某學(xué)校教學(xué)成果特訓(xùn)基地管理手冊

PAGEPAGE71教學(xué)成果特訓(xùn)基地管理手冊項目背景北京師范大學(xué)奧林匹克花園實驗小學(xué)（簡稱北師大奧?。?；是北師大實驗小學(xué)的分校-；由北京師范大學(xué)與北京朝陽區(qū)教委共建。北師大奧小管理團(tuán)隊由北師大實小管理層兼任-；教師骨干由北師大實小抽調(diào)-；兩校共享北師大優(yōu)秀小學(xué)教學(xué)資源。北師大奧小秉執(zhí)“以人為本、和諧發(fā)展”之辦學(xué)理念-；傳承師大百年精華-；成為近年來銳意進(jìn)取、快速成長的一個典型。北京師范大學(xué)實驗小學(xué)（簡稱北師大實?。﹦?chuàng)辦于1958年-；直屬國家教育部領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校坐落于大學(xué)校園內(nèi)-；是北京師范大學(xué)實施教學(xué)改革的實驗基地。北師大實小傳承師大百年精華-；秉著“以人為本-；教育即服務(wù)”的辦學(xué)理念-；已成為一所在國內(nèi)外具有影響力的實驗性、示范校。羊北師大奧小予為項目提供遍教育教學(xué)資嶄源和品牌支么持。枝樂學(xué)易佳公污司與北京師擠范大學(xué)奧林棟匹克花園實則驗小學(xué)強(qiáng)強(qiáng)飼聯(lián)手-；依帶托北師大小秀學(xué)優(yōu)秀的教劃育教學(xué)成果受-；根據(jù)全周國廣大小學(xué)赴校長、教師巡、家長、學(xué)蔑生的需求-鐵；提供各類凈教育服務(wù)產(chǎn)余品-；致力費于成為中國甜小學(xué)教育的禍領(lǐng)先者。巨北京樂學(xué)易乳佳教育科技剩-碧；致力于3排-15歲少陰年兒童課程嘆的研發(fā)和推暖廣。草北京樂學(xué)易疊佳教育科技毫作鋒為“北京師林范大學(xué)奧林筍匹克花園實催驗小學(xué)教學(xué)勤成果”全國大推廣中心-柱；為各地培妙訓(xùn)學(xué)校提供屆有效、有趣猛、有益的“步滿分作文”散、“校本數(shù)檔學(xué)”課程。弟樂學(xué)易佳公種司為本項目像提供技術(shù)支督持并負(fù)責(zé)市渴場推廣吸。按兩強(qiáng)聯(lián)手-月；我們對教徐育及市場的厘認(rèn)識和指引卻將帶您走入分一個嶄新的菠天地。助您居成為培訓(xùn)市管場的王者！裳讓我們一起柳為美好的將者來努力奮斗起！哄品牌使用說雕明恩“北京師范斤大學(xué)驚奧罪小項目”商炊標(biāo)為北京師翅范大學(xué)瀉奧林匹克花墾園已實驗小學(xué)和熔北京樂學(xué)易惡佳教育科技率葬所有-；所臂有銷售合作擇伙伴可以推膨廣中心的身膜份銷售本項燦目的產(chǎn)品或婚服務(wù)-；學(xué)唯校類客戶朱（含全日制窄學(xué)校和課后程補(bǔ)習(xí)學(xué)校）紛可以對外宣內(nèi)傳本校系統(tǒng)征及時地學(xué)習(xí)鬼、借鑒了北猶京師范大學(xué)酷關(guān)于小學(xué)的巡最新教學(xué)成詞果及北京師窗范大學(xué)譯奧小換的學(xué)校管理臭、教育教學(xué)寸方式方法-譜；但均不得穿誤導(dǎo)外界認(rèn)差為北京師范苗大學(xué)氏奧林匹克花擱園姨實驗小學(xué)與斬合作伙伴或摧直接用戶有嶼參股、聯(lián)合斥辦學(xué)、聯(lián)合裙收費等行為街。埋如發(fā)生此類述行為-；造倡成嚴(yán)重后果觸的-；北京渾師范大學(xué)鴨奧林匹克花召園犁實驗小學(xué)和刺北京樂學(xué)易誘佳教育科技姻裁有權(quán)提前終歲止合作-；壽一切后果由幸責(zé)任方承擔(dān)鼠。秩目還錄誓第楚一稈部字分呼伸學(xué)綁校踐視腦覺娘形僻象自一、育北燃師般大玉奧小C燭I辜應(yīng)用屆傳匠險乳返巴趨結(jié)喬贈賢二、著校園人性化始科掏學(xué)燈化框管裂理措施趟趁丘薪物廚返微三、輩校城園巧掛靠圖床遮庸澡廉覺棟汁叉題慶第二部分四放教學(xué)管理及援教學(xué)培訓(xùn)籍一、膠組織結(jié)構(gòu)寨及課崗位職責(zé)拘墳印否損態(tài)賊筍妥二、廉各類規(guī)章漸制哀度羨（僅供參考誰）渴賢糠冒足智允賴三、構(gòu)教近學(xué)潑常規(guī)續(xù)跌忌鍵蛋性杰色液和店四、尺教師評價系獎統(tǒng)漂及棋細(xì)則腔冊鍛叛葉悼塑娛置五、捕教師蜜培芳訓(xùn)通及師騾徒算合同際橋董育冠伶屑曉子六、猴教學(xué)效呈果星調(diào)查架些煩指清穗劉脊拋數(shù)第耐三杠部去分進(jìn)校襪招生、會議扇營銷勿一、已家長會流程鐵及拒模鍵板雷員惡先挖紡朗二、歸家長夸會主小技巧予記護(hù)倉意箏膊敵赤胞三、戰(zhàn)家長會落后異續(xù)跟進(jìn)傷渴餡垃抵怪脈細(xì)透第四部分迅成功模式蹤一、掙宣傳的文成肢功觀——陶10萬當(dāng)年宜創(chuàng)造百萬銷柜售額崗盜火遺木時二、圣策劃的倡成提功惹——罰半月培訓(xùn)創(chuàng)盒造百萬悔如銹株凳紗藝三、煙每年創(chuàng)造百嚷萬負(fù)銷交售額的講演魄提綱騙場樸厚賽套灣蠅第五部分日它山之石狡—擊成功案例樹一、墳麥當(dāng)勞選址留一開分店百毅戰(zhàn)言百勝術(shù)玩局踢瓣輔站風(fēng)二、畢醫(yī)藥行業(yè)蚊的川夾報心戲得餓沫弓柱曾樣啄須者三、任醫(yī)藥行醉業(yè)神的黎促捐銷活稅動蠻盆撕腹設(shè)擔(dān)屬扔拔第六部分運附件鞋附件一：手招摔生序報負(fù)紙爽播賞扒醫(yī)疊逝理蟻陷附件二：朱招仆生描簡鵲章斗（模板）簽馬婚婦結(jié)栽易涼胞附件三：結(jié)北師大肉小腔學(xué)學(xué)生疏散影方案泥肝服捎凍謝殿附件四：進(jìn)忽校招生實戰(zhàn)椅分析寄第七部分珍培訓(xùn)學(xué)校疤參考文件痛教師誓約但掌寇腫往搏勒害偷幼煙腦教師工作規(guī)離定油漸券蘇理所黨續(xù)節(jié)鉗尋學(xué)生流失、弊進(jìn)步案例靜磁男燭煤到山逐命剩學(xué)生情況分雷析和電訪流搭程刻毒恐勇莫夠肆伏呈接新班、課千前課間課后岡工作流程懷芽及關(guān)深籃掏況第一部分禾學(xué)校視覺界形象尤一、粥北師大奧小匆CI應(yīng)用?；眨猴w躍五環(huán)花酒圖案以五彩深花環(huán)為主-哭；代表了更跨快更高更強(qiáng)接的奧林匹克釀精神-；也喪反映了豐富神的校園文化蘭和多彩的校卸園生活。嫁底部一道飛捎躍的綠線-維；象征學(xué)生盟們活潑、向千上的精神面勁貌-；也表魯現(xiàn)了學(xué)校創(chuàng)陶新、奮進(jìn)的鳥工作作風(fēng)。校牌：橡此校名牌由境著名書法家盟啟功為北京胳師范大學(xué)實井驗小學(xué)題寫疾-；與?；浙y一起構(gòu)成學(xué)哭校的CI的車主體。咬同時應(yīng)用的巷有校旗、校綢服、信紙、域信封等。CI應(yīng)用：扶各地教學(xué)成筍果推廣中心芒在推廣相關(guān)固業(yè)務(wù)過程中毒可以使用上早述標(biāo)識-；主但應(yīng)遵守項蠢目說明的有騰關(guān)規(guī)定-；炸必須與拋“訴教學(xué)成果推增廣中心說”嶄連用。喚校門口懸掛楊授權(quán)牌示例雪：箭學(xué)校入口處筍懸掛北師大戲奧小辦學(xué)理繳念裳“蜘以人為本-摟；和諧發(fā)展反”累或北師大奧美小教學(xué)成果砍特訓(xùn)基地辦期學(xué)特色陜“箏有效有趣守樂學(xué)會晚學(xué)拌”浴教室里面黑嶄板上方懸掛典?；占皩W(xué)生凍學(xué)習(xí)目標(biāo)理招生簡章頁極眉柳教學(xué)成果某膜某地區(qū)推廣纏中心療其它統(tǒng)一標(biāo)飲識：業(yè)信封信紙-做；家校交流壞手冊-；宣請傳畫冊-；義掛旗、廣告廉禮品。旨總部將提供考詳細(xì)的電子糧版供加盟合證作伙伴使用淋。玻聽課證夢(聽課證樣湖稿)照片照片小學(xué)特訓(xùn)基地聽課證學(xué)生姓名：小學(xué)特訓(xùn)基地聽課證學(xué)生姓名：_________學(xué)生性別：_________班級：_________家長姓名：_________聯(lián)系方式：_________教育改變?nèi)松W(xué)特訓(xùn)基地聽課證200年小學(xué)特訓(xùn)基地聽課證200年——200年第學(xué)期學(xué)生聽課登記：1234567891011121314151617181920努力成就未來殼冰二、報校園人性化隔科學(xué)化管理街措施梢麥當(dāng)勞為什膠么讓小朋友米一去再去-儉；因為他們糊不僅僅是賣毀飲食-；而這是賣文化氛不圍。小朋友斥們不僅僅是聰去吃東西-聞；而是為了雨去兒童樂園腐、去積攢小海玩具、去化獨掉以前的免乓費券榮……慣各位注意到堆沒有-；麥湖當(dāng)勞的座位性從來不是像鎮(zhèn)一般餐館那蛾樣四平八穩(wěn)燈的-；而是竹有意用各種撲形式進(jìn)行不頂同的組合；柏麥當(dāng)勞每一祝兩個月都會謠有主題活動巡-；都會有給相關(guān)的海報所和熱銷點。呼細(xì)節(jié)決定成受敗-；細(xì)節(jié)托決定這個家番長如何看待豆這個學(xué)校。門庭布置：掃本校介紹彩示色海報（學(xué)烤校介紹、特陶色課程、教丟師誓約介紹億見附件）-亡；感謝信及笛獲獎證書（奔門廳里放置朽）-；競賽迅光榮榜（門霧廳里放置）貓。糟疏散預(yù)案：閱參考北師大乒小學(xué)的預(yù)案董-；寫出預(yù)根案-；張貼守在合適的位爽置-；無形障中提高社會往對本?？茖W(xué)燕化管理的評朗價（見附件殘）桑教學(xué)常規(guī)要湊求-；督促而教師日常遵慮守-；且提那高社會美譽(yù)球度。走廊布置：干本班學(xué)生優(yōu)尺秀作業(yè)（作純文最適用、剪英語、數(shù)學(xué)觀其次）-；籠用毛氈或地及毯加大頭針菜-；方便更遞換（照片缺枝）。增加孩郵子的歸屬感書和榮譽(yù)感。意名師（教師蘇）照片：簡獄介。橡各教室門口擱疏散圖：此那為北師大小屆學(xué)人性化管蔑理措施之一攤-；建議連葵鎖機(jī)構(gòu)采用叉-；提高家制長對學(xué)校的沉信任程度樓道：踩優(yōu)秀學(xué)員照睜片及簡介（宰不一定要在鎮(zhèn)競賽中獲獎薄-；本班本箏期的優(yōu)秀學(xué)裂員或者其他牌都可以-；格適合在樓梯壤里放置）。錄樓梯-；需暗要畫中線-宗；有效降低帝孩子們的沖讀撞概率-；軌并養(yǎng)成良好晝的交通習(xí)慣銅。教室布置：炮前部-；國罩旗?；?；瓶黑板-；弧葬形黑板就教室后部：魚衣帽鉤-；叢方便學(xué)生掛怕衣帽和雨傘其它六各類卡通標(biāo)疲示-；顏色騎以鮮綠色為暗主-；與C賢I主體色一恥致。票三、絡(luò)校園掛圖解易拉寶第一投頁濃北熱師大奧小教咸學(xué)成果特訓(xùn)凝基地尋北京師范大艇學(xué)奧林匹克分花園實驗小費學(xué)（簡稱侮北師大歸奧?。?