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文檔簡(jiǎn)介
第文明演講稿模板集合4篇
文明演講稿篇1尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:弘揚(yáng)中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。當(dāng)代社會(huì),“文明”二字已深入人心,每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。記得日本曾經(jīng)成功舉辦了一次亞運(yùn)會(huì),當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式結(jié)束、曲盡人散之后,人們發(fā)現(xiàn)六萬(wàn)人的體育場(chǎng)竟然沒(méi)有一張廢紙。全世界的媒體都為之驚嘆,覺(jué)得大和民族是“可怕而又可敬的民族”。
由此我特別想說(shuō):很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校,那些上課愛(ài)講閑話、下課愛(ài)講臟話、亂扔垃圾等,沒(méi)有良好行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,擾亂了整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果人人都養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),那我們縱然擁有了豐富的'科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們應(yīng)該先成人,后成才。不要做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人!
同學(xué)們,讓我們用文明之風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;用文明這堵墻,擋住罵人的嘴、打人的手;用文明這把掃帚,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除。讓我們共同努力,從現(xiàn)在做起,從自身做起,弘揚(yáng)中華美德,爭(zhēng)做文明學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!文明演講稿篇2
禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn)?!盀槿俗?,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。"《三字經(jīng)》中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。人生活在社會(huì)里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習(xí)慣,掌握交往禮儀,融洽人際關(guān)系,這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。
講文明、懂禮儀還是一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族進(jìn)步的標(biāo)志,更是我們學(xué)生必備的一種美德?!盾髯?富國(guó)》中有這樣一句話:"禮之正于國(guó)家也,如權(quán)衡之于輕重也,如繩墨之于曲直也。"這是說(shuō)禮法對(duì)于國(guó)家的治理,就如同天平用于稱輕重,木工的黑線用以判曲直,圓規(guī)與直角尺用于量度方與圓。同學(xué)們,我們此刻正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
可是現(xiàn)在,在我們學(xué)校里仍有一些不文明現(xiàn)象依然存在。如:有的同學(xué)見(jiàn)到老師不會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;有的同學(xué)隨手亂扔垃圾;有的'同學(xué)出口臟話連篇;有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧……
“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓?!睘榱饲袑?shí)培養(yǎng)每位同學(xué)日常行為的好習(xí)慣,向不文明行為告別,為了建設(shè)整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境?,F(xiàn)在,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議,“男生個(gè)個(gè)爭(zhēng)做小紳士,女生個(gè)個(gè)爭(zhēng)做小淑女”。具體如下:
①注重個(gè)人的儀容儀表、儀態(tài),著裝文明,穿著要適合學(xué)生身份,衣著整潔。
②遇見(jiàn)老師,要主動(dòng)停下打招呼:“老師早”或“老師好”。
③同學(xué)之間要相互尊重,和睦相處,不講臟話、粗話,不侮辱別人。
④校園內(nèi)不大聲喧嘩,不追逐打鬧,不做劇烈的運(yùn)動(dòng),不做危險(xiǎn)的活動(dòng)。
⑤愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁、桌椅上亂涂亂畫,不用腳踢墻壁和門。
⑥愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,見(jiàn)到地面上有垃圾,要主動(dòng)撿起放入垃圾箱內(nèi)。
⑦安靜地用餐,不挑食,不亂倒剩飯剩菜,不亂吃零食。播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。但是如果你失去了文明,你可能就徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)可能失去了做個(gè)有高素養(yǎng)的人的真諦。
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做有禮貌,講禮儀的新時(shí)代好少年!讓文明禮儀之風(fēng),像和煦的春風(fēng),吹遍整個(gè)校園,讓我們的校園更加整潔亮麗,文明和諧、充滿活力!
