2023年貴州省安順市普通高中生物高二第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于人類貓叫綜合征的敘述,正確的是()A.該病是由于特定的染色體片段缺失造成的B.該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的C.該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的D.該病是由于染色體中增加某一片段引起的2.在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不應包括A.維持滲透壓的血漿蛋白B.與抗原特異性結合的抗體C.運輸O2的血紅蛋白D.促進組織細胞加速攝取葡萄糖的胰島素3.某生態(tài)園的面積為40hm2,研究小組釆用標志重捕法調(diào)査倉鼠的種群密度,第一次捕獲120作標記后全部放掉,第二次捕獲200只,其中發(fā)現(xiàn)10只帶有標記。下列相關敘述中,正確的是A.該農(nóng)場倉鼠的種群密度約2400只/hm2B.此種方法可以調(diào)査蚜蟲的種群密度C.第一次捕獲與第二次捕獲的間隔時間越短越好D.倉鼠在捕捉一次后更難捕捉,導致統(tǒng)計的種群密度比實際密度大4.下列有關生物多樣性的敘述,錯誤的是()A.共同進化導致生物多樣性的形成B.森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘闹苯觾r值C.生物多樣性的間接價值明顯大于直接價值D.生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性5.有關酶和ATP的敘述,正確的是()A.酶的作用條件較溫和,只能在生物體內(nèi)起作用B.ATP可水解為一個核苷和兩個磷酸,為生命活動供能C.有些酶的組成元素與ATP的組成元素相同,都含有N和PD.酶的合成不一定需要消耗ATP,ATP的合成一定需要酶的催化6.與家兔肌肉細胞相比,菠菜葉肉細胞不具有的結構是()A.細胞壁 B.葉綠體 C.液泡 D.中心體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某轉基因牛的生產(chǎn)技術流程如圖。請回答:(1)利用過程①的方法構建的基因文庫是___________(填“基因組文庫”或“部分基因文庫”)。利用PCR技術大量擴增此目的基因的前提是__________,以便合成引物;PCR擴增過程需要______催化。(2)轉入生長激素基因的??赏ㄟ^乳腺細胞分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,過程②中,將目的基因與____________的啟動子等調(diào)控組件重組在一起構建重組質(zhì)粒,通過_________法導入受精卵中,然后利用胚胎工程的___________(答出2項)技術手段獲得轉基因牛。(3)該轉基因牛進入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生長激素,可能的原因是____________________。8.(10分)研究人員為了研究日溫和夜溫對作物生長的影響,利用生長狀況相同的番茄幼苗進行實驗,每晝夜給予16小時光照,光照強度相同且適宜,實驗結果如圖1所示。圖2為用培養(yǎng)液培養(yǎng)番茄幼苗,通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率得到的結果,請據(jù)圖回答:(1)為完成圖1實驗,研究人員至少要將生長狀況相同的幼苗分為_________________組,并將其置于相應的條件下進行培養(yǎng)。(2)圖1中A在夜溫10℃和20℃條件下,莖生長速率不同的原因是白天_______________(生理過程)強度相同而夜間_______________(生理過程)強度不同。(3)圖1中最有利于番茄莖生長的溫度條件是______________________________。(4)植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是_____________________。若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細胞內(nèi)_______________________合成減少,從而影響植物對光的吸收。(5)在光下,根尖細胞內(nèi)合成|H]的場所有_______________。(6)圖2曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點是________________;t4時補充CO2,此時葉綠體內(nèi)C5的含量_________________(上升或下降)。9.(10分)小鼠的皮毛顏色由常染色體的兩對基因控制,其中A/a控制灰色物質(zhì)合成,B/b控制黑色物質(zhì)合成。兩對基因控制有色物質(zhì)合成關系如下圖:(1)選取三只不同顏色的純合小鼠(甲—灰鼠,乙—白鼠,丙—黑鼠)進行雜交,結果如下:

