插上科學的翅膀飛六年級作文范文8篇

千里之行，始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦插上科學的翅膀飛六年級作文范文8篇科幻作文不僅可以引導同學綻開豐富的想象，還能激發(fā)同學對將來的憧憬，激發(fā)同學的制造力。以下是我整理的插上科學的翅膀飛六年級作文范文8篇，歡迎大家借鑒與參考!

插上科學的翅膀飛六年級作文1

“兩個圓是船艙，三角形是內(nèi)核……”一個縮小版的UFO消失在我的畫中?！班邸钡囊宦曅FO竟然跳出了白紙，越到了我的桌上。我嚇壞了，雙腿不住顫抖，牙齒也不停打顫。這時候，小UFO說話了：“我是銀河系第六懸臂上的海王星的高級將領史來夫，我們的家園受到了碳基人的侵略。只有您才可以啟動終極炮彈，挽救我們家園?！边€沒等我反應過來，眼前一黑，再刺眼時，眼前已經(jīng)變成了另一幅畫面。

漆黑的土地，導彈亂飛，尸體如山。

“這……這就是你們生活的地方?”我驚異極了。

“哎，說來慚愧，由于我們星際航行時，沒有留意，差點氣化了整個星球?！闭f到這兒史來夫低下了頭。

我也想關心它們，可是一股無力感涌上心頭。過了一會兒，只聽史來夫說：“到了。”我們來到一座焦黑的山峰，從半截被炸的洞口深化腹地。史來夫把飄來的黑屑打飛。他邊走邊唱，“小伙子，小伙子，只有你能救我們!”

我被他唱的詭異的歌聲驚呆了?！翱课覇?我只有一雙手，一張嘴，我只是個一般人，怎么關心你們啟動終極炮彈啊?”

通過通道來到一個大廳，終極炮彈就在這里了!我看了一下，只見上面寫著“一根筷子簡單斷，一捆筷子不會斷，口外才內(nèi)，絲左吉右?！蔽曳浅２唤獾貑枺骸安皇前匆幌掳粹o嗎?還要猜字謎?”我冷靜分析了一下，“口外才內(nèi)”，不就是一個“團”字嗎?“絲”在左，“吉”在右，不是一個“結”字嗎?莫非是團結一心的意思?我大聲喊道：“海王星的人，團結一心才可以戰(zhàn)勝碳基人。”

“噗”又是一黑，啊，原來是一個夢啊!夢醒卻發(fā)覺枕邊一濕，我思緒萬千。不知為什么我仿佛看到海王星的人們開頭相互溝通，努力貢獻才智，重新打造自己的星球。千瘡百孔的海王星上一片欣欣向榮的景象……

插上科學的翅膀飛六年級作文2

3012年，為了解決航天上的一些重要問題，國家打算讓清華博士——我和我的助手團隊上月球建設科學基地，以此解決問題。

這天正是我們討論所竣工的一周年紀念日，我來帶你參觀一下吧!我們討論所主要分為四個區(qū)域：種植區(qū)、修理區(qū)、采集區(qū)、合成區(qū)。

種植區(qū)里種植了各類繁多的太空糧食，這些太空糧食可不得了啊!如太空水稻是長在頂端的苞上的，把苞一打開，全都是已經(jīng)脫了殼的大米，足足有一兩重，吃了以后可以讓人精神百倍，一夜不睡覺都還活蹦亂跳。為了養(yǎng)分均衡，太空蔬菜必不行少，月球上的菜，二十多種維生素全都匯聚在這小小的一片菜葉里。吃起來更是令人叫絕，一口吃下去，一種奇異的鮮味在你的味蕾上開放，讓你的身心得到美味的享受，再用牙齒縱切，酥脆可口的菜葉應聲斷裂，這味道真是妙不行言。

我們的其次個區(qū)域就是修理區(qū)，它可是各國衛(wèi)星、空間站的“堅實后盾”。該區(qū)域配有一臺放射器和一臺“漫游打撈機”。平常，站點會用那臺巨大的雷達搜尋，一旦發(fā)覺有損壞的衛(wèi)星，就會派出“漫游者”把損壞的衛(wèi)生裝艙，然后返回修理區(qū)修理，修好后，再用放射器彈射回軌道。假如衛(wèi)星實在是修不了了，就把可用的部件分解成備用的材料，作為其它衛(wèi)星修理的備件。這樣做大大增加了衛(wèi)星的使用壽命，削減了太空垃圾。

