片的間隙。(7)清洗轉(zhuǎn)向器，檢查轉(zhuǎn)向盤的自由轉(zhuǎn)動(dòng)量。

，學(xué)生聽(tīng)課做筆記?！鹦都扒逑待X輪油泵，留意檢查內(nèi)輪，殼休和軸承的用、機(jī)狀況。、檢查閥體和閥桿的間隙。檢查轉(zhuǎn)向節(jié)損傷和裂紋，以及轉(zhuǎn)向橋主銷與轉(zhuǎn)向的協(xié)作狀況，拆檢縱橫拉桿和轉(zhuǎn)向臂各核頭的磨損狀況。 *〔11)拆卸輪胎，檢查內(nèi)外胎和整帶，換位并按規(guī)定充氣。檢查手制動(dòng)機(jī)件的連接緊固狀況，調(diào)整手制動(dòng)手柄和制動(dòng)踏板的工作行程。—檢查蓄電池電解液密度，如與要求不符，必需拆下充電?！逑此浼坝蜕崞?，檢查貨架、車架有無(wú)變形，拆洗滾輪，檢在各附件是否固定牢靠，必要時(shí)補(bǔ)添焊牢。拆檢起升油缸，傾斜油缸和轉(zhuǎn)向油缸，更換磨損的密封—件。@學(xué)生聽(tīng)課做全車潤(rùn)滑 筆記。叉車成長(zhǎng)期停頓工作后的叉車，在開(kāi)頭使用的兩周內(nèi)，對(duì)于應(yīng)進(jìn)展?jié)櫥妮S承，在加油潤(rùn)滑時(shí)，應(yīng)利用油將陳油全部￥擠出并潤(rùn)滑兩次以上，同時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn):入內(nèi)部。用油脂槍壓注潤(rùn)滑劑時(shí)，應(yīng)壓注到各部件的零件結(jié)合處擠“出潤(rùn)滑劑為止。在夏季成冬奉應(yīng)更換節(jié)性潤(rùn)滑劑(機(jī)油等)?！?]二、叉車點(diǎn)檢操作概述〔40分鐘〕叉車點(diǎn)檢是指在連續(xù)使用義車前或在義車使用交接班時(shí)，對(duì)叉車零部件的使用狀態(tài)進(jìn)展檢查。它的目的在于通過(guò)安全檢在能夠明確叉車部件的狀況。叉車點(diǎn)檢的作用在于確保作業(yè)人員的人身安全，確保公司無(wú)事故生產(chǎn)，延長(zhǎng)又車使用壽命，削減叉車修理本錢和使用本錢。數(shù)據(jù)盤，液壓軟管、鏈條，纜繩、填塞，液壓油、發(fā)動(dòng)機(jī)油和燃料(檢測(cè)泄漏)?！?分鐘〕總結(jié)叉車日常維護(hù)的工程、一級(jí)技術(shù)保養(yǎng)、二級(jí)技術(shù)保養(yǎng)和全車潤(rùn)滑的工作常態(tài)?！?分鐘〕1、課后復(fù)習(xí)叉車日常維護(hù)的工程、一級(jí)技術(shù)保養(yǎng)。

;|學(xué)生聽(tīng)課做筆記?！局v課板書(shū) 教學(xué)隨筆<實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的日常維護(hù)保養(yǎng)作業(yè)一、叉車保養(yǎng)的概述1、叉車日常維護(hù)的工程2、一級(jí)技術(shù)保養(yǎng)3、二級(jí)技術(shù)保養(yǎng)4、全車潤(rùn)滑二、叉車點(diǎn)檢操作概述

