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創(chuàng)新思維與決策整理ppt創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問題的思維過程,通過這種思維能突破常規(guī)思維的界限,以超常規(guī)甚至反常規(guī)的方法、視角去思考問題,提出與眾不同的解決方案,從而產(chǎn)生新穎的、獨(dú)到的、有社會(huì)意義的思維成果。創(chuàng)新思維的本質(zhì)在于將創(chuàng)新意識(shí)的感性愿望提升到理性的探索上,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新活動(dòng)由感性認(rèn)識(shí)到理性思考的飛躍。創(chuàng)新思維的作用創(chuàng)新思維可以不斷地增加人類知識(shí)的總量。創(chuàng)新思維可以不斷地提高人類的認(rèn)識(shí)能力。創(chuàng)新思維可以為實(shí)踐開辟新的局面。整理ppt智商(IQ):人的大腦細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)和運(yùn)行狀態(tài)。認(rèn)識(shí)能力:理性認(rèn)識(shí):概念判斷推理感性認(rèn)識(shí):感覺知覺表象

智商提升途徑:加強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累;加強(qiáng)閱讀提升理論水平;掌握科學(xué)的思維方法

案例:撿魚的孩子馬車轉(zhuǎn)彎智慧的核心就在于悟,善學(xué)者是小得,善事者是大得,善悟者了不得。IQ+EQ+DQ=完善的管理能力情商(EQ):是一種運(yùn)用情感能力影響生活過程的品質(zhì)因素。情商形成的是親和力。膽商(DQ):是膽量、膽識(shí)、膽略的度量,體現(xiàn)了一種冒險(xiǎn)精神。膽商形成的是創(chuàng)新能力。膽商高的人能夠把握機(jī)會(huì),凡是成功的商人、政客,都具有非凡膽略和魄力。思維力:人腦對(duì)客觀事物間接概括的反映能力。思維力包括理解力、分析力、綜合力、比較力、概括力、抽象力、推理力、論證力、判斷力等。它是整個(gè)智慧的核心,參與、支配著一切智力活動(dòng)。思維力是管理者活動(dòng)的基礎(chǔ)。同樣的問題思維力不同的人會(huì)有不同結(jié)論:推銷皮鞋搖一搖整理ppt智力測(cè)試整理ppt看看你屬于哪種思維類型有一家公司新搬入一幢摩天大樓,不久就遇到了一個(gè)難題。由于當(dāng)初樓內(nèi)安裝的電梯過少,員工上下班時(shí)經(jīng)常要等很長(zhǎng)時(shí)間,為此怨聲不斷。公司老總于是把各部門負(fù)責(zé)人召集到一起,請(qǐng)大家出謀劃策解決電梯不足的問題。經(jīng)過一番討論,大家提出了幾種解決方案:1.提高電梯上下速度,或者在上下班高峰時(shí)段,讓電梯只在人多的樓層停。2.各部門上下班時(shí)間錯(cuò)開,減少電梯同時(shí)使用率。3.在所有的電梯門口裝上鏡子。4.裝一部新電梯。如果是你,會(huì)用哪種方案?

1243缺乏耐心創(chuàng)新思維整理ppt創(chuàng)新思維的特征

第一,獨(dú)創(chuàng)性或新穎性。第二,極大的靈活性。第三,藝術(shù)性和非擬化。創(chuàng)造性思維活動(dòng)是一種開放的、靈活多變的思維活動(dòng),它的發(fā)生伴隨有“想象”、“直覺”、“靈感”之類的非邏輯。非規(guī)范思維活動(dòng),如“思想”、“靈感”、“直覺”等往往因人而異、因時(shí)而異、因問題和對(duì)象而異,所以創(chuàng)造性思維活動(dòng)具有極大的特殊性、隨機(jī)性和技巧性,他人不可以完全模仿、模擬。然而,藝術(shù)的精髓和內(nèi)在的東西及凡高的創(chuàng)造性創(chuàng)作能力只屬于個(gè)人,是無(wú)法仿照的。因此,創(chuàng)造性思維被稱為是一種高超的藝術(shù)。