親本組合

F1

F2

實驗一

甲×乙

全為灰鼠

9灰鼠:3黑鼠:4白鼠

實驗二

乙×丙

全為黑鼠

3黑鼠:1白鼠

①兩對基因(A/a和B/b)位于________對染色體上,小鼠乙的基因型為_______。②實驗一的F2代中白鼠共有_______種基因型,灰鼠中雜合體占的比例為_______。③圖中有色物質(zhì)1代表______色物質(zhì),實驗二的F2代中黑鼠的基因型為_____________。10.(10分)正常人體感染病毒會引起發(fā)熱,發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖,其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài),下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預設的一個溫度值,正常生理狀態(tài)下為37℃。請回答下列問題:(1)圖中激素甲的名稱是____________________,激素乙通過__________________的途徑作用于甲狀腺。(2)體溫上升期,人體骨骼肌不隨意的節(jié)律性收縮,即出現(xiàn)“寒戰(zhàn)”,有助于體溫________________。綜合圖解分析,體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有__________________。(3)高溫持續(xù)期,人體產(chǎn)熱量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中選擇)散熱量。此階段人體有時會出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素增加,腎小管和集合管_______________,從而減少尿量。(4)體溫下降期,機體增加散熱的途徑有________________。(寫至少出兩項)11.(15分)有研究者對基因型為AaBb的某動物精巢切片進行顯微觀察,繪制了圖A中三幅細胞分裂示意圖(僅示部分染色體);圖B中細胞類型是依據(jù)不同時期細胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關系而劃分的。(1)圖A中細胞甲的名稱是_____。若細胞乙產(chǎn)生的一個精細胞的基因型為AB,則另外三個精細胞的基因型為________。(2)圖B中類型c的細胞對應圖A中的細胞有______。(3)圖B類型b的細胞含_________個染色體組,可能含有________對同源染色體。(4)著絲點分裂導致圖B中一種細胞類型轉變?yōu)榱怼N細胞類型,其轉變的具體情況有__________(用圖中字母和箭頭表述)。同源染色體分離導致圖B中一種細胞類型轉變?yōu)榱硪环N細胞類型,其轉變的只體情況是_____(用圖中字母和箭頭表述)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【解析】

當染色體的數(shù)目發(fā)生改變時(缺少,增多)或者染色體的結構發(fā)生改變時,遺傳信息就隨之改變,帶來的就是生物體的后代性狀的改變,這就是染色體變異。它是可遺傳變異的一種。根據(jù)產(chǎn)生變異的原因,它可以分為結構變異和數(shù)量變異兩大類。其中染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型。【詳解】人類貓叫綜合征是人類的第5號染色體片段缺失導致的,屬于染色體結構變異中的缺失。故選A。2、C【解析】血漿蛋白存在于血漿中,對于維持血漿滲透壓具有重要作用,A錯誤;抗體主要存在于血漿中,與抗原特異性結合的抗體是血漿中蛋白質(zhì)的功能,B錯誤;運輸氧氣的血紅蛋白存在于紅細胞內(nèi),不在血漿中,C正確;促進進組織細胞加速攝取葡萄糖的胰島素存在于血漿中,胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),D錯誤?!军c睛】“三看法”判斷內(nèi)環(huán)境的成分:一看是否屬于血漿、組織液或淋巴中的成分(如血漿蛋白、水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、脂質(zhì)、O2、CO2、激素、代謝廢物等)。若是,則一定屬于內(nèi)環(huán)境的成分。二看是否屬于細胞內(nèi)液及細胞膜的成分(如血紅蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、載體蛋白等)。若是,則一定不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。三看是否屬于外界環(huán)境液體的成分(如消化液、尿液、淚液、汗液、體腔液等中的成分)。若是,則一定不屬于內(nèi)環(huán)境的成分。3、D【解析】

據(jù)題文的描述可知:該題考查學生對種群密度及其種群密度的調(diào)查的相關知識的識記和理解能力?!驹斀狻恳李}意可知:該農(nóng)場倉鼠的種群密度約(120×200÷10)÷40=60只/hm2,A錯誤;蚜蟲活動能力弱,活動范圍小,不適宜采用標志重捕法調(diào)查其種群密度,B錯誤;第一次捕獲與第二次捕獲需要間隔一定的時間,并不是間隔的時間越短越好,C錯誤;倉鼠在捕捉一次后更難捕捉,會導致第二次捕獲的有標記的個體數(shù)減少,統(tǒng)計的種群密度比實際密度大,D正確?!军c睛】種群密度是種群在單位面積和單位體積中的個體數(shù)。標志重捕法適用于活動能力強、活動范圍廣的動物的種群密度的調(diào)查,運用標志重捕法估算種群密度的計算公式是:種群數(shù)量=第一次捕獲并標記的個體數(shù)×第二次捕獲的個體數(shù)÷第二次捕獲的個體中有標記的個體數(shù)。在此基礎上,分析判斷各選項。4、B【解析】試題分析:共同進化導致生物多樣性的形成,A正確;森林能調(diào)節(jié)氣候?qū)儆谏锒鄻有缘拈g接價值,即生態(tài)功能,B錯誤;生物多樣性的間接價值明顯大于直接價值,C正確;生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,D正確??键c:本題考查生物多樣性的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡的能力。5、C【解析】