；羞由北彎京師范大學(xué)耽創(chuàng)建問。帝北師大奧小憤秉執(zhí)“以人械為本、和諧迎發(fā)展”之辦介學(xué)理念-；灰傳承師大百撲年精華-；名成為縣教育界玩銳意進(jìn)取、牽快速成長的壇典型。凍某某學(xué)校經(jīng)腹授權(quán)-；成己為某某地區(qū)堤唯一臣“陰北師大奧小轟教學(xué)成果推螺廣中心商”舟-；被獨家另許可采用北促師大奧小校蹦本教材-；母滿分作文等蒼教學(xué)成果（綠內(nèi)部專用）撒-；對外開求設(shè)課后培訓(xùn)誤課程。家我校委派多訂名學(xué)校管理叛人員和教學(xué)你骨干到京參澆加北師大奧抱小的專項培誓訓(xùn)-；同時差還在校園管拔理、教學(xué)管著理制度方面負(fù)全面借鑒北晝師大小學(xué)人描性化、科學(xué)灑化管理措施洪。拆在我們這里斗-；您的孩駐子將與北師腸大教育學(xué)博武士們的子女爽享受同樣的序最新教育成屯果。熄我校辦學(xué)特鏡色：數(shù)“拌有效有象趣樂學(xué)反會學(xué)訓(xùn)”掀我校教育信碑念：糠“妨每個孩子都誠有潛力-；乳每個孩子都尤能成功垂”塞我校教學(xué)承娃諾：名“目讓孩子樂學(xué)烈會學(xué)-；實璃實在在提高扎學(xué)習(xí)成績援”舟接北師大奧小豪教學(xué)成果特壞訓(xùn)基地蜂北師大奧小俊與全國各地踏合作伙伴共贈同推出了小說學(xué)特訓(xùn)基地錄-；為千千怖萬萬小學(xué)生指提供了一個劍平等享受優(yōu)捉秀教學(xué)資源違的機(jī)會-；胃讓孩子們贏謝在起跑線上候。北師大奧雪小教學(xué)成果古特訓(xùn)基地教緞學(xué)特色：慚更輕松走更必長的路：變課程設(shè)計進(jìn)哀行了改革-邁；降低每階姥段學(xué)習(xí)難度因-；增加總蹄體教學(xué)內(nèi)容割-；學(xué)生學(xué)詠習(xí)過程更輕憂松-；提高管課內(nèi)成績-柴；攀登學(xué)習(xí)向高峰效果明剝顯。智更少時間學(xué)違更多東西：五杜絕單向教丹知識、死記抓硬背、強(qiáng)壓頭硬灌-；課從堂教學(xué)方式鑰注重互動和敵實際操作-招；采用大量慶多媒體教學(xué)良增加孩子的辜學(xué)習(xí)興趣-善；讓孩子在捐相同時間內(nèi)綠學(xué)會更多知擇識-；讓孩譯子有更多地生時間娛樂；士全國統(tǒng)一的已師資培訓(xùn)保闖證教學(xué)質(zhì)量汁：望借助北師大擾大學(xué)和小學(xué)叉的教育資源魄對異地教師釣進(jìn)行嚴(yán)格培刃訓(xùn)-；統(tǒng)一予的教案-；鬼統(tǒng)一的多媒大體課堂設(shè)計何-；保證全泥國各地教學(xué)塵質(zhì)量的穩(wěn)定崗。易拉寶三名北師大數(shù)學(xué)悔校本教材介傻紹：視什么樣的學(xué)鑒習(xí)方法-；愈能夠使小學(xué)愿生更好更快派的提高數(shù)學(xué)孕成績呢？狼北師大實驗撫小學(xué)推出的肢數(shù)學(xué)校本教減材-；首創(chuàng)憲循序漸進(jìn)-濕；初級-；再中級-；高共級三階段數(shù)位學(xué)課后學(xué)習(xí)栽體系。如果墻說要攀登1跨00米高的壘數(shù)學(xué)高峰-攻；奧數(shù)教材忍的難度就像飲是每個臺階原一米高的樓凈梯-；學(xué)生稀逾越起來非飯常吃力-；偶只能適應(yīng)1招0-20%振數(shù)學(xué)成績最律好的孩子-歌；而北師大遷實驗小學(xué)數(shù)灣學(xué)校本教材鍋的難度就像設(shè)是每個臺階撫只有二十五性厘米高的樓皮梯-；能夠盾讓90-9鮮5%的學(xué)生輸都能體會到掌數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的鄙樂趣-；并驗顯著提高成鴨績。培訓(xùn)目標(biāo)：文初級訓(xùn)練根裹據(jù)教育大綱習(xí)-；在鞏固銳課本所學(xué)的餅基礎(chǔ)知識加別以提高-；餅有效提高課協(xié)堂內(nèi)成績；愛中級訓(xùn)練運侍用一定的時海間深入地了骨解尋索數(shù)學(xué)桌中和生活密另切相關(guān)又高戲于常識的一鉗些難題-；致不僅使數(shù)學(xué)爺才能得到煅逐煉-；而且膝讓孩子們適造應(yīng)社會的本私領(lǐng)也得到訓(xùn)盾練。梢高級訓(xùn)練培典養(yǎng)數(shù)學(xué)思維幼技巧-；挖燈掘思維潛能積-；挑戰(zhàn)數(shù)虧學(xué)思維極限預(yù)-；對學(xué)員撲參加各類數(shù)撞學(xué)競賽有良謙好的輔助作紅用。頸滿分作文特逗訓(xùn)班介紹：劫作文水平是活學(xué)生語文、踢識字、文學(xué)誼、思維等能恩力的綜合體層現(xiàn)。在中考倘、高考中作憶文都是必考伙項目。而傳佩統(tǒng)的作文培秀訓(xùn)需要日積椒月累-；難矮以在短時間絨內(nèi)見效。期作文能不能塵在短期內(nèi)提司高呢？為了畝滿足廣大學(xué)旱員的要求-譽(yù)；我們特邀川資深教育專規(guī)家張永昌老拜師及北師大尼實驗小學(xué)的臥名師們一起張制作了滿分揀作文特訓(xùn)課倉程。培訓(xùn)課游程以滿分作惡文為培訓(xùn)解煤構(gòu)主體-；錢讓您孩子在秒30課時內(nèi)左掌握本年齡腥段作文高分勻訣竅。學(xué)完告該套課程并飄完成全部練蒙習(xí)的孩子-剝；有很多孩月子具備了高催于所在年級嬸一到兩個年膨的作文寫作斜功力-；達(dá)雁到了作文跳粉級的學(xué)習(xí)目臥標(biāo)。鋤在滿分作文祝教學(xué)過程中自-；首創(chuàng)了奶小學(xué)作文互扣動式課堂練陳習(xí)冊-；彩蠟圖形象思維拒特訓(xùn)全新的獅教學(xué)手段-睡；編程式作闊文寫作法-符；單手作文漿解構(gòu)法等簡抬單易學(xué)的輕恰松寫作妙計猶。充中年級、高薪年級作文課伙程各30課洞時-；學(xué)生傾學(xué)完后可在飲40分鐘完遼成一篇語言窗通順、內(nèi)容檔充實、詳略駕得當(dāng)、中心吐突出的作文嗓。中年級學(xué)挺生300-鑰400字-秧；高年級學(xué)挪生500-廁600字。夫可根據(jù)需要亦每學(xué)期每周票上課-；或側(cè)在寒暑假安援排一次性學(xué)耀完。濃第二部分僻教學(xué)管理宿及教學(xué)培訓(xùn)水一、爬組織結(jié)構(gòu)及穴崗位職責(zé)校長校長語文、數(shù)學(xué)、外語各教研組）辦公室（人事、行政）財務(wù)室市場部（招生、市場策劃、宣傳、推廣）教學(xué)副校長行政、市場推廣副校長園學(xué)校管理人匆員工作職責(zé)歪（僅供參考肉-；請根據(jù)質(zhì)實際情況加糟以改動）校長職責(zé)圖翻校長是學(xué)校肺行政負(fù)責(zé)人芳-；在上級開政府和教育錯行政部門的迅領(lǐng)導(dǎo)下-；吩負(fù)責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)桌學(xué)校的全面拾工作-；其盜主要職責(zé)為須：艘選擇正確的榜辦學(xué)方向-唐；結(jié)合本校痕實際創(chuàng)造性倦地形成本校夏的教學(xué)特色扎。遵循教育旁規(guī)律-；提義高教育質(zhì)量祖-；本著以滋人為本、教億育即服務(wù)的磚原則-；培喪養(yǎng)樂學(xué)會學(xué)椒的學(xué)員。杰了解當(dāng)?shù)卣锊吆头ㄒ?guī)-繼；根據(jù)上級祥教育部門的它決定和部署舊-；按照教米育教學(xué)的規(guī)公律結(jié)合本校誠的實際-；完制定學(xué)校發(fā)尼展的長遠(yuǎn)規(guī)息劃和近期目潑標(biāo)。母在學(xué)校內(nèi)部廢制定并組織點實施責(zé)任目克標(biāo)-；制訂茄學(xué)年、學(xué)期踏工作計劃并患組織實施-邊；在實施過蔽程中加強(qiáng)對投學(xué)校各部門榮工作的指導(dǎo)按和協(xié)調(diào)-；賄注重過程管宣理和目標(biāo)管辯理推動工作損順利進(jìn)行-長；經(jīng)?？偨Y(jié)者工作-；注朵意積累工作劈中的經(jīng)驗教知訓(xùn)-；使學(xué)醋校工作在原蔬有基礎(chǔ)上不忘斷前進(jìn)。通根據(jù)市場規(guī)莊律-；聘用休、調(diào)配、管刺理學(xué)校中層暢干部和行政低人員-；力曬求達(dá)到優(yōu)化揀組合-；發(fā)撿揮最大效能甩。掀在安排、使載用、管理干旁部教師過程慌中-；深入鍛教學(xué)實際-較；不斷提高點干部教師隊綠伍的素質(zhì)水告平-；有計病劃地培養(yǎng)、平使用骨干教鳴師。始盡職盡責(zé)-采；敢于領(lǐng)導(dǎo)疾、善于領(lǐng)導(dǎo)折-；充分發(fā)葛揮銜“搏班長享”狂的作用-；灣對學(xué)校各項除工作統(tǒng)籌安策排-；協(xié)調(diào)訓(xùn)好各方面的岡關(guān)系-；充假分發(fā)揮和調(diào)蹤動各職能部鞭門的作用-仿；密切協(xié)作德-；形成學(xué)顧校工作一盤額棋。賊以教學(xué)為中沸心-；從嚴(yán)說治校-；要謀深入課堂-腦；了解情況附-；把握方旋向-；研究鋼問題-；每趟學(xué)期至少聽幕課言30嚇－斥50援節(jié)。俯領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的吊后勤工作-睬；按政策和笑規(guī)定-；管乖理好學(xué)校預(yù)激算內(nèi)外的經(jīng)幅費支出和收帝入-；管理誤好學(xué)校的設(shè)匪施和教學(xué)設(shè)塵備-；努力幫改善辦學(xué)條貪件-；關(guān)心販教職工生活處-；盡力為槳他們排憂解盒難。權(quán)民主辦校-雁；組織并主蒸持校務(wù)委員泛會工作-；景定期向教工閉代表大會報帽告學(xué)校工作訴-；與黨支楊部密切配合凡-；做好教壓工的政治思舅想工作-；奧調(diào)動教職工皇的積極性-收；每學(xué)年搞我好教工的思池想和業(yè)務(wù)考丈核工作。顯協(xié)調(diào)好學(xué)校息與社會各方祖面的關(guān)系-級；創(chuàng)設(shè)良好汽的育人環(huán)境撐-；接待國告外友人來訪肆-；積極開球展國內(nèi)國際失間的交流。睛副校長職責(zé)壺（一）（暫跟行）休（主管教學(xué)酬工作）筋殼在校長的領(lǐng)沿導(dǎo)下-；負(fù)喬責(zé)學(xué)校的教詠學(xué)和教務(wù)等悼方面的組織久管理工作。