剛說到太空垃圾，這不，由于太空垃圾始終是航天器的殺手之一，為了解決這個東西，所以——采集區(qū)也就應運而生了，采集區(qū)的重要組成部分是一臺雷達分析儀和一塊堅硬的磁鐵，磁鐵上附有波環(huán)愛護罩，可以抵抗一噸的垃圾沖擊力。先說說雷達分析儀，它可以探測方圓三千公里內(nèi)的可用資源，我們現(xiàn)在的飲用水都是用它探測出來的冰溶化成的，它可是我們討論所必不行少的東西。那個磁鐵就是用來收集太空垃圾的，讓“漫游者”帶上它遛一圈，既可以收集太陽能，又可以收集垃圾，真是一箭雙雕啊!

最終一個區(qū)域是合成區(qū)，它的作用就是把月球上的特別材料加入地球上的金屬，形成新的材料。還可以用太空中的強輻射擊穿分子結構，再重組，就可以制作出很多的藥物，治療疑難雜癥，讓人們身體健康，過上幸福的好日子。

雖然我們的討論所只占了一畝地，但我信任它的科研價值是巨大的，我們肯定要好好利用它。

插上科學的翅膀飛六年級作文3

2063年地球徹底進入高科技時代，43年一晃而過，科技卻進步得非常緩慢。

小行星撞擊其他星球或者恒星的幾率是很小很小的，但也是會發(fā)生的，假如真有小行星撞上地球，人類就去炸毀它，月寒始終盼望自己是那挽救地球的宇航員之一。

“5，4，3……”點火完畢，宇航通信員說：“祝你們平安!”

月寒一行五人乘著濃煙，帶著期盼，消逝在了天空中。他們此時是要去把火星與木星之間，脫離行星帶的5483號小行星炸掉，阻擋它撞到地球。沖出大氣層飛向5483號小行星45天后我們來到了那顆小行星四周，我們發(fā)覺它是由冰、有機化合物和巖石構成的，直徑1km的小行星就像一個大大的臟雪球。

“打開規(guī)律計算機，我們要接近它了，接近時會有一些微振動?！睓C長說。太空船降落至小行星上。一行五人穿上壓力裝，戴上頭盔鉆進壓力艙，艙門緩緩打開，他們走向了梯子，把一顆原子彈放在離地深500米的核心處。

回到艙里關好艙門，脫下壓力裝，按下延長一分鐘的爆炸按鈕，以超音速30倍的速度飛行，“轟”一聲，小行星被炸成了顆粒，艙內(nèi)一片歡呼聲。

月寒等人在禮堂中降落，人們歡呼的分散上去。

插上科學的翅膀飛六年級作文4

將來什么樣，誰也不知道，或是機器人統(tǒng)治世界又或人類在天上飛，腦子越來更加達看一遍就能全部記來，同學的書包只有噴氣包，里面可以裝東西。將來是不知道的但我們可以想象末來。

在3025年Ⅱ月25日，冬天不再寒冷，冬天只穿一件衣服一御寒衣，穿上去不要太溫和，在夏天穿這個衣服更是涼快，課程一天上五節(jié)，但學的都很好，考每次都可以考滿分，由于我們的腦子越來更加達，只要勤快一些輕輕松松的都可以考上清華，想考哪個就那個，上高校都不分年齡，小的三歲，大的一百九十八歲，哦!忘了告知大家在將來人可以活到二百歲。

我們學的課程越來越好玩，歷史課直接坐上時間機去學歷史，生物，不用顯微鏡就可以觀看生物，地里用飛行器老師講課，英語直接看一遍我們就可以句型，課文直接特別流利的背下來。人人可向火星旅行，從今不再有旅行汽車，而宇宙旅行飛船也可以把它當成你的家，擔憂飄起來，自芾地心引力。

將來的世界無奇不有，只需你探究。

科學是如此驚人!

