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高中人教版英語課件AustraliaUnit3WordsassociateCanberrabarrierbrochureOceaniaadequateecologyautonomousvt.與發(fā)生聯(lián)系;使聯(lián)合堪培拉n.障礙物;柵欄;屏障n.小冊子n.大洋州adj.適當(dāng)?shù)?足夠的n.生態(tài)學(xué);生態(tài)adj.自治的

高中英語人教版選修九同步課件federaldefencepolicytaxnationcitizencelebrationbirthplacetolerateadj.聯(lián)邦的;聯(lián)合的n.防衛(wèi);辯護(hù)n.政策;方針n.稅;稅款n.國家;民族n.市民;公民n.慶祝;慶典n.誕生地vt.忍受;容忍

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高中英語人教版選修九同步課件1.What’sthenameofthiscountry?2.Whatdoyouknowaboutit?Listthreethingsthatinterestyou.(Listsomethingfamous)

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高中英語人教版選修九同步課件高中英語學(xué)習(xí)方法大全11、善于總結(jié)學(xué)習(xí)比你好的人不一定比你聰明，但是他們善于研究、分析和總結(jié)。學(xué)會(huì)總結(jié)，在高中英語應(yīng)試教育環(huán)境下非常重要。這也是為什么從小到大，老師都會(huì)要求我們整理錯(cuò)題集的原因。整理錯(cuò)題集的目的就是讓我們學(xué)會(huì)總結(jié)和分析，找出規(guī)律和不足，發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的方向，保證下次考試不會(huì)再有相同的錯(cuò)誤。而且，與其他科目相比，英語知識更加零碎，所以，平時(shí)的整理、總結(jié)很重要。老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時(shí)記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時(shí)用。2、背單詞單詞是高中英語學(xué)習(xí)的前提和基礎(chǔ)。沒有單詞，英語全完蛋。如何不認(rèn)識單詞多了，英語是絕對沒有辦法提高的。高中必須要養(yǎng)成每天背單詞的習(xí)慣。單詞可以分為兩類：會(huì)讀會(huì)寫會(huì)用、認(rèn)識不會(huì)用。第一種單詞主要運(yùn)用在英語寫作上;第二種單詞主要運(yùn)用在閱讀理解上面。有些人看到單詞就是背背背，管它有沒有讀寫的要求，其實(shí)有些單詞英語課本上也會(huì)寫明不需要背誦，只需要認(rèn)識就行了。所以分清楚這兩類單詞，可以大大提高背單詞的效率。3、勤朗讀勤朗讀英語是學(xué)好英語的`必備條件之一。朗讀的內(nèi)容一般說來只限于課本，并不以背誦為目的，而著重將注意力集中于自己的正確發(fā)音、連續(xù)語氣等等。通過朗讀可以熟悉單詞及其用法，體會(huì)英語的語氣、語境，增強(qiáng)語感。每天只需半小時(shí)左右，但須持之以恒。高中英語學(xué)習(xí)方法大全21、背單詞是學(xué)好英語的關(guān)鍵想學(xué)好英語就必須積累詞匯，相信這點(diǎn)老師都強(qiáng)調(diào)過。只有認(rèn)識了單詞，才能讀懂一個(gè)句子、一篇。所以高二學(xué)生首先要好好背單詞。之前有同學(xué)說單詞總是背過就忘，浪費(fèi)了時(shí)間也沒記住單詞。記不住單詞的主要原因是同學(xué)們沒有復(fù)習(xí)單詞的習(xí)慣，背過以后就不管了，過幾天之后也就忘了。要知道背單詞是不斷循環(huán)反復(fù)的過程，只有經(jīng)常復(fù)習(xí)才會(huì)形成長久記憶。所以高二學(xué)生背英語單詞的時(shí)候，一定不要忘了經(jīng)常復(fù)習(xí)，每天在零碎時(shí)間(課間休息、吃飯、走路等)都看一下背過的，不僅不浪費(fèi)時(shí)間還鞏固了單詞。2、堅(jiān)持閱讀堅(jiān)持每天讀一到兩篇英語，熟悉英語的語境和語法。讀的時(shí)候要注意去理解，先自己大概翻譯一下，搞清楚大致內(nèi)容，然后再看翻譯。如果遇到不認(rèn)識的單詞就去查，不要懶得動(dòng)，平時(shí)做英語閱讀題的時(shí)候不用逐字逐句的搞清楚，但是學(xué)習(xí)英語就需要了。還有一點(diǎn)就是最好是讀出來，這樣一來不僅能鞏固單詞、熟悉語境和語法，還能培養(yǎng)語感。對于提升英語成績有很大的好處。3、做練習(xí)題雖然說英語是一門文科語言，但是高中階段的英語學(xué)習(xí)更多的是為了考試，所以同學(xué)們在提升英語能力的時(shí)候也不能忽略了做題。高二學(xué)生平時(shí)可以針對高考考試題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，掌握每種題型的考察方向和做題技巧。高中英語學(xué)習(xí)方法大全31、擴(kuò)大詞匯量對于高二學(xué)生來說，想要提高英語成績，就要積累更多的英語單詞。單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，關(guān)于單詞的背誦，早晨和零碎的時(shí)間背單詞最好，高二學(xué)生可以在早上背單詞，然后在晚上復(fù)習(xí)。也可以把難記的單詞記在卡片上，然后把卡片貼在桌子上，或是隨身攜帶，隨時(shí)復(fù)習(xí)。2、打好基礎(chǔ)高二學(xué)生想要學(xué)好英語，就要打好基礎(chǔ)。學(xué)好課本，在課上的時(shí)候要注意整理筆記。高二英語老師一般會(huì)把課本中的語法知識集中講解。另外，高二學(xué)生在回家的時(shí)候要整理筆記，對于不清楚或是沒有了解好的地方，可以自己查找資料。3、大量閱讀對于高二學(xué)生來說，想要提高英語成績，就要多閱讀，大量閱讀是學(xué)好英語的前提。高二學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，要在中找到問題答案。另外，要注意泛讀，高二學(xué)生可以讀一些英文報(bào)紙或是外文名著等，來積累自己的閱讀量。4、提高寫作很多高二學(xué)生的英語寫作都得不了多少分，一是因?yàn)閱卧~積累量不多，二是因?yàn)椴粫?huì)套用。高二學(xué)生想要寫好作文，要多看一些范文，積累一些句子，如果能夠多練習(xí)多寫作的話就更好了。還要多練習(xí)一些連接詞語，用好了可以使更精彩。Scenery

