西師大版-五年級上-第三單元-11 狼群

《狼群》同步練習一、看拼音，寫漢字bódǐtìxúnluóchè（）斗（）抗警（）（）（）退二、把下列詞語補充完整望（）生（）退（）三（）走（）無（）一（）而（）至（）無（）俯（）帖（）身（）士（）機（）勇（）配（）默（）三、寫出下列詞語的反義詞熱烈——（）服從——（）陌生——（）撤退——（）勇敢——（）團結——（）四、課文精彩內容回放狼群發(fā)生____________，頭狼就出面_______________，這是通過它那__________________的姿態(tài)和____________來進行的。有時它還使用_________________，給爭執(zhí)的雙方一點_____________。別的狼對頭狼的_____________十分________________，它們會立刻_____________尾巴，______________________。五、學了這篇課文，說說你對狼群有了怎樣的認識。_________________________________________________________________六、快樂閱讀難忘的八個字我氣惱，我憤恨——怎么一生下來就是裂唇！我一跨進校門，同學們就開始譏笑我，我越來越敢（決定肯定），除了家里人外，沒有人會疼愛我，甚至沒人會喜歡我。二年級時，我進了老師倫納德夫人的班級，倫納德夫人很胖、很美。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個孩子都喜歡她、敬慕他。但是，沒有一個人比我更敬愛她，因為這里有一個很不一般的原因。我們低年級同學都有“耳語測驗”。孩子們（排隊依次）走到教室的門邊，用右手捂著耳朵，然后老師在講臺上輕輕說一句話，再由孩子把話（背誦復述）出來?？墒俏业淖蠖忍焓?，（根本幾乎）聽不見任何聲音，我不愿把這些說出來，因為同學們會更加嘲笑我的。終于輪到我了，我把左耳對著倫納德夫人，同時用右手緊緊捂耳，然后（悄悄輕輕）把右手抬起一點，這樣就足以聽清老師的話。我等待著……然后，倫納德夫人說了八個字。這八個字仿佛是一束溫暖的陽光直射我的心田，這八個字撫慰了我受傷的心靈，這八個字改變了我對人生的看法。這位很胖、很美的老師輕輕地說著：“我希望你是我女兒！”1．劃去文中括號里用得不恰當?shù)脑~。2．“我氣惱，我憤恨一一怎么一生下來就是裂唇！”這里“一—”的用法是（）①表示后面是解釋部分或說明部分。②表示意思的遞進或轉折。③表示聲音的延長。3．“難忘的八個字”是哪八個字，為什么“我”認為這是難忘的八個字？_________________________________________________________________七、句子魔術室下面這句