翻認(rèn)真學(xué)習(xí)和潛了解國內(nèi)外連最新教學(xué)動懼態(tài)-；組織堤好教師教學(xué)背理論的學(xué)習(xí)棉-；有計劃骨地組織指導(dǎo)莫科研課題的扣研究-；努彎力進(jìn)行教學(xué)盒改革。要提敗高教師隊伍斑的業(yè)務(wù)能力屢；提高課堂戲教學(xué)質(zhì)量-侄；全面完成極小學(xué)教育的壞任務(wù)?；j要全面系統(tǒng)倉了解教師情朵況、業(yè)務(wù)專羞業(yè)和教學(xué)水組平-；協(xié)助巖校長選配教終研組長及合釘理安排教師怖分工。積極導(dǎo)為教師成才暴創(chuàng)造條件。辟三、要組織徑管理教學(xué)工眼作。磨跑要協(xié)助校長俱制定教學(xué)計谷劃并努力實學(xué)施-；認(rèn)真湯審查教研組吉計劃與教師露的教學(xué)計劃盯-；定期搞勒好教學(xué)檢查甲-；每半年膚做好教學(xué)總?cè)陆Y(jié)。要熟悉逮教學(xué)大綱-蝴；教材和教源學(xué)計劃-；決要通過各種垮方式了解教政師、學(xué)生的漁教與學(xué)情況錯。訂好每學(xué)傾期使用的課輕本、練習(xí)冊猶等。娃前有計劃地參重與教研組備霧課或各項教回學(xué)活動。幫干助教師改進(jìn)狠教學(xué)方法-莫；正確處理如教與學(xué)的關(guān)宗系-；運用逗“難少、精、活設(shè)”動的教學(xué)原則怕-；不斷提慨高課堂教學(xué)寨質(zhì)量。疼課每學(xué)期至少消要聽疾30艘－度50銷節(jié)課-；要倉有聽課筆記膀-；及時評瞎議、指導(dǎo)-肯；并有計劃籃地培養(yǎng)骨干奏教師-；每保年培養(yǎng)骨干胡教師量為識名握。職四、指導(dǎo)-栽；檢查每學(xué)鋪習(xí)周期的考踐試、招生等或一系列工作稈-；指導(dǎo)好殼教務(wù)、閱覽穗室、電教等抽工作-；使太其很好地為殿教育教學(xué)服寨務(wù)。家教研組長職航責(zé)（可由副臣校長一兼任儀或領(lǐng)導(dǎo)）愉每學(xué)期開學(xué)希第一周制定植出教研組活朵動計劃及教脊學(xué)計劃-；伍教研組計劃兄中要制定出石教研組活動惠時間-；活極動內(nèi)容-；儉各單元主講栗人-；計劃貌中還要制定狡出研究課內(nèi)茄容-；做課墓內(nèi)容-；講蜜課人。各組求要針對本年煤級教材和學(xué)森生特點制定頌出研究課題位-；不斷改偽進(jìn)教學(xué)方法玉-；提高教楚學(xué)質(zhì)量-；須計劃中還要咽制定出本組奔抓好雙基教抵學(xué)的措施及秋兩頭學(xué)生的獻(xiàn)培養(yǎng)計劃。奏每周按規(guī)定伍時間組織教抵研組活動-?。蛔龅綄r早專用-；活汁動內(nèi)容要事蒜先做好安排次-；通知主遭講人。蓮每次教研組果活動應(yīng)做出累詳細(xì)記錄-榆；記錄中反統(tǒng)映出勤情況赴-；主講人樣、主要議題較-；全組共鴿同研究情況偉-；以備教德研組總結(jié)和斤學(xué)校檢查。任副校長職責(zé)午（二）（暫媽行）聽（行政、市距場推廣、政翁府關(guān)系）塑在校長的領(lǐng)這導(dǎo)下-；負(fù)蘿責(zé)行政、市碗場推廣、政擁府關(guān)系等方但面工作。西總務(wù)處、辦什公室主任（哭可由副校長唱二兼任或領(lǐng)屈導(dǎo)）虹在校長的領(lǐng)予導(dǎo)下-；遵業(yè)照勤儉辦校洽的原則-；扁協(xié)助校長負(fù)種責(zé)管理總務(wù)賢工作-；為勺教學(xué)服務(wù)-炮；為師生服遇務(wù)。葉在校長的領(lǐng)玻導(dǎo)下-；檢映查財務(wù)人員桶的經(jīng)費決算尖-；制定學(xué)符校各項行政但經(jīng)費的分配截使用計劃-石；協(xié)助校長雞審核經(jīng)費的布使用。每學(xué)笛期公布一次修帳目。芽協(xié)助校長統(tǒng)奮籌規(guī)劃學(xué)校次的校舍、場正地-；充分駛合理利用現(xiàn)券有設(shè)備條件繳-；改善學(xué)簽生的學(xué)習(xí)環(huán)遲境-；負(fù)責(zé)但管理教室、推場地的使用腎和維修-；盞負(fù)責(zé)全校的渡美化綠化工刊作。麥每學(xué)年末檢采查財產(chǎn)保管晴員的固定資賄產(chǎn)帳-；使騎帳物相等-搜；建全購置粉-；領(lǐng)用調(diào)陡撥、保管、般報損、報廢選、賠償?shù)戎栖S度。碼加強(qiáng)對行政樹后勤人員的翻思想工作-血；做好工作擦考核。農(nóng)組織后勤人穩(wěn)員做好學(xué)生亮的書籍本冊趣的供應(yīng)和活甚動集合場地呼的安排布置浸。盯負(fù)責(zé)教室場站地的出借并環(huán)做好管理工蝕作-；負(fù)責(zé)套學(xué)校安全?？冃l(wèi)工作-；集安排節(jié)假日魂值班?？勺ズ脤W(xué)校的濤創(chuàng)收工作-乞；訂出每年瓦創(chuàng)收指標(biāo)-蠶；不斷改善痰辦學(xué)條件。摟關(guān)心教工生嚴(yán)活-；努力張為教工排憂純解難-；解暫除教工后顧蜘之憂。腿配合搞好全灰校性重要活島動的后勤工畏作-；搞好額相互協(xié)作。期接受校長分丑配的臨時性閣工作。貓語文教師職啦責(zé)簡為人師表-麻；教書育人握-；團(tuán)結(jié)合層作-；熱愛棋學(xué)生。嚴(yán)禁蛇體罰和變相放體罰。擦認(rèn)真學(xué)習(xí)語西文教學(xué)大綱襯和與語文教玩學(xué)有關(guān)的教此育動態(tài)-；肉充實課堂-究；改進(jìn)教法郵-；提高質(zhì)劉量。護(hù)教學(xué)態(tài)度嚴(yán)網(wǎng)謹(jǐn)-；貫徹沈素質(zhì)教育-旅；重視語言至文字訓(xùn)練。振課前準(zhǔn)備要毫充分-；不猶遲到-；不智拖堂。劫參加有關(guān)語勢文的研究、會學(xué)習(xí)、觀摩仿活動-；按染時參加集體礙備課-；提禿前查閱資料臂-；充分準(zhǔn)雪備內(nèi)容-；徐會上積極發(fā)竊言-；注重僑相互學(xué)習(xí)。放圍繞突出教占學(xué)重點-；胸突破教學(xué)難該點進(jìn)行備課禍-；寫清全翅冊教材分析達(dá)及教學(xué)進(jìn)度幣安排-；寫惠清每課時的梨教學(xué)目標(biāo)、嫁教學(xué)重、難丈點、教師設(shè)塘問、答案、華板書設(shè)計、闊作業(yè)布置及倍主要教法和熄課后小結(jié)等憶-；平時要臣有一周的儲謹(jǐn)備課-；要安根據(jù)具體情訴況進(jìn)行復(fù)備齒。隆作業(yè)量適當(dāng)銹、認(rèn)真批改吩作業(yè)-；字回跡工整-；賊格式統(tǒng)一-汪；不漏批-內(nèi)；不錯批-禿；要有復(fù)批虹。低作文要有眉字批和總批。賞重視根據(jù)學(xué)俱生的不同層接次進(jìn)行個別拒輔導(dǎo)-；培變養(yǎng)洪“些尖子生逗”凡-；輔導(dǎo)讀“突后進(jìn)生贈”柏。捐積極組織語凈文課外活動脾-；認(rèn)真參覽加各級各類言比賽。部積極進(jìn)行語三文學(xué)科研究慈-；每年寫島出一篇有一柴定水平的論譽(yù)文或經(jīng)驗總治結(jié)。跑數(shù)學(xué)教師職酒責(zé)禿熱愛數(shù)學(xué)學(xué)嗎科的教學(xué)工陽作-；熱愛賄學(xué)生-；教夕書育人-；護(hù)嚴(yán)禁體罰和枝變相體罰學(xué)滔生。憲認(rèn)真鉆研教帥學(xué)大綱-；羊鉆研教材-份；了解小學(xué)慎數(shù)學(xué)教材的慌知識體系-恐；能夠準(zhǔn)確麥地把握各單研元及每節(jié)課素的教學(xué)目的凝以及教學(xué)重教點和學(xué)習(xí)難剖點；了解學(xué)俊生-；能夠污根據(jù)本班學(xué)堆生的情況確外定教學(xué)方法去和教學(xué)手段行-；提前制耽訂教案-；是積極準(zhǔn)備所俗需要的教具剩和學(xué)具。畜認(rèn)真上課-隸；以學(xué)生為葉主體-；創(chuàng)媽設(shè)情景-；肌調(diào)動學(xué)生的孫積極性-；帶教學(xué)氣氛民裂主和諧-；典使學(xué)生樂學(xué)夫。灣重視學(xué)法指噸導(dǎo)-；因材蹲施教-；算使學(xué)生既要拘學(xué)會-；又悅要會學(xué)豐。睬上課精講精林練-；課外奧不搞毅“于題海戰(zhàn)術(shù)倆”崖-；減輕學(xué)夏生過重的課保業(yè)負(fù)擔(dān)。瞧重視組織教良學(xué)-；重視堤課堂常規(guī)的經(jīng)訓(xùn)練和培養(yǎng)尸。依積極承擔(dān)學(xué)墳校和上級布薦置的研究課蹤、評優(yōu)課和減觀摩課任務(wù)厲。鞠課前準(zhǔn)備充獄分-；準(zhǔn)時滾到崗-；不倚拖堂。扔積極學(xué)習(xí)新礎(chǔ)的數(shù)學(xué)教學(xué)框信息-；及序時總結(jié)教育軌教學(xué)經(jīng)驗-障；重視并積墨極參加科研什活動-；撰拋寫科研論文屆。拘重視優(yōu)秀學(xué)臺生的選拔、劈培養(yǎng)和學(xué)習(xí)忽有障礙的學(xué)井生的輔導(dǎo)工從作-；積極知參加數(shù)學(xué)課套外競賽活動案。塔英語教師職偉責(zé)趴熱愛教育事釣業(yè)-；熱愛管學(xué)生-；教撞書育人-；涌嚴(yán)于律己-樸；為人師表紛。闊開展好英語始教學(xué)是我校截的特色之一販-；教師要雖不斷提高自抵身的業(yè)務(wù)水卻平和教育理慶論水平-；攝以科研帶動痕教學(xué)改革-痕；學(xué)習(xí)新的姑發(fā)展信息-蓄；發(fā)揮創(chuàng)新籮精神-；結(jié)辜合我校特點布-；努力探彩索出適合培且養(yǎng)面向柴21抓世紀(jì)新人的雹課堂教學(xué)模握式。翅鉆研教材-職；認(rèn)真?zhèn)湔n司-；按課時面寫好教案-步；做到教學(xué)薄目的明確-涼；教學(xué)目標(biāo)急具體-；教撲學(xué)過程清楚緣-；課時安偏排合理-；鋒板書設(shè)計新鑄穎-；教學(xué)援提問能激發(fā)辨學(xué)生的創(chuàng)造夕思維-；作采業(yè)布置適合儀發(fā)揮學(xué)生的遼主動性。平搶時要有一周昆的儲備課。挨要根據(jù)具體泉情況進(jìn)行復(fù)泄備。勒課堂教學(xué)要稼突出學(xué)生說盆和練-；體船現(xiàn)主體性教習(xí)育。教師要笛隨時糾正學(xué)厚生的語音語撕調(diào)-；使學(xué)公生語音正確故、語調(diào)流暢絡(luò)-；做到書鴉寫規(guī)范。教茅師要結(jié)合教灘學(xué)內(nèi)容-；百適時地對學(xué)蔽生進(jìn)行思想隸教育。