第四,對(duì)象的潛在性。創(chuàng)造性思維活動(dòng)從現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)和客體出發(fā),但它的指向不是現(xiàn)存的客體,而是一個(gè)潛在的、尚未被認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的對(duì)象。第五,風(fēng)險(xiǎn)性。由于創(chuàng)造性思維活動(dòng)是一種探索未知的活動(dòng),因此要受著多種因素的限制和影響,如事物發(fā)展及其本質(zhì)暴露的程度、實(shí)踐的條件與水平、認(rèn)識(shí)的水平與能力等,這就決定了創(chuàng)造性思維并不能每次都能取得成功,甚至有可能毫無(wú)成效或者作出錯(cuò)誤的結(jié)論。

整理ppt創(chuàng)新思維基本類型差異性創(chuàng)新思維探索式創(chuàng)新思維優(yōu)化式創(chuàng)新思維否定型創(chuàng)新思維整理ppt不去管理杰克.韋爾奇對(duì)“管理”的理解是“越少越好”。對(duì)“管理者”重新進(jìn)行了定義:過去的管理者是“經(jīng)理”,表現(xiàn)為控制者、干預(yù)者、約束者和阻擋者;現(xiàn)在的管理者應(yīng)該是“領(lǐng)導(dǎo)”,表現(xiàn)為解放者、協(xié)助者、激勵(lì)者和教導(dǎo)者。GE的“不去管理”,并非認(rèn)為管理者可以自由放任不進(jìn)行管理,而是強(qiáng)調(diào)不要陷入過度的管理之中。潘石屹的無(wú)為管理杰克·韋爾奇把管理行為界定為:清楚地告訴人們?nèi)绾巫龅酶?,并且能夠描繪出遠(yuǎn)景構(gòu)想來激發(fā)員工的努力。用他自己的話說,就是“傳達(dá)思想,分配資源,然后讓開通路”。激發(fā)熱情的方式,是允許員工們有更大的自由和更多的責(zé)任。這種“不去管理”的理念,造就了一大批優(yōu)秀的管理人才,這些人才充滿活力。

差異性創(chuàng)新思維整理ppt

差異性創(chuàng)新思維和上級(jí)相處的注意事項(xiàng)下屬天職是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)工作,工作上務(wù)必低調(diào),不可喧賓奪主。工作狀態(tài)要讓領(lǐng)導(dǎo)知道,匯報(bào)有如蛋糕裱花??傊?干得要比領(lǐng)導(dǎo)安排的多一點(diǎn),想得比領(lǐng)導(dǎo)交代的深一點(diǎn),結(jié)果比領(lǐng)導(dǎo)要求的好一點(diǎn)。整理ppt多元經(jīng)濟(jì)條件下的價(jià)值觀念案例為何如此沖突錯(cuò)位?探索式創(chuàng)新思維整理ppt“英雄形象:變了嗎?

草根VS專業(yè)——中國(guó)還需要藝術(shù)院校嗎?農(nóng)民歌手朱之文探索式創(chuàng)新思維整理ppt群策群力走動(dòng)管理,現(xiàn)場(chǎng)溝通。目的是集中公司內(nèi)外、上下各方面智慧,培植收集并實(shí)施最好的主意。其方法是提出問題、傾聽、討論、建議,然后付諸行動(dòng)?!叭翰呷毫Α钡囊饬x在于:對(duì)經(jīng)理人員來說,傾聽雇員的聲音是一件必不可少的工作;對(duì)雇員來說,提出自己解決問題的想法是一種權(quán)利和責(zé)任。所有人的潛力和熱情都能調(diào)動(dòng)起來。

情景式人性化溝通管理場(chǎng)所。松散的、非正式的并且常常是熱鬧的聚會(huì)形式,優(yōu)化式創(chuàng)新思維整理ppt企業(yè)把視線從供給一方轉(zhuǎn)向需求一方,通過跨越現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)邊界看市場(chǎng)并將不同市場(chǎng)的買方價(jià)值元素篩選與重新排序,企業(yè)就有可能重建市場(chǎng)和產(chǎn)業(yè)邊界,開啟巨大的潛在需求,從而擺脫紅海-已知市場(chǎng)空間的血腥競(jìng)爭(zhēng),開創(chuàng)藍(lán)海-新的市場(chǎng)空間,通過增加和創(chuàng)造現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)未提供的某些價(jià)值元素,使企業(yè)重新追求差異化和低成本,為買方提供價(jià)值上的突破。尋找藍(lán)海的方法:價(jià)值創(chuàng)新(藍(lán)海戰(zhàn)略的基石)善于對(duì)現(xiàn)有資源重新整合(太陽(yáng)馬戲團(tuán)的元素整合:馬戲的魅力三大要素-帳篷-輝煌舒適,小丑-鬧劇轉(zhuǎn)向高雅,經(jīng)典雜技表演-故事線索引導(dǎo)下的舞蹈戲劇和馬戲的結(jié)合。)調(diào)整思維方法,發(fā)現(xiàn)新產(chǎn)品和新產(chǎn)業(yè)(時(shí)鐘調(diào)整法)亞里斯多德與揀魚童。