我的發(fā)言完了!謝謝大家!文明演講稿篇3
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。那么,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
以前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牟坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、走廊上食品袋隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的`影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝?!弊鳛橐粋€(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國(guó)的未來(lái)一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)要先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
禮儀是無(wú)處不在的,它不僅可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),還可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這生機(jī)勃勃,充滿活動(dòng)的春天,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使禮儀洋溢在美麗的校園里呢?首先,我們要著裝得體,符合學(xué)生身份,同時(shí)還要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)檫@些可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。改掉陋習(xí),爭(zhēng)做文明學(xué)生。從現(xiàn)在做起,從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!文明演講稿篇4
今天是5月24日,同學(xué)們?cè)谛5臅r(shí)間僅有25天,為了使大家能夠健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng),順利完成本學(xué)年學(xué)習(xí)任務(wù),今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)我重點(diǎn)講常講一下安全、守紀(jì)、理想這個(gè)老生常談的話題。
一、安全
1、要注意交通安全。我校處在城區(qū),有得天獨(dú)厚的交通便利條件,但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象,校門外嵩山大道車流量大,車速高,另外部分同學(xué)有騎車上學(xué)現(xiàn)象,一部分離家較遠(yuǎn)的同學(xué)周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學(xué)們?cè)谏舷聦W(xué)路上靠邊走非機(jī)動(dòng)車道,乘車時(shí)不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車,不將頭伸出窗外;下車時(shí)要等車停穩(wěn);過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況;晚自習(xí)放學(xué)走讀的同學(xué)要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽(yáng)關(guān)大道,不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車,騎車要靠右行,靠邊走非機(jī)動(dòng)車道,不并行騎車,不放開(kāi)手騎車,不騎車帶人,消除安全隱患。舉實(shí)例例。
2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高,食物最容易腐爛變質(zhì)。因此不要購(gòu)買“三無(wú)”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點(diǎn)、夜市吃飯,嚴(yán)防病從口入,要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗,要多喝水,各班教室要備足飲用水,要補(bǔ)充足夠的水分。早操前最好不要進(jìn)食,有些走讀同學(xué)大清早從校外攤點(diǎn)帶來(lái)一些食物進(jìn)食,結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象,因此要改掉這個(gè)壞毛病,在正常開(kāi)飯時(shí)間開(kāi)飯。
3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟,寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線;嚴(yán)禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進(jìn)校,發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。
4、要注意交友安全。俗話說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”。我們一定要慎交友,要交益友。不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年,不交不了解情況的網(wǎng)友,更不能和網(wǎng)友會(huì)面,同學(xué)之間相處要友善互助,不能以大欺小,以強(qiáng)凌弱,強(qiáng)討惡要,對(duì)于此類事情,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴(yán)重警告處分,屢教不改者,學(xué)校要給與勸退處理。同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會(huì)上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn),參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
5、嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫(kù)、池塘洗澡、游泳,要珍惜自己的生命,不給自己家庭留遺憾。
二、守紀(jì)
俗話說(shuō),“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律,我們知道,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中,必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的'集體,不可能有良好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)也就得不到保證。
1、我們要時(shí)刻遵守《中小學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,其次是遵守校規(guī)校紀(jì),今天我在這里再一次重申:男生不準(zhǔn)蓄長(zhǎng)發(fā),所有學(xué)生不準(zhǔn)戴首飾,染黃發(fā),留長(zhǎng)指甲,穿奇裝異服,夏天不準(zhǔn)穿拖鞋、運(yùn)動(dòng)背心、短褲進(jìn)教室,馬褲要過(guò)膝蓋,要注意自己中學(xué)生的形象。下周學(xué)校檢查,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報(bào)批評(píng),并通知家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)教育。
2、要嚴(yán)格遵守寢室紀(jì)律,熄燈后要進(jìn)入寢室休息,不得以種種理由在校園逗留,對(duì)于未按時(shí)進(jìn)入寢室休者,要給與通報(bào)批評(píng)并扣除班級(jí)相應(yīng)積分。要服從寢室長(zhǎng)和生活老師的管理,對(duì)于在不服從學(xué)校寢室紀(jì)律規(guī)定,影響他人休息著,勒令回家走讀,決不姑息遷就。
3、走讀學(xué)生離校時(shí)要自覺(jué)排隊(duì)并必須規(guī)范佩帶學(xué)生證,不得對(duì)學(xué)生證進(jìn)行涂抹、污損、遮蓋,發(fā)現(xiàn)者要扣除班級(jí)相應(yīng)積分,并記名通報(bào)批評(píng)。
三、理想
記得有位作家曾寫到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是
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