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第頁2023初三作文初三作文集錦六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不行避開地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,肯定要避開無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避開踩雷呢?下面是我整理的初三作文6篇,歡送大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文篇1
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天;晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒?!}記
今日我們分別,不意味著我們永不相見,在這個(gè)我們?nèi)松系牡谝粋€(gè)十字路口,我們能信念十足的進(jìn)入考場(chǎng)嗎?沒有人知道,除了我們自己。想想之前曾經(jīng)有同學(xué)信誓淡淡地說:我要把我的聲音曬滿校內(nèi)的每個(gè)角落。當(dāng)時(shí)覺得有點(diǎn)可笑,現(xiàn)在看來一切都那么真實(shí)。正如班主任所說的:只要想做就去做,只要去做就會(huì)有勝利!我們都立了自己的目標(biāo),我們都為自己的目標(biāo)不顧一切地學(xué)著。不知道從哪天起先,還沒來得及和自由的鳥兒說聲再見,卻已不得不在籠子里看外面那令人憧憬的世界了,我們一群懵懵懂懂的青春少年,帶著童年的天真,學(xué)著中年的老成,來面對(duì)屬于我們的車三生活。
我們初三生活是無味無趣的,每每被上課鈴聲關(guān)在教室,除了做題還是做題,老師們也不知道累,不停地布置作業(yè),又不停地批改這作業(yè),就像單曲循環(huán)一般從未變更。
有人說,上課鈴就是沖鋒號(hào),可在初三的這段日子里,這句話似乎被顛倒了下課鈴才是沖鋒號(hào)呢!正上著課,就聽見“幾點(diǎn)了?〞“還有多長(zhǎng)時(shí)間?〞之類的對(duì)話,一聽還剩一倆分鐘,便做好沖鋒之勢(shì),只聽得鈴聲一響,學(xué)生走的比老師還快,可到了外面卻覺察沒什么可玩的,只能重新無奈地彎回教室,和同學(xué)閑聊幾句,然后打算下一節(jié)課。
初三的我們,第一次有了自己的隱私,又有了心靈的目標(biāo),最終覺察那只能是一個(gè)遙遠(yuǎn)的此岸,恒久想到達(dá)卻恒久也到達(dá)不了。初三的我們,一邊在聽著班主任要抓緊時(shí)間,不要貪玩的勸誡,一邊卻在腦子里飛速地盤算著下午該去哪兒打籃球;初三的我們,一面在感慨作業(yè)太多也太繁,一面卻又不得不在家長(zhǎng)沉甸甸的目光中背起那沉重的書包——初三的我們一半醒悟一半醉。
初三生活無規(guī)劃,哎!初三生活真不是那么好過的,可我們卻必需違心的過下去,每天被那些題海壓著,我?guī)缀醺械街舷⒘?。我真思念以前的無憂無慮的生活,初三生活太難受了,但我必需堅(jiān)持。
初三作文篇3
時(shí)間猶如緊握的沙子,不知不覺間一年的時(shí)間立刻要過去了,我們初三的學(xué)習(xí)也要落下帷幕了。想想這即將過去的一年,尤其是為備戰(zhàn)會(huì)考我們師生一起經(jīng)驗(yàn)過的日子,那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有辛苦,有淚水,有努力,但更多的還是難忘。會(huì)考結(jié)束后,我們就與生物、歷史課說bye-bye,課堂上再也見不到兩位老師的身影了,總是莫名涌上說不上來的酸楚。
沒有歷史老師給我們上歷史課,心中真的有點(diǎn)不適應(yīng)。那一節(jié)節(jié)妙趣橫生、幽默幽默的歷史課總會(huì)在我的腦海中盤旋,舍不得那可親可敬的歷史老師。
歷史老師在我心中就是個(gè)奇女子。出口成章說的就是她,課堂上她總會(huì)由一個(gè)歷史事務(wù)引出一個(gè)典故、傳聞,用她那極具特點(diǎn)的語調(diào)講給我們聽,聽得我們?nèi)绨V如醉,哪怕是接近會(huì)考,上課時(shí)她也抽出一兩分鐘講一些富有哲理的東西,讓我感覺她就是一位哲人;她還會(huì)時(shí)時(shí)常地吟上幾句美麗的詞句,讓我感覺她就是現(xiàn)實(shí)版的“李清照〞。在她的課堂上,你會(huì)感覺枯燥的歷史原來也是如此奇妙,好玩,你更會(huì)驚異世間竟有如此有才學(xué)的女子!得之,我所幸也!
