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文檔簡介

第有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿1尊敬的各位叔叔,阿姨:

你們好!

我叫喬潤澤,是初一七班的一名學(xué)生。今天,我很榮幸能和大家一起交流一下我的學(xué)習(xí)心得。

至于怎樣學(xué)好習(xí),讓學(xué)習(xí)變得更加有趣,我有我的辦法。其實,方法也很簡單,只要課上認真聽講,課下認真復(fù)習(xí)就行了。那么,為什么有的人經(jīng)過一番努力之后得來的還是徒勞無功?依我看來,這只是一種學(xué)習(xí)方法的不對而造成的。

1、良好的學(xué)習(xí)方法首先要能自己克服自己。

2、在空閑時間想到的是怎樣學(xué)習(xí),而不是想怎樣去玩。

3、有時學(xué)習(xí)學(xué)累了,可適當?shù)男菹?,要勞逸結(jié)合,減少大腦疲勞。比如看看電視,做會兒運動等。

我一直都在努力克服自己,按照自己的學(xué)習(xí)方法去做,玩的時候則要痛痛快快。

總之,我認為良好的學(xué)習(xí)方法可總結(jié)為“認真”“專注”“刻苦”六字。

以上只是我的一點學(xué)習(xí)心得,肯定有許多不足之處,懇請老師、叔叔、阿姨們多多指教,讓我能改正缺點,不斷進步。

謝謝大家!有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿2

在一個星期天的下午,爸爸說帶我下樓騎自行車,我一蹦三尺高,大呼“萬歲!耶!太好了!”爸爸卻在臨出門前做了一件讓我很不高興的事——把我的“平衡器”,也就是兩個保護輪給卸了下來,這時,我的快樂心情就像飽滿的皮球被扎了一針似的,立馬泄氣了,沮喪極了!要知道,我少了它就騎不成,會摔跤的。

在爸爸的堅持下,我只好豁出去了!在去廣場的路上,我左一蹬,右一蹬地過去了,你知道怎么回事嗎?就是一個腳著地,在地上使勁一踩,車子就踉蹌著向前竄去,在快要倒的時候,就用另一只腳來及時撐住,然后再換一只腳繼續(xù)踩……狼狽不堪。惹得爸爸哈哈大笑。我氣鼓鼓地瞪著他,對他使勁翻白眼,他才忍住笑來教我。

爸爸先在廣場邊找了一塊空地,帶著一點坡度,讓我從坡上往下溜,先這樣學(xué)著掌握平衡。我那個笨呀,簡直和小豬豬一樣,竟然還翻車了!我爬起來,拍拍身上的灰,繼續(xù)堅持練,開始爸爸還給我保駕護航,扶著自行車后座,我就放開膽子,一次一次居然歪歪斜斜地成功了,別提有多高興了!后來,不知什么時候,爸爸松開了手,我也能自如地端端正正地把車子騎下來,這時,我就開始了自己的“創(chuàng)新”,再騎車上坡,結(jié)果腳下蹬了手上的平衡就忘了,注意了平衡腳又沒跟上使勁,總是力不從心,看來有點急于求成,還是一步一步慢慢來吧!我又找了一個平坦的地方來練習(xí),握緊車頭,目視前方,使勁蹬腳踏板,看起來簡單,做起來還真不容易呢,一會兒我就滿頭大汗,可總算進步了,可以往前騎幾步遠保持不倒,真希望自己是個不倒翁啊!

功夫不負有心人,我終于學(xué)會騎自行車了!我開心得不得了!繞著小區(qū)騎了一圈又一圈,樂悠悠地做著美夢:以后可以自己騎車上學(xué)了,可以和同學(xué)騎車去郊游,想去哪里就去哪里,多方便啊!小朋友們,你們也想學(xué)嗎?快快借鑒一下我的經(jīng)驗吧,祝你們成功!嘻嘻!有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿3親愛的同學(xué)們:

大家好!今天有幸和大家探討一下如何自主學(xué)習(xí),希望能幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)。

什么是自主學(xué)習(xí)?說得好聽一點,你要自學(xué)。也許大多數(shù)人認為

一個人的成就取決于老師的教學(xué)。但是我覺得學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是自主。愿意學(xué)習(xí)和被迫學(xué)習(xí)是兩個截然相反的極端。有自我意識的人愿意把時間花在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)更有效。相反,無意識的人雖然在寫字桌前,但心還掛在電腦上,學(xué)習(xí)是事半功倍。因此,學(xué)會自主學(xué)習(xí)對我們來說非常重要。

首先,制定合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃

對于一個求知欲很強的學(xué)生來說,會覺得學(xué)習(xí)時間很緊。我記得魯迅先生曾經(jīng)說過,時間就像海綿里的水,只要他擠一擠,總會有的。但在擠時間的時候,也要講方法,制定切實可行的計劃,讓自己知道該怎么做,這是經(jīng)濟地安排時間的首要條件;同時,要明確計劃的實施過程是一個努力的過程,要不斷反思自己,是否按照計劃行事,是否有具體的措施來實施計劃。

