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科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃
科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案1
一、主要任務(wù)
1、要加強(qiáng)高層次人才隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)醫(yī)院現(xiàn)有副主任醫(yī)師以上職稱人員,要實(shí)施高層次人才培育方案。培育的重點(diǎn)是加大理論研修、臨床實(shí)踐、學(xué)術(shù)溝通及科研工作的力度。在理論研修上,要結(jié)合本人的學(xué)術(shù)特色和專業(yè),精讀本專業(yè)(含西醫(yī))相關(guān)的書目。在臨床實(shí)踐上,要到國(guó)家中醫(yī)藥管理局確定的全國(guó)重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)??泣c(diǎn)進(jìn)修深造,提高本專業(yè)解決疑難病癥的力量。在學(xué)術(shù)溝通和科研上,提倡跨省、跨地區(qū)溝通,鼓舞與上級(jí)和同級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作,進(jìn)行基礎(chǔ)和臨床課題討論。醫(yī)院將樂(lè)觀制造條件,開通遠(yuǎn)程訓(xùn)練系統(tǒng),定期舉辦培訓(xùn)班,進(jìn)行科研課題的選項(xiàng)、立項(xiàng)及科研思路,科研方法等培訓(xùn)。
2、高度重視專科(專?。┤瞬排嘤?。實(shí)施中醫(yī)??疲▽2。┤瞬排嘤桨?。具有中級(jí)以上職稱的人員,要確定自身的業(yè)務(wù)主攻方向,逐步把精力轉(zhuǎn)移到??疲▽2。┯懻摰姆较蛏蟻?lái)。要結(jié)合自身特點(diǎn),重點(diǎn)加大本專科相關(guān)理論的研修,全面把握和熟識(shí)本專業(yè)的古典醫(yī)著及文獻(xiàn)資料,同時(shí)要了解和把握本專業(yè)的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)及進(jìn)展趨勢(shì),在臨床實(shí)踐方面要到區(qū)內(nèi)外相應(yīng)的重點(diǎn)??疲▽2。c(diǎn)進(jìn)修提高,不斷提高自身臨床處置各種疑難病、多發(fā)病的實(shí)際力量,在科研方面鼓舞與上級(jí)和同級(jí)專業(yè)人員共同進(jìn)行基礎(chǔ)與臨床課題討論。
3、要切實(shí)抓好住院醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)。住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)要重點(diǎn)突出以下幾個(gè)方面:一是要強(qiáng)化基礎(chǔ)理論的培訓(xùn),主要完成住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)規(guī)定的課程設(shè)置,并要有相應(yīng)的讀書筆記。二是強(qiáng)化基本技能的訓(xùn)練,要實(shí)行院外培訓(xùn)和院內(nèi)輪訓(xùn)相結(jié)合的方法,熟識(shí)和把握臨床各科以及影像、功能檢查及檢驗(yàn)等醫(yī)技科室的基本技能。三是要重視基本學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),重點(diǎn)了解和把握醫(yī)院的各項(xiàng)醫(yī)療制度、基本醫(yī)療流程以及門診和住院部管理的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
4、要樂(lè)觀引進(jìn)人才。引進(jìn)高層次臨床人才是加快醫(yī)院進(jìn)展的一項(xiàng)重要舉措,引進(jìn)人才的重點(diǎn)是醫(yī)院臨床急需并在短期內(nèi)又難以培育的具備專業(yè)特長(zhǎng)的副主任醫(yī)師以上職稱人員。同時(shí),還將有方案地引進(jìn)一些獲得博士、碩士學(xué)位的人才。進(jìn)一步充實(shí)醫(yī)院的重點(diǎn)科室,切實(shí)保障內(nèi)、外、婦、兒科始終具備有肯定的人才優(yōu)勢(shì)。在將來(lái)五年中,擬引進(jìn)中醫(yī)藥人才80名,其中碩士以上25名,本科35名,大專以上20名,其中中醫(yī)類人才結(jié)構(gòu)不低于60%。
5、連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)技科室人才的培育。醫(yī)技科室人才培育的重點(diǎn)是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),嫻熟把握本專業(yè)的技能,并樂(lè)觀開展新技術(shù),同時(shí),要提高本專業(yè)的檢查、檢驗(yàn)水平,為臨床診斷供應(yīng)牢靠的依據(jù)。
6、重視和加強(qiáng)護(hù)理人員的培育。護(hù)理人員培育要突出“三基”訓(xùn)練,強(qiáng)化無(wú)菌操作的意識(shí),同時(shí)要準(zhǔn)時(shí)把握護(hù)理工作的新方法,把基礎(chǔ)護(hù)理、臨床護(hù)理、生活護(hù)理提高到一個(gè)新水平,為病人制造良好的治療和生活條件。
二、政策措施
(一)切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院人才培育工作的領(lǐng)導(dǎo),增加經(jīng)費(fèi)投入。
人才培育事關(guān)醫(yī)院的興衰,高質(zhì)量的人才是醫(yī)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此,醫(yī)院要成立人才培育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能科室各司其職的人才培育工作機(jī)制,從組織管理上保障人才培育工作順當(dāng)進(jìn)行。同時(shí),醫(yī)院要連續(xù)加大人才培育的經(jīng)費(fèi)投入,每年?duì)幦≈湎鄳?yīng)的`資金作為人才培育基金。相關(guān)職能科室要分別制定《人才培訓(xùn)大綱》,以及《人才培訓(xùn)實(shí)施細(xì)則》,確保醫(yī)院人才培育工作的順當(dāng)進(jìn)行。
(二)建立和完善人才培育的評(píng)價(jià)和考核體系。