孫正義將100多個(gè)名詞放在一起抽配:語(yǔ)言+單詞+錄音機(jī)=袖珍翻譯機(jī)(漢譯通)壓低自身成本,提升買方所獲價(jià)值顧客讓渡價(jià)值:顧客總價(jià)值與顧客總成本之間的差額。顧客總價(jià)值是買方從購(gòu)買產(chǎn)品或服務(wù)中所期望得到的所有利益總和。買方價(jià)值=產(chǎn)品效用+價(jià)格錢.金和莫博涅的《藍(lán)海戰(zhàn)略》優(yōu)化式創(chuàng)新思維整理ppt

紫金模式

低成本模式:企業(yè)通過強(qiáng)化成本控制,在研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)等領(lǐng)域?qū)⒊杀窘档阶畹拖薅?,以形成低成本?jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的運(yùn)作方式。實(shí)現(xiàn)方式:實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。即企業(yè)平均成本會(huì)隨著產(chǎn)品和服務(wù)的數(shù)量的增加而下降.強(qiáng)化“經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)效應(yīng)”。采用新技術(shù)新工藝提高生產(chǎn)效率。強(qiáng)化管理,降低各項(xiàng)輸入成本。關(guān)鍵點(diǎn):應(yīng)注意成本控制與產(chǎn)品質(zhì)量的關(guān)系,二者易成反比關(guān)系,處理不好會(huì)引發(fā)市場(chǎng)信任危機(jī)。抓成本控制應(yīng)注意適度管理,現(xiàn)場(chǎng)成本控制過嚴(yán)會(huì)影響員工情緒,造成勞資關(guān)系緊張,增加監(jiān)督成本和浪費(fèi)。紫金礦業(yè)優(yōu)化式創(chuàng)新思維整理ppt沈南鵬模式特點(diǎn)

智力資本盈利模式從普通中營(yíng)造特殊形成競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)打造盈利模式迅速推廣形成規(guī)模借助資本運(yùn)營(yíng)上市變現(xiàn)超常獲利;研究行業(yè)發(fā)展瓶頸形成新型企業(yè)樣板憑借樣板經(jīng)驗(yàn)迅速連鎖投資形成規(guī)模效應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)自投資金、廣泛融資形成風(fēng)險(xiǎn)投資基金包裝企業(yè)上市出售股權(quán)迅速超額獲利優(yōu)化式創(chuàng)新思維整理ppt三個(gè)和尚沒水吃有一名老話,叫“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃”?,F(xiàn)在的觀點(diǎn)是“一個(gè)和尚沒水吃,三個(gè)和尚水多得吃不完。”對(duì)此請(qǐng)問你如何理解?否定型創(chuàng)新思維接力機(jī)制創(chuàng)新加菜管理創(chuàng)轆轤新技術(shù)創(chuàng)新整理ppt

