個人業(yè)務自修總結（8篇）

第頁共頁個人業(yè)務自修總結一學期的工作就結束了，這是我人生旅途中的重要一程，在領導的培養(yǎng)幫助、同事們的關心支持下我逐步完成著從象牙塔到職業(yè)院校、從大學生到人民教師這種環(huán)境和角色的雙重轉變和適應?，F將本學期我的業(yè)務自修總結如下：首先：自覺加強了政治、教學理論學習，提高自身修養(yǎng)。學院濃厚的學習氛圍深深的感染著我，我積極參加系內____的各項學習活動并注重自學，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，保證了自己在思想上和教學先進行保持一致性。其次。隨著科技的不斷進步，社會的不斷發(fā)展，學生掌握信息的渠道越來越多，了解的信息量也越來越大，這樣對我們教師，特別是我們青年教師提出了更高的要求，因此在工作的同時也不忘記給自己充電。能積極反思，積極參加教師技能學習，掌握一些現代信息技術，通過自修等形式來提高自己的專業(yè)技術水平。在業(yè)務學習方面，虛心向身邊的老教師請教，和同事之間多交流，通過多看多聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內熟悉工作環(huán)境和內容。同時，還自覺學習教師教學方法，積累自己的業(yè)務知識。再次。教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期，努力將所學的理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活教材，實踐新理念”力求讓我的教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量。最后。加強反思，及時總結教學得失。在自己工作的同時，也思量著自己在工作中的不足。對于職業(yè)技術學校課程標準的學習還要深入，在新課程的實踐中還要思考得深一些，要及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思教科研方面本學年要加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，其他的有些工作也力求精益求精。聽課是提高自身教學能力的一個好方法，年輕老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。對每一次聽課的機會都十分珍惜。聽課的主要對象是教學經驗豐富的老教師，同時也聽其他老師的課。通過聽課，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。同時將老教師很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。除了聽課之外，平時經常向老教師以及其他老師請教教學上的問題。知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發(fā)揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西來提高自己的水平。個人業(yè)務自修總結（二）田青為全面提高自己的教育教學能力和個人專業(yè)素養(yǎng)，成為一名德才兼?zhèn)?、富有科學理論和創(chuàng)新能力的骨干教師，從而具備帶動全校教師整體素質提高的能力，并能適應新世紀教育發(fā)展的需要，實現促進教育質量和辦學水平全面提高的目的，并能充分利用業(yè)余時間進行學習。通過學習，使自身政治素養(yǎng)得到提高，牢固樹立教育事業(yè)而奮斗終身的信念。進一步提高自身的教育理念，牢固樹立基礎改革的一個根本理念，即以學生發(fā)展為本，尊重學習，信任學生，幫助學生，指導學生，促使每一個學生得到生動活潑的發(fā)展，教師與學生共同成長；積極投入到當前基礎教育課程改革中來，理解把握課程改革的精髓與實質，從而能規(guī)范地實施課程，不僅成為執(zhí)行者，還要成為課程的設計者、開發(fā)者和創(chuàng)造者；切實提高自學的教學素養(yǎng)，提高開展高效的教育教學活動的水平與能力，促進在教改中的實踐能力與創(chuàng)新能力的提高。通過學習，使自己對教育教學理論的理解、業(yè)務能力的提高、道德素養(yǎng)的提升都有了大幅度的進步。一、理論方面加強了教育教學理論學習，認真研讀教學理論，讀蘇霍姆林斯基《給教師的一百條建議》、《愛的教育》、《影響教師一生的____個好習慣》等。結合學科的特點研讀名家關于教學方面的著作，做好讀書筆記。做到認真研讀，讀有心得。積極參加學校開展的讀書心得交流、論壇、反思等活動。二、業(yè)務方面積極參加聽評課活動，積極備課做課，積極利用觀摩學習的機會，見賢思齊，學習提高。通過實踐反思再實踐的教學活動，自學提高教學能力，優(yōu)化教學模式，豐富教學藝術。積極參加網絡學習，利用網絡學習寫教學日志，不斷在反思中進步。進一步學習領會新課標，掌握自己所教學科的學科特點，教的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。繼續(xù)探索"生活化、情境化"的創(chuàng)設方法，掌握"生活化、情境化"的課堂風格。具備一定的教學科研能力。三、道德修養(yǎng)方面1.