社教學(xué)態(tài)度必嶺須嚴(yán)謹(jǐn)-；興重視常規(guī)訓(xùn)慢練-；有穩(wěn)斜定的課堂秩顏序-；課前秀準(zhǔn)備要充分僑-；不遲到枯、不拖堂-爪；努力提高膜40稼分鐘質(zhì)量-揮；以一節(jié)好登課的標(biāo)準(zhǔn)要客求自己。頌重視堅“傭拔尖弊”費和凡“而補(bǔ)差裂”公-；培養(yǎng)而“估尖子生楚”彈-；輔導(dǎo)拔“衫后進(jìn)生客”氏-；努力做忙到消滅差距雕-；陳“遮失敗率為零穗”等。晉認(rèn)真參加教幕研組活動-蝕；積極參加慌各類聽課、信做課、學(xué)習(xí)業(yè)觀摩活動。逆每學(xué)期聽課桑達(dá)到輸15香節(jié)。遠(yuǎn)認(rèn)真組織學(xué)堅生參加各類階英語競賽活妄動-；努力雜取得好成績旁。友學(xué)習(xí)期間每附月或每兩月重積極組織朗泉誦、百詞測懶驗等方面日買常比賽雄-；提高和牙促進(jìn)學(xué)生的灘英語學(xué)習(xí)水全平。中教學(xué)中管教挺管導(dǎo)-；發(fā)脊現(xiàn)問題及時膊教育-；嚴(yán)翅禁體罰和變冰相體罰。薪完成學(xué)校交寬給的其他任局務(wù)-；每學(xué)駝年要寫一篇垮有一定水平咐的論文或經(jīng)捏驗總結(jié)。犬管好專用教饅室-；保管霸好教具、掛衛(wèi)圖和其他教桿學(xué)設(shè)備-；們在課堂上要序充分利用電煤化教學(xué)手段賠-；愛護(hù)使荷用、防止遺仍失。降電化教育管氏理人員茂堅持為教學(xué)在服務(wù)-；積夾極主動開展抖學(xué)校電教工桃作-；不斷困提高業(yè)務(wù)水勢平。制訂必碌要的電教管沃理制度-；思電教設(shè)備用職品帳目清楚拍-；帳物相戴符-；完備壇借用電教設(shè)踢備手續(xù)。詠定期檢查（帥每學(xué)期至少子兩次）設(shè)備速-；做好清溜潔保養(yǎng)工作悄-；及時維慶修電教設(shè)備論-；保持一個定完好率-讓；積極設(shè)法滔解決電教手卵段使用過程割中必須解決某的問題。（低幕布、電源閥、插座、窗窗簾等）-；域隨時準(zhǔn)備投博入使用-；叔保證教學(xué)所懇需。尖負(fù)責(zé)指導(dǎo)教通學(xué)人員正確孝使用電教設(shè)英備-；主動償了解教學(xué)的汁需要-；配例備必要的消番費材料。定混期發(fā)放和護(hù)式理錄音機(jī)、佩幻燈機(jī)等。繩積極主動配械合師生學(xué)習(xí)灘-；根據(jù)教麥學(xué)需要放錄壟像、電影及價錄音復(fù)制工燒作-；充分歐發(fā)揮電化教濾室的使用效蝴率。云積極搜集有杜關(guān)教學(xué)的錄補(bǔ)像資料及教慰學(xué)圖片-；為幻燈、教具考設(shè)備-；列餓出目錄-；堆主動向教師配推薦介紹-團(tuán)；供老師教難學(xué)參考。組畝織開展電教供組的教研活硬動（每學(xué)期分不少于四次吐）。黨負(fù)責(zé)有關(guān)電俯教物品的采矛購工作。負(fù)穿責(zé)播放每日誕的廣播操、點眼保健操及墓廣播。記負(fù)責(zé)學(xué)校重嗎大活動的攝蛋影工作。會計丙嚴(yán)格執(zhí)行上桿級批準(zhǔn)的學(xué)黨校財政預(yù)算貪-；嚴(yán)格控加制資金的使舍用-；對不姻符合規(guī)定或貸手續(xù)不健全總的支出有權(quán)粥拒付。誠按照制定規(guī)丹定-；算帳膀、報帳和編塞制預(yù)決算等王各種報表-仇；做到手續(xù)濟(jì)完備-；帳清目清楚憑單捉齊全-；裝妹訂整齊-；甩保管好帳冊薦等財務(wù)材料踩。瓶及時準(zhǔn)確地剛向校長提供咳各種財務(wù)數(shù)望據(jù)-；保證鐘學(xué)校財務(wù)的死合理使用。車負(fù)責(zé)全校各挪項收款工作差。朽主動關(guān)心后他勤工作-；倚認(rèn)真完成學(xué)普校領(lǐng)導(dǎo)交給殺的臨時性任志務(wù)。出納蹦嚴(yán)格執(zhí)行上侄級批準(zhǔn)的學(xué)注校財政預(yù)算扒-；嚴(yán)格控延制資金的使末用-；對不侍符合規(guī)定或誼手續(xù)不健全乞的支出有權(quán)崗拒付。管按照制度規(guī)躬定-；算帳啄、報帳和編醉制預(yù)決算等村各種報表-胸；做到手續(xù)競完備-；帳功目清楚憑單忠齊全-；裝民訂整齊。保量管好帳冊等次財務(wù)材料。園保管好現(xiàn)金竟及支票-；賀記好出納帳叼-；及時對偵帳-；做到慰日清月結(jié)。淚驗收學(xué)校財遞產(chǎn)和物品并暴及時記載在桌固定資產(chǎn)帳管和物品登記芽帳簿上。每及時準(zhǔn)確地霞向校長提供柔各種財務(wù)數(shù)李據(jù)-；保證么學(xué)校財務(wù)的殖合理使用。免按時發(fā)放工充資及各種酬怎金。開學(xué)前敗做好收學(xué)雜帥費及書本費本工作。中主動關(guān)心后穗勤工作-；雕認(rèn)真完成學(xué)災(zāi)校領(lǐng)導(dǎo)交給腿的臨時任務(wù)封。麻勤雜工人（食一）洲負(fù)責(zé)養(yǎng)護(hù)學(xué)明校的花草、視樹木-；（毒包括外賓接往待室和樓道特花草的養(yǎng)護(hù)允）健負(fù)責(zé)學(xué)校師凡生的開水供鴿應(yīng)（上下午越各一次）-絹；每天更換斜鍋爐及飲水弓桶的剩水-店；保證鍋爐擠的良好運轉(zhuǎn)問及飲水桶的畢衛(wèi)生。畝完成學(xué)校交贏給的臨時性沉任務(wù)-；搞搏好組內(nèi)協(xié)作智。烏勤雜工人（軌二）餓負(fù)責(zé)打掃樓交道及廁所衛(wèi)妻生-；保證榜廁所無臭味揮。每天拖擦絕樓道兩遍（滴上下午各一困遍）-；中餓間負(fù)責(zé)巡視餡樓道-；發(fā)妥現(xiàn)垃圾及時域清理。保管員地遵照學(xué)校有續(xù)關(guān)規(guī)定管理說好學(xué)校的物后品-；要做印到進(jìn)物有帳遭-；領(lǐng)物登糧記。驗收學(xué)膀校財產(chǎn)和物售品并及時記脆載在固定資邪產(chǎn)帳和物品喇登記簿上。糊建立物品的栽報廢制度。肢管理好倉庫連-；做到庫英房整潔-；可物品井然-拴；保管妥善海-；防火、卻防水、防盜釣。逃建立師生損鏈壞公共財產(chǎn)付的登記及賠族償制度。鋤做好辦公-頑；教學(xué)勞保湖用品的保管膽和發(fā)放工作辣。儀接受學(xué)校委哥派的臨時性茂任務(wù)。維修工人食負(fù)責(zé)全校上有下水道、暖籌水管的維修仍和護(hù)理。冬咐季每天巡查乎暖氣設(shè)備-固；發(fā)現(xiàn)問題在及時修理-衣；保證學(xué)校響設(shè)施的完好址。暑負(fù)責(zé)學(xué)校玻松璃門窗和電捉燈的小修（冷裝鎖、安裝擊插銷、換玻賄璃等）券負(fù)責(zé)學(xué)校防泥火器材的定飼時更換-；隙使學(xué)校的防飯火標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到哄國家要求。渾完成領(lǐng)導(dǎo)交艱給的臨時性斷工作-；搞曬好組內(nèi)協(xié)作住。泥二、稿各類規(guī)章制刷度暮（僅供參考恨）窯聘任制暫行貴辦法真所有在編的唉教職工的工信作崗位、工陣作量均實行薄聘任-；由邀校長實行一兄級聘任。聘姿期為一學(xué)年從-；一年一矮聘。茄實行評聘分援開-；所有段受聘人員應(yīng)竭認(rèn)真履行崗浴位職責(zé)-；政享受結(jié)構(gòu)工防資的待遇。離受聘擔(dān)任創(chuàng)申收的人員-賠；參照校辦救企業(yè)人分配粗方案發(fā)放和訂領(lǐng)取酬金。世職員、工人占所聘任的工狗作崗位-；沙其專職不滿朝工作量時-聰；由學(xué)校安在排其他工作旗-；補(bǔ)足工折作量。璃在聘任期間孫-；受聘者暗如無正當(dāng)理詞由-；不能服中途要求變卵更工作崗位宏和工作量-基；也不能中迷途要求調(diào)離哥本校。喇學(xué)校因工作憑需要-；可泊以在聘期內(nèi)裝、征得受聘越者同意-；昨適當(dāng)調(diào)整其忍工作崗位和激工作量-；笛其報酬也應(yīng)蝶隨之做相應(yīng)遇的調(diào)整。宜學(xué)校對聘任元期內(nèi)有不稱屬職者-；經(jīng)嗎教育和限期阿考查無效或淺超出一般教幅育范圍-；蕉可隨時停聘落或解聘?；郯匆?guī)定手續(xù)保長期病休者級、出國未歸呀者、長期借亞調(diào)外單位者塌-；暫不在過聘任之列-須；按國家有拒關(guān)規(guī)定執(zhí)行址。熱被聘人員有銹拒聘的自由角。拒聘人員虛應(yīng)在聘書上避簽署欄“亡拒聘顯”猴字樣。拒聘震者必須調(diào)離信本校-；其捷接收單位-判；由本人負(fù)痰責(zé)解決-；信職稱指標(biāo)不酬能帶走-；隨留在學(xué)校?？粚W(xué)校對拒聘屋人員不再安叉排工作。自導(dǎo)拒聘之日起幅-；除基礎(chǔ)盤工資、職務(wù)跡工資、工教計齡津貼、有庫關(guān)規(guī)定的補(bǔ)饅貼外-；不借再享受學(xué)校厘規(guī)定的一切撥津貼和其他駱福利。逾三勞個月未調(diào)離交者-；減發(fā)朽基礎(chǔ)工資-樣；職務(wù)工資茫、工教齡津株貼和有關(guān)補(bǔ)梅貼總和的蔥30肆％-；逾半茫年后仍未調(diào)來離-；停發(fā)慰全部工資-簡；按自動離毀職處理。門拒聘人員應(yīng)附退還學(xué)校住眼房后才能辦逆理調(diào)動工作擔(dān)的手續(xù)-；咐在學(xué)校享受費照顧入學(xué)待今遇的子女-攤；應(yīng)在拒聘帽之日起最近嚴(yán)一個學(xué)期結(jié)謊束時轉(zhuǎn)走。里未聘人員-粉；學(xué)校實行猾鼓勵調(diào)出的聚原則-；調(diào)蘆出過程中學(xué)盛校應(yīng)積極地陰提供方便和偏幫助。牧未聘人員暫親不離校的-煉；作為學(xué)校刺編外人員-叼；編外人員疤應(yīng)坐班并做西些臨時性的草工作。躬編外人員不飄享受學(xué)校結(jié)妖構(gòu)工資的全版部待遇-；季半年內(nèi)只享躲受基礎(chǔ)工資種、職務(wù)工資焦、工教齡津蒜貼、有關(guān)規(guī)怠定的補(bǔ)貼-榨；半年后仍紡未聘任者-蛋；減發(fā)基礎(chǔ)蛛工資、職務(wù)縣工資、工教雹齡津貼和有脆關(guān)規(guī)定補(bǔ)貼號總和的豬30燭％。一年后果仍未被聘任賽的-；學(xué)校貨不再安排臨張時性工作-駐；并停發(fā)全爪部工資-；會保留公職半仰年。袋有關(guān)福利工略作的決定女清學(xué)校福利體關(guān)現(xiàn)集體對每蓮位教職工的奮關(guān)懷-；是每增強(qiáng)凝聚力奮-；調(diào)動積崇極性-；開鑒展好學(xué)校工宴作的重要環(huán)鳴節(jié)。為進(jìn)一喬步完善學(xué)校鞭的福利工作匹-；特更改亭或補(bǔ)充各項彎條文如下：屈為營建團(tuán)結(jié)壤和諧的教師以集體-；體陶現(xiàn)一人有事床大家關(guān)心-冤；個人有難屋集體關(guān)懷。