考研復(fù)試超級(jí)建議經(jīng)驗(yàn)匯總

復(fù)試超級(jí)建議&經(jīng)驗(yàn)匯總1專業(yè)英語(yǔ)專業(yè)詞匯好好背下。第2，平時(shí)做過(guò)的實(shí)驗(yàn)及畢業(yè)論文，一定要精心準(zhǔn)備，復(fù)試中被問(wèn)到的概率非案等。你必須能夠邏輯清晰地把與畢業(yè)論文或者實(shí)驗(yàn)相關(guān)的所有內(nèi)容敘述出來(lái)，并且確保怎么問(wèn)都不會(huì)犯暈。第3，所選報(bào)的導(dǎo)師近三年的論文結(jié)合導(dǎo)住臨界的幾個(gè)數(shù)字——找出導(dǎo)師論文中可的學(xué)生只要其他方面無(wú)特別重大失誤，復(fù)試的成功幾乎是必然。這樣的問(wèn)題，只回答“因?yàn)槲覍?duì)您的方向感興趣”是不夠的，還要結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)專業(yè)背景等站在導(dǎo)師的立場(chǎng)上回答“因?yàn)槟难芯款I(lǐng)域里需要我這樣的學(xué)生”，這3條已經(jīng)提到過(guò)，要準(zhǔn)備哦。不上，導(dǎo)師是想考察一下學(xué)生的心理素質(zhì)。我記得我當(dāng)時(shí)的回答是“再考一年，但失敗后我會(huì)主動(dòng)去找各位老師談一下，搞清楚跟其他學(xué)生相比我的弱勢(shì)在哪，然后針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏，希望明年能考上”。平凡的學(xué)生，你也許想不到自己獲得了什么獎(jiǎng)勵(lì)，那么你的回答不能說(shuō)”沒(méi)有”。加分值。想？管多么長(zhǎng)，老師還是會(huì)問(wèn)你問(wèn)題，如果你自我介紹說(shuō)得長(zhǎng)，回答問(wèn)題時(shí)候你卻回答得很少或者回答不上來(lái)，那你損失可就大了。第9，復(fù)試前，拜訪每個(gè)實(shí)驗(yàn)室的師兄師姐。問(wèn)問(wèn)導(dǎo)師最重要最核心是做什么的，會(huì)問(wèn)什么問(wèn)題。好好準(zhǔn)備。第10，復(fù)試提前去，這比初試還需要提前準(zhǔn)備，去了多找?guī)熜謳熃?，其?shí)很多師兄師姐中還會(huì)有一個(gè)叫做復(fù)試助理、書記員的東西。，畢竟不是你的導(dǎo)師的考官也可能提出一些問(wèn)題。流學(xué)校的復(fù)試僅僅是走過(guò)場(chǎng)而已。第13，復(fù)試中，口試的重要性遠(yuǎn)高于筆試，導(dǎo)師對(duì)你的印象是最重要的。不會(huì)在復(fù)試的時(shí)候刁難你。但提醒一下，見(jiàn)導(dǎo)師之前先把下面四個(gè)方面的工作做好，不要倉(cāng)促就去了！你本科階段做了些什么，專業(yè)方面有沒(méi)有什么實(shí)踐方面的經(jīng)歷，做好總結(jié)。握，這也許就是導(dǎo)師最關(guān)注的東西。繼續(xù)讀博士，還是想這三年好好學(xué)習(xí)找個(gè)好工作。對(duì)于導(dǎo)師的研究方向，你要認(rèn)真去查查，去了解清楚。在最不受人關(guān)注的導(dǎo)師群中選擇一個(gè)最靠譜的導(dǎo)師關(guān)注，他是感覺(jué)非常榮幸的，說(shuō)不定收到奇效。第16，如果你初試排名在錄取范圍的前20%之內(nèi)，切勿干傻事去凸顯自己的個(gè)性。第17，如果你初試排名在錄取范圍外的20%，請(qǐng)干點(diǎn)有實(shí)際意義的傻事。