加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。2.樹立終身學習的理念。教師終身學習應具備五種能力。學習能力、教育科研能力、適應現代教學能力、研究學生能力、自我調控能力，今后我要在這些方面多下功夫。3.更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光認真鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。個人業(yè)務自修總結（三）隨著新課程理念的深入人心，新課程改革正在進行之中，新的教材，新的教學思路和教學模式，新的評價對我們提出更高的要求。按照我校制訂教師綜合素質培訓實施方案和本人擬訂的學習計劃，本人以____為指導，以教師發(fā)展為本和教師專業(yè)化發(fā)展的____為導向，以為教育教學服務，提高教學質量為目標，堅持理論聯系實際原則，堅持針對性、實效性原則，把積極參加學校____的新課程培訓活動和自己利用課余時間自學知識結合起來，認真閱讀《物理教學探討》等有關教育教學實例等方面的專著，認清自己教育活動的目標，了解素質教育的概念，樹立現代觀念的教育，探索全面提高學生素質的有效途徑，豐富自身的理論素養(yǎng)?，F將個人學習情況總結如下：一、確立學習指導思想基礎教育的改革對每一位教育工作者提出了更高的要求，每一位教師都必須樹立終身學習的觀念，盡快了解課程改革的背景及基本理念，充分認識本次課程改革在諸多方面的重大變革，使自己真正參與到課程改革與建設中來，轉變舊觀念，改進教育行為，使自己更加適應新時期對教師的要求。為了提高自身的業(yè)務水平和素質，堅持終身學習，在學習過程中本人以我校新課程培訓活動指導，以師德修養(yǎng)的提升為重點，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，并在工作中做到學用結合，注重實效，牢固樹立終身學習的意識。二、認真閱讀《物理教學探討》、《中學物理》等學科讀本完成了以下內容1、按照自己的學習計劃，認真閱讀了每篇文章內容，做好讀書筆記。2、對每篇文章的案例、論點結合自身教學經歷進行了反思。3、從每本書的優(yōu)秀論文中選出了一片好的論文與小組內教師進行研討，交流意見，提出看法，達成一些共識，完成了自評自結。4、閱讀《物理教學探討》、《中學物理》等學科讀本后寫了學習心得體會。5、通過培訓和自學結合找出并解決教育教學活動中存在的問題，并且完成了論文。總之，在學習過程中自己的課程觀受到了新的了洗禮，經過反思、交流、研討，無論對新課程改革的理論認識上還是自己教學研究水平及專業(yè)水平上都有了較大的提高，對個人教育教學提高起到積極的指導作用。個人業(yè)務自修總結（四）按照我校制訂的新一輪教師綜合素質培訓實施方案和本人擬訂的學習計劃，以教師發(fā)展為本和教師專業(yè)化發(fā)展的____為導向，以為教育教學服務，提高教學質量為目標，堅持理論聯系實際原則，堅持針對性、實效性原則，堅持校本研修自學為主原則，認真學習，現將個人學習情況總結如下：一、確立學習指導思想基礎教育的改革對每一位教育工作者提出了更高的要求，每一位教師都必須樹立終身學習的觀念，盡快了解課程改革的背景及基本理念，充分認識本次課程改革在諸多方面的重大變革，使使自己更加適應新時期對教師的要求。為了提高自身的業(yè)務水平和素質，堅持終身學習，在學習過程中本人以我校校本培訓內容為指導，以師德修養(yǎng)的提升為重點，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，并在工作中做到學用結合，注重實效，牢固樹立終身學習的意識。二、學習體會通過學習，使我對“課程”的認識有了進一步深化，了解了新課程理念與舊課程理念的本質區(qū)別：第一，課程內容不同，舊課程是知識（學科知識本位）；新課程不僅是知識、也是經驗活動。第二，對課程認識不同，舊課程是教材；新課程是學生、教師、教材、環(huán)境的整合。第三，對課程實施的區(qū)別，舊課程以教師為中心、教材為中心、課堂為中心；新課程是教師與學生成為“學____同體”，共同學習探究新知識，共同開創(chuàng)新課程資源。第四，對教學活動和過程的認識不同。此外，我還體會到新課程改革的重要標志就是學習方式的變化和教學方式的變化；重視學生個人體驗，提倡自主、合作、探究的學習方式，讓學生主動學習；在多元化社會背景下，在一個以學習為主題的時代發(fā)展中，教師必須要努力轉變角色，樹立終身學習觀，不斷學習，適應新課程的改革和社會發(fā)展需要。____年____月____日教師個人自修總結一學期的教學就要結束，作為教師，既應有高水平的思想政治素質、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質，也應該不斷地學習和接受培訓。這一學期我能立足崗位，以____備課、業(yè)務學習和課堂教學研究為業(yè)務學習載體，通過自修學習來滿足教育教學的需要，全面提高自身素質和教學質量。一、自修的目標：這學期我主要教幼兒的數學、美術和體育，美術是一名幼兒教師最基本的技能技巧。所以本學期要在美術教學中下功夫。半年來根據本人的實際情況，以及所帶的班級教學情況，主要在繪畫方面練習簡筆畫如：常見的小動物、植物、人物力爭做到線條流暢，形象生動，一個學期結束進步比較大。歌曲方面。