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文檔簡介
解決問題
第1課時
運用加法和減法兩步計算解決問題
1、填一填。
2、我來連一連。
5+7-1136
9-8+71
90-20+158
100-21-4385
3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。(正確答案畫。)
(1)爸爸給小明買了8本書,媽媽給小明買了6本書,小明又送給妹妹7本書,他還有幾本
書?
8+6-78-6+78-6-78+6+7
()()()()
(2)在“12—8+4”這道算式中,應(yīng)選算:
加法減法
()()
(3)芳芳踢健子,第一次踢了24個,第二次踢的比第一次少16個,她兩次一共踢了多少個?
40個8個32個24個
()()()()
4、動動小腦瓜,一起做一做。
52朵
5、解決問題。
(1)二年級有80人,參加游泳的有24人,參加打球的有27人,沒參加這兩種活動的有多
少人?
(2)班級圖書角里有72本書,借出43本,又還回7本,現(xiàn)在圖書角有多少本書?
第2課時
小括號
1、填一填。
(1)一道算式里,如果有小括號,計算時應(yīng)該先算()里面的。
(2)51-(12+18)=(),這道算式在計算時先算()。
2、計算。
21-(7+8)21-7+821-20+1521-(20-5)
3、幼兒園中班的小朋友們吃水果。
日期
比◎多27個
周一13個
比。少4個
周二25個
(1)周??小朋友們吃的U和一共有多少個?
(2)周二小朋友們吃了多少個?
(3)周二小朋友們吃的。和電一共有多少個?
5、動動小腦瓜,一起做一做。
(1)同學(xué)們一共做了83件手工作品。(列綜合算式)
第一種方法:□一匚I—口=□(件)
第二種方法:
第3課時
第1、2課時的綜合練習(xí)
1、我能算得又快又準(zhǔn)。
21+19-6=43-8+6=52-(10+2)24+8+18=
5+68-6=62-9+8=42-17-7=5+6+13=
2、我是小法官,對錯我會判。
(1)56-(20+17)這道算式,先計算減法。()
(2)48+7—7這道算式,先計算加法。()
(3)23+(47-27)這道算式按從左往右的順序計算。()
(4)如果一道算式中有小括號,要先算小括號里面的。()
(5)二年原有42人,新學(xué)期轉(zhuǎn)來3名同學(xué),又轉(zhuǎn)走2名同學(xué),現(xiàn)在二年級有47人()
(6)4+(8—8)的結(jié)果是4。()
3、請你完成下面的表格,并回答問題。
閱讀小數(shù)學(xué)小組英語小組合計
組
一年級17136
二年級17830
三年級101831
(1)一年級的人數(shù)比二、三年級的總?cè)藬?shù)少多少人?
(2)三個年級共有多少人?
4、解決I可題。
三只小兔子一共采了多少個蘑菇?
第4課時
運用乘法和加法(或減法)兩步計算解決問題
1、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。(在正確的答案的下面畫(二))
(1)停車場里停了3排車,每排4輛。開走8輛,現(xiàn)在停車場里有多少輛車?
3X4+83X8+48—4X33X4—8
()()()()
(2)4X4+7的得數(shù)是多少?
4423932
()()()()
(3)42+5X3,這個算式在計算時先算什么?
42+342+55X342X3
()()()()
(4)7X8+8與下面哪個式子的結(jié)果相同?
8個86個89個77個8
()()()()
2、動動小腦瓜,一起做一做。
3、解決問題。
爺爺奶奶小明爸爸媽媽
他們一共要付多少錢?一共有多少朵花?