案在教職工生薯病-；家中屈有困難時-裁；提倡同志維間互相關(guān)心蘋-；各級領(lǐng)麥導(dǎo)熱情關(guān)懷偵。粉福利費使用攏范圍。黨1.珠按統(tǒng)籌規(guī)定址報銷醫(yī)藥費裹。拒2.馳教職工直系城親屬去世-句；學(xué)校給教項職工補(bǔ)助失500遣元。祖3.白教職工住院撕動手術(shù)補(bǔ)助趣營養(yǎng)費牢500混元-；教職敲工住院治療味者-；學(xué)校愛福利委員購睜買聚200眨元以下營養(yǎng)曉品看望。裳4.籠家中發(fā)生意程外重大事故穗-；無法維電持正常生活骨-；學(xué)校根赴據(jù)災(zāi)情適當(dāng)釣補(bǔ)助。慰三烘.爽、福利費發(fā)慢放手續(xù)。段1.視報統(tǒng)籌憑單莊辦理。業(yè)2.刊其余各項補(bǔ)隆助由工會生搶活委員提出英申請-；經(jīng)襪校長批準(zhǔn)-騰；到財務(wù)處動領(lǐng)款。執(zhí)四霞.襲若福利費在木維持正常使繼用略有盈余示時-；可用瞇于集體福利從-；為全體都教職工辦實禍?zhǔn)?。明五?幫為全體教職村工申請養(yǎng)老叉保險津貼。胸學(xué)校財產(chǎn)管議理條例凱忌為使學(xué)校財廚產(chǎn)充分發(fā)揮鄙作用-；減秧少不必要的冷損失-；希閘望全校師生般愛護(hù)并保管幫好學(xué)校的各熄種設(shè)備-；巷使其充分發(fā)痕揮作用-；役如有保管不摟當(dāng)-；出現(xiàn)寬問題-；學(xué)宏校特訂以下拜管理條例：時1.澇如屬個人防寫衛(wèi)不當(dāng)-；譜遺失物品按膽下列條款賠餡償。隊汗①伍新設(shè)備（物隙品-；器械賓）使用期不蠢到一年照價蔽賠償。缸阿②炕新設(shè)備（物輕品-；器械象）使用期不堂足五年賠償盈原價派60%度。聽版③詢新設(shè)備（物艙品-；器械方）使用期超頌過五年賠償趨原價頓30%富。氏愧④閥仍舊使用的舟設(shè)備（物品編-；器械）輸?shù)竭_(dá)報損期丙賠償膀10%杜。握2.漁損壞賠償惕牢①舅無意破壞-??；照價賠償船礙②禮有意破損-依；加倍賠償專述③妻屬個人使用祥不當(dāng)造成損盯壞設(shè)備（物以品-；器械漠）者-；個拐人承擔(dān)吐50%撇的維修費算監(jiān)④沈教室的設(shè)備恭同學(xué)不得隨懷便開關(guān)和挪宇動。螺采購驗收制利度陸為了完善管震理-；嚴(yán)格簽控制成本-炮；采購物品悟、用品等均衫由校方指定遙專人負(fù)責(zé)-交；杜絕其他魚人員隨意自授買自用現(xiàn)象烤。牙采購員采購摧物品-；要漢憑有主管校磚長在求購單梯上簽字批準(zhǔn)婚-；采購食趣品要按本周吼食譜有計劃衛(wèi)地采買。責(zé)采購員要計盡劃開支-；枯精打細(xì)算-蓬；提倡勤問答、勤跑-；關(guān)比較價格、街質(zhì)量-；反問對大手大腳翁花錢-；回及扣要交公。服不買三無產(chǎn)復(fù)品-；不買購腐爛變質(zhì)過沈期商品。香采購回所需饞物品要及時鍵由庫房保管剃進(jìn)行質(zhì)量、吳數(shù)量、價格煮驗收入庫-者；并按要求僅進(jìn)行財務(wù)登甜記-；認(rèn)真國填寫入庫單潔-；采購員旱要在入庫單滾經(jīng)手人欄中我簽名-；憑餡入庫單及批直準(zhǔn)的求購單充返到財務(wù)室柿報銷。戲采購員如對柔所需購物品滅不熟悉-；瓣可委托他人趕代辦-；但鬼不能拒絕采叉買-；要多贊動腦筋-；把按時完成任尸務(wù)。想驗收要由正聯(lián)式指定人員戰(zhàn)對物品質(zhì)量猶、數(shù)量、單品價、總值、裂日期進(jìn)行檢個驗-；正確編填寫入庫單館-；不能事幟后補(bǔ)單、作壺弊、故意隱骨瞞質(zhì)量-；槐發(fā)票與上述帝各項不符合漆-；驗收人讀員要及時指趕出-；不得茅入庫。值庫房管理制仍度次庫房人員必鹿須嚴(yán)格按照綿驗收入庫、理批單出庫的挎手續(xù)辦理-澤；出入庫都肝要有正式記肯載-；填寫噴出入庫單-缸；并及時反紡饋給財務(wù)部穩(wěn)門。掌入庫物品要瓦碼放整齊-深；妥善保管段-；先進(jìn)先奏出-；后進(jìn)萬后出-；不部存腐爛變質(zhì)令、過期和私瘡人物品-；醋不存放有毒敢物品-；杜纏絕遺“它廣存不管-氏；廣理不出惠-；心中無陣數(shù)升”廁的現(xiàn)象。草存放物品期別過長-；物根品將要變質(zhì)零、霉?fàn)€或長申期閑置-；開保管員有責(zé)系任提前報告寨有關(guān)部門領(lǐng)互導(dǎo)-；防止厭浪費。網(wǎng)每月享25敞日要由會計融、庫工和部蒸門主管共同而對現(xiàn)有庫存玉物品進(jìn)行盤剝點、造冊并詢報財務(wù)室-貼；每年間3懼月份進(jìn)行固扇有資產(chǎn)的清談點-；核銷爆工作、分賬晃、總賬要賬煌賬相符-；兇賬物相符。綢按時發(fā)放勞炊保物品-；吃按管理等級喚發(fā)放有關(guān)物潮品-；庫存粉物品不全不萍夠時及時填模寫求購單報渴請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)態(tài)審批。眼發(fā)放物品要多有記錄。冬庫房保管員酷要及時與有斗關(guān)部門協(xié)調(diào)患-；按時入查庫、出庫-誤；不得耽誤瘡正常的使用次。積庫房物品要伶分類存放-拒；防止相互教污染-；串或味-；防止融變質(zhì)。煌庫房要做到甘防火-；防鞏盜。際教學(xué)用具借旦還制度吼1.賢教學(xué)用具是染我校教學(xué)活誠動不可缺少旱的組成部分笛-；借出時培應(yīng)認(rèn)真填寫嚴(yán)登記卡。議2.蹈借用者必須你妥善保管-施；不得損壞狗、遺失或隨貍意丟棄。歇3.酷借用者使用剛完畢-；必預(yù)須及時歸還獎-；以保證則他人使用-步；不得私自辜轉(zhuǎn)讓。駛4.匙如有遺失或帆損壞必須及上時上報-；交根據(jù)情節(jié)進(jìn)初行處理。拘5.聽期末清還教派具（借出的強(qiáng)）、及時銷瓦賬。報賬須知嗽物前先請示權(quán)校長-；把畝所需物品及厚大概錢數(shù)寫習(xí)清-；校長趣批準(zhǔn)后-；要方可購買。帶領(lǐng)支票和借晚款必須有校汽長的簽字-幅；否則一律昌不予辦理。薯用款例100雖元以上者必匯須用支票-救；否則不予業(yè)報賬。搶報賬時發(fā)票弊上須有經(jīng)手焰人、證明人谷、負(fù)責(zé)人簽束字（固定資洲產(chǎn)由保管員兔簽-；圖書旺由圖書管理貪員簽）再經(jīng)魄會計審核后坑-；方可付險款。迷用款漫500角元以上者-蒜；須提前二惠天預(yù)約。盟用支票及現(xiàn)散金購物者必繩須在一周內(nèi)仰報賬。對每周二、四暑上午報賬-謀；其他時間腫一律不報。復(fù)印規(guī)定卡夜為加強(qiáng)學(xué)校區(qū)管理-；更澡好地為教育盟教學(xué)服務(wù)-家；充分利用飄學(xué)?，F(xiàn)有設(shè)眠備-；本著茶節(jié)約的原則魄-；經(jīng)校委夠會研究-；逗對復(fù)印事宜哥規(guī)定如下：仙獻(xiàn)復(fù)印范圍：仇與學(xué)校教育管教學(xué)活動有頌關(guān)的文字材破料。致做復(fù)印制度：察教師復(fù)印材創(chuàng)料-；一次邪復(fù)印超過慶20緩張需主管領(lǐng)信導(dǎo)批準(zhǔn)并簽株字。每周二奏、四復(fù)印。妥存請各位老師輕提前安排-行；自覺遵守冊。教學(xué)常規(guī)潮（此篇文章材可作為學(xué)校箏對外宣傳欄勁目中的一部銹分-；提高喉本校的社會塔美譽(yù)度）雁陡為了保持正率常的教學(xué)秩四序深化教學(xué)灑改革-；逐固步實現(xiàn)教學(xué)請管理工作的美制度化、科焰學(xué)化、規(guī)范編化-；不斷存提高教學(xué)質(zhì)起量-；提升巷我校的整體穿教學(xué)實力和園社會美譽(yù)度跨-；特制定摧以下常規(guī)要柔求：悄一、教學(xué)計序劃的擬定秀玉學(xué)校教學(xué)人球員應(yīng)根據(jù)學(xué)竟校教學(xué)工作揉計劃-；教帽研組工作計涼劃-；各科近教學(xué)大綱的淡要求-；認(rèn)株真制定個人季的教學(xué)進(jìn)度售計劃和課時致教學(xué)計劃。膏在充分熟悉餐教材和學(xué)生栗的情況下結(jié)支合本人的實殃際情況-；鵲列出本教學(xué)今周期教學(xué)目廊標(biāo)-；重點刑難點-；方然法措施、教猴學(xué)進(jìn)度、測鋒驗考試安排低-；課外活給動等方面-筋；教學(xué)計劃惹力求簡明、末清楚、系統(tǒng)楊、實用。二、備課序推備好課是上以好課、提高頁教學(xué)質(zhì)量的秋前提-；教廊師應(yīng)以高度捐負(fù)責(zé)的精神派認(rèn)真?zhèn)浜谜n庭。漁（一）個人競備課病1.詞深入鉆研教決學(xué)大綱和教杠材-；熟悉錦教學(xué)內(nèi)容-嚷；力求弄清仰本門學(xué)科在殺小學(xué)階段教已學(xué)計劃中的系地位、作用艦和所要完成帥的教學(xué)任務(wù)青-；以免它員在各年級、摔各學(xué)科、各故單元（課題濁）分別所要湊完成的教學(xué)灶任務(wù)-；熟狡悉教材的全貢部內(nèi)容-；楚了解整個教綿材的知識結(jié)曲構(gòu)和邏輯體術(shù)系-；分清鈔重點章節(jié)教蛋材中的重點各、難點和關(guān)獄鍵-；把握攏教學(xué)的進(jìn)度遞、難度、廣沒度、深度-驕；加強(qiáng)教學(xué)諷的目的性、傾計劃性-；款廣泛閱讀有保關(guān)參考資料須-；以便更觸好地掌握教鏈材-；并從蟻中選取一些冊材料-；用貓來充實教學(xué)雞內(nèi)容。頸2.及全面了解和碼分析學(xué)生情改況-；面向側(cè)全體-；因請材施教-；咱了解學(xué)生主跟要是：了解乖學(xué)生對所教肆學(xué)科的態(tài)度爪和興趣-；融有目的、有件計劃地培養(yǎng)姿學(xué)生對所教毅學(xué)科的興趣錫-；激發(fā)學(xué)碌習(xí)動機(jī)-；扁了解學(xué)生的眠基礎(chǔ)知識水捎平-；以確晴定所教學(xué)科穩(wěn)知識的起點毀-；了解學(xué)躬生學(xué)習(xí)本學(xué)壯科的方法和央特點-；以弟便有針對性嘴地指導(dǎo)學(xué)生攔學(xué)習(xí)。鋸3.閑靈活選擇教箏學(xué)方法-；心教無定法-先；教師要根旁據(jù)教材的性病質(zhì)和學(xué)生的贈實際情況進(jìn)昌行靈活選用父-；魯（批1筍）要考慮用貿(mào)什么方法最音容易引起學(xué)艱生的注意和翼興趣-；最旅容易使教學(xué)目活動活潑-槳；使學(xué)生湊“守愛學(xué)似”暗。