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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.某地區(qū)共同生活著具有捕食關(guān)系的甲、乙兩種動(dòng)物,兩者的個(gè)體數(shù)長(zhǎng)期保持相對(duì)穩(wěn)定。下列有關(guān)敘述中,正確的是()A.甲物種基因的突變必然導(dǎo)致乙物種基因的突變,反之亦然B.乙物種的滅絕必然導(dǎo)致甲物種的滅絕,反之亦然C.在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中,甲、乙兩物種必然互為選擇因素D.甲、乙個(gè)體數(shù)的長(zhǎng)期穩(wěn)定說明兩個(gè)種群的基因頻率沒有改變2.下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.通過研究種群數(shù)量的增長(zhǎng)規(guī)律,分析得出呈“S”曲線增長(zhǎng)的種群其增長(zhǎng)率先增大后減小B.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)于三北防護(hù)林C.通過研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng),可幫助人們合理設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),提高能量傳遞效率D.一棵樹上不同高度的喜鵲巢,體現(xiàn)出群落存在垂直結(jié)構(gòu)3.心肌細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞在細(xì)胞膜上的不同主要體現(xiàn)在()A.磷脂的含量高低 B.糖類的含量及種類不同C.蛋白質(zhì)的含量及種類不同 D.脂質(zhì)的含量及種類不同4.人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白(PrPc),該蛋白無致病性。PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒),就具有了致病性。PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖,可以引起瘋牛病。據(jù)此判斷,下列敘述正確的是A.朊粒侵入機(jī)體后可整合到宿主的基因組中B.朊粒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同C.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化D.PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程屬于遺傳信息的翻譯過程5.下列關(guān)于植物細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.電刺激可以誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體的融合或動(dòng)物細(xì)胞的融合B.通過體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植株的過程不涉及染色體數(shù)目變異C.誘導(dǎo)離體胡蘿卜韌皮部細(xì)胞形成幼苗的過程中沒有出現(xiàn)基因重組D.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞仍具有全能性6.將少許的二氧化錳和新鮮土豆勻漿分別加入到等量過氧化氫溶液中,檢測(cè)兩者產(chǎn)生的氣體量。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè),正確的是(注:實(shí)線為加入二氧化錳產(chǎn)生的氣體量,虛線為加入土豆勻漿產(chǎn)生的氣體量)A. B. C. D.7.生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。下列敘述,錯(cuò)誤的是A.生物武器具有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點(diǎn),應(yīng)嚴(yán)格禁止B.生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力C.反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒D.應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對(duì)人類有害的物質(zhì)8.(10分)在還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)中,最佳的一組實(shí)驗(yàn)材料是①甘蔗的莖②油菜籽③花生種子④梨⑤甜菜的塊根⑥豆?jié){⑦雞蛋清A.④②⑥ B.⑤②⑦ C.①②⑥ D.④③⑥二、非選擇題9.(10分)我國(guó)熱帶植物研究所在西雙版納發(fā)現(xiàn)一個(gè)具有分泌功能的植物新種(高等植物),該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)結(jié)構(gòu)A能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流,則結(jié)構(gòu)A為__________。(2)將該植物的正?;罴?xì)胞浸在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的健那綠染液中,圖中被染成藍(lán)綠色的結(jié)構(gòu)是_____________(填字母)。(3)該細(xì)胞中,在核糖體上合成的含氮有機(jī)物是_____________,在細(xì)胞核中合成的含氮有機(jī)物是_____________,脂質(zhì)的合成場(chǎng)所是_____________(填中文名稱)。