初中數(shù)學(xué)教師調(diào)查問卷

初中數(shù)學(xué)教師調(diào)查問卷PAGEPAGE2初中數(shù)學(xué)教師調(diào)查問卷一、您的教學(xué)與科研情況題號1234567891011121314151617181920選項(xiàng)DEGCFEDABACCECAABBAB1、您認(rèn)為實(shí)施新課程以來，您的教學(xué)生活發(fā)生的主要變化是（）A.對教育工作的本質(zhì)認(rèn)識有了一定的提高B.更重視教學(xué)資源的開發(fā)了C.工作責(zé)任感提高了、壓力更大了D.更重視教師自身的專業(yè)發(fā)展E.開始有點(diǎn)不適應(yīng)，逐漸感到習(xí)慣了F.沒有什么很大的變化2、您認(rèn)為新課程改革進(jìn)一步深化可能受到的制約是（）A.中考、高考的命題取向B.上級部門的評價(jià)導(dǎo)向C.學(xué)校管理方式理念 D.課改意識淡化停滯E.各方面壓力3、您喜歡的課堂教學(xué)現(xiàn)象是（）A.學(xué)生聽課注意力集中B.學(xué)生有秩序的發(fā)言C.學(xué)生因興趣而激動D.學(xué)生可以插話E.師生、生生之間有爭論F.小組活動很熱烈G.學(xué)生緊跟教師思路H.達(dá)到教學(xué)設(shè)計(jì)的理想效果4、您講授一節(jié)課需要的相關(guān)工作時(shí)間（包括備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)等）（）A.1-1.5小時(shí)B.1.6-2小時(shí)C.2.1-2.5小時(shí)D.2.6-3小時(shí)E.3.1-3.5小時(shí)F.3.6-4小時(shí)G.4.1-4.5小時(shí)H.4.6小時(shí)以上5、您在備課的時(shí)候所花費(fèi)的時(shí)間往往最多的是（）A.尋找課外相關(guān)知識B.策劃學(xué)生活動C.制作教學(xué)課件D.研讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材E.書寫教學(xué)設(shè)計(jì)文稿（教案）F.選擇教學(xué)策略6、您在備課的時(shí)候，您最經(jīng)?？紤]和反思的問題是（）A.學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn)B.每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)必須完成C.評價(jià)方式及其有效性D.落實(shí)新理念于教學(xué)中E.課程資源的整合與利用F.教學(xué)目標(biāo)與本校具體情況的關(guān)系7、您認(rèn)為教學(xué)實(shí)踐中探究活動的最主要目的是（）A.鞏固加強(qiáng)知識與技能B.創(chuàng)新思維的驗(yàn)證C.活躍課堂氣氛D.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、增強(qiáng)學(xué)生動手能力E.培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)與交往能力8、您對課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的看法是（）A.有利于培養(yǎng)學(xué)生的合作精神B.形式很好，組織起來有點(diǎn)困難C.在大班額班級教學(xué)中有利于關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況D.有利于好生差生的相互幫助促進(jìn)E.有時(shí)會影響教學(xué)任務(wù)的完成F.討論的話題很難設(shè)計(jì)，要慎重使用9、一堂課結(jié)束后，您通常采取的后續(xù)策略是（）A.在其他班以同樣的方式實(shí)施教學(xué)B.以教后記的方式提出一些問題并思考C.征求學(xué)生對本節(jié)課的意見D.在反思和思考的基礎(chǔ)上就本堂課重新設(shè)計(jì)10、現(xiàn)階段，教學(xué)中經(jīng)常困擾您的主要問題是（）A.學(xué)生個(gè)體之間的不平衡B.對課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容目標(biāo)的把握C.工作負(fù)擔(dān)重、壓力大D.一節(jié)課設(shè)計(jì)的內(nèi)容常常無法完成初中數(shù)學(xué)教師調(diào)查問卷全文共3頁，當(dāng)前為第1頁。