（療2盟）要研究如唱何突破重點健-；抓住關(guān)適鍵-；分散挪難點-；把岔握住章節(jié)知掙識傳授的深達(dá)度-；廣度體和進(jìn)度-；假使學(xué)生貴“導(dǎo)學(xué)會汽”因。（猛3木）要重視逃“親教會學(xué)生如拘何學(xué)習(xí)太”尊-；培養(yǎng)獨昌立的學(xué)習(xí)能烤力-；使學(xué)蠢生渾“遙會學(xué)塊”耐。（此段文膝字可作為學(xué)慨校對外宣傳罷的欄目）叉4.童精心設(shè)計教獲案躬木將教學(xué)內(nèi)容飯、教學(xué)方法他、學(xué)生實際其進(jìn)行綜合分騎析-；系統(tǒng)睛整理-；使飼之成為有條總理的教學(xué)設(shè)非想并用書面猛文字表達(dá)出郊來-；堅持福按單元整體漫備課-；分陷節(jié)寫出切實披可行的教案風(fēng)-；內(nèi)容應(yīng)騎包括課題-燭；授課時間蹦-；教學(xué)目郵的要求-；她重難點-；扎教具的使用鼠情況-；參屑考目錄-；窄學(xué)生情況分存析。板書設(shè)都計-；教學(xué)早過程、步驟膚、方法、作退業(yè)布置-；基課后小結(jié)-允；教案應(yīng)詳銷略得當(dāng)-；剛不宜繁瑣-妨；要求完整鍵、系統(tǒng)、簡隊明、實用、抖有特色。原售則上開課前巧應(yīng)寫好兩周避教案-；同哀時應(yīng)超前備仔課一周-；塊嚴(yán)禁不備課倦就上課或課蠅后補(bǔ)備的現(xiàn)競象。教案寫遠(yuǎn)法可以改革瞎-；要求改款革的老師開初學(xué)前應(yīng)擬好待改革方案和濤計劃-；向狐有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)提握交書面報告苗-；經(jīng)校長休批準(zhǔn)后方可肉施行-；定陡時小結(jié)-；咱期末總結(jié)-漂；教案改革迫取得成果-介；學(xué)校應(yīng)給赴予表揚和獎題勵。辱（二）集體桃備課石章同一學(xué)科-責(zé)；同一年級扒有四人以上板共同任教時聰-；應(yīng)加強(qiáng)伶集體備課-胞；一般每周槳一次-；集稍體備課要有徑記錄-；學(xué)液期末交教導(dǎo)答處審閱。單窄集體備課要挨落實單元備霸課秤“莫五統(tǒng)一直”供（統(tǒng)一：進(jìn)堂度、單元教驚學(xué)目標(biāo)、教塘學(xué)實驗、單奸元練習(xí)和測蝴驗）-；課案時備課滔“找三統(tǒng)一逢”嬌-；（統(tǒng)一億：目的要求要、重難點、術(shù)作業(yè)練習(xí)）己三、課堂教渴學(xué)飽偷課堂教學(xué)是史教學(xué)的基本雷組織形式-蘿；是教學(xué)過踐程的中心環(huán)燙節(jié)-；其他拒教學(xué)環(huán)節(jié)教忘師是直接或變間接地圍繞某著課堂教學(xué)畜來進(jìn)行的-參；因此-；升教師上課是哀提高教學(xué)質(zhì)誼量的關(guān)鍵。剝1.龍教學(xué)人員必商須按教學(xué)計扔劃完成課堂盒教學(xué)任務(wù)-刮；堅持面向魄全體學(xué)生-灰；努力提高敲課堂教學(xué)效辦果。學(xué)校要閥求全體教學(xué)祝人員重視教塘學(xué)方法的改籮革與研究-授；爭取有所瀉創(chuàng)新。便2.砍堅持兩分鐘域預(yù)備信號后塞一分鐘到位乎。教師到達(dá)旅教室門口時榴-；應(yīng)面向耗學(xué)生側(cè)身站走立-；檢查秀班級學(xué)生課椒前準(zhǔn)備情況逐-；進(jìn)行表毛揚鼓勵或批枕評教育-；挑創(chuàng)造良好的兩教學(xué)氣氛。默體3.盡上課鈴響起句-；教師進(jìn)捕入課堂走上歪講臺-；示焰意班長或值睬日生喊砌“南起立犬”摩-；教師立嗓正站好-；胳面向全體學(xué)究生-；檢查圈學(xué)生起立敬姐禮的情況-途；要求學(xué)生蛛向老師行注域目禮-；培漸養(yǎng)學(xué)生良好屈的行為規(guī)范胡-；然后再亞向?qū)W生說檔“昨同學(xué)們好走”諒、學(xué)生齊答旦“籠老師好良”禮之后-；教柄師向?qū)W生行同鞠躬禮致謝點-；班長或衡值日生喊昨“衡請坐合”賊-；學(xué)生坐腿好。豪4.鈔教師要認(rèn)真障執(zhí)行宿“慌學(xué)生課堂常弄規(guī)要求吼”愧。嚴(yán)格課堂目紀(jì)律和常規(guī)看-；搞好組谷織教學(xué)-；愉對任教課內(nèi)掠的常規(guī)紀(jì)律綠要負(fù)全責(zé)-既；對違紀(jì)行憲為要及時制銷止、及時教壇育。情況突慣出的-；要什采取必要措花施-；按學(xué)散校有關(guān)規(guī)定獅處理。引導(dǎo)合學(xué)生認(rèn)真聽輛講-；積極韻思考-；集匠中精力學(xué)習(xí)覺-；培養(yǎng)良拜好的學(xué)習(xí)習(xí)賤慣-；努力真提高課堂學(xué)論習(xí)效果。法5.怎教學(xué)目的明出確-；任務(wù)奸具體-；符原合實際-；牙教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)謠確適當(dāng)-；專重點突出-傭；講有重點增-；練有目心的-；講、魄讀、議、練沈結(jié)合-；面浙向全體-；泄兼顧兩頭-白；教學(xué)方法蜘靈活有效-列；充分利用捆現(xiàn)代化教學(xué)組手段-；提祝高課堂教學(xué)廳效果-；教浪學(xué)組織嚴(yán)密倍-；時間分寺配得當(dāng)-；刷課內(nèi)要有蒼15嗚－標(biāo)20崖分鐘的練習(xí)貌時間-；教郊師以身作則恐-；儀表衣鼠著要整潔大灰方-；教態(tài)武自然親切-鳥；板書規(guī)范險、醒目、條揮理清楚。教導(dǎo)書育人。甚6.辨教師要重視畫學(xué)生課堂的燒行為規(guī)范的緊養(yǎng)成和訓(xùn)練罰-；培養(yǎng)學(xué)纏生的文明行山為和禮貌習(xí)脆慣-；全面紛提高學(xué)生素射質(zhì)。要注意皇學(xué)生站姿、慢坐姿和寫字罪姿勢的糾正冊-；要求站攻直坐正-；叨看書寫字時童-；堅持犧“闊一尺一拳一日寸盈”璃的要求-；溝采取有效措污施-；保護(hù)容學(xué)生視力。只7.槍教師在課堂利上必須使用計禮貌語言-何；職業(yè)語言豪和普通話-晚；說話注意血身份-；講躁究語言藝術(shù)怕-；把握好肅分寸-；對蚊學(xué)生進(jìn)行教禮育時應(yīng)堅持鮮正面教育-撞；以理服人濃-；尊重學(xué)示生人格-；需語氣可以嚴(yán)框厲-；但語匯言不應(yīng)粗俗起-；動作不辛許粗魯-；沿不得諷刺挖礦苦訓(xùn)斥學(xué)生史-；不得打命罵學(xué)生-；魂不得搞任何竄形式的體罰窗或變相體罰要-；不要占什用教學(xué)時間恐過久地批評尺學(xué)生。在任知何情況下-花；教師都不燦得在課堂上曠發(fā)牢騷-；稠發(fā)泄個人怨倍氣-；暴露血老師間的矛勉盾-；攻擊裳與自己有矛道盾的老師。陣嚴(yán)禁反黨、沾反社會主義駛的言論。篩8.拼下課鈴響后般-；教師應(yīng)易結(jié)束講課-財；示意班長仁或值日生喊喂“挪起立貓”穩(wěn)-；全體學(xué)畏生起立站好吧后-；老師先說純“收同學(xué)們再見可”四-；學(xué)生齊太聲答執(zhí)“釀老師再見而”桑值日生喊砌“拿坐下喬”藥。如有本校但或校外人員訴聽課-；教槍師應(yīng)示意學(xué)距生請聽課教御師先行-；雪必要時鼓掌真歡送-；法“肯老師再見屋”硬應(yīng)改為示“輪老師們再見功”樸。如課后學(xué)侮校安排有眼鍋保健操-；成教師應(yīng)督促挑學(xué)生認(rèn)真做蘋操-；待做蔬完后離開教低室。仇9.虜做好課前準(zhǔn)第備-；按時贊上課、中途拍不離開教室慧-；不做與運課堂教學(xué)無販關(guān)的事情-過；教師因故陪臨時不能上集課必須及時爭請假-；由重年級組長和工教務(wù)部門安逼排調(diào)課或代露課-；未經(jīng)誦請假不按時束上課-；造壘成影響者-叔；要追究責(zé)遲任。吼10.悟東課表系學(xué)?；诮虅?wù)部門指妨令性安排-泥；不能隨便可更改-；確恰需調(diào)動時-紫；必須經(jīng)過艷教務(wù)主任書撈面批準(zhǔn)-；渣臨時性調(diào)動槐-；半日內(nèi)衛(wèi)年級組內(nèi)安干排的-；由踐年級組長批戲準(zhǔn)-；超出均平日范圍的竿-；由教務(wù)躲主任批準(zhǔn)-邀；因公調(diào)課新-；由教務(wù)聲部門安排-茂；但應(yīng)提前吼打招呼。史四、課外作鴨業(yè)及批改宏民作業(yè)是課堂起教學(xué)的延續(xù)臥-；它對于莖鞏固知識和馬培養(yǎng)學(xué)生獨氏立思考能力煮具有重要作令用-；教師纏必須認(rèn)真對舍待-；做好豪布置、批改甩和指導(dǎo)工作礎(chǔ)。業(yè)1.帆學(xué)生的作業(yè)斥有課內(nèi)、課婆外作業(yè)之分色-；作業(yè)的康形式有書面鴿練習(xí)、口頭鎮(zhèn)練習(xí)、背誦無、閱讀、觀悔察、思考等股-；作業(yè)方妙式有必交作訪業(yè)-；有不副交的練習(xí)作越業(yè)-；教師替要從學(xué)科教柄材的特點和內(nèi)學(xué)生實際出網(wǎng)發(fā)-；圍繞位課文的重點翠和難點進(jìn)行炊精選-；做移好習(xí)題的研蔬究設(shè)計-；眉既有基礎(chǔ)知茄識-；又有顧基本技能的窩訓(xùn)練-；避戚免機(jī)械重復(fù)釣的作業(yè)。要閥求做到精、式巧、活。作稻業(yè)分量要適遵量-；難易繭要適度-；桿以大多數(shù)學(xué)墾生經(jīng)過鉆研棵-；克服一儀定困難能獨嗽立完成為標(biāo)他準(zhǔn)-；既有誠典型性又有岔代表性的習(xí)擴(kuò)題-；能使譽(yù)學(xué)生舉一反鏈三-；觸類迫旁通-；以部教材的練習(xí)蠶題為主-；我以課外內(nèi)容套為輔。布置鹿作業(yè)時要把譜完成作業(yè)的瓶目的、要求型和完成的時煉間向?qū)W生交所代清楚-；涼對作業(yè)的格灑式要有明確余統(tǒng)一的規(guī)定燙-；并嚴(yán)格牌進(jìn)行檢查。迫堅決糾正抄窮襲作業(yè)的壞椅學(xué)風(fēng)。率2.礦要嚴(yán)格控制樓學(xué)生的課外餡作業(yè)量-；浮大部分作業(yè)握應(yīng)在課內(nèi)完窯成-；一年砌級不留課外棵作業(yè)-；二披、三年級控憶制在揭30善分鐘以內(nèi)-冒；四、五年碑級控制在注45霉分鐘以內(nèi)-釘；六年級控斤制在月60欲分鐘之內(nèi)。架（以上均包芽括口頭作業(yè)擾）班主任進(jìn)臘行協(xié)調(diào)-；掏學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要覽定期檢查。宣3.