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第第頁(yè)2022年度安全工作計(jì)劃書5篇2022年度平安工作計(jì)劃書1一、指導(dǎo)思想我校新學(xué)年的平安工作,以上級(jí)有關(guān)部門的平安工作精神為指導(dǎo),以廣闊師生的生命平安和社會(huì)穩(wěn)定為目標(biāo),以確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行為出發(fā)點(diǎn),以提高師生的平安意識(shí)及廣泛開(kāi)展平安教育活動(dòng)為途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的各項(xiàng)平安管理工作,確保校園長(zhǎng)治久安,為全體師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平安、安靜、祥和的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。二、工作目標(biāo)1、學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,切實(shí)增加“平安第一、責(zé)任重于泰山”的意識(shí),把平安工作納入學(xué)校管理的重要范疇,堅(jiān)持平安管理工作常?;⒅贫然?、精細(xì)化。2、進(jìn)一步健全學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò),落實(shí)平安管理制度,完善平安管理措施。3、加強(qiáng)師生平安防范意識(shí)與能力,準(zhǔn)時(shí)消退事故隱患,做到校內(nèi)外師生無(wú)重大事故發(fā)生。三、工作措施㈠加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理,健全平安制度平安工作是學(xué)校各項(xiàng)工作之首,責(zé)任重于泰山。校園平安無(wú)小事,對(duì)平安工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎,更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校多一份管理,學(xué)生就多一份平安,社會(huì)就多一份和諧。1、進(jìn)一步完善、健全學(xué)校平安管理網(wǎng)絡(luò),成立由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起成立學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成校長(zhǎng)、總務(wù)、教務(wù)、少先隊(duì)、全體老師形成的三級(jí)平安管理網(wǎng)絡(luò)體系。明確職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行。2、增加平安意識(shí),落實(shí)平安工作制度,專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人。努力把平安防范工作做細(xì)做實(shí),杜絕一切平安事故的發(fā)生。3、落實(shí)平安責(zé)任,簽訂平安責(zé)任狀。校長(zhǎng)先與各完小校長(zhǎng)簽約,各完小校長(zhǎng)再與各班主任和科任老師簽約,層層落實(shí),職責(zé)明確,責(zé)任到人。4、嚴(yán)格學(xué)校平安管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,做到誰(shuí)失職,誰(shuí)負(fù)責(zé),消退一切擔(dān)心全隱患,防范于未然。5、建立預(yù)案制度,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)行演練。6、建立考核制度,把平安工作列入老師的月工作考核與期末崗位獎(jiǎng)考核,學(xué)校的平安崗位考核及學(xué)校崗位考核。㈡突出平安重點(diǎn),細(xì)化平安管理對(duì)校園平安既要預(yù)防,更要突出重點(diǎn)。依據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力,運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),便于接受的形式,開(kāi)展平安教育,使學(xué)生增加平安防范意識(shí),懂得居家平安、校園平安、出行平安、社會(huì)平安和一些基本常識(shí),包括防詐騙,防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災(zāi)、防賭博、防毒品等常識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。平安管理突出重點(diǎn),要確保重點(diǎn)平安工作的落實(shí);留意檢查電器線路及電閘開(kāi)關(guān)箱是否完好,體育器械是否損壞等平安教育事故的防范。1、加強(qiáng)責(zé)任制,分工負(fù)責(zé),層層落實(shí),保證學(xué)校各項(xiàng)工作的平安進(jìn)行,落實(shí)學(xué)校平安措施。2、強(qiáng)化老師平安防范的責(zé)任主體意識(shí),教育學(xué)生增加自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力。讓班主任和任課老師認(rèn)識(shí)到自己是班級(jí)、課堂教育教學(xué)過(guò)程中平安工作的第一責(zé)任人,堅(jiān)持學(xué)生在校的活動(dòng),誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)的課誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。班主任利用好晨間談話、班隊(duì)活動(dòng)等渠道,幫忙學(xué)生確立平安意識(shí),嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增加安保能力。要加強(qiáng)學(xué)生的交通平安教育與管理,嚴(yán)厲?路隊(duì)紀(jì)律,確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的平安教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電。任課老師應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),特殊?????是室外活動(dòng)課(體育、課外活動(dòng)等)老師肯定要留意平安,老師如不能堅(jiān)守崗位、盡職盡責(zé)或因器材管理、活動(dòng)要求不當(dāng)引發(fā)的事件,由任課老師負(fù)責(zé)。