安徽省合肥市新城高升學(xué)校2022-2023學(xué)年高二生物第二學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列各選項(xiàng)中，屬于活細(xì)胞的一組是（）A．植物導(dǎo)管細(xì)胞 B．花粉 C．抗體 D．胃蛋白酶2．不同生物含有的核酸種類不同。下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（）

A

B

C

D

T4噬菌體

煙草葉肉細(xì)胞

煙草花葉病毒

豌豆根毛細(xì)胞

堿基

5種

5種

4種

8種

核苷酸

5種

8種

8種

8種

五碳糖

1種

2種

2種

2種

A．A B．B C．C D．D3．如圖為人體膝跳反射示意圖，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．敲擊肌梭，在a、b、c處均能檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)B．敲擊肌梭，在1、2、3處均能檢測(cè)到動(dòng)作電位C．刺激2引起伸肌收縮發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)D．膝跳反射過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的且需消耗能量4．據(jù)圖判斷，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A．甲為二磷酸腺苷B．丙物質(zhì)含有的元素為C、H、O、NC．乙物質(zhì)為RNA的基本組成單位之一D．酶1、酶2和酶3催化的反應(yīng)均伴有大量的能量釋放5．某池塘中，某種成年魚生活在底層，取食多種底棲動(dòng)物，而該種魚幼體生活在水體上層，濾食浮游動(dòng)物和浮游藻類。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．該種魚的幼體與浮游動(dòng)物具有競(jìng)爭(zhēng)和捕食關(guān)系B．該種魚發(fā)育階段不同，其所處營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同C．該種成年魚及其幼體在水中的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)D．底棲動(dòng)物與浮游動(dòng)物分層現(xiàn)象體現(xiàn)了群落對(duì)資源的充分利用6．下圖表示下丘腦和垂體在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．細(xì)胞A能分泌調(diào)節(jié)激素，通過(guò)垂體門脈達(dá)到垂體前葉B．下丘腦是人和脊椎動(dòng)物的主要內(nèi)分泌腺C．垂體前葉能分泌促甲狀腺激素，調(diào)節(jié)甲狀腺分泌相關(guān)激素D．垂體前葉能分泌生長(zhǎng)激素，刺激細(xì)胞增大與數(shù)量增多7．下列關(guān)于光合作用的敘述，哪一項(xiàng)是不正確A．把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成有機(jī)物B．把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能C．全過(guò)程都必須在光下進(jìn)行D．有氧氣放出8．（10分）下列關(guān)于酶和固定化酶的研究與應(yīng)用的敘述，正確的是（）A．酶的固定化技術(shù)因改變了酶的空間結(jié)構(gòu)而提高了酶的催化效率B．作為消化酶使用時(shí)，蛋白酶制劑以口服方式給藥C．尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過(guò)氧化氫酶而可以反復(fù)使用D．通過(guò)包埋法固定的酶的活性不再受溫度和PH值等因素的影響二、非選擇題9．（10分）下圖為生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)示意圖，請(qǐng)回答以下問(wèn)題（N1—N6代表能量值）（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量應(yīng)該是圖中的（2）圖中第一和第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為_(kāi)_________%（3）蜣螂N6所利用的能量是直接來(lái)自生產(chǎn)者還是初級(jí)消費(fèi)者所同化的？__________；請(qǐng)說(shuō)明理由____________________（4）生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)和逐級(jí)遞減請(qǐng)據(jù)圖分析能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的原因有哪些？______________________________（至少答出兩點(diǎn)）10．（14分）某種線蟲只有雄性（常染色體數(shù)目為10條，性染色體只有1條X，表示為XO）和雌雄同體（常染色體數(shù)目為10條，性染色體為XX）兩種類型。雄性可使雌雄同體受精，雌雄同體可自體受精，但雌雄同體之間不能雜交。