主要學習唱兒童歌曲、小班音樂律動，小班音樂欣賞，盡量做到發(fā)音自然、正確。業(yè)務學習。由于幼兒教師的職業(yè)要求，我們在不斷提高技能的同時，更要提高自身內部的修養(yǎng)，正真起到用自己的完善的人格____力影響幼兒，所以我經常閱讀一些有關的書籍充實自己、提升自己，使自己不斷完善。二、道德修養(yǎng)方面作為一名老師，不僅僅是學生學習知識的引導者，更是學生人品學習的楷模。做到尊重學生，不對學生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學生的信任，從而也使他們信任自己，這樣就能有助于教學的進行。在教學過程中，我們不能只是培養(yǎng)學生的知識水平，同時也要注重學生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自己先學會怎樣快樂的學習、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴格要求自己的行為，這樣，學生才會從我這學到一些他們所需要的；同時，自己也時時刻刻關心國家大事，了解時事，____各項方針和政策，盡力做好自己的本職工作。三、教學能力方面在教學中，立足于學生，從學生出發(fā)，成為學生學習過程中的指導者、推動者、引導者，努力發(fā)展學生學習的主動性。注重對自身教育行為的反思和實踐，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下教師。1、加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。2、在教學過程中認真研究教材，立足于學生的角度來研究教材，積極備課，認真上好每一堂課，及時做好課后反思，總結出自己教學中的不足之處并加以改正。3、在教學方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的創(chuàng)設方法，掌握生活化、情境化的課堂教學風格。從而豐富教學方式，激發(fā)學生的學習興趣。4、堅持教學相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強自己的管理能力。5、繼續(xù)學習新課程理論，充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)在整個教學過程中，要注重對每節(jié)課的教學經驗進行總結。四、本學期閱讀書籍有;1、問題學生診療手冊2、觀看魏書生關于班級管理的錄像3、觀看高金英關于教師和班級管理的錄像一個學期的學習很快就結束了，我會在以后的教學工作中不斷學習，以適應現在教學的需要，讓學生學到更全面的知識。個人業(yè)務自修總結（五）一、師德修養(yǎng)1、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高自己的道德素養(yǎng)，參加了學校____的《師德啟思錄》學習，時時處處為人師表。2、工作中，____，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子。沒有愛就沒有教育，以博大的胸懷，演繹人性的大愛。3、能按時參加進修學習，根據自己的實際需要，自主學習，在教學中，不斷創(chuàng)新，營造良好的氛圍，培養(yǎng)學生學習美術的興趣，使之形成正確的情感態(tài)度個價值觀。培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。二、學習內容與措施1、信息技術與新課程整合lntelteachtothefuture，是為信息技術在課堂上的有效應用而設計的。在此基礎上，根據美術學科特點，熟練的在課堂上播放課件，業(yè)余時間制作課件，用以展示課程相關的作品、范畫。把信息技術作為教與學的工具，有機結合到課程中去。使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。學習方法：利用網絡，以中文____站問依托，以《教育技術培訓教程》為重點教材，學會在課堂教學中使用microsoft"e____cel。建立e____cel式學習檔案，并建立參賽作品連接，資源共享，師生互動。2、學習內容。精讀了《教育技術培訓教程》、《教師心理健康》。還學習了《兒童像科學家一樣》、《美術課程標準》、《美術課程標準解讀》、等書目，并認真做了學習筆記。三、個人業(yè)務提高原來，是自己登講臺，去演繹從知識到技能演化過程?，F在，要力求把每一種課型的呈現形式，全方位的考慮周全--引導學生學習的切入口--學習目標的確定--學習的方式--師生互動--生生互動--評價的依據和形式等，都要教給新人，并共同參與教育教學理論研究。[個人業(yè)務進修總結（共____篇）]篇一：教師個人業(yè)務進修總結教師個人業(yè)務進修總結李春霞[個人業(yè)務進修總結（共____篇）]012-07-06教師個人業(yè)務進修總結李春霞本學期，為了進一步加強自己的業(yè)務能力，能夠在教育教學中做到游刃有余，本人從以____面做好了個人的業(yè)務進修工作：1、加強了教育理論的學習教育科研素養(yǎng)的提高是一個潛移默化的逐步積累和漸進的過程，需要教師自覺努力的學習教育理論，并把理論的學習和日常的教學實際及科研活動相結合，才能不斷的提高自己的理論水平和思想素養(yǎng)，有了扎實的理論素養(yǎng)，教育科研素養(yǎng)的形成和發(fā)展，才有穩(wěn)固的基礎。