(4)經(jīng)檢驗(yàn)該植物細(xì)胞的分泌物含有一種多肽,請(qǐng)寫出該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”:__________________________(用“→”和字母表示)。(5)該植物相鄰細(xì)胞之間可通過F進(jìn)行信息交流,則F代表_____________。(6)與藍(lán)藻相比,該植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是____________________。與動(dòng)物細(xì)胞相比,該植物細(xì)胞缺少的細(xì)胞器是_____________。10.(14分)利用紫外線誘變選育高產(chǎn)β胡蘿卜素的三孢布拉霉負(fù)菌,未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色。圖甲為選育及提取獲得β胡蘿卜素流程,請(qǐng)回答下列問題:(1)為選出高產(chǎn)突變菌種,還應(yīng)在培養(yǎng)基中添加______________,從用途上分析,該培養(yǎng)基類型是________。在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行____________,以避免雜菌污染。(2)某同學(xué)進(jìn)行②接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)所用接種工具是_______,使用前把它浸在盛有_____的燒杯中;由于_______,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長(zhǎng)形成菌落。(3)進(jìn)行③過程時(shí),應(yīng)選取________色的菌落接種至液體培養(yǎng)基,進(jìn)行該過程的目的是________。經(jīng)過程⑥濃縮后,可用________法對(duì)色素分離并鑒定提取的胡蘿卜素粗品。11.(14分)科學(xué)家利用白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b培育出了嵌合體小鼠c,流程如圖所示。請(qǐng)回答:(1)胚胎A處于___________期,其中聚集在一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為____________,將來發(fā)育成鼠的各種組織。(2)收集胚胎B時(shí),可用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得,該過程稱為_____________;也可從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子,通過_____________后進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)獲得。(3)重組胚胎C通過_____________技術(shù)移入另一只母鼠的子宮內(nèi),受體母鼠對(duì)移入的外來胚胎基本不發(fā)生_____________反應(yīng),一段時(shí)間后,產(chǎn)下嵌合體小鼠c。(4)如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色,原因可能是________________。12.基因工程中,GUS基因編碼的酶可將無色底物生成藍(lán)色產(chǎn)物,GFP基因會(huì)產(chǎn)生綠色熒光蛋白,這兩種基因都可作為標(biāo)記基因來研究發(fā)育生物學(xué)的問題。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)和Cre/loxP重組酶系統(tǒng)技術(shù)可更好地實(shí)現(xiàn)該研究。請(qǐng)據(jù)圖作答:(1)生長(zhǎng)在太平洋西北部的一種海蜇能發(fā)出綠色熒光,原因是________________________。(2)圖1為雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)作用示意圖。該系統(tǒng)能夠特異性識(shí)別DNA序列并切割特定位點(diǎn),行使這些功能的分子結(jié)構(gòu)分別是___________、___________。(3)圖中向?qū)NA與DNA結(jié)合的原理是___________。將刪除區(qū)切割后,轉(zhuǎn)入基因與原DNA片段可通過形成_______拼接起來,形成新的DNA序列。(4)雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可直接在靶細(xì)胞內(nèi)起作用,與傳統(tǒng)的基因工程相比,該操作無需___________(填寫工具)。與質(zhì)粒載體導(dǎo)入外源基因比,雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)編輯的基因可以不含___________。(5)圖2為Cre/loxP重組酶系統(tǒng)作用示意圖。利用雙CRISPR/Cas9系統(tǒng)可精準(zhǔn)地將loxP序列、GUS基因及GFP基因連接,接上35S啟動(dòng)子之后可在組織中檢測(cè)出藍(lán)色區(qū)而無綠色熒光區(qū),這是由于_________而無法表達(dá)。Cre基因是重組酶基因,經(jīng)38℃熱處理后可被激活表達(dá),在此前提下組織中可檢測(cè)出綠色熒光區(qū)。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】
