高三家長(zhǎng)會(huì)精美

高三家長(zhǎng)會(huì)精美第1頁(yè)/共28頁(yè)

離2012年高考僅有

188天第2頁(yè)/共28頁(yè)會(huì)議的主要內(nèi)容今年高考的形式分析班級(jí)成績(jī)分析給高三家長(zhǎng)的建議第3頁(yè)/共28頁(yè)

1、今年的高考是從緊的政策

2、二本分?jǐn)?shù)預(yù)估：440——460今年高考形式分析2011

201020092008一本515509502528二本429445453466三本302355352高職第4頁(yè)/共28頁(yè)本次考試能在一本線上的同學(xué)劉媛、豐偉、黃晶晶、李金津、田峰澤、王曉偉、田娜、田雨平、劉巖、劉培培等等具備沖擊一本實(shí)力的同學(xué)：賈連剛、楊文曉、魏庚先、李銘、張敬凱、毛書(shū)奇、丁文雅、王彩泓等等今年高考形式分析有望沖擊一本的同學(xué)：邢雯、李雨晴、杜欣欣、田琦、魏夢(mèng)等第5頁(yè)/共28頁(yè)本次考試能在二本線上的同學(xué)任繼偉、孔凡爽、劉云明、林帥、杜欣欣、劉輝、趙玉博、田琦、魏夢(mèng)、趙維新、孟繁赫、房信舉、馬灝等等今年高考形式分析具備沖擊二本潛力的同學(xué)：王永超、姜夢(mèng)君、劉永偉、劉夢(mèng)燃、孫怡寧、郭佳棟、韓宇、于振濤、孫強(qiáng)等人第6頁(yè)/共28頁(yè)考二本比較危險(xiǎn)的同學(xué)：魏安琦、王婷云、于鐵飛、杜鵬程、張政、張世棟、于豪輝、孟凡皓等人今年高考形式分析第7頁(yè)/共28頁(yè)班級(jí)成績(jī)分析1、成績(jī)總體較好

2、尖子生優(yōu)勢(shì)明顯、學(xué)困生人數(shù)較多第8頁(yè)/共28頁(yè)

光榮榜

理科最高分：劉昱昊666分第一：劉媛總成績(jī)：579.5分名次：30第二：豐偉總成績(jī)：542分名次：67第三：黃晶晶總成績(jī)：540分名次：71第四：李金津總成績(jī)：535分名次：80第五：田峰澤總成績(jī)：519.5分名次：109第六：王曉偉總成績(jī)：508.5分名次：123第七：田娜總成績(jī)：507分名次：125第八：田雨平總成績(jī)：500.5分名次：129第九：劉巖總成績(jī)：497分名次：134第十：劉培培總成績(jī)：494.4分名次：140第9頁(yè)/共28頁(yè)語(yǔ)文：劉媛109分?jǐn)?shù)學(xué)：趙玉博131分英語(yǔ)：劉媛117.5分物理：豐偉85分化學(xué)：豐偉

79分生物：劉巖、李金津87分

單科之星第10頁(yè)/共28頁(yè)進(jìn)步

較大

同學(xué)

退步

較大

同學(xué)豐偉、黃晶晶、劉巖、田雨平、毛書(shū)奇、任繼偉、劉云明、林帥、孟繁赫、馬灝、劉永偉、姜夢(mèng)君、劉夢(mèng)燃賈連剛、魏庚先、趙玉博、田琦、趙維新、房信舉、孫強(qiáng)班級(jí)成績(jī)分析第11頁(yè)/共28頁(yè)表彰名單最優(yōu)秀班委：最優(yōu)秀衛(wèi)生小組長(zhǎng)：于振濤、韓宇王曉瑋、楊文曉、田峰澤最優(yōu)秀課代表孫怡寧、馬灝第12頁(yè)/共28頁(yè)請(qǐng)幫孩子找考不好的原因第13頁(yè)/共28頁(yè)任何學(xué)校教育都無(wú)法替代良好的家庭教育第14頁(yè)/共28頁(yè)高三學(xué)生的心理特點(diǎn)我父母總認(rèn)為我沒(méi)有考好，沒(méi)有希望了我曾經(jīng)是家族的驕傲，但現(xiàn)在我對(duì)不起我父母，讓他們沒(méi)面子我的感覺(jué)很不好，我想休學(xué)，等我狀態(tài)好了，明年再參加高考我的父母很關(guān)心我，就是太嘮叨了，當(dāng)他們嘮叨的時(shí)候，我就不知道為什么故意和他們對(duì)著干

高三現(xiàn)象：1、抑郁、煩躁、社交障礙、軀體化焦慮

2、過(guò)度緊張和破罐破摔

3、王子不急，急死王子周圍的人第15頁(yè)/共28頁(yè)因材施教，善用表?yè)P(yáng)創(chuàng)建和諧的家庭氛圍忌嘮叨家庭教育形成教育合力的策略減少學(xué)生的應(yīng)酬和家庭聚會(huì)慎重請(qǐng)假知努力，不得法，應(yīng)以鼓勵(lì)為主