E.教輔材料不足F.教學(xué)硬件設(shè)備不足初中數(shù)學(xué)教師調(diào)查問卷全文共3頁，當(dāng)前為第1頁。11、就您本身來說對改善您的教學(xué)效果的最大的障礙是（）A、專業(yè)知識欠缺 B、教育教學(xué)理念欠缺 C、經(jīng)驗(yàn)不足D、其他（請?zhí)顚懀______12、在編制練習(xí)題方面，您感到最欠缺的是（僅選一項(xiàng)）A、相關(guān)知識和技術(shù)B、相應(yīng)的條件和環(huán)境C、沒有時(shí)間和精力D、其它（請?zhí)顚懢唧w內(nèi)容）13、目前，您進(jìn)行教學(xué)評價(jià)的方式有（）A.閉卷考試B.開卷考試C.實(shí)驗(yàn)操作評定D.課堂小測E.各種學(xué)習(xí)活動表現(xiàn)評定F.檔案袋形式記載14、學(xué)校對您教學(xué)工作的評價(jià)（）A.主要看考試成績 B.重點(diǎn)看日常工作表現(xiàn)C.通過教師自評、處室評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、家長評價(jià)等多種渠道進(jìn)行評價(jià)D.很少評價(jià)15、你是否認(rèn)為提高教師科研能力可以提高教學(xué)質(zhì)量（）A.是B.否16、不在各級主管部門的要求下，你是否自愿去搞科研工作（）A.是B.否17、您發(fā)表的論文（）A.無B.1-5篇C.6-10篇D.10篇以上18、您的獲獎(jiǎng)?wù)撐淖罡叩却危ǎ〢.全國級B.省級C.市級D.縣級19、您主編或參與編寫的書籍（）A.無B.1種C.2-5種D.5種以上20、您負(fù)責(zé)或參與課題（可多選）（）全國級B.省級C.市級D.縣級E.校級F.不參加二、您的教研及培訓(xùn)情況：題號123456789101112選項(xiàng)ABCDEBEDABABCDEFABCDEABCDBC1、您所在的教研組活動通常采取的形式是（）A.輪流上公開課B.互相聽隨堂課，大家一起評論課的優(yōu)缺點(diǎn)。C.一個(gè)階段活動有一個(gè)確定的探討主題，大家一起交流對某個(gè)問題的看法。D.集體備課。2、教研組（備課組）每月組織研究活動的次數(shù)是（）A.無B.1次C.2次D.3次E.4次F.5次以上3、您的師徒結(jié)對情況是（）A.無B.相互聽課交流頻繁C.較少聽課交流D.形同虛設(shè)4、您在校本教研活動中最希望研討的問題是（）A.學(xué)校課改發(fā)展思路B.課堂教學(xué)改革C.評價(jià)改革D.校本課程E.教學(xué)資源整合利用5、您對自己參加教學(xué)研究的看法是（）A.沒什么看法，領(lǐng)導(dǎo)安排，作為一項(xiàng)工作任務(wù)。B.工作已經(jīng)夠雜、夠累，人也定型了，不參加的好。C.自己覺得有研究的必要，但有點(diǎn)力不從心。初中數(shù)學(xué)教師調(diào)查問卷全文共3頁，當(dāng)前為第2頁。D.研究要講究實(shí)效。初中數(shù)學(xué)教師調(diào)查問卷全文共3頁，當(dāng)前為第2頁。6、您是否經(jīng)常關(guān)注您所執(zhí)教學(xué)科的最新發(fā)展（）A.經(jīng)常B.偶爾C.很少D.從不7、您是否經(jīng)常關(guān)注教育科學(xué)的最新研究動態(tài)（）A.經(jīng)常B.偶爾C.很少D.從不8、您在平時(shí)注重采用何種方式提高自己的教師專業(yè)水平（）A.參加市、區(qū)、校組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)B.注意學(xué)習(xí)課改理論書籍C.上網(wǎng)查閱資料D.關(guān)注周圍出現(xiàn)情況，多用換位思考研究對策E.學(xué)習(xí)他人先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)F.爭取參加課題研究9、你認(rèn)為對改進(jìn)教學(xué)最有幫助的活動是（）A.市、區(qū)縣教研室組織的教研活動 B.學(xué)校組織的教研活動 C.繼續(xù)教育 D.參與課題研究 E.通過網(wǎng)絡(luò)、書籍自學(xué)10、你認(rèn)為有助于迅速提高自身教學(xué)水平的教研活動方式是（可多選）（）A.做課、說課 B.專業(yè)知識的講座 C.教學(xué)案例分析 D.名師指點(diǎn)11、在日常教學(xué)中，你最希望教研部門為教師（）A.提供更多的展示機(jī)會 B.提供更為豐富的教學(xué)資源C.多組織專業(yè)知