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第第頁“90后”大學(xué)生精神風(fēng)貌的重新解讀基于對武漢市13所普通高校的問卷調(diào)查和對大眾的訪談,展示了“90后”樂群性高、抗壓能力較強、懂感恩、敢于承擔(dān)社會責(zé)任的精神風(fēng)貌,從而引導(dǎo)社會重新認(rèn)識“90后”大學(xué)生精神風(fēng)貌,辯證客觀地看待這一群體。“90后”大學(xué)生精神風(fēng)貌社會評價正如“70后”“80后”所存在的代際劃分一樣,作為社會的新生力量“90后”,也成為了當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注點。“頹廢”“非主流”“腦殘”等許多負(fù)面網(wǎng)絡(luò)詞匯向“90后”鋪天蓋地而來。社會在不斷進步,人類文明也越來越繁榮,難道新一代大學(xué)生會在各方面都退步嗎?帶著這個疑問,我們展開調(diào)查,通過對武漢市13所普通高校進行的2000多份調(diào)查問卷所得來的數(shù)據(jù),我們發(fā)現(xiàn)“90后”大學(xué)生有如下特點。
一、樂群性高
本次調(diào)查通過了解“90后”大學(xué)生小時候是否有固定玩伴及小時候的玩耍對象來研究其樂群性。調(diào)查顯示,有80.3%的調(diào)查者表示有固定兒童玩伴,這表明大多數(shù)“90后”大學(xué)生小時候不孤單。從玩耍對象來看,和父母或兄弟姐妹一起玩耍的占14.1%,和其他小朋友一起玩耍的占77.6%,這進一步表明大多數(shù)“90后”大學(xué)生兒時都有玩伴,且同齡小朋友是玩耍的主要對象,樂群性較高。
從大學(xué)生交流的主動性來看,60.6%的被調(diào)查者主動與同學(xué)交往,且比較會活躍聚會氣氛。他們大多數(shù)不是大眾輿論口中的“宅男”“宅女”,而是具有較高交流能力且主動性較強的一代人。
二、抗壓能力較強
在本次調(diào)查中,63.8%的“90后”選擇主動化解壓力,而不是被動承受或逃避,當(dāng)然對于選擇被動承受或逃避的群體,我們應(yīng)該加強關(guān)注和引導(dǎo)。在化解壓力的方式上,77.0%的大學(xué)生選擇自己化解,比較自立,17.6%選擇靠他人化解,且主要是朋友或家人。
在調(diào)查中我們還發(fā)現(xiàn)“90后”大學(xué)生抗壓能力的強弱與性格有較大的關(guān)系。外向的“90后”大學(xué)生比內(nèi)向的“90后”大學(xué)生在面對壓力的態(tài)度上更加樂觀,超過70%的學(xué)生會選擇主動去化解壓力,而內(nèi)向的同學(xué)中選擇去主動化解壓力的百分比僅有50%左右。這啟示這我們在“90后”的培養(yǎng)中,應(yīng)注重培養(yǎng)其外向的性格,提高其與他人的交流機會與能力,這對于提高大學(xué)生的抗壓能力具有積極的意義。
三、懂得感恩
大多數(shù)“90后”大學(xué)生能理解父母的辛苦,并主動幫助做家務(wù);與父母的關(guān)系融洽,家庭關(guān)系和諧;常因想念父母而與他們打電話,心中有家人,親情關(guān)系濃;懷有一顆感恩的心,樂意贍養(yǎng)父母。
1.大多數(shù)“90后”大學(xué)生能理解父母的辛苦,并主動幫助做家務(wù)
在對“90后”大學(xué)生做家務(wù)的情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)常做家務(wù)、偶爾做和從未做過的比例分別是37.2%、59.4%和3.4%。由此,大多數(shù)“90后”大學(xué)生能理解父母的辛苦,并主動幫助父母做家務(wù)。做家務(wù)一方面能體現(xiàn)大學(xué)生體諒和孝順父母的程度,另一方面也顯示大學(xué)生對父母的感恩。這一調(diào)查結(jié)果充分體現(xiàn)出“90后”大學(xué)生有著很好的感恩意識,能體會到父母的苦衷,為他們分憂解難,小到家務(wù)事,大到父母老時贍養(yǎng)父母。我們發(fā)現(xiàn)多數(shù)的大學(xué)生懂得如何自立,并用實際行動來證明自己。如今社會競爭日益激烈,已不僅僅是知識決定命運的時代,而是要求德智體各方面綜合發(fā)展的時代,因而大學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識的同時,不能忘記培養(yǎng)良好的素質(zhì)。而感恩作為最基本的道德素質(zhì),是每一個合格的社會人才所必需的。