掌握變局“得以生存的不是最強(qiáng)大或最聰明的物種,而是最善應(yīng)變的物種”,達(dá)爾文這段話給了GE很大的啟發(fā)。馬車轉(zhuǎn)彎GE人意識(shí)到:公司不能靠大,而要靠變。面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),“只有變革不會(huì)改變,而我們能改變一切”。成功企業(yè)的管理者,應(yīng)該是“掌握變局的贏家”。后附:斜坡球體理論否定型創(chuàng)新思維整理ppt企業(yè)外阻力-市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)內(nèi)阻力-員工惰性提升力—企業(yè)創(chuàng)新止動(dòng)力—基礎(chǔ)管理斜坡球體理論創(chuàng)新----時(shí)鐘調(diào)整法亞里斯多德與扔魚的孩子整理ppt創(chuàng)新思維SWOT分析法“六頂帽子”思維法BCG分析法逆向思維法頭腦風(fēng)暴法學(xué)習(xí)創(chuàng)新思維方法沈南鵬模式京東模式紫金礦業(yè)模式?jīng)Q策樹法整理ppt頭腦風(fēng)暴法流程頭腦風(fēng)暴法又稱智力激勵(lì)法、BS法、自由思考法,美國(guó)奧斯本發(fā)明的激發(fā)性思維方法。頭腦風(fēng)暴法出自“頭腦風(fēng)暴”一詞。所謂頭腦風(fēng)暴(Brain-storming)最早是指精神病患者的精神錯(cuò)亂狀態(tài)而言的,現(xiàn)指無(wú)限制的自由聯(lián)想和討論,其目的在于產(chǎn)生新觀念或激發(fā)創(chuàng)新設(shè)想。采用頭腦風(fēng)暴法組織群體決策時(shí),要集中有關(guān)專家召開專題會(huì)議,主持者以明確的方式向所有參與者闡明問題,說明會(huì)議的規(guī)則,盡力創(chuàng)造在融洽輕松的會(huì)議氣氛。一般不發(fā)表意見,以免影響會(huì)議的自由氣氛。由專家們“自由”提出盡可能多的方案。整理ppt六頂思考帽是英國(guó)博諾博士開發(fā)的一種思維訓(xùn)練模式,是一個(gè)全面思考問題的模型。它提供了“平行思維”的工具,避免將時(shí)間浪費(fèi)在互相爭(zhēng)執(zhí)上。強(qiáng)調(diào)的是“能夠成為什么”,而非“本身是什么”,是尋求一條向前發(fā)展的路,而不是爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。運(yùn)用博諾的六頂思考帽,將會(huì)使混亂的思考變得更清晰,使團(tuán)體中無(wú)意義的爭(zhēng)論變成集思廣益的創(chuàng)造,使每個(gè)人變得富有創(chuàng)造性。六頂思考帽是指六色帽子代表六種不同的思維模式:白色思考帽:白色是中立而客觀的。戴上白色思考帽,人們只是關(guān)注事實(shí)和數(shù)據(jù)。黃色思考帽:黃色代表價(jià)值與肯定。戴上黃色思考帽,人們從正面考慮問題,表達(dá)樂觀的、滿懷希望的、建設(shè)性的觀點(diǎn)。黑色思考帽:戴上黑色思考帽,人們可以運(yùn)用否定、懷疑、質(zhì)疑的看法,合乎邏輯的進(jìn)行批判,盡情發(fā)表負(fù)面的意見,找出邏輯上的錯(cuò)誤。紅色思考帽:紅色是情感的色彩。戴上紅色思考帽,人們可以表現(xiàn)自己的情緒,人們還可以表達(dá)直覺、感受、預(yù)感等方面的看法。綠色思考帽:綠色代表茵茵芳草,象征勃勃生機(jī)。綠色思考帽寓意創(chuàng)造力和想象力。它具有創(chuàng)造性思考、頭腦風(fēng)暴、求異思維等功能。藍(lán)色思考帽:藍(lán)色思考帽負(fù)責(zé)控制和調(diào)節(jié)思維過程。它負(fù)責(zé)控制各種思考帽的使用順序,它規(guī)劃和管理整個(gè)思考過程,并負(fù)責(zé)做出結(jié)論。

整理ppt決策決策力:經(jīng)營(yíng)管理者對(duì)事情拿主意、作決斷、定方向的綜合性能力。包括經(jīng)營(yíng)決策能力、經(jīng)營(yíng)管理能力、戰(zhàn)術(shù)與戰(zhàn)略決策能力等。經(jīng)營(yíng)管理者的決策力構(gòu)成:

(1)開放的提煉能力:第一、開放包容的獲取各類決策方案,善“借外腦”。第二、對(duì)各種決策方案提煉,把握其本質(zhì)核心,評(píng)估其實(shí)施條件、效果及可能性。