〔叉車日常維護(hù)的的重要性教案課題實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的日常維護(hù)保養(yǎng)作業(yè))三、叉車點(diǎn)檢的主要內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解叉車點(diǎn)檢的主要內(nèi)容。目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解叉車點(diǎn)檢的主要內(nèi)容。叉車點(diǎn)檢的主要內(nèi)容!課時(shí)〔20周〕續(xù)前面叉車和場(chǎng)地教學(xué)組織與實(shí)施教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng)【課文導(dǎo)入】〔10分鐘〕/ 復(fù)習(xí)：叉車保養(yǎng)的概述：1、叉車日常維護(hù)的工程；2、一級(jí)課。·技術(shù)保養(yǎng)；3、二級(jí)技術(shù)保養(yǎng)；4、全車潤(rùn)滑·〔160分鐘〕工程三叉車日常維護(hù)和安全預(yù)防實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的日常維護(hù)保養(yǎng)作業(yè)：三、叉車點(diǎn)檢的主要內(nèi)容〔一叉車點(diǎn)檢的主要內(nèi)容〔演示講解〔0分鐘〕1.叉車輪胎的點(diǎn)檢：輪胎的點(diǎn)檢的意義學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)依據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)磨損到磨規(guī)標(biāo)志四周時(shí)，燃料消耗會(huì)增加師演示。7%-10%15%。磨損嚴(yán)峻的輪胎在凹凸不平的】路面簡(jiǎn)潔破損，導(dǎo)致意外事故和更多的費(fèi)用支出。(2叉車輪胎的檢查過(guò)程將叉車停放在安全區(qū)城內(nèi)，關(guān)閉電源，拉起制動(dòng)手柄。檢查輪胎是否有磨損到達(dá)標(biāo)志頂點(diǎn)四周、輪胎面是否磨損嚴(yán)峻，輪胎是否有鼓包和裂痕等。2,叉車制動(dòng)油的檢查

：學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)熝菔尽！安孳囍苿?dòng)油檢查的意義假設(shè)制動(dòng)油滲漏導(dǎo)政油量缺乏會(huì)直接影響制動(dòng)器的工作，長(zhǎng)期使用的制動(dòng)油會(huì)產(chǎn)生雜質(zhì)變得污濁，同時(shí)使用中的制動(dòng)油會(huì)吸\收空氣中的水分，長(zhǎng)期不更換會(huì)導(dǎo)致制動(dòng)失效，造成事故。叉車制動(dòng)液的檢查過(guò)程叉車應(yīng)停在平坦的區(qū)域，關(guān)閉電源，拉起手制動(dòng)手柄。找到并翻開(kāi)制動(dòng)油儲(chǔ)液盒蓋?！硻z查制動(dòng)油是否有雜質(zhì)、是否污濁。使用制動(dòng)油檢測(cè)筆檢查制動(dòng)油的含水量狀況。叉車液壓油的檢查; ”叉車液壓油檢查的意義假設(shè)液壓油滲漏導(dǎo)致油量缺乏會(huì)直接影響液壓裝置的工作，學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)長(zhǎng)期使用的液壓面在高溫，氧化環(huán)境會(huì)產(chǎn)生雜質(zhì)，變得污濁長(zhǎng)期師演示。不更換會(huì)導(dǎo)致事故發(fā)生。 。叉車制動(dòng)油的檢查過(guò)程叉車應(yīng)停在平坦的區(qū)域，將貨叉降落到地面，貨叉前傾，關(guān)、閉電源，拉起手制動(dòng)手柄。找到并翻開(kāi)制動(dòng)油儲(chǔ)液盒蓋。檢查制動(dòng)油是否有雜質(zhì)、是否污濁。叉車提升鏈條的檢查;叉車提升鏈條檢查的意義~叉車提升鏈條在使用時(shí)會(huì)受到很大的拉伸力、彎曲力，鏈條會(huì)發(fā)生磨損和拉伸，鏈條不行避開(kāi)會(huì)被雨淋而生銹。鏈條的特別往往與重大的災(zāi)難事故有很大的關(guān)系，因此需在鏈條到達(dá)拉伸極，限時(shí)盡早更換。叉車提升鏈條的檢查過(guò)程500學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)mm,關(guān)閉電源，拉起手制動(dòng)手柄。不能將貨叉緊貼地面。通過(guò)肉眼觀看的方法檢查叉車鏈條各個(gè)連接處的縫隙大小，必要時(shí)可以使用手電筒。