2.在課堂上學(xué)會做筆記。

課堂筆記是一種很好的課堂學(xué)習(xí)方式,可以幫助學(xué)生全面系統(tǒng)地掌握知識,為課后的復(fù)習(xí)和鞏固打下良好的基礎(chǔ),也可以幫助學(xué)生專心聽課。然而,許多中學(xué)生不會做課堂筆記。他們經(jīng)常把老師講的,黑板上寫的,畫的都記下來,把課堂筆記變成課堂記錄。結(jié)果他們上課著急,下課還懵懵懂懂。課堂筆記最重要的是:1。寫提綱,往往老師板書里的內(nèi)容是這節(jié)課的重點;2.記得補充,就是老師在課堂上加到我們課本上的知識。3.記疑點,指對老師說的話有疑問的地方,課后及時問老師。4.記住方法,也就是解決問題的技巧、思路和方法。

3.學(xué)會提問

想在學(xué)習(xí)上取得進步就要提問,那么如何才能達到這個目標呢?我覺得要掌握提問的技巧。問問題并不意味著每一個問題不懂就馬上問,這樣會失去更多獨立思考的機會。不如問一些解決問題的思路和技巧,這樣效果會更好。

第四,注意總結(jié),建立錯題集

我們說:“亡羊補牢,未為晚!”“失敗是成敗之母!”畢竟失敗是值得尊重的。在解題過程中,錯題過于分散,不便于全面分析錯誤原因,給復(fù)習(xí)和補救工作帶來困難。設(shè)置錯題集,整理課堂練習(xí)中的錯題,作業(yè)中的典型錯題,單元測試,期中期末考試,考試中的知識空白,按照知識類型分類。這樣不僅可以查漏補缺,還能準確找出遺漏的知識點,及時彌補,避免海戰(zhàn);可以從果因中找到錯誤的原因,方便對癥下藥,避免重復(fù)錯誤;同時也能培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)

“沒有比人高的山,也沒有比腳長的路。”路在自己腳下,命運掌握在自己手中。讓我們從自己做起,讓自主學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣,成為我們的生活方式。衷心祝愿每一個學(xué)生都能克服自己的惰性,付出毅力和毅力,走向自己的成功!有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿4

學(xué)習(xí)是伴隨人生的不可或缺的內(nèi)容,人從呱呱墜地,除本能外,就是模仿、學(xué)習(xí)。關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿學(xué)習(xí)除了學(xué)會生存、生活本領(lǐng)外,還有一個重要的功能就是促進大腦發(fā)達。人不只是在幼年、少年、青年時期需要學(xué)習(xí),就是到了中年、壯年、老年也需要不斷的學(xué)習(xí),充實、提高自己。現(xiàn)代科學(xué)證明六、七十歲的老年人,經(jīng)常讀書看報,多參加社交活動、體育運動,可以延緩衰老,減少患老年癡呆癥的幾率。

孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾師焉”。就是表明像孔子這樣學(xué)識淵博的大儒還在孜孜以求,不斷進取的學(xué)習(xí),何況我輩,就更應(yīng)該加倍努力用知識充實自己。特別是在知識爆炸的今天,更需要學(xué)習(xí)新的文化科學(xué)知識,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,學(xué)習(xí)為人處事之道。事實證明,世上沒有什么放之四海而皆準的絕對真理,因此學(xué)習(xí)也不可能一勞永逸。至于有人所謂的集多少年之經(jīng)驗,對當前,對未來的生活、工作只會起到參考的助益,如果只依靠經(jīng)驗,為人處事則難免會碰釘子。

《禮記學(xué)記》說:“學(xué)然后知不足,教然后知困?!笔钦f經(jīng)過學(xué)習(xí)之后才知道自己的欠缺,教學(xué)以后才知道自己的知識貧乏,對知識理解不深透。在這里,我們不妨把教學(xué)當成我們的工作、生活實際。我們平常說驕傲自滿的人是“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”,其實我們每個人在學(xué)習(xí)的初始階段都會不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象。我認識一個人,他在上世紀九十年代就購買了家庭電腦,在我玩《空當接龍》還不知道如何從電腦里調(diào)出來的時候,他已經(jīng)把硬盤、內(nèi)存、CPU、操作系統(tǒng)等說的頭頭是道,還自行對硬盤、內(nèi)存進行升級,對我叫不上來名字的各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦知識豐富,還建議他開一間電腦銷售修理公司。但公司最終沒有開辦,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿他后來對我說,“我看了一些電腦的書,電腦程序挺復(fù)雜的,還有各種各樣的應(yīng)用軟件也不容易學(xué)會,軟硬件故障更是難以辨別,加上黑客、病毒的侵擾,憑我這點墨水根本無法勝任?!睂W(xué)習(xí)不應(yīng)該是死讀書、讀死書,學(xué)習(xí)應(yīng)該與工作、生活實際相結(jié)合。古人云:“學(xué)者有段兢業(yè)的心思,又要有段瀟灑的趣味,若一味斂束清苦,是有秋殺無春生,何以發(fā)育萬物。”古今學(xué)習(xí)都講求學(xué)以致用,一個人學(xué)習(xí),為了求得高深的知識,每天苦讀,這種奮發(fā)進取的精神固然很好,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿但也不能忽略了學(xué)習(xí)之外的“瀟灑趣味”,用現(xiàn)代話來說就是讀書的同時也要學(xué)會“休閑”。在現(xiàn)代社會,生活就等于是一種競爭,它要求學(xué)習(xí)也必須是全方位的學(xué)習(xí)。既要學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識,也要多懂得社會,了解社會,學(xué)習(xí)社會知識。既要會學(xué)習(xí),也要懂得保留生活情趣。學(xué)以致用就是要會讀書,會學(xué)習(xí),還要會生活。

