部編版語文六年級下冊期末檢測卷

時間:90分鐘滿分:100分得分:畢業(yè)會考就要臨近了,我xīnjírúfén(),因為媽媽給我定下了學習mùbiāo(),一定要wèndǐnɡ()全年級,這給我cuìruò()的心靈pínɡtiān()了幾分壓力。但我卻調(diào)皮地對媽媽說:“我一定不怕xīshēnɡ(),排除一切kùnnan(),用qièérbùshě()的精神,完成這個光榮而艱巨的任務!務!()(4分)A.媽媽老是埋(mán)怨我,說我學習不夠踏．(tā)實。B.機器人的機械(jiè)手臂居然能靈活地摘下一朵玫瑰(ɡuì)花,真是不可思議!(三)下面句子中,沒有錯別字的一項是()(4分)(四)下面詞語中加點字的解釋,錯誤的一項是()。(4分)A.孰對孰錯(誰)B.自嘆弗如(不)反應反映(1)請你把這件事()給校長,他會解決的。(2)老板轉身拿起一塊面包,見我沒有(),以為我2.用合適的關聯(lián)詞語把下面兩句話連成一句話,并用這我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?為人民的利益改正錯的。(1)連句:(2)造句:分)怕,。2.人固有一死,秋惟;一人。,。,,沒有請求,父親就自動給我看,我高興極了,同時我的心也加速跳動。父親取出一把小刀,把表蓋(拔撥)開,我的面即呈現(xiàn)出一個美麗的世界:藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有一個小尾巴似(shìsì)的東西不停地擺來擺去。這小世界()被表蓋保護著,()被一層玻璃蒙著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界親還是把表蓋上了。父親的表里分)雖然……但是……不但……還……3.哪些文字在具體描寫“一個美麗的世界”?用“”4.你從文中讀出了“我”是一個怎樣的孩子?(2分)打碗碗花小時候,離我家不遠,有一塊荒蕪的土地?；牡厣系囊盎ㄓ幸淮?我跟著外婆從那兒經(jīng)過,遠遠地就望見荒地上的野花開得一片粉紅。走到近處,我才看清那野花生得十分碗,“碗”打碗碗花。誰摘它,它就叫誰打破飯碗?！边^了一些時候,外婆的警告逐漸地淡薄起來,而好奇心卻強烈地鼓動著我,想要看看打碗碗花究竟是怎么使人打碎吃飯的時候,我把一束打碗碗花藏在衣袋里,端起碗,一法那樣,突然間就碎了。但一頓飯吃完,那碗?yún)s安然無恙,絲毫也沒有要破的樣子。啊,打碗碗花——不打碗!但我始終不明白,人們?yōu)槭裁匆堰@樣一個怪名字加給呢?那原是一種美麗、可愛的花呀!(1)安然無恙:(2)將信將疑:2.打碗碗花是什么樣子的?在文中用“”畫出來。(2分)表現(xiàn)了“我”從()到()的心A.驚慌B.擔心C.難過D.放心4.根據(jù)短文內(nèi)容,判斷句子內(nèi)容是否正確。正確的畫(3)打碗碗花有毒,外婆為了不讓“我”去摘花,才這么(4)在生活中有了疑問,要多用自己的眼睛去觀察,甚至快畢業(yè)了,我們的心中有很多話想對母校說。請以《給母校的一封信》為題寫一篇作文,回憶在母校度過的六年的美好(二)A(三)A(四)C(五)1.(1)反映(2)反應2.(1)只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?為人民的利益改正(2)示例:只要努力學習,就有可能取得好的成績。(六)1.2.?3.4.?鴻毛3.誨二人弈專心致志弈秋之為聽雖聽之有鴻鵠將援弓繳而射之2.不但……還……3.藍色的、紅色的小寶石,釘住幾個金黃色的齒輪,里邊還有蓋(二)1.(1)原指人平安沒有疾病。現(xiàn)泛指事物平安未遭損害。(2)有點相信,又有點懷疑。遠地就望見荒地上的野花開得一片粉紅。走到近處紅的花瓣連在一起3.BD4.(1)?(2)