河南省鄭州市中原區(qū)第一中學2023年高二生物第二學期期末調(diào)研模擬試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．有關(guān)細胞化學組成的敘述，錯誤的是A．DNA和ATP分子中均含有C、H、O、N、P五種元素B．蛋白質(zhì)分子中都含有結(jié)構(gòu)式為（-CO-NH-）的肽鍵C．淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都是細胞中的能源物質(zhì)D．細胞中組成淀粉、糖原和纖維素的單體都是葡萄糖2．如圖表示不同濃度的Ca2+和Cu2+對淀粉酶活性的影響的實驗活性(g?FW?Smin)結(jié)果。下列敘述不正確的是A．酶對化學反應(yīng)的催化效率稱為酶活性B．本實驗因變量的檢測指標可以是單位時間內(nèi)淀粉的剩余量C．實驗過程中溫度、pH等無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜D．實驗結(jié)果表明，不同濃度的Ca2+和Cu2+都會抑制淀粉酶的活性3．下列關(guān)于細胞分裂的敘述，錯誤的是A．著絲點分裂不會導致DNA數(shù)目加倍B．減數(shù)第一次分裂前期會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象C．動物細胞有絲分裂過程中中心體在間期倍增D．染色體復制的結(jié)果是染色體、DNA數(shù)目加倍4．微量元素在生物體內(nèi)含量雖少，卻是生命活動不可缺少的，可通過下面哪些實例得到證明()A．Mg2＋是葉綠素的組成成分B．缺N會影響蛋白質(zhì)的合成C．哺乳動物血液中Ca2＋的含量太低會出現(xiàn)抽搐D．油菜缺少硼，會只開花不結(jié)果5．水溶性染色劑(PI)能與核酸結(jié)合而使細胞核著色，可將其應(yīng)用于鑒別細胞的死活。將細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死細胞的細胞核會被染色，而活細胞的細胞核不著色。利用PI鑒別細胞死活的原理是（）A．死細胞與活細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)不同B．活細胞能分解染色劑PIC．死細胞與活細胞的細胞膜的成分和含量不同D．活細胞的細胞膜能阻止PI的進入6．下列過程中，不依賴細胞膜上的蛋白就能完成的是()A．鈉離子的運輸B．抗體與抗原的結(jié)合C．乙酰膽堿促進神經(jīng)元膜電位發(fā)生改變D．受精作用7．下列哪項不是蛋白質(zhì)在人體內(nèi)的生理功能（）A．細胞成分的更新物質(zhì)B．酶的主要成分C．組織修復的原料D．能量的主要來源8．（10分）對某種動物的肝腫瘤細胞進行細胞培養(yǎng)，下列說法錯誤的是A．在利用肝組織塊制備細胞懸液時，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理B．在合成培養(yǎng)基中，通常需加入血清、血漿等天然成分C．為了防止動物細胞培養(yǎng)過程中的污染，可向培養(yǎng)液中加入適量的抗生素D．動物細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%C02的恒溫培養(yǎng)箱中進行，C02的作用是刺激細胞呼吸二、非選擇題9．（10分）研究人員發(fā)現(xiàn)了一種新的亮紅眼突變型果蠅，為探究亮紅眼基因突變體的形成機制，設(shè)計了一系列實驗。（1）亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進行正反交實驗后，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)2野生型與亮紅眼表現(xiàn)型比為3：1，亮紅眼果蠅雌雄個體數(shù)相當，說明亮紅眼的遺傳方式是____________。（2）紅眼突變型果蠅還有朱紅眼、朱砂眼和猩紅眼等類型，朱紅眼（a）、朱砂眼（b）和猩紅眼（d）三個基因分別位于2號、X和3號染色體上，為探究亮紅眼突變基因（用字母E或e表示）與上述三種基因的關(guān)系，以四種突變型果蠅（每種只含一種突變基因）為親本進行雜交實驗，結(jié)果如表所示。雜交后代亮紅眼♂×朱紅眼♀亮紅眼♂×朱砂眼♀亮紅眼♂×猩紅眼♀野生型突變型野生型突變型野生型突變型F157♂：66♀077♀63♂0114♂：110♀F2116♂：118♀90♂：92♀75♂：79♀110♂：109♀0227♂：272♀①據(jù)表分析亮紅眼基因位于________號染色體上。②根據(jù)亮紅眼與朱紅眼果蠅的雜交結(jié)果，可知控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于________對同源染色體上。③亮紅眼與朱砂眼果蠅雜交，F(xiàn)1雄果蠅的基因型為________，選取F2中與F1雄果蠅基因型相同的個體，再與F2中的野生型雌果蠅雜交，子代中出現(xiàn)突變型果蠅的概率為________。④亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型，則可以推測亮紅眼基因與猩紅眼基因的關(guān)系是________。（3）果蠅的眼色與色素合成細胞產(chǎn)生的眼黃素有關(guān)，眼黃素由色氨酸經(jīng)過酶促反應(yīng)合成。研究發(fā)現(xiàn)亮紅眼果蠅眼睛中眼黃素顯著偏低，而色氨酸酶促反應(yīng)途徑?jīng)]有受到影響。由此推測，亮紅眼基因與色氨酸________________有關(guān)。10．（14分）我國科學家張道遠先生通過從耐旱灌木白花檉柳中克隆得到TSOD基因，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)化到棉花中，獲得了具備更強抗旱性的T4代轉(zhuǎn)基因棉花株系。下圖為轉(zhuǎn)基因抗旱棉花的培育過程示意圖，請據(jù)圖回答：(1)①過程表示用______擴增目的基因的方法。②過程用到的工具酶有______。步驟③一般用______處理農(nóng)桿菌，使其易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質(zhì)粒導入棉花細胞除步驟④所示的方法外，還可采用______。如果受體細胞是動物的受精卵，則一般采用的方法是____。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過程采用了______技術(shù)，利用了______的原理，步驟⑤⑥表示________。(4)為了確定抗旱轉(zhuǎn)基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素標記的______________作探針進行分子水平鑒定，再_______進行個體水平鑒定棉花植株的抗旱性。11．（14分）有研究者對基因型為AaBb的某動物精巢切片進行顯微觀察，繪制了圖A中三幅細胞分裂示意圖（僅示部分染色體）；圖B中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的。（1）圖A中細胞甲的名稱是_____。若細胞乙產(chǎn)生的一個精細胞的基因型為AB，則另外三個精細胞的基因型為________。（2）圖B中類型c的細胞對應(yīng)圖A中的細胞有______。（3）圖B類型b的細胞含_________個染色體組，可能含有________對同源染色體。（4）著絲點分裂導致圖B中一種細胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱怼N細胞類型，其轉(zhuǎn)變的具體情況有__________（用圖中字母和箭頭表述）。同源染色體分離導致圖B中一種細胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細胞類型，其轉(zhuǎn)變的只體情況是_____（用圖中字母和箭頭表述）。12．如圖所示，圖甲表示某大棚蔬菜葉肉細胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況，其中a~f代表O4或CO4。圖乙表示該植物在不同光照強度下的數(shù)據(jù)，圖丙代表某植物在一天內(nèi)吸收CO4變化情況。請據(jù)圖回答下列問題：（1）在圖甲中，b可代表___________，物質(zhì)b進入箭頭所指的結(jié)構(gòu)后與[H]結(jié)合，生成大量的水和能量。（4）圖乙中光照強度為a時，可以發(fā)生圖甲中的哪些過程（用圖甲中字母表示）?_______；圖乙中光照強度為b時，該葉肉細胞光合作用速率________（填<、=、>）呼吸作用速率；光照強度為c時，單位時間內(nèi)該葉肉細胞從周圍吸收________單位CO4；光照強度為d時，單位時間內(nèi)該葉肉細胞呼吸作用速率是凈光合作用速率的________倍。（4）圖丙中，若C、F時間所合成的葡萄糖速率相同，均為43mg/dm4h，則A、C、F三點的呼吸強度的比較結(jié)果是A_____C______F（填<、=、>），若E點時間的呼吸速率與F點相同，則E時間合成葡萄糖的速率為______mg/dm4h（小數(shù)點后保留一位小數(shù)），一天中到________（用圖中字母表示）時間該植物積累的有機物總量最多。（4）以測定CO4吸收速率與釋放速率為指標，探究溫度對某綠色植物光合作用與細胞呼吸的影響，結(jié)果如表所示：溫度/℃51343454345光照條件下CO4釋放速率（mg·h–1）11．84．44．74．54黑暗條件下CO4釋放速率（mg·h–1）3．53．7514．444．5①光照條件下，溫度由45℃升高為43℃后光合作用制造的有機物總量_________（填“增加”“不變”或“減少”）。②假設(shè)細胞呼吸晝夜不變，植物在43℃時，給植物光照14h，則一晝夜凈吸收CO4的量為________mg。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】