學(xué)習(xí)可以增加學(xué)識,可以增長才干,可以開闊視野,可以陶冶情操,可以提高生活質(zhì)量。

小張是某師范大學(xué)中文系的本科畢業(yè)生,面臨著畢業(yè)分配,許多同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻,小張則悠然自得,神情自若,同班同學(xué)極為驚訝他的表現(xiàn),這小子葫蘆里裝的是什么藥呢?原來小張已經(jīng)打定主意到附近的__師范??茖W(xué)校求職,并向該校寄出了履歷和學(xué)業(yè)成績,__師范專科學(xué)校已經(jīng)向他發(fā)出面試的通知。

面試這天,小張早早地來到這所學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接見了他,并告訴他將與另外兩名來自不同學(xué)校的A君和B君競爭同一職位。面試的第一個步驟是自我介紹,小張排在最后,他向領(lǐng)導(dǎo)表明自己出身于農(nóng)家,決心獻身教育事業(yè),為提高當?shù)厝嗣裎幕刭|(zhì)服務(wù)。但A君和B君自我介紹時,只簡單介紹自己在校的學(xué)業(yè)成績和行為表現(xiàn),未說明各自的求職動機。

隨后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求A君、B君和小張拿出各自的拿手好戲。小張把自己四年學(xué)習(xí)期間發(fā)表的散文、詩作展現(xiàn)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的面前。

小張不滿足于表露自己在學(xué)校時已經(jīng)取得的成績,采用了避虛就實的策略,主動請纓,要求到講臺上露一手。他的提議也當即贏得校方的贊同。俗話說:“好馬劣馬,拉出來遛遛就知道了。”小張的課講得生動活潑,這表明了他的口才和學(xué)識俱佳,是塊做教師的好材料,當然受到校方的青睞。而A君和B君在真槍實彈的教學(xué)比武面前,卻口才不佳,語不連貫,所以,他們倆的面試成績較差,小張的求職自然大獲成功。

交談的成功不在于辭藻的華麗抑或樸實,也不在于據(jù)理力爭或委婉柔順,而在于在交談過程中,始終圍繞著問題的中心去說明問題、解決問題。對于一個復(fù)雜的問題,如果三言兩語難以解釋清楚,則不妨詳細地說出來,但要做到簡潔而不煩瑣重復(fù)。有時,還要根據(jù)表達的需要,將各個不同的講話內(nèi)容細致地組織,并考慮答話的順序與步驟,取得較好的效果。

在一次求職面談中,一家企業(yè)招聘人員向一位女大學(xué)生問道:“國外一家企業(yè)的代理人攜巨款來我市尋找適宜的投資對象,你作為我市某中型企業(yè)的法人代表,請問你將采用什么步驟贏得這筆投資?”

這位女大學(xué)生略作思考,然后答道:“首先,我需要了解對方詳細的背景材料,例如,該公司的經(jīng)營方針、項目、實力、已有業(yè)績,也包括這位代理人的個人材料,最重要的是此次來中國的計劃;其次,代理人來后,我應(yīng)當與對方預(yù)約見面時間和地點,比如說可以通過電話,或與有關(guān)機構(gòu)及個人聯(lián)系;第三,與代理人商談時,我應(yīng)當使用他國的語言,以增加熟識感和親切感;第四,這次行動不一定會成功,但是,我要盡我的所能給對方留下深刻而良好的印象,以期為下次合作打下基礎(chǔ)。”

女大學(xué)生的第一句話,說明了作為一個企業(yè)主管人員,要知己知彼,把握對方的背景資料,清楚地了解對方的底細,而她要了解的這個外商投資計劃也表示了企業(yè)主管人員對當前活動重點的安排應(yīng)有清楚的認識,這是面談中最成功的一句答話。她的第四點回答也顯得極為成功。勝敗乃兵家常事,商界也是如此,沒有所謂的常勝將軍,因而企業(yè)主管人員與外商談判時要保持良好的心理素質(zhì),勝不驕,敗不餒,給外國人留下良好的印象,爭取下次合作。

只要你掌握了這些求職的方法和技巧,就不愁找不到好工作。

自我“推銷”——求職工作的晤談

求職工作的晤談,即是應(yīng)聘者為了展示自己的資格和能力與招聘者進行的談話活動,是求職活動的第一步。在這個過程中,誠實是必需的,而那種打腫臉充胖子的行為是不宜的,這只能瞞騙一時。如果應(yīng)征工作的晤談令你膽戰(zhàn)心驚,那么,也許就是因為你深深地明白自己究竟有幾滴墨水。

據(jù)說,有一個人對商業(yè)廣告極有研究,曾在無機會中創(chuàng)造機會。他為了求職前去拜訪一個大公司的'經(jīng)理。會面以后,關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿他始終沒有說出謀職的意思,只和經(jīng)理談天,在談話中盡量巧妙地敘述廣告對商業(yè)的重要性及其運用的方法,他舉了許多有力的例子。他豐富的言談引起了經(jīng)理的興趣,結(jié)果他沒說出謀職,經(jīng)理反而主動請他替公司試辦設(shè)計廣告業(yè)務(wù),他的目的達到了,這就是僅憑一席話給自己創(chuàng)造機會的人。他有才干,而且懂得怎樣用巧妙的談話找到施展才干的職位。