其2號(hào)染色體上一對(duì)等位基因決定其身體細(xì)長(zhǎng)或短粗（相關(guān)基因用B和b表示），顯隱性未知；另一性狀的野生型對(duì)突變型為顯性（相關(guān)基因用D和d表示），基因位置未知。為研究該線蟲的遺傳，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)線蟲雜交組合F1雄體雌雄同體雄體表現(xiàn)型及數(shù)量雌雄同體表現(xiàn)型及數(shù)量1細(xì)長(zhǎng)野生型短粗突變型細(xì)長(zhǎng)突變型236短粗突變型227細(xì)長(zhǎng)野生型232短粗野生型2352細(xì)長(zhǎng)突變型細(xì)長(zhǎng)野生型細(xì)長(zhǎng)野生型281短粗野生型138細(xì)長(zhǎng)野生型277短粗野生型1423細(xì)長(zhǎng)突變型短粗野生型細(xì)長(zhǎng)野生型132短粗野生型137細(xì)長(zhǎng)突變型126短粗突變型131細(xì)長(zhǎng)野生型133短粗野生型141細(xì)長(zhǎng)突變型122短粗突變型130注：上述雜交實(shí)驗(yàn)均未發(fā)生雌雄同體線蟲的自體受精過(guò)程。（1）該線蟲身體細(xì)長(zhǎng)由基因_______控制；D和d基因位于_______染色體。（2）實(shí)驗(yàn)2所得F1的雄體、雌雄同體中身體細(xì)長(zhǎng)：短粗均接近2：1，造成這種現(xiàn)象的原因是_______。實(shí)驗(yàn)3的親本基因型為_(kāi)______。從實(shí)驗(yàn)3的F1中選取細(xì)長(zhǎng)野生型雌雄同體自體受精，子代中細(xì)長(zhǎng)突變型所占的比例為_(kāi)______。（3）若僅考慮D和d控制的這一性狀，將突變型雌雄同體與野生型雄體混合培養(yǎng)，則F1的表現(xiàn)型有_______。從F1選出表現(xiàn)為野生型的個(gè)體，另行單獨(dú)培養(yǎng)并獲得子代，請(qǐng)用遺傳圖解表示該過(guò)程_______。11．（14分）下圖表示小腸黏膜上皮細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圓圈內(nèi)為局部結(jié)構(gòu)的放大，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）該細(xì)胞不同表面可執(zhí)行多種功能，且有的具有高度的專一性。從膜的成分分析，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是___________________________________________________。（2）膜蛋白A要消耗主要由細(xì)胞中的______________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的ATP，以______________方式吸收葡萄糖。（3）新生兒小腸上皮細(xì)胞吸收母乳中的免疫球蛋白方式是________，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是________________。（4）膜蛋白C作為細(xì)胞膜表面的______________________，可接收膜表面的化學(xué)信息。12．金屬硫蛋白（MT）是一類廣泛存在的金屬結(jié)合蛋白。某研究小組計(jì)劃通過(guò)多聚酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)（PCR）擴(kuò)增獲得目的基因，構(gòu)建轉(zhuǎn)基因工程菌，用于重金屬?gòu)U水的凈化處理。PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖圖像，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）從高表達(dá)MT蛋白的生物組織中提取mRNA，通過(guò)______________獲得cDNA用于PCR擴(kuò)增。（2）設(shè)計(jì)一對(duì)與MT基因兩端序列互補(bǔ)配對(duì)的引物（引物1和引物2），為方便構(gòu)建重組質(zhì)粒，在引物中需要增加適當(dāng)?shù)南拗菩院怂醿?nèi)切酶位點(diǎn)。設(shè)計(jì)引物時(shí)需要避免引物之間形成______________，而造成引物自連。（3）圖中步驟1代表____________________，步驟2代表退火，步驟3代表延伸，這三個(gè)步驟組成一輪循環(huán)。（4）PCR擴(kuò)增時(shí)，退火溫度的設(shè)定是成敗的關(guān)鍵。退火溫度過(guò)高會(huì)破______________的堿基配對(duì)。退火溫度的設(shè)定與引物長(zhǎng)度、堿基組成有關(guān)，長(zhǎng)度相同但______________的引物需要設(shè)定更高的退火溫度。（5）如果PCR反應(yīng)得不到任何擴(kuò)增產(chǎn)物，則可以采取的改進(jìn)措施有______________（填序號(hào)：①升高退火溫度②降低退火溫度③重新設(shè)計(jì)引物）。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】

