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文檔簡介
玲玲的畫二年級小組活動第一關(guān):你標(biāo)的自然段序號正確嗎?共幾個(gè)自然段?第二關(guān):文中圈畫生詞了嗎?圈畫的正確嗎?第三關(guān):生字都認(rèn)識了嗎?能正確組詞嗎?檢查預(yù)習(xí)提示:我會讀玲玲端詳這幅畫評獎
催促叭的一下弄臟動腦筋小組活動第一關(guān):你標(biāo)的自然段序號正確嗎?共幾個(gè)自然段?第二關(guān):文中圈畫生詞了嗎?圈畫的正確嗎?第三關(guān):生字都認(rèn)識了嗎?能正確組詞嗎?檢查預(yù)習(xí)提示:我會認(rèn)詳玲叭臟催獎幅筋我會選①
副
②幅1、兒童畫展中,大家都被那一(
)生動的畫吸引了。2、作為(
)班長要以身作則,遵守紀(jì)律。①
詳②祥
1、組長總是()細(xì)、認(rèn)真地給我講題。2、過年啦,我要早早地出門給爺爺奶奶拜年,祝他們吉(
)如意?、?/p>
副②幅①
詳②祥交流提示:(1)自己仔細(xì)默讀課文,用相應(yīng)的符號在課文中標(biāo)畫出相關(guān)語句。(2)小組交流,4號位首先發(fā)言,其他組員糾正補(bǔ)充。
小組討論
水彩筆叭的一下掉到了紙上,把畫弄臟了。
點(diǎn)撥提升水彩筆叭的一下掉到了紙上,把畫弄臟了。玲玲哇地哭了起來。
點(diǎn)撥提升“玲玲,時(shí)間不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。
點(diǎn)撥提升“我的畫臟了,另畫一張也來不及了。”水彩筆叭的一下掉到了紙上,把畫弄臟了。玲玲哇地哭了起來。這時(shí),的她既()又()。
點(diǎn)撥提升玲玲滿意地端詳著自己畫的《我家的一角》。端詳
點(diǎn)撥提升
玲玲拿起筆,在弄臟的地方畫了一只小花狗。想了想
點(diǎn)撥提升
點(diǎn)撥提升好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。
點(diǎn)撥提升好多事情并不像我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,壞事往往能變成好事。你能用上其中的詞語說說這件事嗎?課文講了()在收拾畫筆時(shí),不小心把第二天()的畫()。在()的幫助下,她(),在弄臟的地方()。第二天,她的畫()。玲玲端詳這幅畫評獎
催促叭的一下弄臟動腦筋
點(diǎn)撥提升你能用上其中的詞語說說這件事嗎?再加上故事告訴我們的道理,玲玲端詳這幅畫評獎
催促叭的一下弄臟動腦筋這個(gè)故事告訴我們:點(diǎn)撥提升拓展延伸媽媽漂亮的裙子被勾出一個(gè)小洞。我想了想:(
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