除法的初步認(rèn)識
第1課時
平均分(一)
1、填一填。
(1)每份分得同樣多,叫()。
(2)把9個面包平均分成3份,每份有()個面包。
(3)把10個橘子平均分成5份,每份有()個;如果平均分成2份,每份有()
個。
(4)把15瓶礦泉水平均分成3份,每份有()瓶。
2、如果是平均分,請你在后面的“()”駟。。
(2)聲?土豆皂()
3、根據(jù)要求圈一圈。
(1)把所有。平均分成5份
nnnnnnnnn
HHHn
uuUUJuuJJHU
(2)把所有。平均分成2份
把()個梨平均分成()份,每份是()個。
把()個臺平均分成()份,每份是()個。
第2課時
平均分(二)
1、圈一圈,填一填。
⑴looioOOOOOOO
dojooe-ooeoe
?
有()個蘋果,每()個放在一個盤子里,共需要()個盤子。
每只小猴吃5個,能夠分給()只小猴。
這些花要放在()個花瓶中。
2、動動小手畫一畫。
(1)0C
OCCOCCC、
每只小熊分到5個O,這些蘋果可以分給幾只小熊?能分給幾只小熊就畫幾個
每2只L和1朵花交朋友,這些‘「共可以和幾朵逐交朋友?請你畫出來逐。
需要幾個鴿房就畫幾個。。
3、有12個小朋友在做游戲。
(1)平均分成4組,每組()個小朋友。
(2)每4個小朋友一組,可以分成()組。
第3課時
除法(一)
1、填一填。
(1)寫出下列運算符號的名稱。
+-x
()()()()
(2)12+4=3讀作:()。
(3)18+6=3讀作:()。
(4)16除以4等于4寫作()。
(5)15+5=3表示把15平均分成()份,每份是()。
2、動動小腦瓜,一起做一做。
(1)一共有()枝I。
(2)平均分給4個小朋友,每人分()枝。124-4=()
(3)平均分給2個小朋友,每人分()枝。124-()=()
(4)平均分給3個小朋友,每人分()枝。124-()=()
(5)平均分給6個小朋友,每人分()枝。124-()=()
3、看圖寫除法算式。
(1)(2)0000000
。0。
平均插在2個花瓶里,每瓶插幾朵?平均放在3個盤子里,每盤放幾個?
4、解決I可題。
(1)每條小船上有3個人,4條船上一共有()人。
(2)如果這些人坐2條小船,平均每條船上有()人。
第4課時
除法(二)
1、填空不困難,全對不簡單。
(1)15個C,平均分給3個小朋友,每個小朋友分()個,列式為(
其中15叫(),3叫(),)叫商。
(2)15個。,每5個一份,能分成()份。
2、快來幫我找朋友。
24+4=6164-4=4104-5=2
商
3、圈一圈,填一填,做一做。
密爹。?密
列式為:________________________________________
被除數(shù)()除數(shù)()商()
4、看圖寫出兩道除法算式和兩道乘法算式。
5、我能寫出除法算式。
(1)把20平均分成4份,每份是5。
(2)12枝鉛筆,每3枝一份,分成了4份。
(3)除數(shù)是8,被除數(shù)是16,商是2。
第5課時
第1?4課時的綜合練習(xí)
1、填空不困難,全對不簡單。
4X()=12()X6=125X()=15
()X4=24()X7=214X()=32
2、試一試,我能行。
3X5=15讀作:_____________________________________
154-3=5讀作:_____________________________________
2乘6等于12寫作:_________________________________
12除以2等于6寫作:_________________________________
3、看圖寫算式。
△△△△△△()X()=()
△△△△△△()X()=()
△△△△△△()4-()=()
△△△△△△()4-()=()
△△△△△△
4、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。
(1)算式20+4=5讀作()o
A.20除4等于5B.20除以4等于5C.20除以4等5
(2)把6個口平均分成3份,正確的分法是()o
A.B.I□□口
c.[aira~a||a~a□!D.|口口口|[5~515
5、看圖寫乘法和除法算式
①媽媽帶了12元錢,可以買幾聽飲料?
()4-()=()
②買2盒餅干需要多少錢?