插上科學的翅膀飛六年級作文5

2120年，中國各大科學家集體創(chuàng)造出了一款新型智能衣物。

這款衣服可以智能檢測到室外的溫度并對衣服本身進行合理的調(diào)整。假如室外的溫度較高，那么衣服就會自動將里層的布料切換成涼快的超薄布料，并釋放出適當?shù)睦淇諝鈬@在人體身旁。其他不同的溫度也是如此。這樣一來，春夏秋冬都不必再購置其他衣物，只需要這一件衣服，就可以度過一整年。

這件衣服還可以對仆人的性別，愛好，性格等切換自己的外觀。樣式多種多樣，任人選擇。

可是好景不長，老百姓們紛紛埋怨衣服太簡單臟，一天至少要洗三次，實在是太麻煩了。科學家們焦頭爛額地鉆研智能吸塵系統(tǒng)。最終，在一個陽光明媚的早晨，試驗勝利了。科學家們欣喜若狂地出售新品，可投訴卻越來越多：“衣服怎么把塵土都吸進去了”“衣服里全是土，還洗不出來”“什么東西，越來越差”。

科學家們欲哭無淚，聯(lián)系了上萬家服裝工廠來查找靈感。最終，他們想到了將衣服防水防塵。他們利用纖維滲透技術，把服裝改造的既防水又防塵。果真，改良后的衣服一上市就有很多人追捧，并且有了很高的聲譽。

信任這件衣服肯定會在將來消失，只要肯努力，將來，不是夢。

插上科學的翅膀飛六年級作文6

“我頭上有只角，我身后有尾巴，誰也不知道我有多少隱秘。我是一條小青龍……”假如恐龍復活就好了。

突然，我聽到震耳欲聾的聲音，我立刻查看手表，發(fā)覺現(xiàn)在已經(jīng)是2033年。我奇怪???地走在大街上，路人用異樣的眼神看著對我說：“這都下午了，她怎么沒有去遛恐龍呢?不會是從精神病院出來的吧?我們還是離她遠點?！蔽医辜钡呐艿綄櫸锏辏l(fā)覺里面全是一些可愛無比的恐龍寶寶，又來到肉店，發(fā)覺里面全都是恐龍肉。

為了盡快融入這個世界，我也去買了梁龍寶寶，它在我的身邊蹭來蹭去，就像我那個跟屁蟲的妹妹一樣，我?guī)鼇淼椒b店，給它戴上蝴蝶結，穿上蕾絲長裙，感覺它就像小貓一樣乖巧可愛，慢慢把我給萌化了，我們來到馬戲團看起了表演，首先表演的是一只霸王龍，它露出了那像匕首般的牙齒，直接把車給咬爛了，接著其次個選手登場了，雷龍開頭向馬門溪龍走過去，馬門溪龍也不是吃素的，直接用脖子向雷龍撞去。只見雷龍被咬斷了脖子，這打斗場面，把小梁龍嚇壞了，我立馬抱著它，勸慰著它。

到了現(xiàn)在，我已經(jīng)融入了這個世界，但我想不明白，在我心里，梁龍是很威猛的，可是人們卻把它當成寵物養(yǎng)，還吃它們，讓它們相互殘殺，我真想不明白?

插上科學的翅膀飛六年級作文7

時間到了2070年的某一天，巴蜀學校六年級四班的教室里，來了一位衣冠楚楚，頭發(fā)花白，老成持重的科學家。同學們整齊劃一地起立：“朱爺爺好!”“同學們好!”朱爺爺回禮后，接著說：“先自我介紹一下，我是中國科學院院士，太空討論所博士討論員。50年前，我就是你們這個班的老校友。現(xiàn)在，我是你們的校外輔導員?！苯淌依镯懫馃狒[的掌聲。

“同學們，今日我要帶你們?nèi)⒂^，中國自己建筑的宇宙空間站。然后，另外的科學家爺爺，會帶你們到火星去旅游。你們說，好不好呀?”“好——!好——!”同學們歡呼起來?！昂茫覀冋f走就走。你們也不用帶什么行李，什么都支配好了的。家長也不用擔憂，你們的8G手機，可以通過衛(wèi)星，把你們游覽太空的信息，準時傳送給他們，也可以隨時保持通信聯(lián)絡。”