學(xué)校或班級(jí)組織師生集體外出,嚴(yán)格執(zhí)行誰(shuí)組織、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,活動(dòng)前必需制定周密的活動(dòng)方案,上報(bào)學(xué)校進(jìn)行審批?;顒?dòng)時(shí)肯定要做好平安保衛(wèi)工作。3、細(xì)化平安管理,注重平安防范,切切實(shí)實(shí)做好老師的值周值日工作,做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)等平安的指導(dǎo)與管理。做到常巡視,常督促,常反饋,保證學(xué)生在校園的課間平安工作。強(qiáng)化放學(xué)護(hù)送制,加強(qiáng)交通平安管理。4、關(guān)注學(xué)生心理健康,削減平安事故發(fā)生。良好的心理健康是保障學(xué)生平安的內(nèi)在緣由,有一個(gè)健康的心理,在很大程度上能杜絕心理性平安事故的發(fā)生。要進(jìn)一步落實(shí)德育導(dǎo)師制和充實(shí)“問(wèn)題學(xué)生”檔案,要特殊?????關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、外地民工子女以及心理上消失問(wèn)題的學(xué)生,解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中的困難,舒緩他們的心理壓力,促使全部學(xué)生同在藍(lán)天下,共同成進(jìn)步步。5、嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)平安管理工作,消退一切平安隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。樂(lè)觀做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作,落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電平安、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管等工作。6、嚴(yán)把入口關(guān),規(guī)范食堂管理。加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生平安管理,專心貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針,教育學(xué)生不吃腐爛變質(zhì)食物。專心組織學(xué)習(xí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,重申分工規(guī)定,責(zé)任到人,嚴(yán)格采購(gòu)、貯存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開(kāi),檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好程度。組織炊事人員進(jìn)行體格檢查,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。禁止采購(gòu)“三無(wú)”食品,加強(qiáng)對(duì)食物保管,嚴(yán)防破壞事件發(fā)生。食堂常常進(jìn)行沖洗,搞好內(nèi)部環(huán)境工作,做好防鼠、防毒、防霉工作。2022年度平安工作計(jì)劃書2《綱要》指出:要為幼兒供應(yīng)健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿意幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的平安保健學(xué)問(wèn),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。小班幼兒年齡較小,意識(shí)較弱,為使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把平安問(wèn)題放在工作的首位,削減幼兒身心受到意外傷害的可能性,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的平安。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:一、把好關(guān),創(chuàng)設(shè)平安、健康的環(huán)境1、堅(jiān)持每天晨檢,避開(kāi)幼兒帶危險(xiǎn)品入園,如有發(fā)生準(zhǔn)時(shí)教育幼兒,并與家長(zhǎng)溝通。2、堅(jiān)持每天午檢,避開(kāi)發(fā)生異物入耳、鼻、口的現(xiàn)象。中午值班需加倍照看,尤其留意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,如蒙頭并準(zhǔn)時(shí)糾正。3、把好幼兒離園關(guān)。不認(rèn)識(shí)的人即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再讓其接回。防止幼兒丟失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,保證幼兒平安。4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度,保證活動(dòng)室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持潔凈;保證桌椅的平安、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室潔凈、并按時(shí)消毒,適時(shí)晾曬被褥,準(zhǔn)時(shí)預(yù)防傳染病。嚴(yán)格書寫交接班記錄,準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班老師交代清楚。5、避開(kāi)午餐和飲水時(shí)燙傷幼兒??隙ㄒ扬嬎罍睾笤僮層變菏秤?。6、每天按時(shí)檢查班內(nèi)水電門窗、桌椅等物、活動(dòng)場(chǎng)地的平安性,準(zhǔn)時(shí)排除擔(dān)心全因素,確保幼兒平安。二、提高意識(shí),加強(qiáng)平安教育要平安,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有平安意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提示自己或他人留意平安。1、進(jìn)行自我保護(hù)教育,教幼兒記住自己的幼兒園、班級(jí)、家庭住址、父母姓名及工作單位等。知道一個(gè)人在家時(shí)不給生疏人開(kāi)門,不跟生疏人走,不吃生疏人給的東西,外出迷路了要找警察幫忙,懂得不能任憑離開(kāi)家長(zhǎng)或集體。2、知道什么(地方)是平安、危險(xiǎn)的。如不將手放在門縫、桌子、椅子間,以免擠傷。不亂碰電源插座,不可帶小刀,在手工制作時(shí)留意平安,知道怎樣正確使用剪刀。不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。