()X()=()
③小紅拿了10元錢,能買幾枝雪糕?
()+()=()
(2)
每只兔子平均分到多少根?
用2?6的乘法口訣求商
第1課時
用2?6的乘法口訣求商(一)
1、填一填。
()四十二二()得九二()得六()八得八
-()得四二()十二一()得三()五得五
2、快來幫我找朋友。
14-112?4124-3124-212?4
[35工E
2+13+36?33+16?29?3
3、我能填得又快又準(zhǔn)。
14-1=()f—彳導(dǎo)()
2+1=()1
2+2=()1
3+1=()]
3+3=()J------------------------------------
44-2=()―_________________________________
54-1=()-1
54-5=()1------------------------------------
64-2=()1
6+3=()>-----------------------------------
口訣:口訣:
5、解決問題。
@@0@00@@@0@0
(1)每件衣服上縫3個⑤,這些?能縫幾個衣服?
(2)把這些0平均縫在6件衣服上,每件衣服縫幾個包?
第2課時
用2?6的乘法口訣求商(二)
1、把口訣補(bǔ)充完整。
()六二十四三()十八五()三十二()十八
二()十六五()二十五()六十四四()二十
2、根據(jù)乘法算式寫出兩道除法算式。
3、快來和我打朋友。
4X6四五二十6X4
244-6四六二十四254-5
204-4五五二十五3X6
184-6三六十八5X5
4、看誰算得快。
3X8->-24~i-6—|X5—+5—-
30-T-5-*6X2—??[|+12-?-|[4-6—??[|
25+5-"-30-T-6-^1]X2--||H-46—*[-
5、我是看圖列式計算小專家。
⑴力000
COcoccCC
VVVVvUVVVVvV
第3課時
用2?6的乘法口訣求商(三)
1、填空不困難,全對不簡單。
(1)20個同學(xué)做手工藝品,平均分成4組,每組()人。
(2)1只猴子能吃6個桃子,30個桃子夠分給()只猴子。
(3)大象一次可以運3根木頭,15根木頭需要運()次。
2、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。
(1)平均每只信鴿送6封信,4只信鴿可以送()封信。
A.4X6=24B.24+6=4C.24+4=6
(2)有30棵柳樹,平均栽成5行。與30+5=6相對應(yīng)的問題是()。
A.平均栽成幾行?B.有多少棵柳樹?C.每行有幾棵?
3、看圖列式解決問題。
平均每個蘑茹屋里住幾只小兔子?如果每6只住一個蘑菇屋,需要幾個蘑菇屋?
(2)媽媽帶了36元錢,能買幾件學(xué)孑?
6元
4、游樂場。
(1)30個人坐轉(zhuǎn)椅,每人坐一次,幾次能坐完?
(2)30個人坐摩天輪,每人坐一次,幾次能坐完?
第4課時
用2?6的乘法口訣求商(四)
1、看圖根據(jù)問題列式計算。
□□□D
nn(=i|n匕口口
□□DO□□00
一共有多少個長方形?如果每4個長方形組成1個圖形,可以組成幾個圖形?
2、在O里填上“+—X+”號。
16。4=425O5=203。3=118。3=62。2=4
1606=1012。2=612O10=22。4=6
3、解決問題。
(1)水果店有3筐蘋果,梨的筐數(shù)是蘋果的5倍。把這些水果平均每6筐裝一輛車,需要幾
輛車?
(2)學(xué)校一共有30本書,平均分給5個班級,每個班級分幾本?
4、文化用品商店。
(1)8元可以買2個^^20元可以買幾個0^?
(2)2個/價錢是口6倍,口多少錢?
⑶魚的價錢是尊的幾倍?
圖形與變換
第1課時
銳角和鈍角
1、填空不困難,全對不簡單。
(1)角是由()個頂點,()條邊組成的。
(2)銳角比直角(),鈍角比直角()。
(3)一條紅領(lǐng)巾中有()個角,有()個鈍角。
2、下圖中的針和分針組成的角分別是什么角?