解答時(shí)先判斷是否是細(xì)胞，然后判斷細(xì)胞的死活，注意化合物和病毒不是細(xì)胞，且生物體內(nèi)某些細(xì)胞是死細(xì)胞?！驹斀狻繉?dǎo)管細(xì)胞是植物體內(nèi)木質(zhì)部中主要輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的管狀結(jié)構(gòu)，為一串高度特化的管狀死細(xì)胞所組成，A錯(cuò)誤；花粉為植物的雄性細(xì)胞，也稱為植物的“精子”，為活細(xì)胞，B正確；抗體是由漿細(xì)胞分泌的免疫球蛋白，不屬于細(xì)胞，C錯(cuò)誤；胃蛋白酶是化合物，不是細(xì)胞，D錯(cuò)誤。2、B【解析】

細(xì)胞生物(包括原核生物和真核生物)的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)，非細(xì)胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.【詳解】A、T4噬菌體是一種DNA病毒，體內(nèi)只含DNA一種核酸，其含有的堿基有4種(A、T、G、C)、核苷酸有4種(4種脫氧核苷酸)、五碳糖有1種(脫氧核糖)，A錯(cuò)誤；B、煙草葉肉細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其含有的堿基有5種(A、T、G、C、U)、核苷酸有8種(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸)、五碳糖有2種(脫氧核糖和核糖)，B正確；C、煙草花葉病毒是一種RNA病毒，體內(nèi)只含RNA一種核酸，其含有的堿基有4種(A、U、G、C)、核苷酸有4種(4種核糖核苷酸)、五碳糖有1種(核糖)，C錯(cuò)誤；D、豌豆根毛細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸，其含有的堿基有5種(A、T、G、C、U)、核苷酸有8種(4種脫氧核苷酸和4種核糖核苷酸)、五碳糖有2種(脫氧核糖和核糖)，D錯(cuò)誤。所以B選項(xiàng)是正確的.【點(diǎn)睛】構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個(gè)脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子含氮堿基形成，每個(gè)核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成。脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C.3、B【解析】

A、敲擊肌梭，感受器產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮，在a、b、c處均能檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)，A項(xiàng)正確；B、敲擊肌梭，C處對(duì)下一神經(jīng)元產(chǎn)生抑制，在3處檢測(cè)不到動(dòng)作電位，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C、刺激2引起伸肌收縮，在突觸處發(fā)生的信號(hào)變化是電信號(hào)-化學(xué)信號(hào)-電信號(hào)，C項(xiàng)正確；D、膝跳反射過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的且需消耗能量，D項(xiàng)正確。故選B?！军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn)：錯(cuò)認(rèn)為神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動(dòng)都是雙向傳導(dǎo)的。需要注意，正常反射活動(dòng)的興奮只能在感受器產(chǎn)生，并向后傳導(dǎo)，也就是單向傳遞。只有實(shí)驗(yàn)狀態(tài)下，刺激神經(jīng)纖維的中間部位，神經(jīng)沖動(dòng)才進(jìn)行雙向傳導(dǎo)。4、D【解析】

1、ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是“A-P～P～P”，其中“A”是腺苷，由1分子核糖和腺嘌呤組成，“～”是高能磷酸鍵，“P”是磷酸，ATP水解掉1分子磷酸是ADP，水解掉2分子磷酸是AMP，及腺嘌呤核糖核苷酸，水解掉3個(gè)磷酸基是腺苷。

2、由分析可知，甲是ADP，乙是腺嘌呤核糖核苷酸，丙為腺苷，丁是磷酸；酶1、酶2催化水解高能磷酸鍵，釋放能量多，酶3水解的是普通化學(xué)鍵，釋放能量少。【詳解】A、甲為二磷酸腺苷，A正確；B、丙物質(zhì)為腺苷，含有的元素為C、H、O、N，B正確；C、乙物質(zhì)為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，C正確；D、酶1、酶2催化水解高能磷酸鍵，釋放能量多，酶3水解的是普通化學(xué)鍵，釋放能量少，D錯(cuò)誤。故選D?！军c(diǎn)睛】本題的知識(shí)點(diǎn)是ATP的組成成分和組成元素，ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過(guò)程和意義，ATP與RNA之間的關(guān)系，細(xì)胞無(wú)氧呼吸過(guò)程能量變化，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷。5、C【解析】