酶是活細胞產(chǎn)生的具有生物催化能力的有機物,大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。ATP含有一分子腺嘌呤、核糖和三分子磷酸,2個高能磷酸鍵。ATP與ADP之間可以相互轉化?!驹斀狻緼、酶的作用條件較溫和,可以在生物體內(nèi)或體外起作用,A錯誤;B、ATP可水解為ADP和1個磷酸,為生命活動供能,B錯誤;C、有些酶如RNA的組成元素與ATP的組成元素相同,均為C、H、O、N、P,C正確;D、酶的合成一定需要消耗ATP,ATP的合成一定需要ATP合成酶的催化,D錯誤。故選C。6、D【解析】

家免肌肉細胞是高等動物細胞,具有中心體,不具有細胞壁、葉綠體和液泡;菠菜葉肉細胞是高等植物細胞,具有細胞壁、葉綠體和液泡,不具有中心體。綜上分析,A、B、C均錯誤,D正確。二、綜合題:本大題共4小題7、部分基因文庫要有一段已知目的基因的核苷酸(堿基)序列熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)乳腺蛋白基因顯微注射早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植導入的目的基因未能表達或目的基因與運載體反向連接【解析】

分析題圖:圖示是生產(chǎn)某種轉基因牛的操作流程,涉及到的技術有基因工程、早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎移植技術等。圖中過程①表示利用反轉錄法獲得目的基因(生長激素基因)。過程②表示構建基因表達載體,是基因工程的核心步驟,基因表達載體的組成包括啟動子、終止子、目的基因、標記基因等?!驹斀狻?1)過程①表示利用反轉錄法獲得目的基因(生長激素基因)。因mRNA只是部分基因轉錄的產(chǎn)物,所以利用過程①的方法構建的基因文庫只包含了一種生物的一部分基因,是部分基因文庫。利用PCR技術大量擴增目的基因的前提是:要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物。PCR擴增過程需要熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶)催化。(2)過程②表示構建基因表達載體。轉入生長激素基因的??赏ㄟ^乳腺細胞分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在構建基因表達載體時,應將目的基因與乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起構建重組質(zhì)粒,再通過顯微注射法將重組質(zhì)粒導入受精卵中,然后利用早期胚胎培養(yǎng)技術將導入重組質(zhì)粒的受精卵培育成早期胚胎,進而利用胚胎移植技術等手段獲得轉基因牛。(3)該轉基因牛進入泌乳期后,其分泌的乳汁中并未含有人生長激素,可能的原因是:導入的目的基因未能表達,或者是目的基因與運載體反向連接,或者是目的基因未成功導入?!军c睛】解題的關鍵是掌握基因工程的基本操作步驟,能夠根據(jù)圖示分析各數(shù)字所示的基因工程操作步驟的名稱,明確基因表達載體的組成成分及其作用等。8、10光合作用和呼吸作用呼吸作用日溫26℃,夜溫20℃植物細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同葉綠素細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體t2下降【解析】