3、按要求排列。
(1)把下面的角按從小到大的順序排列。(2)把下面的角按從大到小的順序排列。
4、動動小手畫一畫。
(1)畫一個銳角。(2)畫一個鈍角。
(3)畫一個比銳角大比鈍角小的角。
5、數(shù)一數(shù)。
(1)()個直角,()個銳角,()個鈍角,
一共()個角。
(2)N------一共()個角,其中()個直角,()個銳角,
()個鈍角。
第2課時
平移和旋轉(zhuǎn)
1、找朋友,連連看。
)()
原圖形向上平移了()個格
原圖形向下平移了()個格
原圖形向左平移了()個格
原圖形向右平移了()個格
(1)畫出向上平移4個格的圖形,標(biāo)上①。
(2)畫出向下平移5個格的圖形,標(biāo)上②。
(3)畫出向左平移5個格的圖形,標(biāo)上③。
(4)畫出向右平移4個格的圖形,標(biāo)上④。
表內(nèi)除法(二)
第1課時
用7、8、9的乘法口訣求商
1、我能快速寫出得數(shù)。
7X8=8X9=9X6=56+7=72+8=544-9=
56+8=72+9=54+6=4X7=5X8=9X4=
2、根據(jù)口訣寫出除法算式。
七八()
()七四十二
六()五十四
八九()
七九()
3、我是列式計算小專家。
(1)被除數(shù)是64,除數(shù)是8,商是多少?
(2)把72平均分成9份,每份是幾?
4、看圖列出算式,并解答。
(1),,,一,
V-----y-----/
27個6
1I
?個《>
(2)每只小兔子能分到幾個?
5、圖書角一共48本書,圖書角二有56本書。
在圖書角-我們平均在圖書角二我們平均
每人領(lǐng)幾本書?每人領(lǐng)幾本書?
第2課時
用7、8、9的乘法口訣求商的練習(xí)
1、填空不困難,全對不簡單。
()X4=36324-()=87X()=635X()=40
()4-8=9634-()=75X()=45()X8=56
2、填空并寫出相應(yīng)的乘法口訣。
4X8=()'
32+4=().
63.7=()]
-
63.9=(--------------------------
424-6=()]--------------------------
424-7=()J--------------------------
724-9=()]--------------------------
8X9=()/
3、連連線,找朋友。
274-9|四九三十六
9X4|八九七十二
364-5“七三:卜”5X7
724-8三九二十七8X9
4、小動物排隊。
(1)把算式按得數(shù)叢小到大的順序排列
IJfX|
5、解決生活問題。
(1)明明用36元可以買幾枝鋼筆?(2)買5個文具盒的錢買4本筆記本,夠嗎?
第3課時
解決問題(一)
1、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。
(1)求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用()法計算。
A.乘B.除C.加D.減
(2)求一個數(shù)里面有幾個另一個數(shù),用()法計算。
A.乘B.除C.加D.減
(3)35是7的()倍。
A.5B.7C.35D.28
2、動動小手填一填。
(1)OOO
△△△△△△△△△△△△
。有()個,△有()個?!魇恰5模ǎ┍?。
⑵*****
*()朵,舞有()朵。驍是*的()倍。
3、看圖列式計算。
⑴飛”、
我采了3<^”|
我采幾個你采身的;燃,
個數(shù)是我的兀倍誦?J或,
MMMKMKM
。的朵數(shù)是鬻的幾倍?
4、
們班男生有20人1[我們班女生有
(1)一共有多少人?
(2)男生的人數(shù)是女生的幾倍?
第4課時
解決問題(二)
1、我能算得又快又準(zhǔn)。
64+8+2=4X7+7=32+8X3=
45+9X6=6X6+4=48+8+3=
2、動動小手填一填。
3、得數(shù)大的重,請你來畫蹺蹺板。
42+7X2^16+4+67X8-12/\6X9+3
8+2+9八9+3X85X6+6△36+9X6
4、我是列式計算小專家。
(1)4個9相加的和除以6的商是多少?