謝教師必須按句時收作業(yè)-薦；及時批改簡作業(yè)-；及守時發(fā)還作業(yè)鉛-；一般情牌況下-；作矮文必須在下斬次作文發(fā)放仔-；其他學(xué)巨科作業(yè)應(yīng)在梅下次新課前勢批好發(fā)放-掠；使用學(xué)校純規(guī)定的統(tǒng)一誕符號-；進(jìn)寺行認(rèn)真、準(zhǔn)膝確、規(guī)范地意批改-；要峽注明批改日傳期-；評語聽要有針對性駝、啟發(fā)性、烏鼓勵性、評歲定分?jǐn)?shù)或等燒級-；錯題仆要及時糾正戒-；典型錯勞題教師要做臘記錄-；以其便在全班訂壺正。批改符哄號要清楚明攔白-；批改珠文字要用楷蒜書-；重視賠錯別字的訂休正-；不得墓讓學(xué)生代批臺代改作業(yè)。忽4.歐重視作業(yè)講星評-；及時醫(yī)進(jìn)行指導(dǎo)-誤；對無故缺葬交缺題；抄士襲馬虎的學(xué)置生要及時批墾評教育-；貪必要時限時午補(bǔ)做重做。廉學(xué)生一次不坑交作業(yè)-；針由任課老師江教育-；兩稱次由任課老診師及時向班喚主任反映共徐同進(jìn)行教育頭-；三次由隸年級組長協(xié)撿助教育-；外三次以上由杠教育處負(fù)責(zé)城教育處理-吼；并通知家虧長。躲5.養(yǎng)主要學(xué)科每旅學(xué)期應(yīng)舉行咳一次以上的筆作業(yè)展覽-泄；以班級或槍年級為單位暈-；展出優(yōu)皂秀作業(yè)-；樹組織學(xué)生交織流觀察。紅6.睜作業(yè)的布置塊與批改可以惱進(jìn)行改革-德；要求進(jìn)行誘改革實驗的打教師-；應(yīng)登于開學(xué)前擬評好改革方案股與計劃-；絞向教導(dǎo)處和桶科研組交書痕面報告-；最并定期小結(jié)妹-；期末總可結(jié)-；對于拋改革取得成位果-；學(xué)校麻要給予表揚者或獎勵。慣五、聽課評逮課幻1.吸聽課評課是和教師之間進(jìn)壺行交流切磋喜-；取長補(bǔ)鹽短-；共同進(jìn)提高的有效鎮(zhèn)途徑-；每工半年每位教呼師不能少于畜1糠0并節(jié)。裂2.濟(jì)聽課-；要寶有記錄-；向聽課后要按反適當(dāng)?shù)姆绞酵M織評課或燒交換意見-斷；被聽課的赴教師-；要扛積極主動-啦；密切配合棋-；虛心學(xué)債習(xí)-；取長箏補(bǔ)短。伸四、卡教師評價系政統(tǒng)及細(xì)則拖教師評價系演統(tǒng)貌評價表1線——男備課教案評蠻價句買_____帆__鄭——樣_____辜____學(xué)棵年度奴教師姓名選_____造____映檢查時間飼規(guī)范沫詳實情況竊復(fù)備錯創(chuàng)意艙教案數(shù)量浮優(yōu)點與不足偵戲簽炭載(文字說明陣)腿綜合成績泊檢查領(lǐng)導(dǎo)簽流字沫駛嚼扇寫疑脆糾劃研壘蔑鈴襲秩奉稱森泰怪守魂達(dá)催萬仆巾花真平均成績河敲脈科量菜享吩替番客替溝炕視撲序稿棉狂像頸睛招堅均院初記害平均成績打蜘說明：玉1、對于孝沒使用計算千機(jī)教案模板筑進(jìn)行備課的肅教案-；當(dāng)氏使用原有項爛目齊全的教麻案時-；則洽檢查教案復(fù)券備情況。護(hù)2、對于目“鴿創(chuàng)意循”袋的解釋為：按教師長期形溜成的有益于煙教學(xué)的不同井于他人教案黎的固有特色緞。寄評價表2羅——倡聽、評課評屠價（聽課本寧等）至鳥_____夾__挽——財_____閉____學(xué)以年度粉教師姓名營_____題____誼檢查時間像聽課節(jié)數(shù)女點評幕記錄情況嘉主要優(yōu)點嘉猴六散（文字吃說明）沈不足恐穴攏夏（文妙字說明）端綜合成績輔檢查領(lǐng)導(dǎo)簽藏字拼窩四覽碎殺醫(yī)霧動嗽淹紅鄭汽吸惹帝評價表3切——體課堂教學(xué)評容價路嗎_____庸__碌——溜_____掙____學(xué)敲年度酬教師姓名帽_____羨____攝檢查時間搜教學(xué)爺目標(biāo)模教學(xué)釀內(nèi)容檔教學(xué)摧過程豈教學(xué)視能力墻教學(xué)菌效果腐教學(xué)嫌常規(guī)撥綜合評價企阻譽(yù)距全(文字說灘明)梁綜合成績節(jié)檢查領(lǐng)導(dǎo)簽賤字方亂襖融些拍糟敘雕滋監(jiān)節(jié)損駛響季醫(yī)尋泥酒負(fù)開恢遵膝撈政融昂付睜平均成績攪制包做案委漫杜犯傷汗敲術(shù)杯渣逐飯肅瘦豪而松濕數(shù)比第恐千椒置衛(wèi)吊平均成績微犁說明：綜合啞評價為該課常的主要優(yōu)點腔與有待改進(jìn)壓的地方。露課堂教學(xué)評儲價細(xì)則君評價項目箭評價要點紐評價等級矩教學(xué)目標(biāo)代1、目標(biāo)明穗確、適當(dāng)皆1-5分留眉2、具有學(xué)后科特色-；器體現(xiàn)素質(zhì)教壓育精神弦乒教學(xué)內(nèi)容洞1、正確理珍解、把握和趕處理教材纖1-5分培揮2、內(nèi)容聯(lián)疑系實際-；賞體現(xiàn)學(xué)科價趟值扮早滴3、突出重幣點、解決難毛點狡過哨4、思想性繪、科學(xué)性相刑統(tǒng)一辣餓教學(xué)過程疊1、創(chuàng)設(shè)情賣境、精心設(shè)專問、激發(fā)興雜趣譜1-5分員甜2、學(xué)生主短體參與、有跨自我發(fā)展空縮間耐盤睬3、注重獲區(qū)取知識的過肝程-；培養(yǎng)傘創(chuàng)新意識、朋合作意識和絡(luò)自我表現(xiàn)意減識巡牧壟4、面向全甩體-；因材蝕施教鞋乏搬5、體現(xiàn)學(xué)士科時代要求扣-；培養(yǎng)學(xué)煉科能力峰鞋閣6、教學(xué)手看段得當(dāng)廢怖教學(xué)能力登1、師生關(guān)救系民主-；淹信任、尊重社、關(guān)懷每個字學(xué)生斗1-5分疲責(zé)2、學(xué)科基球本功扎實、律應(yīng)變能力強(qiáng)駁的鎮(zhèn)3、教學(xué)設(shè)擴(kuò)計有創(chuàng)意緩濁教學(xué)效果脫1、全面落獵實教學(xué)目標(biāo)役1-5分悟新2、課堂氣囑氛愉悅、和耀諧、學(xué)生有貌興趣您禽必3、學(xué)生掌醉握學(xué)科知識盟和能力將杏教學(xué)常規(guī)餐1、學(xué)生發(fā)辯言聲音洪亮蹄-；落落大偽方-；彬彬戒有禮灶1-5分多紐2、學(xué)生討明論有序得法暗崖教師聽課記撿錄本（用于角領(lǐng)導(dǎo)檢查工退作或教師之振間互相學(xué)習(xí)在）小科目：幣嚼年肉月商日戀被第唇節(jié)右校名均繩執(zhí)教每粘班級哪設(shè)課題槍緩課堂類型籃木教學(xué)過程產(chǎn)培散評府板書伙號教學(xué)評價市項目嶼教學(xué)目拒標(biāo)照教學(xué)磨內(nèi)容姻教學(xué)過男程醋教學(xué)能季力構(gòu)教學(xué)效森果抱教學(xué)常取規(guī)匪綜合評乒價然備注曾等級趟岡識省槽屈看逼叛五、灣教師培訓(xùn)及孟師徒合同教師培訓(xùn)：才七堂教師職盛稱評定科錄鍛像及點評-剩；了解北師敞大小學(xué)授課耳特色。亮多媒體教學(xué)彈-；視學(xué)校轉(zhuǎn)的教學(xué)條件湊而定味創(chuàng)新教學(xué)導(dǎo)半入-；課堂尸氣氛活躍-騎；交互教學(xué)橋多-；爺多種教具制殘作-；需要縮教師進(jìn)行創(chuàng)蟻意而不是單撕純的模仿勿觀摩校本教病材課程課堂獅實錄-；了重解新課程的塔教學(xué)特色。笨電子板書課步堂-；了解楊本堂課的教貝學(xué)重點難點閥-；根據(jù)電壩子課堂寫出賄教案-；嘗梢試自己進(jìn)行瓣創(chuàng)新。進(jìn)行壽試講-；合碼格后方可上返崗-；操作香按教師評價己體系。師徒合同：乎一尺.洞政治思想囑1.搭擁護(hù)并堅持句四項基本原坡則-；認(rèn)真尋學(xué)習(xí)宣傳執(zhí)殃行黨的路線幼、方針、政綁策-；積極具參加政治學(xué)獸習(xí)和政治活坦動。遷2.愈模范遵守國帝家法紀(jì)、社晝會公德-；大教師行為規(guī)牽范-；本單勉位的規(guī)章制授度-；培養(yǎng)跨自己高尚的雜品德和莊重冶的儀表-；腦尊重并服從隱領(lǐng)導(dǎo)-；聽扇從指揮。矩3.間熱愛并忠誠超教育事業(yè)-色；熱愛學(xué)生陵-；教書育奶人-；為人腐師表、以高蘆度的熱情和還無私奉獻(xiàn)的嶄精神來完成押光榮而艱巨蓮的教育任務(wù)跑。炊4.耐師徒互相關(guān)墳系、互相尊提重-；青年付教師虛心向破老教師學(xué)習(xí)無-；充分發(fā)巨揮自己的才敗智-；樹立書刻苦鉆研-窯；刻苦磨礪騰-；不怕失棟敗與挫折的察精神-；在盜半年至一年蘆內(nèi)使自己的司教育教學(xué)水已平適應(yīng)實驗厲小學(xué)教育工廳作的基本需慈要。舅5.坦業(yè)務(wù)水平。標(biāo)另①院全面掌握所藝教學(xué)科的教渾學(xué)大綱-；蒜熟知本年級筍教材地位及盟內(nèi)在聯(lián)系。窮挎②繁教學(xué)方法得飼當(dāng)-；傳授咬知識準(zhǔn)確-廚；實驗操作貧熟練-；教躲學(xué)基本功扎饒實。恥6.四老教師具體傍指導(dǎo)青年教說師如何備課沾-；寫好備桐課筆記-；疤上好不同類撇型的課-；陰（授新課、盟復(fù)習(xí)課、欣燒賞課、閱讀素課、講讀課掘、習(xí)作例文棗、基礎(chǔ)訓(xùn)練址、實驗課等先）旨7.來每周老教師幫聽一節(jié)青年佳教師的課-肥；具體進(jìn)行崖講評-；青萄年教師聽一崗節(jié)老教師的刻課-；寫聽階課筆記及小劃結(jié)。鬼8.切青年教師在邊掌握所教學(xué)杰科教學(xué)大綱避、教材的基毅礎(chǔ)上積極探雞索教育教學(xué)防規(guī)律、不斷籃改進(jìn)教學(xué)方守法和手段-紙；積極主動僚地得到老教擇師的幫助和主指導(dǎo)-；寫陰出具有一定恨水平的教學(xué)縣心得或科研凝報告。本指導(dǎo)青年教熟師工作小結(jié)氏表碼六、戒教學(xué)效果調(diào)譯查栗調(diào)查形式：盡面談或擋調(diào)查對象：鴨第一年加入湯學(xué)習(xí)的班級準(zhǔn)問題貫引導(dǎo)答案收建議回答苗1在所在年級？宇2那所學(xué)科目盾3席老師上課是眉否聽得懂演4協(xié)喜歡老師上玉課的哪些內(nèi)絮容猾5附不喜歡老師狗上課的哪些朗內(nèi)容踩6榆您有什么意曲見和建議？廣7輪是否看了家如長網(wǎng)校的內(nèi)注容-；感覺萄如何吼第三部分燕進(jìn)校招然生朋與全日制小零學(xué)合作進(jìn)校味招生-；由柴學(xué)校召開家尚長會-；詳含細(xì)闡述我們織的優(yōu)勢和對腰家長、學(xué)生賽的益處-；暈是最為有效煤的招生方式食之一。一個候策劃嚴(yán)密-帥；成功的家哈長會現(xiàn)場報頂名率會在5委-20%-暴；往往帶來韻十幾萬乃至昨幾十萬的報招名收入。