群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動(dòng)物主要受食物的影響；水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況?！驹斀狻吭摲N魚的幼體濾食浮游動(dòng)物，故與浮游動(dòng)物具有捕食關(guān)系；該種魚的幼體和浮游動(dòng)物都濾食浮游藻類，故與浮游動(dòng)物具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，A正確；該種魚的幼體生活在水體上層，濾食浮游動(dòng)物時(shí)屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，濾食浮游藻類時(shí)屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，故該種魚的發(fā)育階段不同，其所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能不同，B正確；該種成年魚及其幼體是一個(gè)物種，在水體的分布屬于種群的特征，不能構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu)，C錯(cuò)誤；底棲動(dòng)物和浮游動(dòng)物在垂直方向上的分層現(xiàn)象屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，有利于對(duì)資源的充分利用，D正確。6、B【解析】

由圖可知，細(xì)胞A可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，細(xì)胞B可以分泌抗利尿激素?！驹斀狻緼、細(xì)胞A能分泌調(diào)節(jié)激素如促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)垂體門脈達(dá)到垂體前葉，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，A正確；B、垂體是人和脊椎動(dòng)物的主要內(nèi)分泌腺，下丘腦可以調(diào)節(jié)垂體的活動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、垂體前葉能分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺分泌促甲狀腺激素，C正確；D、垂體前葉能分泌生長(zhǎng)激素，可以作用于全部組織，刺激細(xì)胞增大與數(shù)量增多，促進(jìn)生長(zhǎng)，D正確。故選B。7、C【解析】

試題分析：光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存的有機(jī)物，并釋放出氧氣的過(guò)程，A正確；光合作用吸收光能，并將其轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，B正確；光合作用的光反應(yīng)必須在光下進(jìn)行，但暗反應(yīng)在有光無(wú)光條件下都能進(jìn)行，C錯(cuò)誤；光合作用吸收二氧化碳，釋放出氧氣，D正確?？键c(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化8、B【解析】

酶的固定化技術(shù)是物理方法不影響酶的分子結(jié)構(gòu)，不會(huì)提高了酶的催化效率，A錯(cuò)。

消化酶在消化道內(nèi)起作用，B正確。

尿糖試紙由于使用后不能將反應(yīng)物和酶分開(kāi)，而不能再次使用，C錯(cuò)。

通過(guò)包埋法固定的酶的活性同樣受溫度和PH值等因素的影響，D錯(cuò)。二、非選擇題9、N2N5/N2生產(chǎn)者蜣螂N6所利用的能量是初級(jí)消費(fèi)者糞便中的，并未被初級(jí)消費(fèi)者同化，本質(zhì)上應(yīng)該是生產(chǎn)者的部分呼吸消耗，被分解者分解，未被利用【解析】本題考查能量流動(dòng)，涉及能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析能力。（1）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能即生產(chǎn)者同化的太陽(yáng)能，分析圖形是應(yīng)是N2。（2）營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率是同化量之比，分析圖形可知第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量是N2，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量是N5，所以傳遞效率是N5/N2×100%。（3）蜣螂N6所利用的能量是直接來(lái)自生產(chǎn)者而不是初級(jí)消費(fèi)者，因?yàn)轵掾隢6所利用的能量是初級(jí)消費(fèi)者糞便中的，并未被初級(jí)消費(fèi)者同化，本質(zhì)上應(yīng)該是生產(chǎn)者同化的部分。（4）能量流動(dòng)時(shí)在隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)進(jìn)行的，而長(zhǎng)期的自然選擇形成的食物關(guān)系是不能逆轉(zhuǎn)的，在每一營(yíng)養(yǎng)級(jí)總有一部分能量被呼吸消耗，被分解者分解，未被利用，這些是不能傳遞給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的，所以就會(huì)單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。10、BX顯性基因純合致死（BB致死）BbXdO×bbXDXd突變型雄體、野生型雌雄同體遺傳圖解：野生型雌雄同體PXDXd↓配子X(jué)DXdXDXDXD野生型雌雄同體XDXd野生型雌雄同體XdXDXd野生型雌雄同體XdXd野生型雌雄同體F1野生型雌雄同體：突變型雌雄同體=3：1【解析】