現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn):種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成,其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件?!驹斀狻緼、甲物種基因的突變不一定會(huì)導(dǎo)致乙物種基因的突變,A錯(cuò)誤;B、甲乙之間具有捕食關(guān)系,如果被捕食者滅絕,捕食者會(huì)滅絕,但捕食者滅絕,被捕食者不一定會(huì)滅絕,種群數(shù)量會(huì)先增加后不變,B錯(cuò)誤;C、在長(zhǎng)期進(jìn)化過程中,不同物種之間存在生存斗爭(zhēng),所以必然互為選擇因素,C正確;D、種群數(shù)量穩(wěn)定基因頻率也可能發(fā)生改變,二者之間沒有必然的關(guān)系,D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,要求考生識(shí)記現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容,能對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷。2、B【解析】種群在空間、資源有限的條件下,表現(xiàn)為“S”型增長(zhǎng),種群增長(zhǎng)率逐漸減小,A項(xiàng)錯(cuò)誤;西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中生物種類多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,三北防護(hù)林中生物種類較為單一,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,前者的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)于后者,B項(xiàng)正確;通過研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng),可幫助人們合理設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng),使能量流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?,但不能提高能量傳遞效率,C項(xiàng)錯(cuò)誤;群落的垂直結(jié)構(gòu)是指群落中的不同生物在垂直方向上分層分布,而不是指同一種生物在不同高度的分布,D項(xiàng)錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】?jī)煞N曲線的增長(zhǎng)率和增長(zhǎng)速率:增長(zhǎng)類型“J”型“S”型增長(zhǎng)率增長(zhǎng)速率3、C【解析】
(1)細(xì)胞膜的化學(xué)組成基本相同,主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類組成。各成分含量分別約為50%、42%、2%~8%。此外,細(xì)胞膜中還含有少量水分、無機(jī)鹽與金屬離子等。
(2)構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層,糖蛋白主要起識(shí)別作用,根據(jù)糖蛋白的分布可判斷細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)。
(3)蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起主要作用,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多?!驹斀狻恐p層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架,磷脂在各種細(xì)胞中含量基本相同,A錯(cuò)誤;細(xì)胞膜上的糖類有的和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起形成糖蛋白,主要起識(shí)別作用,在兩種細(xì)胞中的作用和種類基本相同,B錯(cuò)誤;功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多,心肌細(xì)胞和小腸絨毛上皮細(xì)胞功能不同,所以膜上蛋白質(zhì)的含量及種類不同,C正確;脂質(zhì)主要為磷脂,兩細(xì)胞脂質(zhì)種類相同,含量也基本相同(約為50%),D錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞膜的組成成分及各成分的作用,細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同,導(dǎo)致細(xì)胞膜的功能有所不同,結(jié)構(gòu)成分、含量等相關(guān)知識(shí)識(shí)記的同時(shí),還需注重理解與其功能相適應(yīng)的特性。4、C【解析】
A、朊粒的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),不能整合到宿主的基因組中,A錯(cuò)誤;B、PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖,而肺炎雙球菌的增殖方式是分裂增殖,因此兩者的增殖方式不相同,B錯(cuò)誤;C、PrPc無致病性,但PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc(朊粒)就具有了致病性,可見蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)的改變可以使其功能發(fā)生變化,C正確;D、PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc的過程中僅僅是空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,并沒有發(fā)生遺傳信息的翻譯過程,D錯(cuò)誤。故選C。【考點(diǎn)】中心法則及其發(fā)展5、B【解析】