1、糖原、淀粉和纖維素屬于多糖，是由葡萄糖聚合形成的多聚體。2、脂肪是動植物細胞的良好的儲能物質(zhì)，是由甘油和脂肪酸形成的。3、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細胞中承擔的功能也多樣。4、核酸是遺傳信息的攜帶者，是一切生物的遺傳物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有重要作用，細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。【詳解】A、DNA和ATP分子中含有C、H、O、N、P五種元素，A正確；B、氨基酸通過脫水縮合形成肽鍵，故蛋白質(zhì)分子中都含有結(jié)構(gòu)式為（-CO-NH-）的肽鍵B正確；C、核酸不是人體細胞中的能源物質(zhì)，C錯誤；D、葡萄糖是多聚體淀粉、糖原和纖維素的單體，D正確；故選C。2、D【解析】

1、酶的特性：高效性，酶的催化效率大約是無機催化劑的107～1013倍；專一性，每一種酶只能催化一種或者一類化學反應(yīng)；酶的作用條件較溫和，在最適宜的溫度和pH條件下，酶的活性最高。溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。2、影響酶活性的因素主要是溫度和pH，在最適溫度（pH）前，隨著溫度（pH）的升高，酶活性增強；到達最適溫度（pH）時，酶活性最強；超過最適溫度（pH）后，隨著溫度（pH）的升高，酶活性降低。另外低溫條件下酶不會變性失活，但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活?！驹斀狻緼、酶對化學反應(yīng)的催化效率稱為酶活性，A正確；B、本實驗的因變量是淀粉酶活性，其檢測指標可以是單位時間內(nèi)淀粉的剩余量，B正確；C、本實驗的自變量是Ca2+和Cu2+的濃度，故實驗過程中溫度、pH等無關(guān)變量應(yīng)保持相同且適宜，C正確；D、由圖可知，在0—0.01mg/mL-1的Ca2+的濃度下，部分淀粉酶的活性高于空白對照組，D錯誤。故選D。【點睛】本題考查酶的特性及影響酶活性的因素，意在考查考生的分析能力、實驗探究能力以及獲取信息的能力。3、D【解析】

細胞分裂的間期染色體復制，導致DNA加倍；著絲點分裂導致染色體數(shù)目加倍，DNA含量不變；同源染色體在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生聯(lián)會配對，形成四分體；中心體在間期復制，前期移向細胞兩極。【詳解】A.著絲點分裂會導致染色體加倍，不會導致DNA數(shù)目加倍，A正確；B.減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會，形成四分體，B正確；C.動物細胞有絲分裂時中心體在間期倍增，C正確；D.間期發(fā)生染色體復制，導致DNA數(shù)目加倍，但染色體數(shù)目不變，D錯誤。4、D【解析】

組成細胞的元素根據(jù)在細胞中含量分為大量元素和微量元素，無論多少都是生命活動不可缺少的，當缺乏時都會影響生命活動的進行?！驹斀狻縈g、N、Ca是組成細胞的大量元素，不是微量元素，A、B、C錯誤，硼在細胞中含量很少，是組成細胞的微量元素，當植物缺硼時，影響花粉管的萌發(fā)，出現(xiàn)只開花不結(jié)果的現(xiàn)象，D正確?！军c睛】大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Mg、Ca，微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。5、D【解析】

細胞膜作為系統(tǒng)的邊界有如下功能：（1）將細胞與外界環(huán)境隔開，保證了細胞內(nèi)有穩(wěn)定的環(huán)境（2）控制物質(zhì)進出細胞，體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性。（3）進行細胞間的信息交流。題意分析：活細胞的細胞膜可控制物質(zhì)出入細胞，維持正常的生命活動；水溶性染色劑(PI)不是細胞所需物質(zhì)，因而不能通過活細胞的細胞膜；細胞死亡后，細胞膜及其他生物膜的控制物質(zhì)進出功能喪失，溶于水中的物質(zhì)(如PI)都可以通過，而使細胞核著色。【詳解】A、死細胞和活細胞的細胞膜結(jié)構(gòu)相同，A錯誤；

