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部編版小學道德與法治小升初測試題一.選擇題(共8題,共16分)1.幫助我們回憶,分析總結過去自我完善的內(nèi)心活動是〔

〕。A.反思B.學習2.以下圖中,圖〔

〕是印度明珠泰姬陵。A.

B.

3.關于地球,以下說法錯誤的選項是〔

〕。A.地球孕育了人類,提供了人類生存的自然環(huán)境B.地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)環(huán)境等問題C.地球的環(huán)境問題與人類無關4.世界上最大的平原是〔

〕。A.華北平原B.亞馬孫平原C.長江中下游平原5.當?shù)卣鸢l(fā)生時,以下做法不可取的是〔

〕。A.車內(nèi)的游客有序離開車廂B.保護好頭部,避開危險之處C.躲在巨石下面,坐等救援6.到了西餐館,小明左找右找沒找到〔

〕。A.筷子B.叉子C.盤子7.為保護我們賴以生存的地球,小學生應〔

〕。A.每天讓家長開汽車接我上下學B.每天乘坐公交車上下學C.我們年紀小,保護地球與我無關8.當與別人產(chǎn)生不同看法時,我們應該〔

〕。A.為了關系的和諧,要順從別人的觀點。B.真誠溝通,化解矛盾,促進和諧。C.放棄觀點,聽第三個人的。二.填空題(共8題,共36分)1.掌握反思的時機,能到達〔

〕的效果。2.〔

〕是一個文明人的最高境界。3.第二次世界大戰(zhàn)結束以后,世界仍然很不平靜。此起彼伏的〔

〕和〔

〕讓人們追求和平的愿望不斷面臨〔

〕。4.在我們做了錯事以后,可以反思事情的經(jīng)過,〔

〕,〔

〕;在看到別人的成功與失敗以后,我們也可以〔

〕對自身健康成長有益的經(jīng)驗或教訓……掌握反思的時機,能到達〔

〕的效果。5.每個人都是獨一無二的〔

〕,即使默默無聞,他也擁有生而為人的〔

〕。每個人都應當?shù)玫健?/p>

〕。6.2月2日是〔

〕;4月22日是〔

〕;6月5日是〔

〕。7.在人類防御自然災害的過程中,法律也是約束〔

〕、減少〔

〕的重要手段。8.我國把〔

〕列為根本國策。三.判斷題(共8題,共16分)1.當前,我們的生活離不開互聯(lián)網(wǎng)了?!?/p>

〕2.在室內(nèi)避震,應選擇結實、能掩護身體的物體下〔旁〕、易于形成三角空間的地方,開間小、有支撐的地方?!?/p>

〕3.“漢謨拉比法典〞是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比擬完備的成文法典,是由古埃及國王制定的?!?/p>

〕4.吃飯排隊的時候,看到前面是你的“哥們〞,于是就排到他前面。〔

〕5.保護環(huán)境是成年人的事情,與我們小學生無關?!?/p>

〕6.我國大力實施創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略,取得了豐碩的成果?!?/p>

〕7.當今世界天下太平?!?/p>

〕8.世界衛(wèi)生組織旨在推動全球衛(wèi)生健康事業(yè)的開展?!?/p>

〕四.連線題(共1題,共4分)1.以下旅游景點位于哪個城市?廈門

秦始皇陵西安

故宮敦煌

鼓浪嶼北京

莫高窟五.簡答題(共6題,共33分)1.如何對待別人的不寬容?2.“二戰(zhàn)〞后。一些小規(guī)模的戰(zhàn)爭發(fā)生了200多起,但是卻沒有引起世界大戰(zhàn),你們知道這是為什么嗎?3.中國是一個禮儀之邦,也曾幫助過很多受災或困難國家,而我們在這個疫情爆發(fā)的災難時期也受到很多國家的幫助?!?〕其中你對哪個國家的幫助印象最深?你想對幫助我們的國家說些什么?〔2〕身為一名小學生,你想對那些沖鋒在一線的醫(yī)護人員、戰(zhàn)士、工人、志愿者說些什么?他們身上的什么精神值得你學習?4.生活并非一帆風順,有時候會受到別人的冒犯和侮辱,我們該怎么做呢?5.你反思過哪些事情嗎?請你說一個關于你自己反思的故事吧!6.舉例說明互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來哪些利于弊?六.材料題(共2題,共20分)1.一位八年級女生小莉在交給老師的日記里寫了一件煩惱的事:有一次,她把自己一只心愛的鋼筆借給好友用。結果那位朋友不小心把鋼筆給弄壞了。自己不好意思讓她賠,生怕因為這件事而失去了好朋友;但是不讓對方賠自己又不情愿,于是小莉很苦惱。語文老師看完日記后,在她日記里寫道:“筆壞了,可以再買;友誼要是破碎了,能彌補回來嗎?〞后來得知,小莉原諒了那位朋友,她們倆現(xiàn)在處的很好。閱讀材料,簡要答復以下問題:〔1〕小莉是如何化解心中苦惱的?〔2〕我們應該如何正確對待別人的過失?〔3〕學會寬容有何重要意義?2.昨天,六二班幾個同學打起來了,他們幾個互不相讓、互相貶損。起因是有幾個同學向其他同學介紹他們最近喜歡玩的網(wǎng)絡游戲,并說合理玩游戲有利于學習。后來有同學貶低他們的愛好,笑話他們都這么大了還玩這么幼稚的游戲,于是這幾個同學反唇相譏,譏諷他們居然崇拜那些嬌弱造作的明星。六二班同學為什么打架?應該怎樣勸服他們?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍〔

A、活字印刷術

②畢

昇〔

B、文學家

③孔

子〔

C、?資治通鑒?

④高爾基〔

D、教育家

⑤司馬光〔

E、?本草綱目?

⑥印

度〔

F、秦兵馬俑⑦山

西〔

G、瓷都⑧日

本〔

H、平遙古城⑨陜

西〔

I、和服⑩景德鎮(zhèn)〔

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.B3.C4.B5.C6.A7.B8.B二.填空題1.事半功倍2.自律3.局部戰(zhàn)爭;地區(qū)沖突;挑戰(zhàn)4.吃一塹;長一智;借鑒;事半功倍5.個體;尊嚴;尊重6.世界濕地日;世界地球日;世界環(huán)境日7.人的行為;自然災害危害8.環(huán)境保護三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.別人與自己不同,自己也與別人不同,不可能要求人人相同;每個人都可能犯錯誤,多聽他人意見,才能集思廣益;不是所有的事情都有對錯之分,在某些事情上,可以有多種看法;每個人的觀點可能只是一個方面的看法,只有綜合大家的觀點,看法才有可能更加全面。2.答:①兩次世界大戰(zhàn)的損失太沉重,教訓太深刻,使許多國家認識到和平與開展的重要性;②一旦開戰(zhàn),就是核戰(zhàn)爭,對人類將是消滅性的;③全人類渴望和平,反對戰(zhàn)爭的愿望和呼聲日益高漲?!沧ⅲ貉灾欣砑纯伞!?.〔1〕巴基斯坦,國家雖然小,但是也是盡全國之力幫助中國;〔2〕你們辛苦了,謝謝你們的付出;他們身上那些勇往直前、敢為人先的精神值得我們學習。4.我們可以指出對方的錯誤;要求對方抱歉;必要時拿起法律武器等。5.我反思過我的學習成績一直停滯不前;自從升入五年級以來,我的學習成績一直沒有更好的提升,每每想起這事,我心就很痛心。我盡最大的努力來學習了,為什么成績不能提升呢,通過反思,我得到了一個結論,是我的學習方法有些問題,學習要在老師的講解的根底上進行更為重要的預習和復習,只有這樣才能更好的提升學習成績,只有簡單的學習過程是不行的。6.互聯(lián)網(wǎng)方便了我們的生活,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)進行購物、就醫(yī);互聯(lián)網(wǎng)拓展了我們空間,通過互聯(lián)網(wǎng)我們可以認識更多的朋友;互聯(lián)網(wǎng)也存在著一定的缺乏,長期上網(wǎng)會影響我們的視力,影響我們的健康,互聯(lián)網(wǎng)使有不當還會導致我們?nèi)松砘蜇敭a(chǎn)遭到侵害。六.材料題1.〔1〕小莉采取了寬容的態(tài)度,容納了他人的過失,原諒了別人給自己造成的損失,從而贏得真摯的友誼。正可謂:“得饒人處且饒人〞,大度者總是快樂的?!?〕“金無足赤,人無完人〞,一個人難免會出現(xiàn)一些失誤和過錯,對待別人的過失,我們不應該斤斤計較,而要采取寬容、諒解的態(tài)度加以對待,要給予別人悔過、改正的時機。寬以待人,自己的心情也會舒暢。如果對于他人的過失,耿耿于懷甚至抱怨,那么只會給自己和他人增加苦惱,是不可取的。當然,寬容是有原那么的,是要建立在明辨是非、愛憎清楚的根底上?!?〕①做一個寬容的人能夠使我們內(nèi)心保持平和、安定,讓我們生活得健康、愉快。②做一個寬容的人能讓我們形成良好的人際關系,受到大家的歡送。③做一個寬容的人能夠讓我更好的立足于社會,為事業(yè)的成功奠定根底。寬容是一種美德;我們的生活需要寬容;寬容利人利

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