1、分析圖1:曲線中需要測定A曲線中5個不同溫度下的莖的生長速率,B曲線中5個不同溫度的下的莖的生長速率,因此需要將實驗分為10組。

曲線A的日溫固定在26℃,因此圖中5個點光照條件下光合作用和呼吸作用強度相等,而夜間的溫度不同,因此呼吸速率不等。2、分析圖2:黑暗階段(t0~t1)氧氣的負釋放速率實際含義是幼苗的呼吸速率;充足光照階段(t1~t4),氧氣釋放速率先增大后減小,這實際代表幼苗凈光合速率先增后減,原因是密閉罩內(nèi)CO2開始不足,后來逐漸減少而限制了光合作用;在補充CO2之后(t4~t5),幼苗凈光合作用速率再次逐漸增大?!驹斀狻浚?)由圖可知,本實驗中,曲線A植物所處環(huán)境的日溫固定為26℃,夜溫分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃.曲線B植物所處環(huán)境的日溫與夜溫保持一致,分別為5℃、10℃、15℃、20℃、25℃.所以至少要將幼苗分為10組。(2)曲線A在日溫均為26℃,在夜溫10℃和20速度條件下,莖生長速率不同的原因是白天光合作用強度和呼吸作用強度相同;而夜間呼吸作用強度不同。(3)分析曲線圖可知,曲線A中最高點莖的生長速率最大,即圖中最有利于莖生長的溫度條件是日溫26℃夜溫20℃。(4)植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性,吸收速率也不相同,原因是植物細胞膜上載體蛋白的種類和數(shù)量不同;鎂是合成葉綠素的必需元素,若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng),葉肉細胞內(nèi)葉綠素的合成減少,從而影響植物對光的吸收。(5)在光下,根尖細胞只能進行呼吸作用,故合成|H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(6)圖2曲線中t1~t4時段,玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是t2和t4,這兩點都是光合速率等于呼吸速率;t4時補充CO2,二氧化碳固定增加,短時間內(nèi)其去路不變,導致三碳化合物的含量增加,五碳化合物的含量下降?!军c睛】本題以曲線為載體,考查了影響光合作用和呼吸作用的環(huán)境因素,要求考生具有一定的實驗設計能力,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。9、2aabb38/9黑aaBB、aaBb【解析】

本題考查遺傳和變異相關內(nèi)容,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結論的能力?!驹斀狻浚?)①在實驗一中,F(xiàn)1為灰色,F(xiàn)2的性狀分離比為灰鼠:黑鼠:白鼠=9:3:4,是9:3:3:1的變式,說明F1為雙雜合子(AaBb),A/a和B/b這兩對等位基因分別位于2對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。再結合題意(A/a控制灰色合成,B/b控制黑色合成)可推知:基因I為B,基因II為A,且A_B_為灰色,A_bb與aabb為白色,aaBB為黑色。有色物質(zhì)1為黑色,有色物質(zhì)2為灰色。親本中,甲的基因型為AABB,乙的基因型為aabb。②綜合①的分析,F(xiàn)2中白鼠的基因型為Aabb、AAbb和aabb三種?;沂蟮幕蛐图捌浔壤秊锳ABB:AaBB:AABb:AaBb=1:2:2:4。除了AABB為純合子外,其余均為雜合子,所以灰鼠中,雜合子所占的比例為比例為8/9。③由①解析可知有色物質(zhì)1是黑色,實驗二中,F(xiàn)1全為黑鼠,說明丙為純合子,且基因型為aaBB,F(xiàn)1為aaBb,F(xiàn)1自交后代(F2)的基因型為aaBB、aaBb和aabb,其中前二者決定的表現(xiàn)型為黑色。10、促甲狀腺激素釋放激素體液運輸上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(上升到38.5℃)神經(jīng)調(diào)節(jié),體液調(diào)節(jié)等于重吸收水的能力增強(重吸收水量增加)汗腺分泌增加,皮膚血管舒張,心臟血液輸出量增加,外周血管收縮【解析】

下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,垂體會分泌促甲狀腺激素,通過體液運輸作用于甲狀腺;“寒戰(zhàn)”,有利于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點(上升到38.5C)。根據(jù)圖分析,在體溫上升期,體溫的調(diào)節(jié)方式既包括神經(jīng)調(diào)節(jié),如傳出神經(jīng),也包括體液調(diào)節(jié),如甲狀腺激素的作用等;高溫持續(xù)期,人體的產(chǎn)熱和散熱處于動態(tài)平衡中,并且容易出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,垂體釋放抗利尿激素,可以促進腎小管和集合管對水分的重吸收;在體溫下降期,機體可以增加汗腺分泌和通過皮膚血管舒張來散熱;血壓升高的原因是在體溫上升期,心臟的血液輸出量增大,心率加快,外周血管收縮?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖中激素甲表示下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,乙表示垂體細胞分泌的促甲狀腺激素,其中促甲狀腺激素通過體液運輸?shù)耐緩阶饔糜诩谞钕?,促進甲狀腺的發(fā)育和甲狀腺激素的分泌。(2)體溫上升期,人體骨骼肌收縮有助于體溫上升到已上調(diào)的體溫調(diào)定點;圖中增加產(chǎn)熱的方式神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),即體溫上升期人體進行體溫調(diào)節(jié)的方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)。(3)高溫

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