B、染色劑PI對于活細胞來說是有害物質(zhì),細胞不會吸收，B錯誤；

C、死細胞與活細胞的細胞膜成分含量相同，C錯誤；

D、活細胞的細胞膜可以阻止對細胞有害的染色劑PI的進入，D正確。

故選D。6、B【解析】

本題考查細胞膜的功能，考查對膜蛋白功能的理解。解答此題，可結(jié)合物質(zhì)進出細胞的方式、興奮的傳遞、膜蛋白的功能理解細胞膜控制物質(zhì)進出細胞、參與細胞間信息交流的功能。【詳解】鈉離子通過協(xié)助擴散或主動運輸進出細胞，需要細胞膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助，A項不符合題意；抗體與抗原的結(jié)合發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，與細胞膜上的蛋白質(zhì)無關(guān)，B項符合題意；乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起突觸后膜電位發(fā)生改變，C項不符合題意；精卵通過細胞膜表面的糖蛋白相互識別，完成受精作用，D項不符合題意。【點睛】4種?？嫉摹澳さ鞍住奔捌涔δ軈^(qū)分(1)糖蛋白：信號分子(如激素、淋巴因子、神經(jīng)遞質(zhì))的受體蛋白。(2)載體蛋白：協(xié)助跨膜運輸(協(xié)助擴散和主動運輸)。(3)具催化作用的酶：如好氧型細菌其細胞膜上可附著與有氧呼吸相關(guān)的酶，此外，細胞膜上還可存在ATP水解酶(催化ATP水解，用于主動運輸?shù)?。(4)識別蛋白：用于細胞與細胞間相互識別的糖蛋白(如精卵細胞間的識別、免疫細胞對抗原的特異性識別等)。7、D【解析】試題分析：蛋白質(zhì)在人體內(nèi)主要用來構(gòu)成組織、細胞或組織更新的原料，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)不是主要的供能物質(zhì)，生命活動的主要能源物質(zhì)是糖類?？键c：本題考查蛋白質(zhì)作用的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。8、D【解析】

動物細胞培養(yǎng)的條件：（1）無菌、無毒的環(huán)境：①消毒、滅菌；②添加一定量的抗生素；③定期更換培養(yǎng)液，以清除代謝廢物；（2）營養(yǎng)物質(zhì)：糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)；（3）溫度和PH；（4）氣體環(huán)境：95%空氣（細胞代謝必需的）和5%的CO2（CO2的作用是維持培養(yǎng)液的PH）?！驹斀狻吭诶酶谓M織塊制備細胞懸液時，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，以消化組織細胞間的蛋白質(zhì)，得到單個細胞，A正確；合成培養(yǎng)基的成分包括糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等，通常需加入血清、血漿等天然成分，B正確；為了保證細胞處于無菌、無毒的環(huán)境，應(yīng)對培養(yǎng)液和所有培養(yǎng)用具進行無菌處理，通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素，以防培養(yǎng)過程中的污染，C正確；細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行，CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH，D錯誤。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握動物細胞培養(yǎng)的過程，識記動物細胞培養(yǎng)需要滿足的幾個條件，進而根據(jù)選項內(nèi)容分析答題。二、非選擇題9、常染色體上的隱性遺傳3兩EeXbY7/12e基因是d的等位基因進入色素合成細胞【解析】

正反交可以用來判斷基因的位置，如區(qū)分核遺傳和細胞質(zhì)遺傳；也可以用來判斷是常染色體還是性染色體遺傳。【詳解】（1）亮紅眼突變型果蠅與野生型果蠅進行正反交實驗后，F(xiàn)1均為野生型可知，野生型為顯性性狀，亮紅眼為隱性性狀，又因為正反交的后代表現(xiàn)型一致，故說明亮紅眼為常染色體隱性遺傳。（2）①根據(jù)亮紅眼♂×朱紅眼♀的雜交后代中雌雄的表現(xiàn)型一致可知，控制朱紅眼的基因位于常染色體上，結(jié)合子二代中野生型:突變型接近9:7可知，A/a與E/e位于2對同源染色體上，再結(jié)合亮紅眼♂×猩紅眼♀的雜交后代中全是突變型可知，控制亮紅眼的基因E/e位于3號染色體上，且與D/d為等位基因。②根據(jù)亮紅眼與朱紅眼果蠅的雜交結(jié)果，子二代中野生型:突變型接近9:7可知，控制亮紅眼與朱紅眼的基因位于2對同源染色體上。③亮紅眼即eeXBY與朱砂眼EEXbXb果蠅雜交，F(xiàn)1雄果蠅的基因型為EeXbY，F(xiàn)2中的野生型雌果蠅的基因型為1/3EEXBXb、2/3EeXBXb，與EeXbY雜交，后代中野生型果蠅即E-XB-的比例為（1/3+2/3×3/4）×1/2=5/12，則突變型果蠅的比例為1-5/12=7/12。④若D/d與E/e位于非同源染色體上，則后代會出現(xiàn)野生型；若D/d與E/e位于同源染色體的不同位置，則后代也會出現(xiàn)野生型，故根據(jù)亮紅眼與猩紅眼果蠅雜交，F(xiàn)1、F2果蠅中沒有出現(xiàn)野生型，則可以推測亮紅眼基因與猩紅眼基因位于同源染色體的相同位置，即e基因是d的等位基因。（3）由于眼黃素是色氨酸經(jīng)過酶促反應(yīng)合成的，由于亮紅眼果蠅眼睛中色氨酸的酶促反應(yīng)未收到影響，而眼黃素顯著降低，故推測亮紅眼基因可能與色氨酸進行色素合成細胞有關(guān)。【點睛】本題的難點在于（2）的亮紅眼基因位置的判斷，需要考生根據(jù)各組雜交結(jié)果進行分析，進而推出基因的位置及相關(guān)個體的基因型，并進行相關(guān)的計算。10、PCR技術(shù)限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）、DNA連接酶Ca2+（或CaCl2）花粉管通道法（基因槍法）顯微注射法植物組織培養(yǎng)植物細胞的全能性脫分化、再分化抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）移栽到干旱土地中【解析】