歷史老師很美,她的美是由內(nèi)而外散發(fā)的自信的、優(yōu)雅的美。她身上所獨(dú)有的那種氣質(zhì),就是我們這些少女們所追尋的文靜!特殊是當(dāng)老師穿旗袍時(shí),外面再搭個(gè)相稱的小褂,那種氣質(zhì)、風(fēng)范就被呈現(xiàn)的淋漓盡致,一點(diǎn)也不輸給那些當(dāng)紅影星。站在旁邊,她對(duì)你微微一笑,會(huì)讓你感覺如沐春風(fēng),妙不行言。
歷史老師很溫順,不管是在什么狀況下,她從不輕易發(fā)火,她總是說一些俗語、名言去點(diǎn)醒那些執(zhí)迷不悟的同學(xué)。言辭的犀利并不遜色于其他老師的厲聲指責(zé),這也是歷史老師的一大“利器〞。
還記得在最終一節(jié)課上,當(dāng)老師說出“送君千里,終須一別〞這句話時(shí),我的眼淚早已充溢眼眶。但我忍住,不哭,讓眼淚不掉下來,微笑面對(duì)最終一節(jié)歷史課,微笑面對(duì)給我們上最終一節(jié)課的歷史老師。
初三作文篇4
畢業(yè)了,全部的話可能都會(huì)被遺忘,但我卻還記得某些言語:來一起打牌,三缺一啊,快來她說:我參一個(gè)……
畢業(yè)了,我們還記得,可是那空空的操場(chǎng)被新來的人填滿后,還有多少個(gè)角落記得我們的過往……
畢業(yè)了,一切都被時(shí)間閃過……
畢業(yè)了,我們的青春被刻上了別人的痕跡,我們的腳步也停留在了別人的生命里。
畢業(yè)了,走進(jìn)這間教室,看這空空如幾的客座回想起過去的。我還記得有個(gè)同學(xué)與另一位女同學(xué)打KiSS,當(dāng)時(shí)狀況很火爆,有不少同學(xué)用拍了下來,現(xiàn)在你還記得他?/她還在你身旁的高度,記得他/她和你并排走路時(shí)腳跟離地的高度,記得他/她愛喝的飲料,記得他/她習(xí)慣的表情,記得他/她和你之間假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn)的距離,你們是否還在一起呢
曾經(jīng)在這個(gè)校內(nèi)里的每一個(gè)角落走過,在早晨薄霧充滿的廣場(chǎng),在下課后打牌……
畢業(yè)了,他們的故事,林間的風(fēng),濃密的樟樹,全部的靜物都深深地記得,還有他們?cè)?jīng)牽著的手,那溫度可以溶化整個(gè)南極的冰川……
畢業(yè)了,說,我想讀書!
畢業(yè)了,我們短暫而輕快的旅程被中斷,我們必需要起先去思索我們自己的將來。我們站在人生的拐點(diǎn),迷茫地遠(yuǎn)眺將來,即使這是我們多數(shù)次反復(fù)地期盼的時(shí)刻,但它突然的到來依舊讓我們措手不及。
畢業(yè)了,那些在課堂上玩、看小說的習(xí)慣有沒有變更呢,那些在燒烤時(shí)的情景你是否還記得呢?在此刻都是我們面對(duì)人生的砝碼。
畢業(yè)了,無論如何,我們的學(xué)問,在財(cái)寶的路口上,前進(jìn)或倒退……
畢業(yè)了,老師的椅子還寧靜的坐在那里,它如此的緘默,讓我們以為我們只是匆忙地來了就立刻離開。但我們的年華知道,我們?cè)?jīng)在這里笑過,鬧過,也思索過。
我們?cè)?jīng)為了一些小事而在下課后打架,現(xiàn)在想想就覺得無聊,在樓道間我們玩水,或許我們?cè)诳葱≌f,然后完全融入它們的世界。
而如今,我們畢業(yè)了,那些我們?cè)?jīng)278班的教室卻依舊寧靜呆在他們恒久無法逃離的地方,是我們得到了自由,還是他們恒久的被寵愛。
是它們可以舒適地享受余生,還是我們能夠在將來的日子里展翅高飛……
每個(gè)早晨,總有碎碎的聲音從窗外傳來。
又在晨練、畢業(yè)了,孤獨(dú)的大樹依舊不變地挺立,它在支持我。
畢業(yè)了,我們走了,緘默的大樹還在,它是在緬懷我們?nèi)甑那啻?,還是在將我們的故事藏起來,預(yù)留更多的空間去記錄新的故事。
畢業(yè)了,我們離開,呦黑色的大樹還在這里,做為對(duì)我們生命的見證,等待新來的人們,為他們的生命加上色調(diào)。