有一個青年到一個火柴廠去謀求職位,他對于此業(yè)原是外行,但為了去求職,他預(yù)先調(diào)查好了國內(nèi)火柴廠的出品數(shù)量和銷量、外國火柴在市場上的地位、各種火柴廠產(chǎn)品的比較、各競爭廠家的營業(yè)情形,等等。求職時,招聘者對他在此業(yè)上的廣博研究大感興趣,在幾十個應(yīng)征者當中他出類拔萃,結(jié)果不言而喻,機會垂青于他。所以,預(yù)備一些使對方發(fā)生濃厚興趣,同時,表現(xiàn)你深諳此道的談話資料,往往能幫助你較易獲得成功。有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿5

不論哪一門科目,想要學(xué)好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對于生物這門學(xué)科,想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。

先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個年齡段想要和需要了解的,從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的,也就是說,我覺得學(xué)好生物其實應(yīng)該算是人的一種本能。

我們現(xiàn)在不是正在學(xué)習(xí)遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學(xué)好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結(jié)了婚。我們就可以運用我們現(xiàn)在所學(xué)的知識來避免生出病孩兒……

如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻?,F(xiàn)在知道為什么說學(xué)好生物對我們今后的生活、學(xué)習(xí)起重要作用了吧。

當我們?nèi)巳硕歼@樣想,那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學(xué)習(xí)的動力,這個時候如果再配合上正確的學(xué)習(xí)方法,就一定會將生物學(xué)好的。

那么,什么才是正確的學(xué)習(xí)方法呢?……正確的學(xué)習(xí)方法就是……是……是因人而異的!但又是大同小異的,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法總有一些共同之處,下面我來總結(jié)一下這些共同點……

首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題,很重要的哦!有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿6尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

新的一周即將開始,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,老師們身體健康。

今天,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學(xué)習(xí)氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?

或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業(yè)輪番轟炸令人窒息,整天的寢室文化建設(shè)搞的人暈頭轉(zhuǎn)向,學(xué)習(xí)的壓力、老師的咆哮、父母的拳頭……哎,學(xué)生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫心,生活需要我們慢慢的去品位,我們要學(xué)會用發(fā)現(xiàn)的眼光,發(fā)現(xiàn)的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將他儲存,在快樂中學(xué)會學(xué)習(xí)。

姐妹們我們相距于太中的時間是短暫的,我們的學(xué)習(xí)生涯又有幾年。我們是不是應(yīng)該充分的把握住美好的今天,讓遺憾的身影統(tǒng)統(tǒng)見鬼去吧!在我們的周圍——早晨,僅需幾分鐘,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命的脈搏多么的跳躍;疲憊的學(xué)習(xí)后,幾分鐘時間,靜下心來,思考一下,我們在學(xué)習(xí)中獲得了什么,而獲得的東西是否對我們有幫助,我堅信“書中得到的知識,肯定是有益而無害的。這樣,這樣在充實的學(xué)習(xí)中忘記煩惱,因為我獲得了我需要的知識,變的快樂??鞓肥且环N能力,能夠在任何環(huán)境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內(nèi)獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,活著就沒有了意義。

當今社會,人們已經(jīng)忘記了快樂,他們?yōu)榱双@得充實,靠金錢和財欲給予自己,卻失去了人生最寶貴的精神財富——快樂,有言曾論斷”樂觀是養(yǎng)生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的身體變成衰弱而有余“。因此充實和快樂應(yīng)兩者兼得。

同學(xué)們,孔子言”吾日三省吾身“,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應(yīng)該在緊張的學(xué)習(xí)中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

最后送大家一句話”快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?“

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿7各位老師、各位同學(xué):

大家好!今天我講話的題目是《正確對待考試,做自主學(xué)習(xí)的主人》。

時光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期即將結(jié)束,本周是本學(xué)期教學(xué)工作的最后一周,從上上個星期開始,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地進入到復(fù)習(xí)迎考階段,音、體、美、計算機、科學(xué)等科目上個星期就已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)測評。本周三,我們將集中迎接語、數(shù)、外三科期末檢測。忙過這個星期,一個長長的快樂的寒假就在那兒等著你。

為了考出好成績,這段時間,每個同學(xué)都在進行艱苦而緊張的復(fù)習(xí),作業(yè)和試卷一下子撲面而來,很多同學(xué)做作業(yè),手也酸了,眼也花了,但大家都在堅持,都希望能有一個好的成績回報父母,回報師長,從這層意思上來說,考試不僅是一次學(xué)習(xí)知識和能力的檢閱,同時也是一次學(xué)習(xí)意志與態(tài)度的較量。學(xué)習(xí)從來都不是一件輕松的事,要想學(xué)到真本事,必須付出艱苦的努力,考場也是賽場,它只把勝利留給那些勇于拼搏、勤學(xué)苦練的孩子。所以孩子們,請你努力、努力再努力,堅持、堅持再堅持,利用這僅有的兩天,在老師的帶領(lǐng)下,好好復(fù)習(xí),做好充分準備,這樣走上考場你才能充滿自信,而不是恐懼。

在考試的時候,我希望你們沉著冷靜,仔細審題,認真答卷。遇到容易的題不要忘乎所以,要細心謹慎,不要因為粗心大意,把會做的題做錯了;遇到難題莫驚慌,你難別人也難,要鎮(zhèn)靜思考??纪曛?,要認真反復(fù)地檢查,爭取做到會做的題不失分,難題戰(zhàn)勝它。同時,也提醒同學(xué)們遵守考場紀律,做一個誠實的人。

每個學(xué)生都希望獲得好成績,這是人之常情,也是有上進心的表現(xiàn)??汲隽撕贸煽儯倘豢上?,但也不能因此而得意忘形,驕傲自滿以致于停下前進的腳步;沒有考出滿意的成績,我也希望你們不要沮喪悲觀,自暴自棄,當然,也不能無所謂,要認真分析失敗的原因,總結(jié)教訓(xùn),努力找到解決問題的方法,同時,在下個學(xué)期的學(xué)習(xí)中要針對自己的弱項和缺點進行改進。這也是考試的真正目的。

同學(xué)們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!币淮慰荚囍皇俏覀儗W(xué)習(xí)途中的一小步,但只有走好無數(shù)個這樣的小步,我們才有可能到達理想的彼岸。預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異的成績,祝全體老師和同學(xué)度過一個愉快的新年!有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:

大家好!