若是兩個(gè)相同性狀的生物個(gè)體雜交后代中有另一個(gè)新的相對(duì)性狀出現(xiàn)，則親本的性狀為顯性性狀，該題可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)一判斷基因的顯隱性。判斷基因在染色體上的位置，可以根據(jù)后代雌雄個(gè)體間的性狀分布情況，若出現(xiàn)明顯的性別差異，則該基因在性染色體上。一對(duì)基因的分離定律中，性狀分離比出現(xiàn)異常情況，可以考慮顯性或隱性純合致死，根據(jù)實(shí)驗(yàn)2后代身體細(xì)長(zhǎng)：短粗均接近2:1的性狀分離比可以判斷顯性純合致死。【詳解】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)2，細(xì)長(zhǎng)型親本雜交，產(chǎn)生短粗型后代，證明細(xì)長(zhǎng)性狀為顯性性狀，即身體細(xì)長(zhǎng)由基因B控制；根據(jù)實(shí)驗(yàn)1，后代表現(xiàn)為雄體均為突變型（與親本雌雄同體的性狀相同），雌雄同體均為野生型（與親本雄體的性狀相同），性狀分布與性別相關(guān)，進(jìn)一步分析知D和d基因位于X染色體；（2）實(shí)驗(yàn)2細(xì)長(zhǎng)型親本雜交應(yīng)得到3:1的分離比，而實(shí)驗(yàn)2所得F1的雄體、雌雄同體中身體細(xì)長(zhǎng):短粗均接近2:1，造成這種現(xiàn)象的原因可能是顯性基因純合（BB）致死。實(shí)驗(yàn)3的后代身體細(xì)長(zhǎng):短粗接近1:1，可判斷親本為Bb×bb，根據(jù)后代突變型:野生型＝1:1，且雌雄同體與雄體的比例接近，可推斷親本為XdO×XDXd，即親本基因型為BbXdO×bbXDXd。從實(shí)驗(yàn)3的F1中選取細(xì)長(zhǎng)野生型雌雄同體自體受精，其基因型為BbXDXd，考慮到后代BB，子代中細(xì)長(zhǎng)突變型B-XdXd所占的比例為×＝。（3）將突變型雌雄同體XdXd與野生型雄體XDO混合培養(yǎng)，則F1的表現(xiàn)型有突變型雄體、野生型雌雄同體兩種。從F1選出表現(xiàn)為野生型的個(gè)體XDXd，其遺傳圖解表示為：遺傳圖解：野生型雌雄同體PXDXd↓配子X(jué)DXdXDXDXD野生型雌雄同體XDXd野生型雌雄同體XdXDXd野生型雌雄同體XdXd突變型雌雄同體F1野生型雌雄同體：突變型雌雄同體=3:1。【點(diǎn)睛】本題考查基因的分離規(guī)律、自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用、伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，學(xué)生需要學(xué)會(huì)分析圖表、獲取信息，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)。11、細(xì)胞膜蛋白質(zhì)不同(或膜蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同)線粒體主動(dòng)運(yùn)輸胞吞流動(dòng)性受體【解析】

據(jù)圖可知，膜蛋白A可以利用細(xì)胞內(nèi)外鈉離子的濃度差提供的能量向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖，膜蛋白B可協(xié)助葡萄糖順濃度進(jìn)入細(xì)胞，膜蛋白C可參與細(xì)胞間的信息交流?！驹斀狻浚?）細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架，蛋白質(zhì)種類的不同決定了小腸黏膜上皮細(xì)胞不同表面膜的功能不同。（2）據(jù)圖可知，膜蛋白A消耗能量運(yùn)輸葡萄糖，應(yīng)為主動(dòng)運(yùn)輸方式，維持細(xì)胞內(nèi)鈉離子的濃度差需要消耗能量，該能量由有氧呼吸提供，線粒體有氧呼吸的主要場(chǎng)所。（3）免疫球蛋白屬于大分子，新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)胞吞吸收母乳中的免疫球蛋白，胞吞過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性。（4）據(jù)圖可知，膜蛋