3、教育幼兒自覺(jué)排隊(duì)洗手、喝水、小便等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣。如上下樓梯時(shí)教育幼兒不推不擠,要有秩序,一個(gè)跟一個(gè)走,扶好欄桿。5、在室外做嬉戲時(shí),要留意檢查場(chǎng)地是否平整,準(zhǔn)時(shí)清除障礙物,并檢查幼兒衣服是否舒適,鞋子是否穿好,鞋帶是否系好。玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒平安。6、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的平安學(xué)問(wèn),讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消退擔(dān)心全因素。我們?cè)诠ぷ髦袑r(shí)刻高度警惕,把平安放在首位,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)潔學(xué)問(wèn)和方法,真正保證幼兒的平安。2022年度平安工作計(jì)劃書3一、指導(dǎo)思想:依據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條幼兒園應(yīng)建立房屋、設(shè)備、消防、交通等平安防護(hù)和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發(fā)生各種意外事故。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育?!睘橹笇?dǎo)思想。二、班況分析:小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,平安意識(shí)薄弱。雖經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的集體生活,但仍有大部分幼兒需要老師不斷地提示與督促。三、工作目標(biāo):1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。2、防止幼兒意外事故的發(fā)生。四、詳細(xì)實(shí)施方案:(一)一日活動(dòng)中的體現(xiàn):1、早上來(lái)園時(shí),帶班老師要留意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特殊?????是個(gè)別要往外跑的小朋友,要留意不讓他們往門外跑,不讓他們離開(kāi)自己的視線。要留意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。假如有,老師要準(zhǔn)時(shí)將其保藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。早上帶藥來(lái)的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作在需吃藥品上寫明姓名、劑量、時(shí)間等,老師要做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。2、幼兒生活活動(dòng)時(shí),肯定要有保育老師跟著,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)留意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;喝水時(shí)要留意開(kāi)水的冷熱,避開(kāi)燙傷。3、晨間談話或教育活動(dòng)時(shí),老師要教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。來(lái)園要與老師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必需與老師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。要教幼兒識(shí)別特別號(hào)碼的用途(如110、119、120)。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育幼兒學(xué)會(huì)躲避。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學(xué)會(huì)自理。在帶班時(shí),每天都要留意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。教育活動(dòng)時(shí)避開(kāi)幼兒在教室亂跑亂撞。4、幼兒進(jìn)餐、午睡時(shí),老師要留意帶刺帶骨食物平安,以免幼兒卡喉。盛熱菜熱湯時(shí)要留意避開(kāi)幼兒,以免幼兒燙傷。吃飯時(shí),老師要教育幼兒不要邊吃邊說(shuō)話,或邊吃邊笑,以防食物嗆入氣管。午睡時(shí)要巡視幼兒是否蒙頭睡覺(jué),有否在玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等物品),要留意有嗜好的幼兒吮吸手指、被角或飾物。5、戶外活動(dòng)時(shí),老師要事先檢查幼兒衣著是否整齊,衣服要束在褲子里并系緊鞋帶,以防摔跤。要教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)章,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間不錯(cuò)的友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。老師要留意大型器械玩具的轉(zhuǎn)彎拐角處,以免幼兒碰撞?;顒?dòng)時(shí)老師肯定要在旁邊看著,不要讓一個(gè)幼兒離開(kāi)自己的視線范圍。排隊(duì)集合時(shí),不能讓幼兒擁擠,在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。6、離園接送時(shí),兩位老師都必需在場(chǎng),一個(gè)老師肯定要把孩子親自交給家長(zhǎng),一個(gè)老師管好其他小朋友。與家長(zhǎng)交流時(shí),一個(gè)老師必需在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流。如有生疏人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人?防止生疏人接走幼兒。7、幼兒離園后,老師要再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室是否有遺留的孩子,要拔掉電器插頭,關(guān)掉電源,關(guān)閉鎖好門窗后才能離開(kāi)。(二)家長(zhǎng)工作中的體現(xiàn)1、老師要與家長(zhǎng)簽定《幼兒園平安責(zé)任書》,明確責(zé)任,使家長(zhǎng)成為園外平安教育的老師,負(fù)責(zé)正確實(shí)施家庭中的平安教育。