我是___,我演講的題目是:爭當建小好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)祖國的富強,努力學(xué)習(xí)。祖國是我們的母親,我要好好學(xué)習(xí),報效祖國。

無論在學(xué)校、在家中還是公共場合,我們都要講禮貌、講文明,舉止大方、得體,做文明小使者。要有拾金不昧的精神,向有困難的人伸出援助之手。記得在四川大地震時,學(xué)校要捐錢,我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢捐給他們。在校,與同學(xué)們團結(jié)友愛,不爭吵,不為小事斤斤計較,學(xué)會寬容大度,與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,互幫互助,取長補短,如果有同學(xué)題目不會,我會主動的幫助他們,我是老師的小助手,平時總是認真負責(zé)協(xié)助老師搞好班級工作,維護班級榮譽。我們爭當祖國的好少年,體魄強健,活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好心身來當四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒有健康也飛不起來,所以,我每天都要在學(xué)校操場上跑上三圈,增強體質(zhì)。我在學(xué)習(xí)上,十分的勤奮,總是對自己的要求很高,不能馬虎,每天多讀一些課外書,所以,我家的書特別多,而且我十分愛看書,每次生日,我都叫媽媽買書做為生日禮物。每當試卷發(fā)下來,分析自己的錯誤原因,哪些是馬虎,哪些是不會?然后針對不同情況進行糾錯。每天早上在家讀英語單詞和語文課文,上課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),晚上認真地完成老師布置的作業(yè),并堅持每天寫一篇日記。

國是和諧家園,每個人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個學(xué)生的座右銘?!皥F結(jié)友愛,互相幫助,幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。

我們小學(xué)生應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),追求上進。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,那些窮孩子的學(xué)習(xí)欲望反而比富裕的孩子高,那是生活逼的,在你不想學(xué)時,你就想象自己又窮又沒文化,步履艱難,這樣來鞭策自己,如果你勤奮了,那你一定有上進心,也就是有好勝心,要做就做最好!我一定會繼續(xù)努力的,做建陽小學(xué)的好少年!我的演結(jié)束了,謝謝大家。有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我是__市__縣舊城鄉(xiāng)副鄉(xiāng)長段紹麗,今天,懷著對老書記無限的懷念和敬重之情,跟大家講講老書記給我們家鄉(xiāng)人民做的好事。我報告的題目是《家鄉(xiāng)人民的貼心人》。

老書記在我們當?shù)赜泻枚嗟墓适拢揖蛷漠數(shù)亓鱾鞯囊皇酌裰{說起:“家鄉(xiāng)有個小石匠,做官做到師首長,不改腔,不改裝,和爹耕地,和娘插秧,一身泥一身汗,首長不像。像什么,跟我們老百姓一樣!”。他總是一雙水草鞋,一身中山裝,頭戴竹葉帽,誰遇到了,都不會認為他是一位曾經(jīng)的地委書記,還以為是哪家放牛的老倌兒呢!他就是這樣一位樸實無華、沒有架子、心里裝著人民,一心為了百姓的好官兒,一位人民的好書記!

老書記與大山的感情深,與林區(qū)老百姓的感情更深。大亮山距縣城50公里,平均海拔2200多米,20多年前,那里看不到樹,只是東一棵西一株的小草從沙礫中鉆出來。坐落在大亮__南部的雷打樹村委會共有8個自然村,過去沒有進村的公路,村里嚴重缺水,村民的生產(chǎn)生活受到極大制約。“每戶一盆水,早上洗臉,晚上洗腳,最后還要澆菜、喂豬”——這就是當時雷打樹村的基本生活寫照。特別是每年十冬臘月,村民要到五公里外的山中挑水,他們在一個杯口大的泉眼里用瓢舀水,然而人背馬馱地運送,一次馱來的水還不夠用一天。當時,只要村里誰家遇上紅白喜事,第一件事情就是挨家挨戶的湊水。主人不但要建一個“禮簿”,還要建一個“水簿”。當別人家有事時,要足額歸還“水賬”。老書記看在眼里,急在心上,他多次帶人上山尋找水源,但都無功而返!因此,老書記對大家說:“我們必須要種樹,才能保證子子孫孫有水喝!”

__年3月,老書記剛一退休就來到大亮山,他把周圍的群眾找來,召開現(xiàn)場大會,決定成立大亮山國社聯(lián)營林場。成立大會上,老書記說:“辦大亮山林場,是我多年的愿望。大亮__面有糖場,西面有茶廠,過去大亮山的林木毀壞嚴重,只砍不種,長期下去會破壞生態(tài),影響子孫后代的生存。過去我當?shù)匚瘯洓]時間來種樹,現(xiàn)在我退休成尋常百姓了,我要上山和大家一起種樹。”——就這樣,他不僅親自帶領(lǐng)林場職工種樹,還發(fā)動周圍13個村的村民植樹造林,他為村民無償提供種子和樹苗,因地制宜地種上了核桃、茶樹等經(jīng)濟林木。在他的帶動下,大家都記住了老書記“若要富,先種樹!”的咸言,村民們開始自發(fā)地種樹。幾十年下來,周圍的13個村已沒有一片空地、一處荒山!