(2)54除以9的商乘以7的積是多少?
5、看圖列式計算。
把這些年;平均分給兩只小兔子,每只小兔子
分得幾個學(xué)?
2元
①8個轉(zhuǎn)筆刀的錢可以買幾枝鋼筆?
②明明為班級同學(xué)買文具盒花了30元錢,他買了幾個文具盒?
萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
第1課時
1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
1、填空不困難,全對不簡單。
(1)一個■?個地數(shù),10個一是()0
(2)--1——H地數(shù),10個十是()o
(3)一百一百地數(shù),10個一百是()0
(4)在計數(shù)器上,從右邊起第一位是()位百位滕()位千兩()
位。
2、看圖寫數(shù)。
(1)盤盤盤盤◎
3、填一填。
寫作:寫作:
讀作:讀作:
4、動動小手畫一畫。
1000263406900
5、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。
(1)最大的三位數(shù)是()。
A.1000B.999C.100D.199
(2)最小的四位數(shù)是()。
A.1000B.9999C.9000D.1111
(3)由4個百,2個十組成的數(shù)是(
A.240B.420C.402D.204
6、按規(guī)律填數(shù)。
(1),500,,700,,900,
(2)802,,798,,794,,790。
(3)950,,,800,,700,。
第2課時
比較1000以內(nèi)數(shù)的大小
1、填空不困難,全對不簡單。
(1)比999小1的數(shù)是(),比它大1的數(shù)是()o
(2)466這個數(shù)讀作(),百位上的4表示(),十位上的6表示
(),個位上的6表示()。
(3)百位的5表示的數(shù)比十位5表示的數(shù)()o
2、我是小法官,對錯我會判。
(1)比850少60的數(shù)是750。()
(2)三位數(shù)比兩位數(shù)大。()
(3)最大的三位數(shù)和最小的四位數(shù)差1。()
(4)十位的6和百位的6表示的數(shù)是一樣的。()
3、看圖寫數(shù),再比較大小。
(。)()0()
4、按要求排列。
(1)把下面各數(shù)按從大到小的順序排列。
99909990900
(2)把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。
378873738387837783
5、按照數(shù)的組成填一填。
436=()+()+()
609=()+()
777=()+()+()
6、根據(jù)給出的條件填價格。
電視機(jī)的價格最貴。電風(fēng)扇價格比書桌貴。請將936、300、241三個數(shù)填入()中。
)元()元
第3課時
10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識
1、填空不困難,全對不簡單。
(1)在數(shù)位順序表中,從右邊起第一位是()位,萬位在第()位,第四位是
()位。
(2)一個數(shù)的最高位是萬位,那么這個數(shù)是()位數(shù)。
(3)最大的四位數(shù)是(),最小的五位數(shù)是(),它們相差()。
2、動動小手畫一畫。
67042486
3、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),答案全發(fā)現(xiàn)。
(1)3080讀作()。
A.三千八十B.三千零八十C.三千八十
(2)由4個千,8個十組成的數(shù)是(
A.4080B.4800C.4008
(3)一個數(shù)的最高位是千位,則這個數(shù)是)位數(shù)。
A.三B.二C.四
4、看圖寫數(shù),再填一填。
(1)寫作:
萬T?,百卜個讀作:
這個數(shù)由()個千,()個百,()個一組成。
(2)寫作:
讀作:
I萬千百十個I
這個數(shù)由()個千,()個百,()個十,()個一組成。
5、動動小手連一連。
2019二千零九
2009二千零九十
2090二千零一十九
9021九千零二十一
6、按規(guī)律填數(shù)。
(1)50001000
(2)1000099909970
(3)433743474357
(4)5900
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