朱博士帶著同學們，上了一輛早已停在校門口的飛天大巴。大巴垂直起降，向著西部飛去。不一會，來到塔克拉瑪干大沙漠的腹地。這里已經(jīng)不是黃沙一片，到處綠樹成蔭。放射平臺上停著一輛太空高速列車。列車分為三節(jié)，第一節(jié)是自動導航掌握系統(tǒng);其次節(jié)是人員座艙;第三節(jié)是核燃料推動裝置。座艙里有自動加壓供氧設備，外殼可以防宇宙射線，所以也不用穿什么宇航服。

大家進入座艙坐好，廣播里傳來“請大家系好平安帶，下面倒數(shù)5個數(shù)，5、4、3、2、1，放射?！敝桓杏X，似乎有人在后面，輕輕推了一下。太空列車向著蒼穹沖了出去。8G手機上顯示，現(xiàn)在速度是每小時60萬公里。十幾秒的時間，太空列車就飛出了地球大氣層。人也變得輕飄飄起來。地球在我們身后，越來越小，變成了一個藍色的小星球?！翱炜?好大的月亮。”有同學大叫起來。太空列車靠近月球幾百公里的地方飛過?！澳銈兛矗枚嗪枚嗟沫h(huán)形山。”“處處坑坑洼洼的，似乎并沒有在地球上看到的，那么奇妙奇妙?！?/p>

經(jīng)過兩三個小時的飛行，同學們來到了太空站。太空站是一個巨大的半球形，有點像蔬菜基地的大棚。朱爺爺告知同學們，這個球形的外罩，可不是一般的塑料薄膜。它是由特別玻璃制成的，這里離太陽，比地球近幾十萬公里。假如沒有愛護裝置，劇烈的太陽輻射，紫外線，只需要不到一分鐘，就會把人烤成干尸。所以，這個愛護罩，可以防輻射，防紫外線。還能保證太空站里的空氣、水不會流失。

出了站臺，前面是一個不大的廣場，旗桿上有一面艷麗的五星紅旗。穿過廣場，同學們來到了太空植物試驗基地。這里處處是奇花異草?！鞍?那就是太空荷花吧，足足有小臉盆那么大!”“你們看!”又一位同學吼了起來：“西瓜怎么長在樹上，并且還是褐色的?”朱爺爺笑著說：“那不是西瓜，是獼猴桃。”同學們眼睛都快鼓出來了：“這么大的獼猴桃啊?”

轉(zhuǎn)過植物試驗基地，朱爺爺帶同學們來到太空觀測站。這里有兩架大型天文望遠鏡。一架對著地球方向，一架對著深不行測的外太空。一些叔叔、阿姨正在電腦前分析各種數(shù)據(jù)。同學們依次用望遠鏡觀看地球和外太空。一個同學驚呼：“我看到了長城，長江，還有埃及的金字塔!”那邊有位同學也感慨道：“銀河好美呀!似乎牛郎，織女在隔河招手呢!”朱爺爺還帶同學們掃瞄了物理試驗室和化學試驗室。晚上入住9星級賓館，服務員全是機器人，美味佳肴應有盡有。

其次天，另一位科學家爺爺，就要帶同學們?nèi)パ灿位鹦?。朱爺爺?shù)秸九_送行，大家都有些依依不舍。

“朱爺爺再見!”

“同學們再見!將來是屬于你們的!”

插上科學的翅膀飛六年級作文8

去年的暑假里，我在家中閑來無事，就突發(fā)奇想——我要重溫兒時稚嫩的功課——造泡泡水，吹泡泡玩!

我找來小時候吹泡泡用的小瓶子，在里面擠了一點洗潔精，兌上水，用吸管攪拌了一會，蘸一點，再用嘴吹?？墒牵菖菟〉每蓱z，根本吹不起來，我非常沮喪。突然，我想出了緣由：是不是我放的洗潔精太少了?于是，我跑進衛(wèi)生間，把洗手液、洗發(fā)水之類的一股腦擠了進去，心中