2、進一步抓好了教學實踐和科研實踐中學教師教育科研素養(yǎng)同任何人的能力一樣，只有通過實踐才能體現和發(fā)揮出來。經過實踐的鍛煉，才可能獲得更多的經驗和體驗。才能學會和掌握中學教育科研的方法和技能，并通過科研報告、論文和案例、反思的寫作提高科研素養(yǎng)。只有這樣，才能逐漸完善自己，使自己走上成功之路。3、積極參加了學術交流和科研合作學術交流能使自己的信息更豐富，拓寬思路，增長了見識并且能了解和掌握教育發(fā)展的趨勢。同時，交流有助于吸收眾人之長，或借鑒他人的教訓，或受他人經驗和方法的啟發(fā)，達到增強科研素養(yǎng)的目的，而且通過合作研究可以互相學習、互相帶動。4、認真落實和做好了自我反思教師是否愿意花時間反思自己的工作，是教師是否具有專業(yè)素養(yǎng)的標志。沒有最好，只有更好。學海無涯，藝無止境。教師的專業(yè)追求、專業(yè)探索、專業(yè)提升，要靠不斷的反思，教師要學會在言說和行動中思考，在反思____中成長。自己的教育生活就是一種學術行為，自己的一言一行都應不斷反思。個人業(yè)務自修總結（六）教師個人進修總結愛崗敬業(yè)是從教者的職責，教師要有豐富的學識和較高的技能才能勝任教師這一工作。從教中，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，現就將自己的進修工作情況總結如下：一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念1、緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果三、輔助工作作為任課教師，對學生思想常抓不懈，經常與班主任溝通聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，____學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。[個人業(yè)務進修總結（共____篇）]今后我要進一步加強政治業(yè)務學習，努力提高素質，不斷更新觀念，發(fā)揚創(chuàng)新精神，使教學工作開展得越來越好。個人業(yè)務進修一、師德修養(yǎng)1、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高自己的道德素養(yǎng)，參加了學校____的《師德啟思錄》學習，時時處處為人師表。2、工作中，____，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子。沒有愛就沒有教育，以博大的胸懷，演繹人性的大愛。3、能按時參加進修學習，根據自己的實際需要，自主學習，在教學中，不斷創(chuàng)新，營造良好的氛圍，培養(yǎng)學生學習美術的興趣，使之形成正確的情感態(tài)度個價值觀。培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。二、學習內容與措施1、信息技術與新課程整合lntelteachtothefuture，是為信息技術在課堂上的有效應用而設計的。在此基礎上，根據美術學科特點，熟練的在課堂上播放課件，業(yè)余時間制作課件，用以展示課程相關的作品、范畫。把信息技術作為教與學的工具，有機結合到課程中去。使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。學習方法：利用網絡，以中文____站問依托，以《教育技術培訓教程》為重點教材，學會在課堂教學中使用microsoft'e____cel。建立e____cel式學習檔案，并建立參賽作品連接，資源共享，師生互動。2、學習內容。精讀了《教育技術培訓教程》、《教師心理健康》。還學習了《兒童像科學家一樣》、《美術課程標準》、《美術課程標準解讀》、等書目，并認真做了學習筆記。三、個人業(yè)務提高原來，是自己登講臺，去演繹從知識到技能演化過程?，F在，要力求把每一種課型的呈現形式，全方位的考慮周全--引導學生學習的切入口--學習目標的確定--學習的方式--師生互動--生生互動--評價的依據和形式等，都要教給新人，并共同參與教育教學理論研究。第三篇：個人業(yè)務進修總結教師個人進修總結愛崗敬業(yè)是從教者的職責，教師要有豐富的學識和較高的技能才能勝任教師這一工作。從教中，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，現就將自己的進修工作情況總結如下：一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念1、緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學校現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果三、輔助工作作為任課教師，對學生思想常抓不懈，經常與班主任溝通聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，____學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。