(2)準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)能力。預(yù)測(cè)為決策提供準(zhǔn)確資料信息和數(shù)據(jù),在預(yù)測(cè)基礎(chǔ)上選擇滿意方案。

(3)準(zhǔn)確的決斷能力。善于科學(xué)分析決斷:一是所取方案實(shí)施的條件要具備。二是所取方案要與企業(yè)的宗旨和決策目標(biāo)相符。三是所取方案要能被決策方案的受益人及相關(guān)執(zhí)行者所接受。四是正確評(píng)估決策方案的風(fēng)險(xiǎn)。培養(yǎng)決策能力的注意事項(xiàng)(1)克服從眾心理。從眾心理指?jìng)€(gè)體對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度常常受到群體左右。從眾行為者追尋安全感。(2)增強(qiáng)自信心。邱吉爾就說過:"一個(gè)人絕對(duì)不可在遇到危險(xiǎn)的威脅時(shí),背過身去試圖逃避。若是這樣做,只會(huì)使危險(xiǎn)加倍。但如面對(duì)它毫不退縮,危險(xiǎn)便會(huì)減半?!耙儽粍?dòng)思維為積極思維。多交往自信敢作為的人,看得多了,必受到積極影響。(3)決策勿求十全十美,注意把握大局?!逗I嫌鲭U(xiǎn)》整理ppt

哈佛的安德魯斯提出的SWOT模型

整理ppt戰(zhàn)略分析框架外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境:宏觀經(jīng)營(yíng)環(huán)境:政治法律環(huán)境經(jīng)濟(jì)環(huán)境科技環(huán)境人文自然環(huán)境微觀經(jīng)營(yíng)環(huán)境:市場(chǎng)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者威脅內(nèi)部經(jīng)營(yíng)環(huán)境:資源:有形

物質(zhì)資源——產(chǎn)品材料設(shè)備土地廠房等優(yōu)勢(shì)價(jià)值資源——流動(dòng)資金銀行存款有價(jià)證券債權(quán)債務(wù)

無(wú)形

技術(shù)專利品牌形象管理模式盈利模式

人力

藍(lán)領(lǐng)白領(lǐng)能力:研發(fā)能力生產(chǎn)能力營(yíng)銷能力管理能力理財(cái)能力SWOT分析提出戰(zhàn)略目標(biāo)制定戰(zhàn)略方案劣勢(shì)機(jī)遇PEST分析法整理ppt創(chuàng)新思維與決策9大原則前瞻性原則破除思維定勢(shì)思維定勢(shì)法無(wú)定法原則相“機(jī)”使用相應(yīng)策略原則嘗試別人沒做過的或不敢做的原則做別人沒做到位的原則盯住別人忽略的原則培養(yǎng)將來會(huì)發(fā)生的原則從自身資源中挖掘潛力原則整理ppt思維定勢(shì)與思維創(chuàng)新“日“字加一筆除了白、旦、還能是什么字?整理ppt創(chuàng)新思維與決策能力提升掌握足夠多的知識(shí)信息掌握足夠多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)辨證思維能力提升知“道”明理自我反觀與價(jià)值觀修煉

整理ppt看看你的智商怎么樣?智商測(cè)試整理pptB

C

G

模型整理ppt決策樹法就是運(yùn)用樹狀圖表示各決策的期望值,通過計(jì)算,最終優(yōu)選出效益最大、成本最小的決策方法。決策樹法屬于風(fēng)險(xiǎn)型決策方法,不同于確定型決策方法,二者適用的條件也不同。應(yīng)用決策樹決策方法必須具備以下條件:

①具有決策者期望達(dá)到的明確目標(biāo);②存在決策者可以選擇的兩個(gè)以上的可行備選方案;⑧存在著決策者無(wú)法控制的兩種以上的自然狀態(tài)(如氣候變化、市場(chǎng)行情、經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)向等);④不同行動(dòng)方案在不同自然狀態(tài)下的收益值或損失值(簡(jiǎn)稱損益值)可以計(jì)算出來;⑤決策者能估計(jì)出不同的自然狀態(tài)發(fā)生概率。決策樹的決策程序:

(1)繪制樹狀圖,根據(jù)已知條件排列出各個(gè)方案和每一方案的各種自然狀態(tài)。

(2)將各狀態(tài)概率及損益值標(biāo)于概率枝上。

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