2、向家長(zhǎng)宣傳平安教育的重要性,以及幼兒園的平安教育活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)樂(lè)觀協(xié)作幼兒園做好平安教育工作,及家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安,樂(lè)觀做好平安防范工作。3、讓家長(zhǎng)協(xié)作班級(jí)平安教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些平安學(xué)問(wèn)以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,告誡幼兒不要輕信生疏人,若一人在家,不可隨便開(kāi)門等。(三)老師工作中的體現(xiàn)1、老師要有劇烈的平安保護(hù)意識(shí),要加強(qiáng)責(zé)任心,要時(shí)刻把平安工作放在首位,保證每位幼兒的平安。2、老師要準(zhǔn)時(shí)排除班內(nèi)擔(dān)心全隱患:要檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放到幼兒觸摸不到的地方,如熱水瓶不能隨便放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等。3、保育老師要做好午睡值班工作:要專心巡查發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)處理。4、老師要常常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,培養(yǎng)幼兒初步的平安意識(shí)及自我保護(hù)能力。5、結(jié)合主題“寶寶當(dāng)心”進(jìn)行平安教育周活動(dòng)。依據(jù)幼兒的實(shí)際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對(duì)幼兒進(jìn)行教育。如乘坐自行車、食物中毒、摔傷碰傷、魚刺卡吼等方面平安??傊覀円哑桨矄?wèn)題放在工作的首位,對(duì)孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟钠桨补ぷ饔?jì)劃,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)。2022年度平安工作計(jì)劃書4為全面貫徹落實(shí)省、市、局關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校平安工作的各項(xiàng)要求,保障學(xué)校師生人身和財(cái)產(chǎn)平安,切實(shí)做好學(xué)校平安工作,努力構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本平安工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以“警示教育”為主線,堅(jiān)持“以人為本、平安第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,進(jìn)一步強(qiáng)化平安工作責(zé)任追究制度,大力拓寬平安學(xué)問(wèn)宣傳教育渠道,建立健全平安管理工作長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)決杜絕大小平安責(zé)任事故的發(fā)生,為全體師生制造一個(gè)平安、文明、和諧的環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。二、工作目標(biāo)全面排查治理學(xué)校平安隱患和平安管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險(xiǎn)源監(jiān)控機(jī)制和隱患排查治理機(jī)制,建立較為完善的學(xué)校平安工作體系,健全平安工作各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校平安教育與管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。不斷提高平安教育管理水平和學(xué)生自我保護(hù)能力,使學(xué)校平安隱患明顯削減,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學(xué)校重大平安責(zé)任事故的發(fā)生,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和聲譽(yù)的提高。三、主要工作及措施(一)加強(qiáng)制度建設(shè),確保平安工作規(guī)范化1、完善工作責(zé)任制度,層層簽訂平安工作責(zé)任書進(jìn)一步明確和強(qiáng)化平安工作職責(zé),動(dòng)員和組織師生、家長(zhǎng)樂(lè)觀參與,群防群治,共同做好學(xué)校的平安工作。2、落實(shí)老師平安培訓(xùn)制度深化學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),增加學(xué)法知法用法的意識(shí)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:《學(xué)生傷害事故處理辦法》。觀看學(xué)生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種平安事故的能力。3、強(qiáng)化平安預(yù)案制度依據(jù)教育局規(guī)定,制定或修訂適應(yīng)本學(xué)校的平安工作預(yù)案,完善保障措施,健全處置機(jī)制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立刻啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急工作能有條不紊的展開(kāi),要使損失能掌握到最低的限度。4、強(qiáng)化值周值班制度落實(shí)每日必查與不定期檢查制度。學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班老師與專職保安堅(jiān)持每天巡查制度,做好“自查自糾”的檢查記錄,使平安工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好平安隱患的排查工作,特殊?????做好開(kāi)學(xué)初以及重大節(jié)假日、重大活動(dòng)等的排查和預(yù)防工作,并準(zhǔn)時(shí)向中心學(xué)校做好平安匯報(bào)工作。5、落實(shí)平安隱患排查制度要嚴(yán)格根據(jù)“準(zhǔn)時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把排查作為做好平安工作的一個(gè)重要方面,在學(xué)校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上,查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向究竟,不疏不漏,不留死角。進(jìn)一步完善隱患整改臺(tái)帳,實(shí)行整改銷號(hào)制度。