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高中英語人教版選修九同步課件Haveyoueverbeenthere?WhatplacesdoyouknowinAustralia?(well-knowcities,famousscenicspot,etc.)Lookatthepictures.Whatdoyouseeinthepictures?Canyourecognizethem?

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高中英語人教版選修九同步課件1WhichofthepicturesbelowdoyouassociatewiththefollowingplacesinAustralia?Writethenumberofthepicturebesidetheplace.SydneyPerthKakaduCanberraUluruGreatBarrierReefWorkinapartnertoanswerthequestionsaboutAustralia.

高中英語人教版選修九同步課件SydneyUluruGreatBarrierReef

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Perth

KakaduCanberra

高中英語人教版選修九同步課件2OnthemapofAustralia,findtheplaceslistedinquestion1.Thenwritethenumbersofthephotosintheblankonthemao.

高中英語人教版選修九同步課件WesternAustraliaNorthernTerritorySouthAustraliaNewSouthWalesQueenslandVictoriaTasmaniab___a___c___d___e___f___534216

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高中英語人教版選修九同步課件ThebridgeandtheOperahousearetwoworldfamouslandmarksofSydneyandoftenappearonsouvenirsandontravelbrochure.Sydney:OperaHouseandHarborBridge,thecapitalofNewSouthWales.3Discusswithyourpartnerwhatdoyouknowabouttheseplaces?

高中英語人教版選修九同步課件GreatBarrierReef:achainofcoralreefsstretchingabout2,000kilometersalongthecoastofQueensland.Thisisaworldheritagearea,famousforitsabundanttropicalfishandcorals.

高中英語人教版選修九同步課件Uluru:formerlyknownasAyersRock,isahugepinkrockinthemiddleofflat,desertinNorthernterritory.ItissacredtotheAboriginalpeopleofthearea.Itisanotherpopulartouristdestination.

高中英語人教版選修九同步課件Kakadu:anationalparkintheNorthernTerritory.ItisapopulardestinationfortouristsinterestedinAustralia'stropicalnorthanditswildlife,includingcrocodiles..