變態(tài)事情，沒(méi)來(lái)的直接取消資格。半是他們研三的人來(lái)改，那么你的筆試成績(jī)就會(huì)相對(duì)好看些。家還是準(zhǔn)備下，當(dāng)做學(xué)習(xí)提升下，專業(yè)課可以先看教材，英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力面試這些需要時(shí)間積累才有效果的，可以先準(zhǔn)備哦\h考研導(dǎo)師選擇指導(dǎo)：聯(lián)系導(dǎo)師注意事項(xiàng)關(guān)于聯(lián)系導(dǎo)師的問(wèn)題?，F(xiàn)在導(dǎo)師的選擇都是雙向選擇，老師可以選學(xué)生，同時(shí)學(xué)生也可以選老師。同學(xué)可能會(huì)說(shuō)聯(lián)系導(dǎo)師越早越好，其實(shí)導(dǎo)師的聯(lián)系可以分為幾個(gè)階段，首先需要了解一下導(dǎo)師的研究方向，看自己到底喜不喜歡導(dǎo)師的研究方向，在初期一定要確定一下自己以后想從事哪兒方面的工作，其次查詢一下導(dǎo)師的發(fā)表論文，對(duì)導(dǎo)師以前發(fā)表的論文進(jìn)行深入的研究，再有就是對(duì)導(dǎo)師目前所進(jìn)行的研究工作進(jìn)行了解。再有就是一定要把自己的特長(zhǎng)展現(xiàn)在導(dǎo)師面前！一、詳細(xì)了解自己喜歡的導(dǎo)師主要包括導(dǎo)師的研究領(lǐng)域、研究成果、大致的教育和工作經(jīng)歷，以便正面接觸時(shí)能找到共同話題，使交流變得流暢，并較快獲取導(dǎo)師好感。切忌在對(duì)導(dǎo)師一無(wú)所知的情況下貿(mào)然接觸，尤其是不懂裝懂，不著邊際地山聊海侃，沒(méi)有一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子想跟他人空耗。握，這些信息往往可以在校園網(wǎng)、院校招生辦公室、相關(guān)熟人處獲得。導(dǎo)師往往是學(xué)校方面乃至學(xué)界公眾人物，享有一定知名度，其信息不可能是封閉的，他對(duì)你掌握他的聯(lián)系方式也不會(huì)太吃驚。分配導(dǎo)師那段時(shí)間要加強(qiáng)聯(lián)系。雖然不要一開始就認(rèn)為自己預(yù)定了某某導(dǎo)師，但是前期接觸是大有必要的，早期的零星交往既可以讓導(dǎo)師認(rèn)識(shí)自己，也可以使自己更具體地了解導(dǎo)師。上的討價(jià)還價(jià)，而是一種精神的掂量和人性的推敲，曲徑通幽才是高超的境界。上的不小損失，此外好話不要說(shuō)得太露骨、太肉麻。差不多人人都喜歡聽(tīng)好話，但同樣是好話，露骨的諂媚和恰到好處的贊美在效果上有天壤之別，而同一件事情同一種措辭也許因?yàn)闀r(shí)間和空間的區(qū)別而搖擺于諂媚和贊美之間。大多會(huì)回簡(jiǎn)短的信，這樣容易使交流繼續(xù)下去。在這個(gè)資訊比較發(fā)達(dá)的時(shí)代里，絕大部分導(dǎo)師都有每天上網(wǎng)檢查郵箱的習(xí)慣，導(dǎo)師跟自己的研究生也常用電子郵箱溝通聯(lián)系，導(dǎo)師不會(huì)吝嗇這種舉手之勞的。七、一般不要輕易登門拜訪或打電話導(dǎo)師不歡迎不速之客和陌生人電話，最好是先約好或者有人引見(jiàn)，再去拜訪。之所以這么說(shuō)，一是導(dǎo)師一般都比較忙，二是與不熟悉的人交談往往容易出現(xiàn)冷場(chǎng)的局面，三是彼此不太容易進(jìn)入主題，四是弄不好將給接下來(lái)的接觸制造障礙。名短信，教師節(jié)是個(gè)特別的日子，往往比