老書記一直喜愛嫁接果樹,不論走多遠,他都要親自去嫁接。芭蕉林村的村民張洪發(fā)過去是村里的困難戶,老書記為他家嫁接了10多棵核桃樹,現(xiàn)在張洪發(fā)一家每年都有上萬元的收入,這些核桃樹成了他真正的“養(yǎng)老樹”!

擺田村綠廠子村民小組原先是一個很窮的地方,這些年,老書記把林場間伐剩余物交由村里去賣,用賣的錢買來了電線和電桿為村子里接通了電,村民們從電視上學(xué)到了許多科技知識,并運用到茶葉、烤煙等生產(chǎn)上,從此家家修新房,走上了脫貧致富的道路。楊梅寨水平村民小組是一個多民族聚居地,老書記上省城為他們多方籌資84000元,為村子修通了溝渠,接通了電線,解決了兒童入學(xué)照明和稻田灌溉問題。

山里的樹多了,涵養(yǎng)的水也就多了。有了水源,從__年起,老書記就開始謀劃為村民架設(shè)自來水。老書記向上爭取資金200多萬元,發(fā)動村民籌資10多萬元,組織村民投工投勞5000多個,他親自指揮,經(jīng)過4年艱辛,架設(shè)了近百公里的管道,為大亮山周邊的村子接通了水源,村民們每當想起老書記時總是慨嘆:吃水要不忘挖井人呀!

雷打樹村生態(tài)蔬菜,如青菜、蘿卜、卷心菜、西蘭花等都是出了名的,但長久以來,由于交通不便,種好的蔬菜運不出去,只能爛在地里!老書記看著這些爛掉的蔬菜心疼??!于是,他多次跑省城協(xié)調(diào)了170多萬元資金,發(fā)動村民投工修路,通過努力,20多公里的進村彈石路修通了,烤煙、蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來了,村民們自發(fā)種菜,單是雀水村民小組68戶人家就有40多戶種菜,一年的蔬菜收入達40多萬元,老百姓的生活也因此得以改善。

芭蕉林村大地山村民小組,是一個彝族聚居的小山村,初建林場,大地山老社長李從清跑來找老書記反映,說村里水、電、路不通,老百姓生活十分艱難,群眾碾米磨面等都要花三天時間,到10多公里外的酒房鄉(xiāng)。了解情況后,老書記多次到大地山與群眾座談,他說:“林區(qū)群眾的生活太苦了,大家要凝聚力量,多想辦法,群策群力解決具體問題?!盻_年初,老書記親自到保山買來電線,拉來電桿,為大地山村民小組架通了電線,解決了村民用電難的問題。

如今的大亮山,干涸了多年的溪谷有了泉水,生態(tài)修復(fù)了,豹子、鳳頭鳥、野雞等珍稀動物時時活躍于林間,周邊居民發(fā)展“林下產(chǎn)業(yè)”、“愛山護山”的良好習(xí)慣正在形成,實現(xiàn)了生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的三豐收。截止目前,林場解決了4個行政村的人畜飲水問題、6個行政村的公路交通問題、8個行政村的生產(chǎn)生活用電問題。村民人均產(chǎn)糧由原來的100公斤提高到450公斤,林場帶動了周邊村民逐步脫貧致富。

與帶動村民全面脫貧致富比,老書記的個人生活卻始終保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。在大亮山上,老書記的全部家當就是一張床、兩個板橙、一個火盆、一只燒水壺、兩個做飯鍋,墻上的蓑衣、馬燈、砍刀、鋤鎬和竹葉帽成了他最真實的生活寫照。為了御寒,他常年四季地在大亮山燒火塘,并樂此不彼地說:“白天造林,晚上烤火,這也一種很好的生活方式嘛!”

__年春夏,持續(xù)半年多的干旱讓__很多群眾的生產(chǎn)生活受到了影響。大亮山林區(qū)因有樹林的避護,群眾的耕作和飲水未受任何影響,村民們感慨地說:“多虧了老書記啊,要不是他,我們真不知今年的大旱會怎么過?”

現(xiàn)在,大亮山周圍的許多村,樹木成材了,核桃掛果了,黃梨香甜了,老書記卻走了。知道他走的那天,村里的很多人都落淚了,大家圍在一起,你一言我一語地講述著老書記的故事!有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),同志們:

大家上午好,今天,我演講的題目是:

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”,這首耳熟能詳?shù)母枨?,歌頌的是雷鋒同志。雷鋒同志一生愛崗敬業(yè),勤儉節(jié)約、熱愛勞動、助人為樂、熱情似火、無私奉獻、默默無聞、忠于黨、國家和革

命。雷鋒同志,永遠寫在春天里;雷鋒精神,永遠傳頌在祖國大地。如今,我們越是生活幸福,越是和平年代,我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。