高中英語人教版選修九同步課件Perth:thecapitalofWesternAustralia,Australia’slargeststateinarea.

高中英語人教版選修九同步課件Canberra:TheFederalcapitalofAustralia.ParliamentHousefortheCommonwealthofAustraliaisbuilthere.

高中英語人教版選修九同步課件Glancequicklyatthefivetextsbelowandthenanswerthequestions.Pre-reading1Whattopiciscommontoallfivetexts?2Whataspectofthetopicisdiscussedineachtext?AllfivetextsareaboutsomeaspectofAustralia.

高中英語人教版選修九同步課件apostcardfromsomeoneonholidaypartofatextinanencyclopediapartofatouristbrochureanewspaperarticleanadvertisement3Matcheachreadingpassagewithadescriptionbelow.

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高中英語人教版選修九同步課件ReadingtipsThereisnoneedtogothroughthewholetext.Youshouldpayattentiontothewordsappearedthemostfrequentlyinthetextandalsotheirrelevantwordsinmeaning.Takethefirsttextforexample,wordsfrequentlyappear-earedare:Australia,country,continent,state.

高中英語人教版選修九同步課件Theirrelevantwordsrespectivelyare:country,continent,world,area,population,people,city,settlementfamous,popular,destination,tourists,wildlife,sunshine,ecologycoastal,desert,grassland,rainfall,drystates,autonomous,government,federal,parliament,only,unusual,unique

高中英語人教版選修九同步課件Soaccordingtotheaboveclue,wegettoknowthatthispassageisageneralintroductiontoAustralia,includingitsgeography,population,environment,climate,tourism,natureandadministration.

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(作介紹和宣傳用的)小冊子Text4Text1Text5Text2Text3

高中英語人教版選修九同步課件1Skimmingthefiveshortpassagesandfindtheanswerstothequestionsbelow.Youdonotneedtoreadeverywordofallfivereadingpassagesinordertoanswerthem.

高中英語人教版選修九同步課件1WheredomostAustralianslive?2Inwhatcitydofederalpoliticianswork?3HowmanypeopleliveinAustralia?4WhenisAustraliaday?Thesouth-easterncostalareaofAustralia.Canberra.20million.26thJanuary.

高中英語人教版選修九同步課件5.HowfarisitfromPerthtoSydney?6.HowmanyWorldheritageSitesarethereinAustralia?7.WhichpartofAustraliagetthemostrainfall?4,352kilometers.14.Afewcoastalareas.

高中英語人教版選修九同步課件8.WhydomostpeoplechoosenottoclimbUluru?9.WhattwoWorldsHeritageSitesarenamedinthesetexts?MostpeopledonotclimbAyersRockoutofrespectfortheAboriginalpeoplewhoconsidertherocktobesacred.CradleMountainNationalPark&Uluru.

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2Nowreadthefivetextsagainmorecarefully.UnderlineanyinformationaboutAustraliathatyoudidn’tknowbefore.Writedownfivefactsthatyouconsidertobethemostinteresting.Shareyourfactswithothersinyourclass.

高中英語人教版選修九同步課件3Discussthesequestionsbelowwithothersintheclass.1WhatkindofpeopledoyouthinkmakeAustraliatheirhome?

高中英語人教版選修九同步課件PeoplechosetosettleinAustraliamightbe:1)wantabetterlifethantheyhadathome,achangeoflifestyleorachallenge;2)attractedbytheclimate,thebeautyofthecountryortheopportunitytoimprovethesituationthattheyhadintheiroriginalcountry;3)forcedtoleavetheircountryforsomereasonandmustfindsomewhereelsetolive.

高中英語人教版選修九同步課件Sowehaveareasontobelievethatpeoplewhogotoanewcountrytostartagainarelikelytobecourageous,curiousandstrongminded,andtheyenjoychallenges,sincetheremightbetremendoushardships.Theyareprobablyconfidentoftheirabilitiesandopentonewideasandwaysofdoingthings.

高中英語人教版選修九同步課件2.EachyearlargenumbersofpeoplebecameAustraliancitizens.Whydoyouthinktheychoosetobecomecitizens?TheychoosetobecomeAustraliancitizensinordertofeeltrulyapartoftheirnewcountry,tofeelsecureintheirnewcountryandknowtheycannotbemadetoleave,ortogainanAustraliapassportandenjoytherightsofacitizen.OnlyAustraliancitizenscanvotesosomemaytakeagreaterpartinpoliticallifeofthecountry.