(二)加強(qiáng)平安教育,確保平安工作系列化1、充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、輔導(dǎo)員和任課老師的作用廣泛開(kāi)展平安法制教育,幫忙師生牢固樹(shù)立平安法制意識(shí),要依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)地開(kāi)展主題鮮亮、內(nèi)容豐富、形式多樣的平安學(xué)問(wèn)教育。要通過(guò)平安學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的平安意識(shí)和自我平安防范意識(shí)。2、加強(qiáng)交通平安教育嚴(yán)禁學(xué)生乘坐超載車、“三無(wú)”車、農(nóng)用車等,嚴(yán)禁學(xué)生騎電動(dòng)車。強(qiáng)化平安教育,周密調(diào)查,逐個(gè)排查,杜絕意外交通平安事故的發(fā)生。各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間常常講,反復(fù)講,每天講交通平安的重要性,并要防止學(xué)生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。3、加強(qiáng)學(xué)生節(jié)假日的平安教育一是加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)范圍、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式的限制與教育,教育學(xué)生不去危險(xiǎn)或者存在平安隱患的場(chǎng)所;禁止學(xué)生進(jìn)入不良場(chǎng)所和掃瞄不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學(xué)生成為遵章守紀(jì)、健康向上的好學(xué)生。二是密切與學(xué)生家庭的聯(lián)系,讓學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參與到我們的教育活動(dòng)中來(lái),實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動(dòng),齊抓共管;三是學(xué)校要樂(lè)觀協(xié)作公安、城管部門對(duì)危害學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生平安的不良因素進(jìn)行制約,校園外_米內(nèi)杜絕擺攤設(shè)點(diǎn)、制止游商攤販,加強(qiáng)“三位一體”網(wǎng)絡(luò)管理,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4、加強(qiáng)平安演練常態(tài)化堅(jiān)持每月舉行一次平安疏散演練,準(zhǔn)時(shí)上傳平安平臺(tái)。5、加強(qiáng)周末平安提示常態(tài)化堅(jiān)持每周通過(guò)平安平臺(tái)APP向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)送周末平安提示和節(jié)假日平安提示。6、加強(qiáng)平安平臺(tái)管理充分發(fā)回平安平臺(tái)的日常教育,依據(jù)市局精神,按時(shí)按質(zhì)完成平臺(tái)的授課和作業(yè)任務(wù)。(三)加強(qiáng)平安管理,確保平安工作常態(tài)化1、做好平安預(yù)警預(yù)報(bào)工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,依據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對(duì)可能消失的各類平安隱患,向師生和學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)發(fā)布平安預(yù)警,提示學(xué)生家長(zhǎng)及師生采取措施,做好平安防范工作。2、加強(qiáng)教育教學(xué)平安管理。各科任老師要關(guān)愛(ài)學(xué)生,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,要寓平安教育于教學(xué)之中。班主任要做好平安教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴(yán)禁老師中途離開(kāi)教室或放任自流。老師上課必需對(duì)教室空位查詢,發(fā)覺(jué)學(xué)生缺席必需準(zhǔn)時(shí)與班主任進(jìn)行聯(lián)系,班主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查詢學(xué)生缺席緣由。學(xué)生有事外出必需請(qǐng)假且有請(qǐng)假條,學(xué)生身體不好或其他緣由需要離校的必需與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系,學(xué)生肯定要在其監(jiān)護(hù)人的帶領(lǐng)下方可離校。無(wú)論校內(nèi)外,老師若聽(tīng)到或看到有本校師生在場(chǎng)的突發(fā)事件,必需第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并立刻進(jìn)行施救、求援。加強(qiáng)課間平安管理,班主任要常常教育學(xué)生課間不要在樓道內(nèi)推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護(hù)欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強(qiáng)對(duì)樓道的巡視,發(fā)覺(jué)擔(dān)心全因素應(yīng)準(zhǔn)時(shí)制止和消退。3、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)治安管理。落實(shí)門衛(wèi)的工作責(zé)任,切實(shí)做好平安保衛(wèi)工作,建立健全進(jìn)出校門盤查制、外來(lái)人員登記制,提高警惕,嚴(yán)把校門關(guān),禁止閑雜人員進(jìn)入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險(xiǎn)器械進(jìn)入校園,預(yù)防社會(huì)不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。2022年度平安工作計(jì)劃書520_年度平安生產(chǎn)工作,三新社區(qū)有健全平安生產(chǎn)責(zé)任制,社區(qū)書記為平安生產(chǎn)第一責(zé)任人,專心落實(shí)平安生產(chǎn)屬地管理責(zé)任,根據(jù)“一崗雙責(zé)
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