我爸是個(gè)我所敬佩的男人，在我僅有的記憶中，他一直在拼命地做生意，從星星做到太陽(yáng)又做到星星，從花兒做到雪里有做到花兒，從小伙兒做到老頭卻再也做不回小伙兒了，但他卻以他堅(jiān)實(shí)的腰基撐起了這個(gè)家，撐起了“丈夫”和“父親”這兩個(gè)名字。我媽是個(gè)了不起的女人，自從我上小學(xué)后，她就在家開(kāi)了個(gè)裁縫店，守著希望，守著幸福，守著放學(xué)路上的我，守著早出晚歸的我爸，守著這個(gè)溫暖的小家。我爸是個(gè)充滿牽掛的人，我媽是個(gè)充滿追求的人，牽掛與追求，他們相克，相生，相互沖突、矛盾，也相互促進(jìn)、支持，相互彌補(bǔ)著，相互守護(hù)著；沖突時(shí)，他們像水與火，陰與陽(yáng)，黑與白，酸與堿，勢(shì)不兩立；和解時(shí)，他們像有了雨中的傘，雪中的炭，苦海中的救生圈，不離不棄，生死相依。我爸不會(huì)甜言蜜語(yǔ)，我媽也不會(huì)溫柔細(xì)膩，但他們彼此間那種羈絆的默契卻真的無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感動(dòng)著這個(gè)家，感動(dòng)著這個(gè)家中的每一個(gè)人。這是我的父母，我承認(rèn)他們是我見(jiàn)過(guò)最美的男人和女人。知努力，但韌性差的孩子，及時(shí)表?yè)P(yáng)，及時(shí)敲打內(nèi)驅(qū)力不足，總是信誓旦旦，卻不夠努力的學(xué)生，須下重濟(jì)第16頁(yè)/共28頁(yè)6月10日至6月15日12時(shí)本科二批以上院校志愿，含提前本科錄取院校，自主選拔錄取合格考生。

7月31日至8月2日高職高專院校志愿，含高職高專提前錄取院校第17頁(yè)/共28頁(yè)

謝謝指導(dǎo)第18頁(yè)/共28頁(yè)期中考試分析本屆學(xué)生一中和格中文理分科嚴(yán)重不平衡，現(xiàn)在將期中考試成績(jī)向家長(zhǎng)通報(bào)如下：文科：區(qū)前30名一中：10名（6班5人7班5人）格中：20名區(qū)前70名一中：28名（6班11人7班17人）格中：42名

第19頁(yè)/共28頁(yè)成功的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭共同作用的

結(jié)果！第20頁(yè)/共28頁(yè)家庭教育五大誤區(qū)

2過(guò)分干涉.許多家長(zhǎng)認(rèn)為，高三是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，孩子要一門(mén)心思的學(xué)習(xí)，不許做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，對(duì)孩子的自由加以限制，這樣可能會(huì)適得其反。

3過(guò)分期待.對(duì)孩子的期望值過(guò)高，容易挫傷孩子的自信心。

5.過(guò)多的零用錢(qián).少數(shù)同學(xué)往往不是用于學(xué)習(xí)和營(yíng)養(yǎng)方面，而是用于非正常消費(fèi)。對(duì)自覺(jué)性較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)錢(qián)多并不是好事情，往往會(huì)起到適得其反的作用。

1過(guò)分保護(hù)。把孩子重點(diǎn)保護(hù)起來(lái)，全家圍繞著孩子轉(zhuǎn)，這樣會(huì)給孩子造成很大的心理壓力，增加孩子的負(fù)擔(dān)。

4.過(guò)分放任.對(duì)孩子的表現(xiàn)漠不關(guān)心,甚至對(duì)孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來(lái)的影響孩子健康成長(zhǎng)的思想習(xí)慣不聞不管,錯(cuò)過(guò)了教育的時(shí)機(jī).發(fā)展到一定的時(shí)候已經(jīng)無(wú)法管了,悔之晚也.第21頁(yè)/共28頁(yè)1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺(jué)到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問(wèn)孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。4、嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，把握好教育子女的度。平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題第22頁(yè)/共28頁(yè)

5、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺(jué)到能夠做到，樹(shù)立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣。7、不要慣孩子松懈的毛病，不輕易給孩子請(qǐng)假。8、不要讓孩子帶MP3,手機(jī)等到學(xué)校，學(xué)生自制力差，手機(jī)嚴(yán)重分散了學(xué)生的精力，是成績(jī)下滑的罪魁禍?zhǔn)?。?3頁(yè)/共28頁(yè)⒈控制好上學(xué)放學(xué)時(shí)間及業(yè)余時(shí)間(放假周)⒉嚴(yán)格控制孩子的零花錢(qián)，物品衣著發(fā)式

⒊學(xué)生回家那周多和孩子交流，監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)4.了解孩子的交際圈：誰(shuí)特點(diǎn)玩法希望家長(zhǎng)配合老師做好以下工作5.多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過(guò)程。6.關(guān)心子女的內(nèi)心世界，關(guān)注孩子的細(xì)微變化第24頁(yè)/共28頁(yè)學(xué)習(xí)藝術(shù)，高考的捷徑……讓更多的孩子上大學(xué)??！第25頁(yè)/共28頁(yè)三年決定一生，對(duì)孩子多傾注一些精力經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子的發(fā)展?fàn)顩r關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)，留心孩子的變化配合學(xué)校的工作，形成教育的合力帶走學(xué)生的手機(jī)，有事找班主任通知請(qǐng)家長(zhǎng)和老師配合第26頁(yè)/共28頁(yè)真誠(chéng)期待與您