高中英語人教版選修九同步課件3.WhendoyouthinktravelingbytrainacrossAustraliawouldbeappropriateandwhendoyouthinktravelingbyplanewouldbemostsuitable?Obliviously,ifyouhavetogettoyourdestinationquickly,youwouldtravelbyplane.Itisalsocheapertotravelbyplaneastheselongdistancetrainisluxuriousandthereforeexpensive.Youmighttravelbytrainfortheexperienceortoviewthesceneryonyourjourney.Youmighttravelbytrainbecauseyouarefrightenedofflying.

高中英語人教版選修九同步課件4.InwhatpartofAustraliadoyouthinkmostagriculturetakesplace?Givereasons.(Text1ismostrelevantforthisquestion.)Asyouneedwatertogrowthings,farmingismostsuitableinthewetter,coastalareasofthecountry.

高中英語人教版選修九同步課件5.WhydoyouthinkthepopulationofAustraliaissosmallwhenitissuchalargecountry?PartofthereasonisthatmuchofthecentreofAustraliaisuninhabitabledesert.AnotherreasonisthattheAboriginalpopulationwasfairlystableforthousandsofyearsandotherssettledinthecountryjustovertwohundredyearsago.Athirdreasonisthatthegovernmenthasstrictquotasonhowmanypeoplecanimmigratetothecountry.

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高中英語人教版選修九同步課件Beingfamousforitshuge,openspaces，brightsunshine，enormousnumberofsheepandcattleanditsunusualwildlife,AUSTRALIA,thecapitalofwhichisCanberra,istheonlycountrythatisalsoacontinent.WhenonecomestoAustralia,hewillbesurprisedtofindAustraliaDayCelebrationsinteresting.Answersforreference

高中英語人教版選修九同步課件Theyarecelebrationstoencouragetolerance,respectandfriendshipamongallthepeopleofAustralia.Onyour4,352-kmjourneyfromSydneytoPerthviaAdelaideyou'llviewsomeofAustralia'suniquesceneryfromthesuperbBlueMountainstothetreeless

plainsoftheNullarbor．AsyoutravelfromAdelaidetoDarwinviaAliceSprings，you'llobservesomeofAustralia'smostspectacularlandscapes---fromtherollinghillssurroundingAdelaidetotherustyredsofAustralia'scentreandthetropicalsplendorofDarwin．1.atthemercyof聽任…擺布；在…面前無能為力Theywerelostatseaatthemercyofwindandweather.have/showmercyonsb.寬恕或憐憫某人；withoutmercy毫不容情地Languagepoints【常用表達(dá)】beadequateforsth令人滿意的；足夠的beadequatetodosth勝任做某事beadequatetothejob勝任工作1adequateadj.適當(dāng)?shù)?足夠的;尚可的Heisadequatetothejob.他勝任這項(xiàng)工作。Shehasadequateexcusesforarest.他要求休息有充足的借口。Thathotelismerelyadequate.這個(gè)賓館還過得去。adequatelyadv.充足地

adequacyn.充足;適當(dāng)toleratev.容忍；忍受；寬恕2tolerancen.容忍;忍受;寬容;耐力tolerantadj.忍受的;容忍的Teachersnevertoleratecheatingonexams.老師絕不允許考試作弊。常見表達(dá)：betolerantof對……容忍常用表達(dá)toleratesth./doingsth.常用表達(dá)respectsb.尊重某人show/haverespectfor…尊重…ineveryrespect在各個(gè)方面respectsb.as尊敬某人為…3respectvt.&n.尊重;敬重;方面Wehavegreatestrespectforourteachers.我們非常尊敬我們的老師。outofrespect出于尊敬復(fù)數(shù)形式表“問候”常見表達(dá)如：sendone’srespectstosb.

向……問好Outofrespect,Ihadtoagreetohelphissonthistime.出于對他的尊敬，這次我同意幫助他兒子。Ssubject主語Ppredicate謂語Oobject賓語Attattribute定語Advadverbial狀語Comcomplement補(bǔ)語Prepredicative表語C