雷鋒同志說,“我們是國家的主人,應(yīng)該處處為國家著想”,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。我們追憶雷鋒,因為他濃縮了一個純潔的氣質(zhì),他的心靈是善良的,他的靈魂是干凈的,他的信仰是高尚的,他的行動是真誠的。國家電網(wǎng)是個大集體,被人民親切地稱為“光明的使者”、“最基本的生產(chǎn)力”,我們有幸加入到這支隊伍,我們就要有主人翁的意識,處處為公司的發(fā)展著想,我們加入到國網(wǎng)公司到退休只有短短的三四十年,我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,把有限的工作時間投入到無限的為人民服務(wù)之中去,認真實踐“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,早到一分鐘,工作60秒,做到在崗在狀態(tài),全身心投入到工作中去,要有只爭朝夕、勇創(chuàng)一流的精神狀態(tài),把安全生產(chǎn)作為自覺行動,把干事創(chuàng)業(yè)作為第一追求,把追求卓越作為最高標桿,做到思想一盤棋、工作一條心、行動一個調(diào),確保上級決策部署在落實中無雜音、零障礙。

雷鋒同志的日記中寫道:釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。國家電網(wǎng)是個大工程、大集體,是個專業(yè)性比較強的工作,成功與困難并存,挑戰(zhàn)與機遇同在,我們要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆,遇到困難要拓思路、求思變,對待困難要有攻堅克難的決心和持之以恒的毅力,團員、黨員和干部要發(fā)揮先鋒模范作用,要做到“跟我上”,而不是“給我上”。

雷鋒同志說,對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。我們的集體是個大集體,我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神,互相關(guān)愛,把同事的困難和公司的困難看成是自己的困難,把公司的榮譽看成是自己的榮譽,積極開展送溫暖活動、延時服務(wù)、上門服務(wù)、志愿服務(wù),切實踐行“思想大解放、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、服務(wù)大提升”三大主題活動,對破壞公司形象,損害公司利益的行為要義正嚴詞,挺身而出,自覺維護公司利益和形象。因為一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿11

6月份大規(guī)模運營后沒多久,一切平靜,接下來的大修和技術(shù)改造對我們來說似乎不成問題。在大巴完善的過程中,我們每個人都學(xué)到了不同層次的知識,都有不同程度的提高和進步。這一切都是主動學(xué)習(xí)的結(jié)果,而不是被動接受的禮物。

每天呆在主控室的人不是沒有意義的。他們在5臺聯(lián)防機處出票,對操作票的每一步都有了更深入的了解,對整個客車改進項目的連貫性有了更深入的了解;關(guān)注被曬傷的人不是沒有意義的。他們更熟悉設(shè)備的型號規(guī)格、制造商、壓力值、機械箱電路原理;檢查壓板不是沒有意義的。這讓我們加深了對壓板位置的記憶,加深了對壓板功能的熟悉;操作不是沒有意義的。這讓我們對運營流程、標準化流程、設(shè)備在站內(nèi)的位置更加清楚。

大家主動去做的事情,我覺得一定比強制有更好的效果。在我看來,培訓(xùn)不是強制性的知識灌輸,強制性的知識灌輸遠不如主動學(xué)習(xí)有效。在我看來,主動檢查和接受刀閘是對每個人的訓(xùn)練。接受的時候,大家都說需要整改的地方是進步;大家積極留在小房間看二次接線圖是訓(xùn)練,大家在保護屏上提出自己的意見是進步。

學(xué)習(xí)是一個緩慢的過程。不需要快,但是停不下來。主動學(xué)習(xí)是訓(xùn)練,主動學(xué)習(xí)是進步。心往何處去,身往何處去。訓(xùn)練永遠在我們的生活中,我們會主動為錫林郭勒超高壓貢獻自己微薄的力量。有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿12

當朱婷最后一個重扣打手出界,中國女排奇跡般地戰(zhàn)勝了對手,東道主、衛(wèi)冕冠軍、第一奪冠熱門巴西女排,一場酣暢淋漓的勝利重新喚醒了國人的熱血和情感。剎那間,女排精神再次橫掃各大媒體,成為了今日體壇的頭版頭條。但女排精神到底是什么?

當中國女籃榮光不再,中國女足深陷困境,中國男排未能稱霸亞洲,中國男籃和男足成為無法言說的悲哀,在三大球項目里,全部的希望都面臨著崩潰。也許我們在國乒中自我滿足,在體操跳水里歡呼雀躍,但在世界的眼中,我們?nèi)匀皇趋龅瓱o光的

弱者,至少在體育上是這樣的??墒墙裉欤袊旁诿鎸|道主巴西時奮力搏殺,贏下了這場蕩氣回腸的勝利,讓多少人濕了眼眶!在世界認可的三大球項目上,中國女排依然昂首挺立!

上個世紀八十年代改革開放初期,中國女排臥薪嘗膽、發(fā)憤圖強,一度在世界范圍內(nèi)戰(zhàn)無不勝。中國改革開放的歷史發(fā)展離不開女排精神,是她們用“團結(jié)奮斗,頑強拼搏,勇攀高峰”的精神鼓舞了整整一代人。我們的父輩們,曾經(jīng)在十幾寸的黑白電視機面前守候,看著一記記重扣歡呼雀躍、感動不已。

如今,中國女排五連冠的夢幻已然不再,我們可以在四五十寸的電腦顯示器面前觀看著世界各地的體育比賽。但我們很難再去為一直球隊瘋狂、感動,我們失去了夢想和信仰,我們習(xí)慣了在三大球項目中的失敗。當中國女排再一次用拼搏和頑強戰(zhàn)勝對手時,曾經(jīng)的榮光和信仰突然煥發(fā),一種莫名的感動涌上心頭。