師演示?！孳囏洸娴臋z查叉車貨叉檢查的意義貨叉同地面和托盤磨贈(zèng)會(huì)產(chǎn)生磨損，還可能產(chǎn)生龜裂。假設(shè)連續(xù)使用會(huì)發(fā)生折斷。貨叉的特別往往與重大災(zāi)難有很大的關(guān)聯(lián)。因此定期檢查，可以早期覺(jué)察問(wèn)題，防止事放的發(fā)生。叉車貨叉檢查的過(guò)程將又車停在平坦的區(qū)域，將貨叉障落至地面，貨叉前傾。關(guān)閉電源，拉起手制動(dòng)手柄。用毛刷刷去貨叉上的灰塵。通過(guò)肉“叉車電解液的檢查叉車電解液檢查的意義在正常使用狀況下，電解液也會(huì)因蒸發(fā)而一點(diǎn)點(diǎn)削減，特別是在過(guò)度充電和夏天蒸發(fā)量變大時(shí)，因此要引起留意。電解液缺乏會(huì)導(dǎo)致充電不良，電池壽命縮短。在電池內(nèi)部，未被液體浸潤(rùn)的極板、極柱會(huì)因酸化、脫落而產(chǎn)生火花。電解液過(guò)多會(huì)產(chǎn)生漏液而成為引起漏電、腐蝕的主要緣由，因此必需定期檢在確保動(dòng)力正常。叉車電解液檢查的過(guò)程開(kāi)電池箱蓋，逐個(gè)檢查叉車電解液加液蓋內(nèi)電解液的高度，紅色電解液浮標(biāo)桿上的白色帶子處為最高表示。叉車接觸器觸點(diǎn)的檢查叉車接觸器觸點(diǎn)檢查的意義叉車在行駛、裝卸作業(yè)時(shí)，接觸器的觸點(diǎn)經(jīng)過(guò)反復(fù)開(kāi)關(guān)會(huì)變薄、磨損，可能產(chǎn)生故障。接觸器的特別與不能行駛、裝卸有著直接的關(guān)系。[

學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)熝菔?。叉車接觸器觸點(diǎn)檢查的過(guò)程將叉車停放在安全的區(qū)域，關(guān)閉電源，拉起手制動(dòng)手柄。戴好絕緣手套，翻開(kāi)叉車電池后蓋，找到接觸器。檢查每一個(gè)接觸器是否因長(zhǎng)時(shí)間使用而變薄氧化。〔二〕學(xué)生分組操作叉車點(diǎn)檢的主要內(nèi)容〔40分鐘〕學(xué)生分組輪番練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)?！?分鐘〕

學(xué)生分組輪番巡回指導(dǎo)%接觸器觸點(diǎn)等點(diǎn)檢的意義和檢查過(guò)程。〔5分鐘〕1、課后復(fù)習(xí)叉車輪胎、制動(dòng)油、液壓油、提升鏈條、貨叉、

講課電解液、接觸器觸點(diǎn)等點(diǎn)檢的檢查過(guò)程。板書(shū)實(shí)訓(xùn)任務(wù)一叉車的日常維護(hù)保養(yǎng)作業(yè)三、叉車點(diǎn)檢的主要內(nèi)容1.叉車輪胎的點(diǎn)檢：2,叉車制動(dòng)油的檢查叉車液壓油的檢查

教學(xué)隨筆重要性。4.4.叉車提升鏈條的檢查5.叉車貨叉的檢查6.叉車電解液的檢查7.叉車接觸器觸點(diǎn)的檢查教案課題實(shí)訓(xùn)任務(wù)二叉車駕駛安全及事故預(yù)防一、常見(jiàn)的叉車駕駛安全事故二、叉車的穩(wěn)定性教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)目標(biāo)：了解常見(jiàn)的叉車駕駛安全事故；把握叉車的穩(wěn)定性。教學(xué) 常見(jiàn)的叉車駕駛安全事故；叉車重點(diǎn)的穩(wěn)定性教學(xué)時(shí)間4課時(shí)〔21周〕

教學(xué)難點(diǎn)叉車的穩(wěn)定性教