今后我要進一步加強政治業(yè)務學習，努力提高素質，不斷更新觀念，發(fā)揚創(chuàng)新精神，使教學工作開展得越來越好。個人業(yè)務自修總結（七）愛崗敬業(yè)是從教者的職責，教師要有豐富的學識和較高的技能才能勝任教師這一工作。從教中，我嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，現就將自己的進修工作情況總結如下：一、提高思想認識，樹立新的理念1、緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來.2、通過學習新的《課程標準》，使自己逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。二、教學工作教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。半年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在：（一）發(fā)揮教師為主導的作用1、備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。2、注重課堂教學效果。針對低年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌持以學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。3、內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。向經驗豐富教師請教并經常在一起討論教學問題。及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。（二）調動學生的積極性。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律，讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學”為“我要學”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學效率。三、輔助班主任工作作為任課教師，對學生思想常抓不懈，經常與班主任溝通聯系，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，____學習方法，學好各門功課，并掌握學生的課業(yè)負擔量。今后我要進一步加強政治業(yè)務學習，努力提高素質，不斷更新觀念，發(fā)揚創(chuàng)新精神，使教學工作開展得越來越好。個人業(yè)務進修一、師德修養(yǎng)1、學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高自己的道德素養(yǎng)，參加了學校____的《師德啟思錄》學習，時時處處為人師表。2、工作中，____，愛崗敬業(yè)，愛校如家，愛生如子。沒有愛就沒有教育，以博大的胸懷，演繹人性的大愛。3、能按時參加進修學習，根據自己的實際需要，自主學習，在教學中，不斷創(chuàng)新，營造良好的氛圍，培養(yǎng)學生學習美術的興趣，使之形成正確的情感態(tài)度個價值觀。培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新精神。二、學習內容與措施1、信息技術與新課程整合lntelteachtothefuture，是為信息技術在課堂上的有效應用而設計的。在此基礎上，根據美術學科特點，熟練的在課堂上播放課件，業(yè)余時間制作課件，用以展示課程相關的作品、范畫。把信息技術作為教與學的工具，有機結合到課程中去。使學生可以更好地利用信息技術提高學習水平。學習方法：利用網絡，以中文____站問依托，以《教育技術培訓教程》為重點教材，學會在課堂教學中使用microsoft'e____cel。建立e____cel式學習檔案，并建立參賽作品連接，資源共享，師生互動。2、學習內容。精讀了《教育技術培訓教程》、《教師心理健康》。還學習了《兒童像科學家一樣》、《美術課程標準》、《美術課程標準解讀》、等書目，并認真做了學習筆記。三、個人業(yè)務提高原來，是自己登講臺，去演繹從知識到技能演化過程?，F在，要力求把每一種課型的呈現形式，全方位的考慮周全--引導學生學習的切入口--學習目標的確定--學習的方式--師生互動--生生互動--評價的依據和形式等，都要教給新人，并共同參與教育教學理論研究。個人業(yè)務進修總結的延伸閱讀：如何寫好你的工作總結一、工作總結的內容1.基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等；形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。2.成績和做法工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內容，需要較多事實和數據。3.經驗和教訓通過對實踐過程進行認真的分析，找出經驗教訓，發(fā)現規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內容。