1-人教版三年級(jí)下冊(cè)-面積的認(rèn)識(shí)_第1頁
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文檔簡介

1--人教版三年級(jí)下冊(cè)-面積(miànjī)的認(rèn)識(shí)第一頁,共44頁。1、面積(miànjī)的認(rèn)識(shí)第二頁,共44頁。第三頁,共44頁。第四頁,共44頁。第五頁,共44頁。第六頁,共44頁。第七頁,共44頁。返回(fǎnhuí)地球(dìqiú)的外表第八頁,共44頁。第九頁,共44頁。猜一猜黑板(hēibǎn)和電視機(jī)的屏幕哪個(gè)大?第十頁,共44頁。看看數(shù)學(xué)(shùxué)課本的封面和鉛筆盒蓋的面,說出哪一個(gè)比較大,哪一個(gè)比較小.第十一頁,共44頁。摸一摸:下面(xiàmian)物體的外表指甲蓋數(shù)學(xué)書封面(fēngmiàn)課桌面第十二頁,共44頁。說一說:你的發(fā)現(xiàn)(fāxiàn)通過剛剛“摸一摸周圍物體的外表〞的活動(dòng)(huódòng),哪個(gè)物體外表更容易摸完呢?物體(wùtǐ)外表有大有小物體外表的大小叫做它們的面積。第十三頁,共44頁。說一說第十四頁,共44頁。物體(wùtǐ)外表的大小就是它們的面積。黑板面、桌面(zhuōmiàn)、封面都是物體的外表。第十五頁,共44頁。封閉(fēngbì)圖形第十六頁,共44頁。它們(tāmen)一樣嗎?123465你認(rèn)為(rènwéi)〔〕應(yīng)是一類,〔〕應(yīng)是一類。第十七頁,共44頁。這些圖形(túxíng)有面積么?封閉圖形的大小就是它們(tāmen)的面積。第十八頁,共44頁。面積(miànjī)的含義物體(wùtǐ)外表或封閉圖形的大小就是它們的面積第十九頁,共44頁。你能比出哪一張大些,哪一張小些嗎?第二十頁,共44頁。比一比:誰大誰?。恐丿B法觀察法第二十一頁,共44頁。紅色(hóngsè)長方形面積大紅色的和黃色(huángsè)的比較重疊法第二十二頁,共44頁。黃色的和綠色(lǜsè)的比較綠色(lǜsè)長方形面積大重疊法第二十三頁,共44頁。紅色的和綠色(lǜsè)的比較哪個(gè)(nǎge)長方形面積大?重疊法第二十四頁,共44頁。紅色的和綠色(lǜsè)的比較第二十五頁,共44頁。哪一張面積(miànjī)大些?分割(fēngē)裁補(bǔ)法第二十六頁,共44頁。仔細(xì)(zǐxì)看第二十七頁,共44頁。仔細(xì)(zǐxì)看第二十八頁,共44頁。數(shù)格子(gézi)法6X6=36(個(gè))4X10=40(個(gè))第二十九頁,共44頁。他們(tāmen)一樣大嗎?第三十頁,共44頁。猜猜看,以下(yǐxià)圖形那個(gè)最大?圖形一有16個(gè)格子圖形二有4個(gè)格子圖形(túxíng)一圖形(túxíng)二不同的格不能相互比較數(shù)格子比大小是比較圖形面積的根本方法,但是使用這種方法的前提條件是----方格大小必須統(tǒng)一。第三十一頁,共44頁。要用統(tǒng)一的面積(miànjī)單位來測量!圓形不能將長方形紙全部(quánbù)覆蓋。第三十二頁,共44頁。要用統(tǒng)一(tǒngyī)的面積單位來測量!1415第三十三頁,共44頁。比較兩個(gè)圖形面積的大小,要用統(tǒng)一的面積單位(dānwèi)來測量。第三十四頁,共44頁。這兩個(gè)(liǎnɡɡè)圖案哪個(gè)面積大?第三十五頁,共44頁。比較面積的大小(dàxiǎo)的方法:觀測(guāncè)法重疊法分割裁剪法數(shù)格子法同一物體測量法返回(fǎnhuí)第三十六頁,共44頁。在下面(xiàmian)的方格中畫3個(gè)不同的圖形,使它們的面積都等于7個(gè)方格那么大。返回(fǎnhuí)第三十七頁,共44頁。說一說哪個(gè)(nǎge)圖形的面積大,哪個(gè)(nǎge)圖形的面積小。穩(wěn)固(wěngù)提高:第三十八頁,共44頁。下面方格中哪個(gè)圖形(túxíng)面積大?為什么?火眼金睛(huǒyǎnjīnjīng)第三十九頁,共44頁。思維(sīwéi)拓展:那個(gè)圖形(túxíng)面積大?第四十頁,共44頁。第四十一頁,共44頁。作業(yè)(zuòyè)1、數(shù)學(xué)(shùxué)目標(biāo)與練習(xí)上28頁的1題,29頁2、3、4題

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