畢業(yè)了,我們?cè)谧兏?,大樹依舊堅(jiān)守著自己的信仰……
畢業(yè)了,很多的事因此終結(jié)。
但是我們一起在操場(chǎng)上揮灑過的汗水;
我們一起在屋頂上共享過的歡樂;
我們一起在路上的竊竊私語;
我們一起談?wù)撍龝r(shí)的心動(dòng);
我們一起經(jīng)驗(yàn)過的爭(zhēng)吵、打架;
還有我們一起感受過的暖和,我們一起付出過的艱辛,我們一起做過的很多很多……
我們一起的三年,不能說算就算。
初三作文篇5
感人的歌聲沁入肺腑。撥動(dòng)心中的一根琴弦。彈奏觸動(dòng)心靈的聲音?!}記
沁入肺腑的歌聲,是觸動(dòng)心靈的`聲音。我最愛的,是藝術(shù)中的天使——音樂。
不管是洶涌澎湃的古典金曲,還是現(xiàn)代流行的Rap唱調(diào),我假設(shè)能精確體會(huì)出音樂所蘊(yùn)涵的意境,我便能夠沉醉于其中。我常常手持MP3,一邊暢游在音樂的海洋中,一邊在不知不覺中按下了重復(fù)健。閉上眼睛有一種擔(dān)憂全感,但聽著音樂又能讓我身心放松,久久回味音樂的魅力,而音樂演奏早因電量缺乏而終止,我卻渾然不知。
從多瑙河畔起航,揚(yáng)起希望的帆。追著北極星落下的眼淚,始終綿延到地平線的東方,天涯掛起一道甜甜的彩虹,我卻嚼著麥芽糖睡在稻香上,古老的金色大廳,回響著塵封的曲譜,夜色下的第七章,卻翻開了歲月的留戀,等待是蒼老,回首已白發(fā),悠揚(yáng)的牧笛伴著月光輕推,和著朱硯濃墨,寫下一行蘭亭序,激蕩的戰(zhàn)鼓隨著陣陣殺敵聲,和抗戰(zhàn)將士一起,譜寫義勇軍堅(jiān)毅的品德,留待花落去,人不知,愁千古同銷相思!青花瓷底,你可知明月幾時(shí)有?
唉,感慨音樂的魅力,撥動(dòng)心底的琴弦,音樂是多么宏大的一項(xiàng)藝術(shù)啊!沉醉在無比奇幻的世界,伴著觸動(dòng)心靈的聲音,讓一個(gè)個(gè)小樂符化作翅膀,帶著我們的心一起高飛!有時(shí),我們感慨于紅顏未老的纏綿,有時(shí),千里之外也阻擋不了我們之間心與心聲音的傳遞,有時(shí),朦朧江南一次夢(mèng)里煙雨就隔開了我們的愛恨情愁,行吟歌手抱著吉他唱著東風(fēng)破,心底里流淌的卻是不變的中國(guó)心!
觸動(dòng)心靈的聲音,有你,有我。觸動(dòng)心靈的聲音,有國(guó),有家。觸動(dòng)心靈的聲音,有風(fēng),有雨。彈奏我心底的琴弦,唯有音樂。
初三作文篇6
一仲夏季節(jié),蟬鳴日燥,天剛微亮,我同家人就一起踏上了涼爽舒適的北海銀灘之旅。在那里,一片蔚藍(lán)的大海在等著我……
來到銀灘,放眼望去,海無邊,天無涯,水天一色,藍(lán)得純潔,藍(lán)得深湛,藍(lán)得迷人,令人心曠神怡。
赤腳閑逛在軟綿綿的沙灘上,似踩祥云;伸手抓一把海沙感覺細(xì)膩清爽滑嫩。忍不住留神翼翼地把雙腳伸進(jìn)海水里,突然一股涼爽拂過周身,從前的一身燥熱已在涼快的海風(fēng)和海水中消逝得無影無蹤,滿身疲憊一揮而去。海浪一撥一撥往上涌,激起一層又一層白色的浪花,發(fā)出嘩嘩的聲音,仿佛在吟唱著一首快樂的歌。中午,游人更多了,大家隨著一撥一撥的海浪節(jié)奏,在海中,一起跳動(dòng)著,一起歡呼著。在隨波一躍一躍中,一切苦惱雜念皆隨浪而去,煙波浩蕩,帆影點(diǎn)點(diǎn),這是快樂的海洋。讓相機(jī)把自己定格在這難忘的時(shí)刻,定格在這漂亮的天下第一灘。
……
夕陽西下,漫天的云霞在如火的暮色中靜靜換上了紅妝,大海披上了一層薄薄的橘紅色紗巾,海鳥伴著炊煙裊裊飄飛在潤(rùn)濕的空氣中。捧著小小的貝殼,站在大海前,迎著緩緩的海風(fēng),靜靜地領(lǐng)會(huì)海天的美景,云卷云舒,潮起潮落,不想任何事,慢慢地自己也被融入在這景色里……
夜晚的大海更迷人。海水是藍(lán)黑色的,在
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