本題考查細(xì)胞工程,考查對(duì)植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交的原理和細(xì)胞融合方法的理解和識(shí)記,解答此題,可根據(jù)植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)分析植物組織培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交過程中可能出現(xiàn)的變異類型?!驹斀狻恐参镌|(zhì)體的融合或動(dòng)物細(xì)胞的融合均可以通過電刺激的方法進(jìn)行誘導(dǎo),A項(xiàng)正確;通過體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植株的過程導(dǎo)致染色體組成倍增加,B項(xiàng)錯(cuò)誤;離體胡蘿卜韌皮部細(xì)胞形成幼苗的過程中只涉及有絲分裂,沒有出現(xiàn)基因重組,C項(xiàng)正確;用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株,其細(xì)胞仍含有全套的遺傳信息,具有全能性,D項(xiàng)正確?!军c(diǎn)睛】不同細(xì)胞增殖方式中可遺傳變異的來源:(1)原核生物的二分裂:基因突變;(2)真核生物有絲分裂:基因突變、染色體變異。(3)真核生物的減數(shù)分裂:基因突變、基因重組、染色體變異。6、C【解析】
酶是活細(xì)胞合成的具有生物催化作用的有機(jī)物,大多是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。酶具有高效性、專一性和溫和性。【詳解】二氧化錳是無機(jī)催化劑,土豆勻漿中含有過氧化氫酶,由于酶具有高效性,故加入土豆勻漿的反應(yīng)速率較快,又因?yàn)閮山M加入的底物過氧化氫的量一定,故相對(duì)氣體量的最大值相同,加入土豆勻漿較快達(dá)到相對(duì)氣體量的最大值。綜上所述,ABD不符合題意,C符合題意。
故選C?!军c(diǎn)睛】當(dāng)?shù)孜镆欢〞r(shí),加入酶可以提高反應(yīng)速率,縮短達(dá)到平衡點(diǎn)的時(shí)間,但不改變反應(yīng)的平衡點(diǎn)。7、B【解析】
轉(zhuǎn)基因生物安全性辨析:【詳解】A、生物武器具有傳染性強(qiáng)、作用范圍廣等特點(diǎn),應(yīng)嚴(yán)格禁止,故A正確;B、生物武器是用致病菌、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過基因重組的致病菌等來形成殺傷力,干擾素不是生物武器,故B錯(cuò)誤;C、反對(duì)設(shè)計(jì)試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設(shè)計(jì)嬰兒,故C正確;D、應(yīng)嚴(yán)格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對(duì)人類有害的物質(zhì),故D正確。本題需選擇錯(cuò)誤的,故答案為B。【點(diǎn)睛】本題考查生物技術(shù)的安全性和倫理問題,要求考生關(guān)注生物技術(shù)的安全性和倫理問題,在開發(fā)、利用生物技術(shù)造福人類的同時(shí),避免危害人類。8、D【解析】
鑒定還原糖應(yīng)選擇還原糖含量較高,且顏色為淺色或無色的組織;鑒定脂肪應(yīng)選擇脂肪含量較高且容易操作的實(shí)驗(yàn)材料。【詳解】A.②油菜籽中雖含脂肪較多,但太小,操作不方便,A錯(cuò)誤;B.注意題中“最佳”一詞。⑤甜菜的塊根中含量較多的是蔗糖,不是還原糖,⑦雞蛋清也可做蛋白質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn),但需稀釋,若稀釋不夠,則與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)后易黏固在試管的內(nèi)壁上,使反應(yīng)不能徹底進(jìn)行,并且試管也不容易刷洗干凈,B錯(cuò)誤;C.①甘蔗的莖中含量較多的是蔗糖,不是還原糖,C錯(cuò)誤;D.還原糖的鑒定最好選④梨,脂肪的鑒定最好選③花生種子,蛋白質(zhì)的鑒定最好選⑥豆?jié){;正確答案選D。二、非選擇題9、核孔E蛋白質(zhì)核酸(DNA和RNA)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B→C→M→G→N胞間連絲有以核膜為界限的細(xì)胞核中心體【解析】
分析題圖可知:圖示為該植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)的局部圖,其中結(jié)構(gòu)A為核孔,B為核糖體,C為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),D為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),E為線粒體,F(xiàn)為胞間連絲,G為高爾基體,M和N為囊泡。據(jù)此答題。【詳解】(1)結(jié)構(gòu)A為核孔,其能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流;(2)健那綠染液為活體染色劑,可將線粒體染成藍(lán)綠色,對(duì)應(yīng)圖中的E;(3)核糖體是蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,故其上合成的含氮有機(jī)物是蛋白質(zhì);細(xì)胞核中能進(jìn)行DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程,故細(xì)胞核中能合成的含氮有機(jī)物是DNA和RNA,脂質(zhì)的合成場(chǎng)所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);(4)分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜。因此,該多肽在細(xì)胞中從合成至分泌出細(xì)胞的“軌跡”:B核糖體→C內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→M囊泡→G高爾基體→N囊泡;(5)高等植物細(xì)胞之間可以通過胞間連絲進(jìn)行信息交流,因此F代表胞間連絲;(6)藍(lán)藻為原核生物,故與藍(lán)藻相比,該植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是具有以核膜為界的細(xì)胞核;與動(dòng)物細(xì)胞相比,該(高等)植物細(xì)胞缺少的細(xì)胞器是中心體?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與細(xì)胞器的功能,以及動(dòng)植物細(xì)胞之間的比較,旨在考查考生的識(shí)圖能力與綜合運(yùn)用能力。10、一定濃度的β紫羅酮選擇培養(yǎng)基高壓蒸汽滅菌(玻璃)涂布器酒精基因突變頻率低橙紅擴(kuò)大所需菌體數(shù)量紙層析【解析】
分析圖甲:圖中過程①表示利用紫外線誘導(dǎo)基因突變,過程②表示微生物接種,過程③④表示選擇培養(yǎng),過程⑥表示濃縮。圖乙中菌落均勻分布,利用的是稀釋涂布平板法?!驹斀狻浚?)未突變菌不能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),突變菌能在含有一定濃度的β紫羅酮的培養(yǎng)基上生長(zhǎng),所以為了選出高產(chǎn)突變菌種,可在培養(yǎng)基中添加一定濃度的β紫羅酮,從用途上分析,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。在接入菌種前,應(yīng)對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌,以避免雜菌污染。(2)某同學(xué)進(jìn)行正確的②接種操作后,培養(yǎng)的平板菌落分布均勻,則該同學(xué)的接種方法為稀釋涂布平板法,所用接種工具是玻璃涂布器,使用前應(yīng)把它浸在盛有酒精的燒杯中;由于基因突變頻率低,所以培養(yǎng)基上只有少數(shù)菌能生長(zhǎng)形成菌落。(3)菌體隨β胡蘿卜素含量增加從黃色加深至橙紅色,因此進(jìn)行③過程時(shí),應(yīng)選取橙紅色的菌落接種至液體培養(yǎng)基,液體培養(yǎng)基可更好地滿足菌體生命活動(dòng)的需要,進(jìn)行該過程的目的是擴(kuò)大所需菌體數(shù)量。經(jīng)過程⑥濃縮后,可用紙層析法分離提取的胡蘿卜素粗品,并和標(biāo)準(zhǔn)樣品進(jìn)行對(duì)比?!军c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的培養(yǎng),考查對(duì)培養(yǎng)基種類、功能、滅菌方法和接種方法的理解和識(shí)記。11、囊胚內(nèi)細(xì)胞團(tuán)沖卵體外受精胚胎移植免疫排斥來源于白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞比來源于黑色品系小鼠b的胚胎細(xì)胞更多地發(fā)育為皮膚細(xì)胞(大部分皮膚細(xì)胞由白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞分化而來)【解析】
沖卵是指從母體子宮中沖出早期胚胎的過程。哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的過程是:受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原腸胚。囊胚具有囊胚腔,此時(shí)細(xì)胞開始出現(xiàn)分化,內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來發(fā)育成胎兒的各種組織,滋養(yǎng)層細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤。據(jù)此分析題圖可知:胚胎A、B均為囊胚,分別來自白色品系小鼠a與黑色品系小鼠b;胚胎C是重組胚胎,是將胚胎A的部分細(xì)胞注入胚胎B而獲得?!驹斀狻?1)胚胎A有囊胚腔,說明胚胎A處于囊胚期,其中聚集在一端個(gè)體較大的細(xì)胞稱為內(nèi)細(xì)胞團(tuán),將來發(fā)育成鼠的各種組織。(2)胚胎B也處于囊胚期。用特制的裝置從黑色品系小鼠b的子宮內(nèi)獲得胚胎B的過程稱為沖卵;從黑色品系小鼠b體內(nèi)取出卵子,通過體外受精形成受精卵,再進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng),也能夠獲得胚胎B。(3)將重組胚胎C移入另一只母鼠的子宮內(nèi),需借助胚胎移植技術(shù)。受體母鼠對(duì)移入的外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(4)嵌合體小鼠c是由重組胚胎C發(fā)育而成,重組胚胎C有部分細(xì)胞來自于白色品系小鼠a產(chǎn)生的胚胎A。如果產(chǎn)下的嵌合體小鼠c的大部分皮膚是白色,則其原因可能是來源于白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞比來源于黑色品系小鼠b的胚胎細(xì)胞更多地發(fā)育為皮膚細(xì)胞(大部分皮膚細(xì)胞由白色品系小鼠a的胚胎細(xì)胞分化而來)?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是識(shí)記并理解哺乳動(dòng)物早期胚胎發(fā)育的過程、胚胎移植的內(nèi)涵。在此基礎(chǔ)上,以圖示中的“箭頭指向和文字信息”為切入點(diǎn),明辨胚胎A、B、C的來源,進(jìn)而結(jié)合題意對(duì)各問題情境進(jìn)行分析解答。12、海蜇的DNA分子上含有綠色熒光蛋白基因向?qū)NACas9蛋白堿基互補(bǔ)配對(duì)磷酸二酯鍵載體(運(yùn)載體
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