首先,要制定《人才培育考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,考核評(píng)價(jià)的重點(diǎn)是理論研修、臨床實(shí)踐和科研力量,考核標(biāo)準(zhǔn)的制定要根據(jù)以上三個(gè)方面細(xì)化制定詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)??己说姆椒▽?shí)行考試和評(píng)審,答辯與評(píng)審相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,建立以力量和業(yè)績(jī)?yōu)閷?dǎo)向的人才評(píng)價(jià)機(jī)制。其次,要建立和健全衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)檔案,將個(gè)人的技術(shù)自傳、論著、考核考試的成果、進(jìn)修學(xué)習(xí)的鑒定、定期技術(shù)評(píng)定材料等列入檔案內(nèi)容,作為晉升晉級(jí)的重要依據(jù)。使醫(yī)院人才培育工作逐步走上制度化、科學(xué)化的軌道。充分調(diào)動(dòng)廣闊職工學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)的樂(lè)觀性,逐步使醫(yī)院形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案2
為了進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,協(xié)作20xx年等級(jí)醫(yī)院評(píng)審工作的實(shí)施,有方案的提高我科護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平,規(guī)范護(hù)理人員的醫(yī)療護(hù)理行為,保障醫(yī)療護(hù)理平安,依據(jù)醫(yī)院的培訓(xùn)方案,現(xiàn)制定20xx年護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)方案:
一、學(xué)習(xí)目的
1、規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強(qiáng)化臨床基本操作技能,提高臨床護(hù)理的基本理論和基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)。
2、緊緊圍繞“以病人為中心”,滿意患者需求,簡(jiǎn)化工作流程,便利人民群眾,消退醫(yī)療服務(wù)中的各種不良現(xiàn)象。通過(guò)培訓(xùn),訓(xùn)練醫(yī)務(wù)人員做到儀容美、著裝美、語(yǔ)言美、行為美,服務(wù)熱忱周到,工作團(tuán)結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建和諧醫(yī)患關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、“三基四嚴(yán)”培訓(xùn)的內(nèi)容與支配
培訓(xùn)方法:
1、全科護(hù)士自學(xué)各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作流程。
2、科室定期舉辦各類規(guī)范培訓(xùn)課程,對(duì)全科人員分層次實(shí)施理論和技能培訓(xùn)。
3、科室每月組織1次護(hù)理查房,每月組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(包括小講課、專題講座、各種規(guī)范和制度的學(xué)習(xí)等)和考核,主要由護(hù)士長(zhǎng)和質(zhì)控員負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(1)以學(xué)習(xí)“三基”為基礎(chǔ),同時(shí)把握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外新進(jìn)展,并應(yīng)用到臨床工作中。
(2)學(xué)習(xí)傳染病防治法、消毒法、突發(fā)公共衛(wèi)生大事應(yīng)急條例、藥品管理法等相關(guān)法律、法規(guī),必需把握基本學(xué)問(wèn),并嫻熟實(shí)踐操作。
(3)從健康衛(wèi)生入手,結(jié)合疾病預(yù)防,傳染病與本科室常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防及用藥學(xué)問(wèn)等內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。
考核方法:
1、每月組織理論或技能操作考核1次,每年1次法律法規(guī)學(xué)問(wèn)考核。
2、急救常用技術(shù)采納現(xiàn)場(chǎng)操作演練考核,定期進(jìn)行急救模擬演練。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求
1、依據(jù)科室三基三嚴(yán)培訓(xùn)要求及方案仔細(xì)組織本科室培訓(xùn)。護(hù)理部不定期監(jiān)督檢查,切實(shí)起到培訓(xùn)作用,保障學(xué)習(xí)效果。
2、科室要有學(xué)習(xí)方案、筆記、考核試卷。
醫(yī)院科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案
為努力提升醫(yī)院的學(xué)科水平和綜合力量,讓我院一些??茖W(xué)術(shù)水平完成三、五年內(nèi),在市、省內(nèi)形成優(yōu)勢(shì)和特色,造就一批技術(shù)精湛、作風(fēng)過(guò)硬的省、市醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才,經(jīng)醫(yī)院重點(diǎn)???、重點(diǎn)人才評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組審定,打算對(duì)省重點(diǎn)???、市重點(diǎn)學(xué)科,和院重點(diǎn)??平ㄔO(shè)和省、市、院級(jí)重點(diǎn)人才,加強(qiáng)扶持力度并制訂實(shí)施方法如下:
一、院設(shè)立重點(diǎn)學(xué)科、??平ㄔO(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
1、省、市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)??瀑n予上級(jí)經(jīng)費(fèi)數(shù)額相等資金匹配。(并視學(xué)科進(jìn)展?fàn)顩r可適當(dāng)增加)。
2、院重點(diǎn)??瀑n予15—20萬(wàn)元基礎(chǔ)扶持資金。
3、重點(diǎn)??崎_展重大新業(yè)務(wù)所需設(shè)備及病人醫(yī)療費(fèi)用醫(yī)院將賜予支持。
4、基礎(chǔ)資金的支出用于科室的業(yè)務(wù)進(jìn)展和人才培育(學(xué)術(shù)溝通、課題調(diào)研、資料費(fèi)、供應(yīng)出國(guó)考察經(jīng)費(fèi)等)。
二、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)??圃谌藛T調(diào)配上賜予政策傾斜。
三
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