2.整體看來,現(xiàn)今“90后”大學(xué)生與父母親的關(guān)系融洽
通過問卷的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),與父親關(guān)系是融洽以及比較融洽的占91.7%;與母親關(guān)系是融洽以及比較融洽占96.3%。而與父親和母親的關(guān)系不太融洽以及不融洽的分別由7%和4%。
調(diào)查表明,從整體看來,現(xiàn)今“90后”大學(xué)生與父母親的關(guān)系是融洽的,其中與母親的融洽比例高于與父親的融洽比例?!?0后”在與父母相處時,能做到理解父母、尊重父母,設(shè)身處地地為父母考慮,懂得換位思考、懂得體諒、寬容,擁有融洽的親情關(guān)系。
四、勇于承擔(dān)社會責(zé)任
1.“90后”大學(xué)生大多不贊同在公共場合插隊的行為
我們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),在公共場合遇到插隊這樣的破壞公共秩序的行為時,95%的“90后”大學(xué)生都是選擇不贊同,其中會站出來采取措施制止別人的不當(dāng)行為的占22%,表示無所謂的有5%。
這表明“90后”大學(xué)生在公共秩序方面與社會主流有著相同的看法。雖然站出來采取行動的比例較小,但總體而言,“90后”大學(xué)生仍具有較強的社會責(zé)任感。這與在一般文獻中所描述的““90后”大學(xué)生的社會責(zé)任感弱”存在較大的出入。
2.絕大部分“90后”大學(xué)生會在公交車上給老弱病殘孕乘客讓座
對于是否應(yīng)該在公交車上給老弱病殘孕讓座的調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)80%的“90后”大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該給這些弱勢群體讓座,而20%的“90后”大學(xué)生表示不必讓座。
數(shù)據(jù)表明,80%的“90后”大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該給這些弱者讓座,承擔(dān)大學(xué)生作為一個普通的社會上的公民所需要承擔(dān)的社會責(zé)任。雖然有20%的“90后”大學(xué)生沒有選擇必須讓座,但這只是較小的比例。近段時間,幾起讓座事件,受到了社會的廣泛關(guān)注。尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德是否在現(xiàn)在的青年人身上消失了呢?從數(shù)據(jù)來看,“90后”大學(xué)生并非像社會所評價的那樣社會責(zé)任感弱。相反,絕大部分的“90后”大學(xué)生在積極扮演著幫助弱者的角色。
“90后”大學(xué)生正在逐漸走向社會,必將成為社會的中流砥柱,他們有能力擔(dān)當(dāng)起社會給予他們的重任,他們樂于在群體中活躍、展示自我,在生活、學(xué)習(xí)、工作中能夠勇敢的面對并獨立處理困難和壓力,懂得感恩父母、孝敬長輩,并敢于承擔(dān)社會責(zé)任?!?0后”大學(xué)生正在以實際行動踐行著自己的承諾,于此同時,我們更希望社會能透過“霧靄”,窺見一個真實的“90后”,給予“90后”一個健康、積極的輿論環(huán)境和生活環(huán)境,使得他們能更好的認(rèn)識自己,撐起祖國的藍天。
參考文獻:
[1]周定財.“90后”大學(xué)生的心理行為特點及教育管理對策.高校教育管理,2011,(5).
[2]楊少情.初探“90后”大學(xué)生感恩意識的缺乏和深
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