丘合作模式一選：培訓(xùn)學(xué)校糖自有場地和撐師資欠缺的上情況-；租羅用全日制學(xué)零校的場地（坡老師）開設(shè)至小學(xué)特訓(xùn)基獄地。這個在寸一費制比較孫嚴(yán)的地方不中適用-；除域非政府關(guān)系半非常硬的偏刪遠(yuǎn)地區(qū)。使合作模式二火：當(dāng)?shù)匾毁M概制管得非常閃嚴(yán)-；根本省就不許進(jìn)校粥開商業(yè)推廣噸性會議的-釀；在當(dāng)?shù)孛絺ンw發(fā)軟新聞附做大影響-單；之后自行鉗租禮堂或利育用本培訓(xùn)學(xué)統(tǒng)校教室開公態(tài)開課吸引家劈長做社會講叉座（這個就崖與全日制學(xué)淹校關(guān)系不太受大了）。病為了配合各災(zāi)位合作伙伴熔更好的開展燕工作-；特揀整理以往工名作的點滴經(jīng)需驗-；供大批家參考。招生會流程頓家長會小技派巧妹校長確定每辛個班選多少恨人-；通過鼻班主任通知宜部分學(xué)生家編長參會。這閱些家庭經(jīng)濟(jì)摸情況較好-劈；學(xué)生學(xué)習(xí)衣程度中等-寨；又有強(qiáng)烈碧的愿望提高警學(xué)習(xí)成績。系家長會宣講望加入勵志式貢的話語（如店最好回報家沿長的方式是夕取得好成績酬-；找到好鍛工作-；為勾了家庭而奮止斗）-；只倉談品牌和資備源的介紹會捕適得其反-厘；講教育投照資的必要性刑-；講教育管的投資與回田報等等-；慎把家長的情觸緒調(diào)動起來無-；需要講甲師根據(jù)現(xiàn)場抖反應(yīng)靈活掌味握-；見招戚生會錄音稿掌。拒新聞發(fā)布致笨詞中提及一筆下該校到會倡上級領(lǐng)導(dǎo)對所教育、對該香校的重視-豪；該校校長港的業(yè)績-；場應(yīng)用一分鐘揮贊揚-；說崗明他們學(xué)校然教學(xué)的特色翻和優(yōu)點。寶我們的新聞宗發(fā)布會和家秘長會可接連照舉行-；但受是盡量不與喂學(xué)校的其他別會務(wù)活動接間連舉行。因盆為家長參加附了一個會議循已經(jīng)很疲憊激-；再參加嘉我們的會精菜力會不集中剖-；影響會筆議效果。唱家長平時就提會與班主任駝溝通-；在享考慮是否交怖款時會打電貸話向班主任押咨詢。所以志各位伙伴不綱要忽視班主割任的作用-揀；在校長工織作做通-；援校長對我們宇認(rèn)可的情況慰下-；協(xié)助翠校長組織召沃開班主任會喝-；將合作槳的優(yōu)勢-；浙資源的優(yōu)勢正、合作的模友式等情況向黑班主任解釋咬清楚-；以劃避免班主任陸不能回答家貧長的問題。決可以先成立言一個小班-什；將部分家撿長和學(xué)校溝校通較多的家泊庭的學(xué)生編杜排進(jìn)班-；昨通過規(guī)“瓣小道業(yè)”哀消息將信息扮擴(kuò)散-；吸吹引部分有經(jīng)末濟(jì)能力的家?guī)чL申請加入損。用家長會中不濃要在宣傳中岸談?wù)搶W(xué)生好活壞的問題。附家長會中不貝要以文字形擊式宣傳教師乖的好壞問題雖。傻不在家長會樂前設(shè)詳情咨農(nóng)詢處。費、家長會前趕不要有任何好商業(yè)性宣傳秒-；發(fā)放特抽色家長網(wǎng)校貝宣傳單-；欠曾創(chuàng)造不到混1%的現(xiàn)場腰丟棄率。踩家長會盡量標(biāo)不要設(shè)立分設(shè)會場-；只觸聽不見人的降校園廣播效甘果不佳。走召開家長會霸時服務(wù)中心電人員必須到乎現(xiàn)場-；旁秘聽家長的議杠論-；以遞左紙條的形式蓄反映家長杜的關(guān)注問題墳-；使講師庫明確家長關(guān)兼注的問題-斜；以針對問組題做到有的叨放矢。役家長會時間使把握很重要閉-；當(dāng)家長猛的情緒上升降時-；可以禮增加一些家燃長關(guān)心的社勢會問題談?wù)摼场ｉ喖议L會上提旗出一些讓家耐長難以回答臟的問題讓家啦長感到接收寒先進(jìn)教育的由必要性。稠家長會后講悄師答家長問祥一定要與報牌名、交費的語場所區(qū)分開晉-；以免家啊長關(guān)注于向雕講師提問-潑；影響了報扎名、交費工滾作。盲家長會上講眼師要淡化家黑長間不良信衡息的傳遞。起家長會后續(xù)式跟進(jìn)達(dá)如果家長會夜報名人數(shù)沒暈有達(dá)到預(yù)計蝕的招生規(guī)模持-；則各地艷加盟學(xué)校應(yīng)查和學(xué)校結(jié)合孔當(dāng)?shù)氐膶嶋H塞情況-；劫由合適的人尤員當(dāng)天進(jìn)行叫后續(xù)的嘉跟蹤-；電閃話中要給家偉長以緊迫感柜。世這里所說的鏟合適是指幾樣個方面：1、身份渣尋求班主任紗積極的配合啟-；班主任奪對學(xué)生的學(xué)停習(xí)情況、家掀庭情況最為驕了解-；班撈主任的級是最有效的疏。也可由服趨務(wù)中心的工挎作人員可根血據(jù)學(xué)校提供敬的學(xué)生家庭苗檔案或現(xiàn)場造的報名聯(lián)系王進(jìn)行電談話跟蹤。傲2癢、應(yīng)變能力淡家長沒有報抵名的原因比腔較多-；各悉地情況經(jīng)濟(jì)屋、教育情況某也不盡相同取。參加家長蹦會以后很多抓家長當(dāng)場不竄能做主-；卸需要回家商認(rèn)量、考慮-朱；所以質(zhì)跟蹤要及時辯-；鞏就在當(dāng)天扁。需要龍跟蹤人員需汗要較強(qiáng)的應(yīng)瓣變能力。彼3、對小學(xué)傭特訓(xùn)基地模瓶式全面了解陸家長會詢問叨一些關(guān)于教忍學(xué)資源、關(guān)欣于師資等方做面的問題-罩；只有全面慈的了解才能矩夠給以滿意襲的回答。龍家長集中的煎問題一般有填如下幾個：趟（1）價格咳問題回答：戒（2）名額打問題創(chuàng)回答：這瞧個問題前期狹的工作得做炭好-；根據(jù)振當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)核狀況和學(xué)生狂人數(shù)-；確旺定合適的招匪生人數(shù)。電叔話跟蹤時給幟家長以緊迫明感-；感覺崖這個班現(xiàn)在沃不報-；就逼沒有名額了跑。鎖（3）效果痕問題樂回答：可凱根據(jù)品牌優(yōu)津勢、資源優(yōu)單勢、小學(xué)特悼訓(xùn)基地的辦斯學(xué)模式優(yōu)勢害、互動型課務(wù)程優(yōu)勢等幾劫方面進(jìn)行教為學(xué)效果進(jìn)行側(cè)說明。膝（招生宣傳利單樣稿）捏街上發(fā)的宣絹傳稿-；很或多放到家長欲手里-；就礙會被隨手丟賞掉。究其原暈因-；就是族偏面宣傳自紫己師資力量墊雄厚-；價送格優(yōu)惠等等其。這樣給家畢長留下的印板象不深-；夫家長想報名晝-；看看-昂；不想報名鎮(zhèn)-；丟掉。差一張傳單發(fā)笑出去-；要悅達(dá)到兩個目喚的：亞給想報名的爽家長以充足懶的信心和足及夠的信息；處給目前不想是以后計劃報霜名的家長以猴深刻印象-暴；為未來招稿生打下良好獄基礎(chǔ)。零對宣傳樣稿璃的改動有以懶下兩個方式忍：捐做成比較漂煎亮的三折頁聚或五折頁-牛；封底是最棍近兩三年的羊日歷-；讓筐家長有保留太價值（成本霜較高）。銹每周五到七毫篇家長網(wǎng)校就文章-；同毯時刊登本校夾招生信息-姑；比較廉價攤-；但系列丟文章增加了獨傳單的保留扒價值（文章栗要精-；有疏實際可操作港性）。以下猾是一篇在招皺生會前發(fā)的烘文章-；加屯入了兒童心泛理學(xué)和兒童蔑營養(yǎng)學(xué)的內(nèi)委容-；讓家保長可以帶回渠家傳閱。1蜓000個家丸長參會-；壁現(xiàn)場丟棄率扯不到1%。境所附的兩篇愉文章如下：派灰姑娘與水醬晶鞋-美國傳小學(xué)閱讀課熟上課鈴響了盡-；孩子們?nèi)闻苓M(jìn)教室-豆；這節(jié)課老低師要講的是櫻《灰姑娘》馬的故事。老問師先請一個市孩子上臺給鋼同學(xué)講一講叮這個故事。丟孩子很快講聰完了-；老煉師對他表示摘了感謝-；揚然后開始向另全班提問。匆曲老師：你們長喜歡故事里頸面的哪一個迷角色？不喜第歡哪一個？顧為什么？釀學(xué)生：喜歡聾辛黛瑞拉(誤灰姑娘)-陡；還有王子倆-；不喜歡京她的后媽和婚后媽帶來的查姐姐。辛黛悅?cè)鹄屏?、歉可愛、漂亮?；后媽和米姐姐對辛黛負(fù)瑞拉不好。軋貸老師：如果班在午夜12勤點的時候-式；辛黛瑞拉園沒有來得及逮跳上她的南袖瓜馬車-；駕你們想一想摘-；可能會離出現(xiàn)什么情拔況？兇學(xué)生：辛黛松瑞拉會變成山原來臟臟的壯樣子-；穿駱著破舊的衣?lián)畏?；哎呀旅-；那就慘料啦。信老師：所以址-；你們一卸定要做一個扮守時的人-陽；不然就可獨能給自己帶己來麻煩。另憂外-；你們鹽看-；你們倘每個人平時責(zé)都打扮得漂踏漂亮亮的-溪；千萬不要間突然邋里邋叢遢地出現(xiàn)在冊別人面前-賠；不然你們瞞的朋友要嚇烘著了。女孩系子們-；你威們更要注意職-；將來你唯們長大和男胡孩子約會-艙；要是你不刷注意-；被旁你的男朋友闊看到你很難吐看的樣子-另；他們可能斑就嚇昏了(果老師做昏倒慌狀-；全班凝大笑)?？缓?；下一種個問題：如艇果你是辛黛奴瑞拉的后媽慌-；你會不灶會阻止辛黛蠻瑞拉去參加照王子的舞會篇？你們一定叮要誠實喲！偷歸學(xué)生：(過綿了一會兒-吳；有孩子舉墻手回答)是使的-；如果鉆我辛黛瑞拉君的后媽-；牧我也會阻止州她去參加王銳子的舞會。攜長老師：為什錫么？淚學(xué)生：因為芽-；因為我在愛自己的女筑兒-；我希攜望自己的女餃兒當(dāng)上王后蟲。擾老師：是的烤-；所以-頭；我們看到維的后媽好像綠都不是好人摧-；對別人厘都不夠好-目；可是她們創(chuàng)對自己的孩禿子卻很好-等；你們明白贊了嗎？她們歸不是壞人-掠；只是她們那還不能夠像斷愛自己的孩湯子一樣去愛便其他的孩子膝。轎孩子們-；辨下一個問題扎：辛黛瑞拉駕的后媽不讓紡她去參加王獵子的舞會-蠟；甚至把門好鎖起來-；涼她為什么能旋夠去-；而薯且成為舞會耽上最美麗的強(qiáng)姑娘呢？配夜學(xué)生：因為煉有仙女幫助積她-；給她旨漂亮的衣服拾-；還把南俯瓜變成馬車固-；把狗和封老鼠變成仆叨人。愿老師：對-向；你們說得惕很好！想一寇想-；如果命辛黛瑞拉沒芝有得到仙女衫的幫助-；魔她是不可能原去參加舞會瞧的-；是不犯是？絡(luò)學(xué)生：是的座！朗老師：如果斬狗、老鼠都維不愿意幫助攀她-；她可務(wù)能在最后的革時刻成功地美跑回家嗎？腫沫學(xué)生：不會哄-；那樣她依就可以成功峽地嚇倒王子講了。(全班杜再次大笑)受美老師：所以蝶孩子們-；辦無論走到哪墓里-；我們驗都需要朋友繞的-；我也斬希望你們有最很多很多的植朋友。下面部-；請你們蟲想一想-；擦如果辛黛瑞咽拉因為后媽薦不愿意她參以加舞會就放眠棄了機(jī)會-冒；她可能成寬為王子的新貞娘嗎？館學(xué)生：不會衣！那樣的話騙-；她就不齊會到舞會上奔-；不會被肌王子看到、溫認(rèn)識和愛上勾了。出老師：對極挽了！如果辛拐黛瑞拉不想蘿參加舞會-們；就是她的犧后媽沒有阻贊止-；甚至浮支持她去-化；也是沒有急用的-；是鄭誰決定她要謊去參加王子梨的舞會？恨學(xué)生：她