關(guān)于高考前15天度過的講話稿

關(guān)于高考前15天度過的講話稿老師們、同學(xué)們：大家早晨好!潮起潮落，花開花謝，時光如水，日月如梭。彈指一揮間，2020年高考只剩下15天了。在這個短暫而又潛力無限的日子里，我們將以怎樣的學(xué)習(xí)心態(tài)去迎接高考的挑戰(zhàn)，這不僅關(guān)系到你自己在人生旅途中是陽光普照，還是烏云蔽日;也關(guān)系到每個人家庭的幸福和未來的安康。因此我想，我們每位同學(xué)都不會碌碌無為虛度時光;都不會錯過這證明自我能力、自我奮斗精神的大好時機(jī)。無論你的起點在哪，這15天都會成為你騰飛的助推器，它會助你飛向遠(yuǎn)方，飛向理想的此岸。各位同學(xué)，如果把高考比作足球賽，考前15天就是臨門一腳，門前一腳把握得好，整場效果就是贏，否那么，稍有不慎整場比賽可能前功盡棄。如果把高考比作一場馬拉松，剩下的15天就是最后的1公里，決定成敗的是韌勁，是沖勁，是智慧。沖刺有力，馬到成功，錦上添花，金榜題名;沖刺疲軟，前功盡棄，付之東流，遺憾終生。一、以辯證的態(tài)度去對待模擬考試成績本學(xué)期以來的九次月考的主要目的是讓同學(xué)們適應(yīng)、感受一下高考，了解試卷結(jié)構(gòu)及試題難度，幫助你們調(diào)整心態(tài)，逐步適應(yīng)真正的高考。它測試你們的知識水平和能力水平，并發(fā)現(xiàn)總復(fù)習(xí)的漏洞和問題，以利于今后的復(fù)習(xí)。從這個目的出發(fā)，考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如：我哪些科目有欠缺?失分的原因是什么?會做而沒做對的原因是什么?會做而做不到底的原因是什么?知識的漏洞在哪里?能力的差異表現(xiàn)在哪里?心態(tài)怎么樣?你們心里要有數(shù)。高考前的最后一次大型考試也已經(jīng)塵埃落定，同學(xué)們大可不必因自己這次適應(yīng)性考試成績有進(jìn)步而沾沾自喜，也不能因成績不理想，就灰心喪氣，因為模擬考試成績并不代表高考成績，在某種意義上來說，高考前的模擬考試考砸說不定就是一件好事，首先它暴露出了我們存在的問題，讓我們有機(jī)會糾正和補(bǔ)充相應(yīng)的缺陷，而提高高考應(yīng)考的能力;同時它還可以培育我們以積極的態(tài)度，樂觀的心態(tài)去面對高考。二、以必勝的信心去贏取高考的勝利自信是健康心態(tài)的集中表現(xiàn)，信心是考生成功的精神支柱。如果沒有高考成功的信心，高考就不太可能成功。美國的著名心理學(xué)家愛默生認(rèn)為：“生動地把自己想象成失敗者，這就使你不能取勝;生動地把自己想象成勝利者，將帶來無法估量的成功?！彼?，同學(xué)們一定要樹立必勝的信念。在困難面前，信心比黃金更貴重。各位同學(xué)，我們應(yīng)該有信心?？谷諔?zhàn)爭初期，“速勝論”和“亡國論”兩種錯誤論調(diào)甚囂塵上，毛主席發(fā)表《論持久戰(zhàn)》予以駁斥，歷史的開展證明他的分析是完全正確的。高考面前，我在這里也想駁斥兩種言論。一是“定局論”必須拋棄。我們正處于由量變到質(zhì)變，由漸變到突變的進(jìn)程之中，好的要求更好，稍后一些的同學(xué)完全可以向好的方向轉(zhuǎn)化。笑到最后才是最好。高考才是定局，人活在有氧的環(huán)境里，能燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化，希望你們永遠(yuǎn)燃燒。二是“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢于求變，敢于創(chuàng)造奇跡，敢于后來居上，不到黃河心不死。人活著為了結(jié)果，更為了過程，在過程中收獲開心，就是最大的成功。三、以嚴(yán)明的紀(jì)律為高考的成功保駕護(hù)航過去的時間里，同學(xué)們的表現(xiàn)令學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師感到滿意。但我還是要提醒同學(xué)們，在接下來的15天時間里，在這迎戰(zhàn)高考的最緊要關(guān)頭，依然要用鐵的紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，并內(nèi)化為一種自覺的意識，做到令行禁止。如午睡和晚就寢的紀(jì)律要充分保證，只有休息好才能學(xué)習(xí)好!隨著高考日子的越來越近，你們可能會感覺到學(xué)校的老師、會對自己越來越客氣。為了你有一個愉快的心情參加高考，他們對你的一些小錯誤可能會越來越寬容。但你自己要心中有數(shù)，切不可得寸進(jìn)尺，違反紀(jì)律。要做到“三個認(rèn)真”，即：“認(rèn)真對待每一節(jié)課;認(rèn)真對待每一份模擬練習(xí)卷;認(rèn)真對待學(xué)校每一項規(guī)章?！边@不僅是你高考成功的保證，同時也是你在高中生活結(jié)束之際，給母校留下好印象的最后機(jī)會。四、以科學(xué)的方法去提升學(xué)習(xí)的效率?？茖W(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議臨考之前我們還是要堅持“三管齊下”的策略:一要不懂就問，不留后患;二要看做結(jié)合，看，融會貫通，做，加強(qiáng)手感;三要潛下心來，獨(dú)立思考，對同類問題要注意歸納比擬，這樣，才能將知識內(nèi)化為解決問題的能力。臨考前要注意培養(yǎng)“考感”：即規(guī)律感、時間感、答題感、考試感。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，還必須正確認(rèn)識自己的薄弱環(huán)節(jié)。例如，適應(yīng)性考試有不少同學(xué)語、外上線了，而數(shù)學(xué)或者文(理)綜拖了后腿，這局部同學(xué)就必須對這些科目予以加倍的重視。五、以良好的生活節(jié)奏去適應(yīng)高考的安排。有些同學(xué)白天精神不佳，常打瞌睡，而到了晚上，尤其是晚上十一、二點精神異常的好，且學(xué)習(xí)的效果也好。然而，高考是上午九點到十一點半，下午三點到五點。最后階段，同學(xué)們要努力讓自己在這個時段精力最充分，思維最敏捷!假設(shè)總是在這段時間學(xué)習(xí)效果不佳，那么就不能夠適應(yīng)高考對時間的要求，從而就不能夠正常發(fā)揮，何談超水平發(fā)揮?各位同學(xué)，15天非常時期，要有非常毅力、非常體力，更要有非常的努力，15天奮力拼搏，15天背水一戰(zhàn)，15天重新洗牌，15天為中學(xué)時代畫一個完美的句號。只要我們努力了，只要我們拼搏了，高考會因此成功，生命會因此精彩，同學(xué)們，讓我們以飛揚(yáng)的青春和激情自覺肩負(fù)起社會、家庭、學(xué)校賦予的使命，勤于學(xué)習(xí)，用盡智慧，破釜沉舟。拼搏三年，送走無悔風(fēng)雨寒暑，沖刺15天，迎來決戰(zhàn)巔峰時刻。我們可以盡情地想象，走過7月7、8，到7月23號前后查到高考成績時的欣喜;想象接到高校錄取通知書時，父母欣慰的笑容;想象家里大辦升學(xué)喜宴時的喜慶和熱鬧;想象登上開往心目中理