女排精神是刻苦奮斗、不畏強敵、奮力拼搏的精神。上個世紀七十年代末,國人意識到了自己與世界的差距,充滿了彷徨和失落。中國女排在這個時候脫穎而出,成為了時代的主旋律,成為了中國民族精神的象征。也正式這個時候,為了迅速提升中國女排的實力,時任女排主教練的袁教練對女排進行了魔鬼訓(xùn)練。由于當時的訓(xùn)練條件十分簡陋,女排姑娘們在地上摸爬打滾,被摔得遍體鱗傷。沒有球網(wǎng),就用竹竿代替;沒有臂力器,就和對手比力氣;沒有創(chuàng)可貼,就有膠布粘貼。

在經(jīng)歷了嚴格而又殘酷的訓(xùn)練以后,中國女排終于在短時間內(nèi)突飛猛進。1981年,中國女排在日本奪得了第一個世界杯冠軍,此后一發(fā)不可收拾,不斷在國際賽場上取得好成績,開創(chuàng)了女排五連冠的偉業(yè)。中國人民通過女排征服了世界,他們重新喚起了民族驕傲,在媒體發(fā)酵和渲染下,各行各業(yè)的勞動人民努力向中國女排學(xué)習(xí),樹立了中華民族崛起的信心。

進入21世紀以后,中國體育一度陷入低谷,雖然其間中國女排曾經(jīng)奪冠,但和數(shù)十年前相比,中國女排身上的信念和決心已慢慢飄散。如今,中國女排面對堅不可摧的對手,她們再次展現(xiàn)出了動人心魄的女排精神,讓國人振奮不已,淚流滿面。有關(guān)學(xué)習(xí)的演講稿13

老鄉(xiāng)們好!

很高興和大家一起度過了一個難忘之旅!雖然我們來時途中經(jīng)歷了太多磨難,但相信大家也取得了不少真經(jīng),本人談三點體會。

一、接我們鎮(zhèn)南寨小學(xué)一位教師對學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的認識談起。

1、我認為沒有學(xué)生的獨立學(xué)習(xí)就談不上小組合作學(xué)習(xí)的高效。自主學(xué)習(xí)是發(fā)展學(xué)生思維能力也是學(xué)生創(chuàng)造力培養(yǎng)的重要途徑。所以學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)是必須的。凡是學(xué)生能夠通過自主學(xué)習(xí)掌握的知識沒必要進行小組的合作學(xué)習(xí),作為教師莫被所謂的課堂模式所束縛。我校規(guī)定每節(jié)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間不能低于八分鐘,另學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的時候教師要保持安靜,不能影響孩子們的獨立思考。2、合作學(xué)習(xí)是高效課堂一個重要環(huán)節(jié),采取2人或4人小組合作學(xué)習(xí),教師應(yīng)根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置的問題一定要介于小組團隊能力范圍之內(nèi),太易太難都會使合作學(xué)習(xí)失去意義。當然這需要教師對學(xué)情充分地了解。3、展示內(nèi)容大家都會的無需展示,展示部分應(yīng)該是有異議的問題或知識,這樣才能激發(fā)學(xué)生質(zhì)疑、解疑的高漲情緒,這才是真正的生本課堂。

二、高效課堂應(yīng)關(guān)注情商教育和養(yǎng)成教育。

太谷課改經(jīng)驗之所以獨具魅力、影響巨大在于既關(guān)注智力因素的發(fā)展又重視了非智力因素和養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。而我們的課堂(從各鎮(zhèn)各學(xué)科發(fā)言教師看)都片面的把高效課堂的著眼點放在智力培養(yǎng)之上,而忽視情商教育和養(yǎng)成教育。孰不知好的學(xué)習(xí)習(xí)慣才是構(gòu)建高效課堂的關(guān)鍵。我們學(xué)校的課改模式為“六步一訓(xùn)”,其中的一訓(xùn)指的是一課一訓(xùn),就是每節(jié)課都要關(guān)注到對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。

三、我對課改的認識。來時途中我已談到本人對“課改”的認識和理解,此行我是站在校長的角度去綜觀全局,所以我是走馬觀花的“看”。(即看課、看文化、看課程的設(shè)置、看教師沙龍、看管理)。從看課中我領(lǐng)會到了太谷的小學(xué)課堂是大課堂,它把教學(xué)課堂中對學(xué)生學(xué)習(xí)的小組捆綁式評價和個人評價和生活課堂的多元評價有機結(jié)合起來,采取了師生共同評價的方式讓我解決了來時“多元評價和關(guān)注對每個孩子評價難操作、人手少”的困惑。對全課程的開發(fā)和推進我有了新的認識和舉措。從看教師沙龍我認識到教研的魅力和對教師專業(yè)提升的巨大作用。

收獲很多,時間有限,難以言盡??傊畬W(xué)習(xí)是為了進步,但我們要有選擇的學(xué)習(xí),對于骨干教師來說,我們不必拘泥于模式,只要遵循“高度地尊重學(xué)生,全面地依靠學(xué)生”的生本理念,只要是學(xué)生能依靠自主或合作學(xué)習(xí)解決的問題我們老師做到放手,依全體學(xué)生合力都不能解決的問題做到才出手,方為真正的高效課堂!

臨了送各位三句話:“用他山之石攻自己之玉”、“挖自己的坑栽別人的樹”、“掘自己的池養(yǎng)自己的魚”,相信在座的各位在不久的將來,必將成為我們伊濱區(qū)獨具個性教育魅力的名師!發(fā)言完畢,不當之處,敬請指正

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