(1)①過程表示用PCR技術(shù)擴增目的基因的方法。②過程用到的工具酶有限制酶（限制性核酸內(nèi)切酶）、DNA連接酶。步驟③一般用Ca2+（或CaCl2）處理農(nóng)桿菌，使其易吸收周圍環(huán)境中的DNA分子。(2)將重組質(zhì)粒導入棉花細胞除步驟④所示的方法外，還可采用花粉管通道法（基因槍法）。如果受體細胞是動物的受精卵，則一般采用的方法是顯微注射法。(3)外植體培養(yǎng)成為試管苗的過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，利用了植物細胞的全能性的原理，步驟⑤⑥表示脫分化、再分化。(4)為了確定抗旱轉(zhuǎn)基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素標記的抗旱基因（TaMnSOD基因、目的基因）作探針進行分子水平鑒定，再移栽到干旱土地中進行個體水平鑒定棉花植株的抗旱性?！军c睛】本題考查基因工程和植物細胞工程，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。11、次級精母細胞AB、ab、ab乙和丙20或nb→a、d→c、b→d【解析】

分析圖A：上圖給出的是基因型為AaBb某動物精巢切片示意圖，圖甲沒有同源染色體，且染色體整齊地排列在細胞中央，為減數(shù)第二次分裂中期的細胞，因此表示次級精母細胞；圖乙中的同源染色體兩兩配對，中心體尚未移動到細胞兩級，為減數(shù)第一次分裂前期的細胞，因此表示初級精母細胞；圖丙細胞有同源染色體，但并不配對，染色體整齊地排列在細胞中央，為有絲分裂中期的細胞。圖B表示不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量，需要結(jié)合題目分析。【詳解】（1）沒有同源染色體，且染色體整齊地排列在細胞中央，為減數(shù)第二次分裂中期的細胞，因此表示次級精母細胞。若細胞乙為減數(shù)第一次分裂前期的細胞，產(chǎn)生的一個精細胞的基因型為AB，則另外三個精細胞的基因型為AB、ab、ab。（2）圖B中類型b的細胞處于減數(shù)第一次分裂或者有絲分裂前期、中期，對應(yīng)圖A中的細胞有乙和丙。（3）圖B中類型c的細胞可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細胞，也可以是體細胞，所以細胞中含2個染色體組，可能含有0或n對同源染色體。（4）著絲點分裂導致圖B中一種細胞類型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細胞類型，即染色體∶DNA由1∶2轉(zhuǎn)變?yōu)?∶1，其轉(zhuǎn)變的具體情況有b→a、d→c?！军c睛】本題考查了動物細胞有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別，需要考生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂各時期的特點，明確同源染色體、染色體組的含義，可以推斷減數(shù)分裂后精子或卵細胞的基因型。12、氧氣e、f<34=＜44.5O增加19【解析】

分析題圖可知，甲圖中a、c、f是二氧化碳，b、d、e是氧氣。圖乙中葉綠體產(chǎn)生氧氣總量為總光合速率，二氧化碳釋放量為凈光合速率，二氧化碳釋放量大于3，說明呼吸速率大于總光合速率。圖丙中A點開始進行光合作用，H點為光合作用消失點，BO段凈光合速率大于3，存在有機物的積累。【詳解】（1）圖甲中線粒體消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，葉綠體消耗二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，所以b代表氧氣。（4）圖乙中光照強度為a時，葉綠體不產(chǎn)生氧氣，細胞釋放二氧化碳，說明細胞只進行呼吸作用，線粒體消耗的氧氣從外界吸收，產(chǎn)生的二氧化碳釋放到外界環(huán)境，所以可以發(fā)生圖甲中e、f過程；光照強度為b時，該葉肉細胞產(chǎn)生氧氣總量大于3，且CO4釋放量大于3，說明此時呼吸速率＞光合速率；光照強度為c時，單位時間內(nèi)該葉肉細胞產(chǎn)生O4總量為6個單位